8.3 推动高质量发展 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新 （1）含义：新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局 （2）其最本质的特征：实现高水平的自立自强。 （3）关键：发挥内需潜力，让国内市场与国际市场联通。以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源，推动高质量发展。 新发展格局的含义、本质特征、关键？★ 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。新时代新征程，我们要以新发展理念为指引，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。 1 比亚迪“闪充中国”战略再迎新节点，第 2000 座高速闪充站正式在江苏扬州宝应服务区落成。这批高速闪充站布局全国 278 条高速公路，实现“5 分钟充好，9 分钟充饱“，破解新能源长途出行补能难题，截至2026年9月，比亚迪已经建成超 1.1 万座闪充站，覆盖全国341座城市。企业不只造车，同步布局补能基础设施，追求技术创新、用户体验、绿色低碳的综合提升。 闪充中国战略重磅里程碑！ 比亚迪不再只追求汽车产量销量，同时投入巨资建设全国闪充补能网络，这折射出我国经济发生了怎样重大转变？ 第八课 实现高质量发展 8.3推动高质量发展 引导学生意识到个人的学习成长和高质量发展的需求紧密绑定，树立以行动支持高质量发展的意识。 责任意识 通过感知高质量发展给人民生活带来的切实改善，引导学生树立“发展为了人民”的价值观念。 健全人格 回望“十四五”硕果，理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，认同国家战略决策。 政治认同 教学重点 教学难点  高质量发展的内涵，推动高质量发展的实践路径。 理解新质生产力与高质量发展的内在联系。 学习目标 1、高质量发展的内涵？（是什么） 2、为什么要推动高质量发展？（为什么） 3、如何推动高质量发展？（怎么做） “十五五”规划纲要的指标之变 大气治理考核从“空气质量优良天数比率”换成“PM2.5浓度低于27微克/立方米” 民生指标从“基本养老保险参保率”换成“养老机构护理型床位占比达到73%”——参保率只管钱收上来没有，护理型床位管的是人躺下去有没有人管 从“每千人口托位数”换成“3岁以下婴幼儿入托率提高6个百分点”——托位是硬件，入托率是使用率 探究活动一：观转型之变，读懂高质量发展内涵 规划指标改变的背后是什么的深刻变革？ 对比新旧指标，说说国家发展发生了怎样的转变？ 规划指标的改变，背后是国家发展理念的深刻变革。说明国家发展不再单纯追求数量规模、高速增长，而是更加注重质量、效率、安全与环保，更加注重满足人民日益增长的美好生活需要，更加注重体现新发展理念。发展从“有没有”转向“好不好”。这也正是高质量发展的内涵。 探究活动一：观转型之变，读懂高质量发展内涵 1.高质量发展的内涵（是什么？）★ 高质量发展是 创新成为第一动力、 协调成为内生特点、 绿色成为普遍形态、 开放成为必由之路、 共享成为根本目的的发展。 ①高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。 ②高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 探究活动一：观转型之变，读懂高质量发展内涵 8 深入理解 什么是高质量发展？ 浙江省安吉县余村，曾经因“靠山吃山”、依靠本地矿山资源一度成为该县的“首富村”。但是，这种表面上的经济繁荣是以牺牲生态破坏、资源枯竭、人民健康为代价的，其经济增长也很快陷入停滞，难以可持续发展。 后来，在“绿水青山就是金山银山”理念的指引下，余村果断关闭矿山，立足本地资源禀赋，依靠科技创新，将生态效益转化为经济效益和社会效益。虽然期间经历了转型的阵痛，但终于走出了一条生态美、百姓福、产业兴的可持续发展之路，成为践行新发展理念的生动样本。 体现新发展理念、更好满足人民美好生活需要 安吉县余村的发展 单纯追求数量、速度、规模 × 更加注重质量、效益、效率、创新等√ （1） （2） （3） 这不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求; 不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求; 不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。 （内容——全面性） （空间——协调性） （时间——长期性） 高质量发展的特点 拓展延伸 欧洲的绿色转型进程同时面临压力与倒逼：短期能源价格上涨增加了民众生活成本，长期来看反而加速了可再生能源、核电和能效提升项目的落地。全球能源治理也明显向“联盟式协调”倾斜，供应链安全化、关键通道保护、应急协同机制建设成为各国政策的共同方向。 2026年2月底中东地缘冲突升级后，全球能源格局正在发生快速调整。 这场冲突不只是区域军事对抗，更推动全球能源秩序从过去的低成本全球化，转向兼顾安全、韧性和低碳转型的新阶段，能源地缘分层和区域化特征将进一步凸显。 探究活动二：析时代之需，理解高质量发展原因 11 观看视频，想想国家为什么要推进高质量发展？ 探究活动二：析时代之需，理解高质量发展原因 12 2.为什么要推动高质量发展？P80—81★ （1）地位： ①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ②高质量发展是我国经济社会发展的主题（补充），高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局。 （2）现实原因和意义： ③国内形势：新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展。 ④国际形势：新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨。面临的外部环境日趋复杂 探究活动二：析时代之需，理解高质量发展原因 13 提升问题： 企业“打造智能零碳生产线，开辟新产业赛道”，坚持走怎样的发展道路，培育怎样的发展动能？ 科研人才、技术创新 宁德时代依托国内庞大市场，持续投入资金搭建研发平台，汇聚大批科研人才，集中力量攻坚电池核心技术。企业改造本土工厂，打造智能零碳生产线，带动国内上下游材料、装备、整车制造企业协同升级，开辟储能、新型电池等全新产业赛道。企业依托人才攻关、技术创新，催生新型产业形态， 板块一：立足国内，培育新质生产力 基础问题：宁德时代在国内发展布局中，依靠哪些要素实现产业升级？ 带动产业链整体迭代，不断挖掘本土创新潜力，激活产业内生发展动力。 坚持高质量发展；培育新质生产力 探究活动三： 寻破局之路，落实高质量发展要求 14 新质生产力 涵义： 创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力。 新能源 新材料 高端装备制造 人工智能 量子科技 .......... 特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力 重要性： 新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力支撑力。 相关链接 拓展问题：宁德时代在推动高质量发展中，落实了哪些举措和国家战略？ 坚持科技是第一生产力人才是第一资源 创新是第一动力 科教兴国战略 人才强国战略 创新驱动发展战略 举措： 国家战略： 探究活动三： 寻破局之路，落实高质量发展要求 17 国内： 3.如何推动高质量发展？P80—81★ ①我们必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。 ②要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 探究活动三： 寻破局之路，落实高质量发展要求 18 科技是第一生产力 人才是第一资源 创新是第一动力 三者结合之后形成的先进生产力 新 质 生 产 力 为高质量发展提供强大动力支撑 19 1995年 首次提出科教兴国战略 1997年 把加速科技进步放在经济社会发展的关键地步 2001年 提出建设国家创新体系 2006年 出台《国家中长期科学和技术发展规划纲要》 2015年 提出深入实施创新驱动发展战略 2016年 提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2020年 提出创新的核心地位 2022年 提出坚决打赢关键核心技术攻坚战 建设世界科技创新强国 三个第一：科技是第一动力、人才是第一资源、创新是第一动力 三个战略：科教兴国、人才强国、创新驱动发展 三个强国：教育、科技、人才 建设世界科技创新强国 拓展延伸 国家发展 科技创新 人才 教育 依靠 依靠 依靠 积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力。 当前全球科技与产业竞争日趋激烈，部分国家产业保护、技术壁垒增多，外部发展环境复杂多变。面对变局，宁德时代坚持开放发展，主动融入全球产业链、供应链布局。企业在多国设立研发中心与生产基地，积极开展跨国技术交流与产业协作，虚心吸收全球先进制造理念与前沿技术。同时，企 板块二：放眼全球，参与国际竞争合作 基础问题：宁德时代双向布局，对我们推进高质量发展有何启示？ 业凭借自主核心技术，让国产新能源电池产品、绿色智造方案走向全球市场，主动参与国际高标准竞争。在双向开放中不断锤炼技术实力，提升品牌影响力与抗风险能力，以国际化布局助力产业长远稳健发展。 探究活动三： 寻破局之路，落实高质量发展要求 21 3.如何推动高质量发展？P80—81★ 国际： ③我们要坚定不移推动高质量发展，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。 国内： ①我们必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。 ②要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 探究活动三： 寻破局之路，落实高质量发展要求 教师强调："高水平的自立自强"意味着不是关起门来自己搞，而是在开放中 提升自主创新能力，在利用全球资源中增强核心竞争力，做到既开放合作又自主可 控。 思维拓展： （1）新发展理念是指导原则，新发展理念为高质量发展构建新发展格局提供原则指引。 新发展理念、新发展格局、高质量发展三者内在联系： （2）构建新发展格局是路径选择。 （3）贯彻新发展理念构建新发展格局最终都是为了推动我国经济社会高质量发展。 23 创新 协调 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 以人民为中心 5 个 新 理 念 1个思想 坚 持 贯 彻 高质量 发展 绿色 开放 共享 发展动力 发展不平衡 人与自然和谐共生 发展内外联动 社会公平正义 建设现代化产业体系 全面推进乡村振兴 促进区域协调发展 推进高水平对外开放 全面建设社会主义现代化国家 首要 任务 路径选择 构 建 新 发 展 格 局 我国的生产资料所有制 我国的分配制度 高水平的社会主义市场经济体制 制度保障 拓展：高中知识 本课梳理——课堂小结 推动高质量发展 是什么 为什么 内涵：从“有没有”转向“好不好” 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 怎么做 ③积极应对冲击挑战，不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力 ②要坚持“三个第一”，深人实施“三个战略” ①发展新质生产力 关系我国社会主义现代化建设全局 是对经济社会发展方方面面的总要求 1．（26-27九年级上·课后作业）碳纤维是国防军工与国民经济的重要战略物资，大丝束碳纤维因广泛应用于风能、高铁等领域被称为“黑黄金”。过去我国受技术壁垒限制，碳纤维发展集中在成本高的小丝束领域，下游应用受限。2022年10月，我国首个万吨级大丝束碳纤维工程国产线产出合格产品，质量达国际先进水平，标志着我国该领域实现规模化生产。2026年，T1200级超高强度碳纤维全球首发并率先迈入百吨级量产阶段，标志着中国在高性能碳纤维领域从“跟跑”向“局部领跑”跨越。我国大丝束碳纤维实现规模化生产的关键在于（     ） A．发达国家主动打破技术壁垒，提供技术支持 B．我国企业坚持自主创新，坚持高质量发展，攻克核心技术难题 C．下游企业积极推动，降低小丝束碳纤维成本 D．碳纤维应用领域扩大，市场需求急剧增加 B 26 2．（26-27九年级上·课后作业）实现高质量发展是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现第二个百年奋斗目标的根本路径。实现高质量发展要（     ） ①坚持创新是第一生产力、人才是第一资源、科技是第一动力 ②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ③开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势 ④加快转变经济发展方式，大力发展资源消耗型产业 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ C 27 道法 【知识点】推动高质量发展的原因 【详解】①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故①说法正确； ②：党和国家当前的中心工作是经济建设，并非高质量发展，故②说法错误； ③：高质量发展是关乎我国社会主义现代化建设全局的根本性、长远性要求，影响发展的方方面面，故③说法正确；④：高质量发展不只是单纯的经济要求，它同时覆盖社会、民生、生态等多个领域，故④说法错误； 3．（26-27九年级上·课后作业）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，是我们当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。这是因为高质量发展（     ） ①是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 ②是党和国家的中心工作 ③关系我国社会主义现代化建设全局 ④只是一个经济要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 28 ⭐基础必做：绘制本节课的思维导图 ⭐特色作业【“身边的‘新质生产力’”寻访活动】 内容要求：寻找并记录身边一个体现“新质生产力”的事物或现象，完成一份简要报告。 可选方向： 企业调研：了解本地一家科技型企业（如新能源、智能制造、生物医药等）的核心技术或产品 生活观察：记录生活中出现的新技术、新产品（如智能快递柜、无人超市、新能源汽车充电桩、AI学习工具等） 访谈家人：采访家人，了解他们工作中是否出现了新设备、新技术、新变化 报告要求：说明这个“新”体现在哪里？它和“高科技、高效能、高质量”有什么关系？ 分层作业 谢谢您的观看 30 46416.0 $