内容正文:
河南省南阳市社旗县 2024-2025学年七年级上学期11月期中考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页,两大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.试题上不要答题,请用0.5毫米签字水笔把答案写(涂)在答题卡上。答在试题上无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号写(涂)在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题(34分)
单项选择(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 2024年6月24日,2023年度国家最高科学技术奖揭晓,李德仁院士、薛其坤院士获得。李德仁院士在一篇回忆母校的文章中这样写道:“如果说我在学术上还取得了一些成就,我还真要感谢6年精彩的中学时代的奠基。”七年级学生小明对李院士的话深有感触,因为( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求
③初中阶段对我们的人生具有独特价值
④中学时代决定人生的一切
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 家风,承载着世代相传的传统文化;家训,延续着立身做人的行为准则。
《朱子家训》
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
《示儿女》
应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞。
传承这些家风家训( )
①有利于营造向上向善的社会新风尚
②可以消除家庭分歧,化解矛盾冲突
③有利于弘扬家庭美德,建设和谐家庭
④要求父母以身作则,给子女树立榜样
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 课堂上,我们各个小组积极开展合作探究;在国庆晚会上,马凯、小眉的独唱和伴舞赢得了大家的喝彩;在拔河比赛中,大家劲往一处使,充分感受到“团结就是力量”⋯⋯集体生活让我们感受到( )
①集体是温暖的、有力量的
②集体力量取决于成员数量
③集体为个性发展提供平台
④优秀的集体只有合作没有竞争
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
4. 张老师表扬了小明同学:“这学期你进步很大,老师和同学们都为你高兴,但你做事比较拖拉,老师希望你今日事今日毕,争取更大的进步。”对此,小明应该( )
A. 只想听表扬,不想听批评
B. 听到表扬飘飘然,受到批评昏昏然
C. 受到表扬再接再厉,受到批评吸取教训
D. 不以为然,依旧我行我素
5. 下图启示我们( )
A. 珍惜时间,努力做自强的人 B. 科学规划,合理安排时间
C. 重视效率,认认真真做事 D. 分清主次,只做重要的事情
6. 过星期,住在寄宿制学校学习的小明不通知家长突然回到家,给妈妈一个大大的拥抱,妈妈高兴得合不拢嘴。小明和妈妈说了学校发生的许多事,主动为爷爷读报纸,还抢着去洗碗。这告诉我们( )
①应对亲子冲突,需要智慧
②父母用自己的言行影响和教育我们
③家是心灵的港湾,让心有牵挂
④要用实际行动表达孝敬之心
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 35岁当教授,50岁攻克量子世界难题。如今,61岁的薛其坤成为国家最高科技奖史上最年轻的获得者。曾几乎处于崩溃边缘的薛其坤,在漫长过程中如何扛住了科研的艰辛?对此,薛其坤回答:“强烈的学术志趣是追求卓越的最大动力。”他的事迹告诉我们( )
A. 学习关乎个人的前途和命运
B. 要早立志,立大志,立长志
C. 梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习
D. 编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题
8. 2024年秋季,某县举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,两位同学分享了自己的感受。
小张:在合唱排练中,我的唱歌能力提升了;
小敏:我性格内向,不善交际,受同学们响亮歌声的感染,也敢大声唱出来了。
两位同学的分享告诉我们,集体生活( )
A. 有助于大家相互竞争较量 B. 可以随意展示自己的个性
C. 限制我们自由发挥的空间 D. 是我们共同成长的园地
9. 2024年9月10日,根据时代楷模张桂梅校长事迹改编、优秀演员宋佳主演的《山花烂漫时》,在央视13套和腾讯视频同时播出。国家之所以重视倡导全社会尊师重教,是因为( )
A. 教师是人类文明的唯一传承者 B. 教师是一个古老的职业
C. 教师承担教书育人的使命 D. 教师的风格不尽相同
10. 下列对小林同学生活中的行为微点评正确的是( )
选项
微行为
点评
A
小林对自己朋友的任何行为都能够容忍
小林做到了对友谊的悉心呵护
B
小林帮助生病在家的竞争对手上传课堂笔记
他认识到了竞争并不必然伤害友谊
C
小林帮没交作业的同桌“打掩护”
小林真诚、善良、讲义气
D
小林得知好友上学要晚时,主动帮他带早餐
体现了友谊是平等的、双向的
A. A B. B C. C D. D
11. 初中阶段,是我们生命成长的“拔节孕穗期”。现在的我们应( )
①珍惜当下,把握机遇,做好初中生活规划
②专注于学习,少参加各种社会实践活动
③支撑起社会发展和民族的未来
④努力做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 《论语》中说“孝悌也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”上面古语印证了( )
①尽孝就要采纳父母的全部意见
②孝亲敬长是公民的法定义务
③中华优秀‘孝’文化源远流长
④孝亲敬长是中华传统美德
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
13. 进入初中以后,小蓉总是拿自己和别人进行比较:没有他人成绩好,没有他人能说会道,没有他人做事面面俱到,没有他人在音乐方面有天赋……如果你是小蓉的好朋友,你会对她说( )
A. 我们只有与人一较高下,才能更全面地认识自己
B. 我们要尊重和接受个体差异,做更好的自己
C. 我们应该看到别人的优点和长处,别人会的自己也要会
D. 我们要欣赏自己的优点和长处,学会孤芳自赏
14. 昨天,小强发现好朋友小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭着对小刚的了解,肯定出了什么事。放学后小强向小刚打听,他支支吾吾不肯说。小强又郁闷又伤心。如果你是小强的同桌,你会劝导他( )
①试着做一个耐心的陪伴者,给予朋友温暖
②每个人都是独立的个体,给朋友一些空间
③友谊不是一成不变的,要多结交新的朋友
④真正的朋友之间没有秘密,要打破沙锅问到底
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
15. 一天突然降温,妈妈让小强穿上厚外套,他说:“谢谢妈妈,教室里暖和,我觉得穿这些就够了。今天有体育课,穿厚外套不方便运动。”妈妈说:“穿多了可以脱,穿少了冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧!”这告诉我们( )
①孝敬父母要对父母言听计从
②要学会换位思考,有事多商量
③亲人间要相互关爱,彼此尊重
④要善于倾听,了解父母的喜好
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
16. 2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子10米跳台决赛中,全红婵蝉联世界冠军。在3年前的东京奥运会上,14岁的“天才少女”全红婵曾一鸣惊人。面对外界铺天盖地的赞美,全红婵有着清醒的认知,她在赛后采访时说:“我不是你们所说的天才,更多的是努力吧。”全红婵的话告诉我们( )
A. 我们通过自我的全面分析认识自己
B. 我们要通过他人评价来认识自己
C. 我们要在生活实践中认识自己
D. 我们要正确认识自己
17. 李老师利用互联网和同学们共同查找学习资料;课堂上和学生讨论,倾听学生发言;课间,和学生一起打球;利用家长送学生到校的机会,积极和家长沟通学生情况。他这样做( )
①能激发学生学习兴趣,让教学更高效
②有助于营造轻松愉快的课堂氛围
③有利于建立和谐融洽的师生关系
④有损于师道尊严的形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(36分)
18. 阅读材料,回答问题。
开学不久,一次美术课上,我忘记带颜料了。小川看我急得满头大汗,就让我和他共用一盒颜料。后来,我们成了要好的朋友。一天,小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人,我很为难。
请你运用所学知识,对小川的行为加以辨析。
19. 阅读材料,回答问题。
2024年7月28日,19岁的潘展乐在巴黎奥运会男子4×100米自由泳接力赛中打破奥运会纪录,并在最后一棒上演神奇逆转夺冠;8月1日,他又获得男子100米自由泳冠军,打破了该项目美国选手保持40年的纪录。
潘展乐年少时便以成为世界顶尖游泳运动员为目标。游得快就要练好踢腿动作,别的小孩累了就偷懒,潘展乐却从不叫苦喊累;无论刮风下雨,他从不间断练习以提升踢腿能力。2022年,曾有教练根据他的身体条件建议他改练200米混合泳,认为练100米自由泳没前途。不愿意被“框起来”的潘展乐没有盲从,而是加倍训练100米自由泳,不断提高速度,最终在多哈世锦赛拿到的4枚金牌中,有一块就是100米自由泳金牌。
注:孙杨是当时的游泳世界冠军。
(1)要结合材料,运用所学知识,对潘展乐的行为进行评价。(三方面即可)
(2)向潘展乐学习,从现阶段选择一个最具现实意义的目标,制定一份行动计划书。
20. 开学的第一次班会上,老师组织学生开展了“初中学习生活适应情况”问卷调查,请你参与其中并回答问题。
初中学习适应情况表
自
我
评
价
单项选择
1.你是否拥有自己的理想并为之制定计划、付诸努力?
无梦想未规划、未努力☑ 有梦想未规划、未努力□
有梦想有规划、未努力□ 有梦想有规划、在努力□
多项选择
1.你在学习过程中,遇到了哪些困难?
基础差、方法不得当☑ 科目多,难度大☑ 没有困难□
对一些学科缺乏兴趣☑ 无法集中注意力□ 其他□
晚上背英语到11点,早上起不来☑
同学评价
1.你的自我评价是否与同学对你的评价相符?
非常符合□ 比较符合□ 不太符合☑ 完全不符合□
2.你想对她说:你很内向,如果你更加主动热情、更加积极,你就会交到新朋友啦!
(1)结合上面小静同学填写的问卷,分析她存在的问题。
(2)结合小静同学存在的问题,请你给她提出合理化建议。
21. 学过集体生活是我们青春成长的必经之路,某校七年级(1)班计划组织下周六开展一次户外拓展活动,内容丰富多彩。
活动名称
内容及要求
绑腿齐步走接力赛
每6个人为一个参赛队,每个参赛队分为A、B、C组。参赛的两名队员将各自一条腿绑在一起,听哨音开始起跑,若中途绳子断开,在原地绑好继续;如果摔倒,在原地调整好即可;3组接力用时最短者为优胜组。
过障碍物比赛
每6个人为一个参赛队,蒙上双眼,将手搭在前一位同学的肩上,走过一段有障碍物的路程,行走过程不能有任何语言交流。安全到达用时最短者为优胜队。
……
……
(1)结合所学知识,任选一项活动,谈谈中学生参加该项活动的意义。
(2)老师认为小青组织能力强,希望她参与此次户外拓展活动并当班长。但小青和爸妈计划下周六去彰新寨网红桥游玩。你认为小青应该怎么做,为什么?
(3)为顺利开展此次拓展活动,需要班里部分同学担任志愿者,为大家服务。为此,小青准备召开一次动员会,号召大家踊跃报名。请你结合所学知识,帮她拟出发言要点。
河南省南阳市社旗县 2024-2025学年七年级上学期11月期中考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页,两大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.试题上不要答题,请用0.5毫米签字水笔把答案写(涂)在答题卡上。答在试题上无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号写(涂)在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题(34分)
单项选择(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
二、非选择题(36分)
【18题答案】
【答案】小川能够真诚热情主动关心帮助朋友,但他要求朋友一起去教训别人是不对的。交友需要热情关心对方。当朋友遇到困难需要我们时,我们应主动伸出援助之手。小川在我需要颜料时给予帮助,能够以行动向朋友表达关心和支持。交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于要求别人为自己做任何事情。小川和别人闹矛盾,要求我一起去教训别人,是不道德的,甚至可能是违法的。我们中学生要坚持正确立场,明辨是非,努力建立真正的友谊。
【19题答案】
【答案】(1)①潘展乐年少就树立成为顶尖游泳运动员的目标,体现他能早早编织人生梦想,明确奋斗方向,梦想能持续激发他生命的热情与勇气。②他训练从不叫苦喊累、风雨无阻坚持练习,体现他具有坚强的意志,用实际行动落实努力,珍视当下坚持奋斗,用不懈的付出改变现状、提升自我。③面对教练的改项建议他不盲从,坚持深耕100米自由泳,体现他具有独立思考能力,不人云亦云,对自己的目标有清晰的自我认知,做出理性的人生选择。④他在奥运赛场打破纪录、为国争光,既实现了个人的运动理想,也将个人的奋斗融入国家荣誉之中,在拼搏中活出了生命的精彩,实现了自身的价值。
(2)我的目标:本学期把数学薄弱的几何板块成绩从当前的65分提升至85分以上。
行动安排:①日常落实:每天用20分钟整理当天数学课的几何错题,标注错误原因,每周日把本周的几何错题重新做一遍,巩固解题思路;②针对性练习:每周额外完成3道几何中档证明题,遇到不会的内容及时向老师、同学请教,不积攒知识漏洞;③心态调整:遇到难题不轻易放弃,每次小测试后复盘自己的进步点,遇到瓶颈时用潘展乐突破偏见的事例激励自己,坚持完成训练计划。
【20题答案】
【答案】(1)缺乏生活规划和努力的方法;对一些学科缺乏兴趣;缺乏科学的学习方法;没有合理规划和管理时间;没有正确认识自己等等。(两方面即可)
(2)做好初中生活规划,在家长或老师帮助下,设定合理发展目标;制定切实可行的行动计划,明确实施细节,制定时间表;发现并保持对学习的兴趣,更加自觉主动地学习;勇于面对他人评价,加强人际交往,加强合作学习等等。(两方面即可)
【21题答案】
【答案】(1)绑腿齐步走接力赛:有利于培养与人合作的能力,培养集体荣誉感等。过障碍物比赛:有利于增强集体成员之间的相互信任,培养与人合作的能力等。(任一项均可)
(2)小青应提前和爸妈做好交流和沟通,选择参加户外拓展活动。①当个人利益和集体利益发生冲突时,应当把集体利益放在个人利益之上;②面对各种可能和挑战,我们要积极追求进步,在担当中历练,在尽责中成长;③每一次尝试与努力,都会让我们收获成长的喜悦;④要结合社会需要和兴趣、能力等自身条件,确立个人发展目标等等。
(3)建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,我们应主动作为,自觉承担集体责任。集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。在美好集体的建设中,我们应各负其责,各尽所能等等。
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