精品解析：四川省遂宁市蓬溪中学2025-2026学年下学期高三阶段性测试历史试题

蓬溪中学高2025级2026年下期阶段性测试一 历史试题 一、选择题（16题，每题3分，共48分） 1. 周初分封时常伴随大规模“授民”，如鲁国封“殷民六族”、卫国封“殷民七族”，一些封国内甚至呈现周贵族、商遗民与东夷等土著民族同域而居的格局，如燕国琉璃河遗址就显示出周、商、土著文化因素并存的现象。据此可知，周初分封（ ） A. 促进了少数民族的封建化进程 B. 意在塑造丰富多彩的地方文明 C. 有利于区域间文化的交流交融 D. 完善了诸侯国的基层治理体系 2. 战国时期，民以军功为荣；西汉武帝后，通经入仕成为士人主流选择，但文武兼备者仍广受推崇；魏晋南北朝之际，“衣冠之士耻以武进”，武职常被视为寒庶之途。这一变化的主要原因是（ ） A. 选官制度的价值导向 B. 军事制度不断变革 C. 儒学正统地位的确立 D. 民族交融不断加深 3. 《史记·秦始皇本纪》记载：“二十七年（前220年），始皇巡陇西、北地、出鸡头山，过回中”，“二十八年（前219年），始皇东行郡县，上邹峄山。立石，与鲁诸儒生议，刻石颂秦德，议封禅望祭山川之事。”秦始皇这些巡行（ ） A. 提升了监察制度的效率 B. 意在彰显秦朝统治的合法性 C. 扩大了秦朝的疆域版图 D. 体现了“大一统”思想的产生 4. 唐朝时期，中书和门下分掌出令和封驳，没有一个统一的机构，容易造成各执己见，争执不休，对决策产生不利影响。为此，唐太宗将中书、门下和尚书省的首脑聚在一起议政决策。这一举措（ ） A. 扩大宰相任用范围 B. 提高了工作的效率 C. 利于分工处理政务 D. 扩大了统治的基础 5. 据《金史》记载，金朝科举进士入仕之后，一般先授主簿、县丞等地方基层职务，积累治事阅历，再依次迁转台谏、部省等中央官职；金廷还规定，“凡进士，不经州县，不得居台省”。这一制度设计意在（ ） A. 强化科举官员的儒学素养 B. 防止中央官员脱离地方实情 C. 实现地方权力向中央集中 D. 消除门阀势力对官场的干预 6. 《元典章》规定，行御史台对所发现的行省官不法事件并无直接审问的权力，其应采取上报的方式处理，但到了元后期，行御史台常常“发其罪而按之”，直接去审问行省官吏。这一变化本质上体现了（ ） A. 司法权与监察权的合流 B. 台谏合一制度的完善 C. 皇权对地方渗透的加强 D. 中书省行政权的弱化 7. 万历六年（1578年），在张居正的力荐下，潘季驯奉诏总理河漕兼提督军务。他统一规划河道治理和漕运，对抗违不遵、推诿误事的官员予以严惩。由于张居正的鼎力支持，这次治河没有受到经费的困扰，各项治河方针得以贯彻实施，黄、淮、运出现了河道数年无大患的局面。这一案例可用于探究张居正改革（ ） A. 地方分权的设计 B. 整顿吏治的诉求 C. 掠民敛财的企图 D. 务求实效的导向 8. 严复的《天演论》虽被开明知识分子推崇，但普通士人仍沉迷于科举与时文，对西学改革漠不关心。康有为等维新派认为农民起义是“忧危”，试图通过变法来抵制农民起义的爆发。这些均表明戊戌变法（ ） A. 没有突破传统制度束缚 B. 超越了时代发展需求 C. 未认清民族危机的根源 D. 缺乏广泛的社会支持 9. 如表所示为1905年12月清末出洋考察五大臣部分随员的基本情况。据此可知，当时（ ） 姓名 任职 毕业院校 出身 施肇基 候选知府 美国康奈尔大学 进士 钱承鋕 商部主事 日本东京帝国大学 进士 陆宗舆 内阁中书 日本早稻田大学 举人 A. 新式教育改革成效甚微 B. 科举制度仍被沿用 C. 选官体系呈现新旧过渡 D. 文官制度正式确立 10. 据1913年第一届国会两院496名议员的履历统计，有晚清谘议局、资政院任职经历者170人、前清官吏150人、教育界人士106人、革命者56人，新闻、工商、律师合计14人。据此推断，当时（ ） A. 辛亥革命未能推动阶层变动 B. 共和制的社会认可度较有限 C. 民主政治转型呈现妥协色彩 D. 新兴职业群体缺乏参政意识 11. 如图为1930年闽西革命根据地颁发的耕田证。耕田证详细记录了农民分得土地的数量、位置，并由乡农会主席、土地科盖章确认。这一文物可用于佐证当时闽西根据地（ ） A. 自耕农经济居于主导地位 B. 工农政权的社会基础正在形成 C. 土地改革运动的成效显著 D. 封建土地剥削制度被彻底根除 12. 以下为1931年《大公报》针对南京国民政府公务员考试的社评。 今全国中之不肖税吏，不知有万千之多，而本届高等考试所取之财务行政人员，只七人，是诚不足为点缀之用，何能侈言财务行政之改革乎？ 据此可知，当时（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 考试成为官员选拔的主体方式 C. 社会舆论起到监察作用 D. 政府的人事制度改革亟待推进 13. 1941年，晋察冀边区针对公粮征收进行了统一累进税改革，即把营业税、所得税、印花税、烟酒税和烟酒牌照税等都合并到救国公粮中，只征收一种统一累进税；实行税率累进，按照收入多少分级，制订不同的税率，收入越多，税率越高。这一税制改革（ ） A. 推动了根据地大生产运动 B. 解决了根据地财政困难 C. 兼顾了根据地各阶层利益 D. 支持了新四军军事行动 14. 阿里斯托芬的《马蜂》一剧讲述了一对父子之间的矛盾。父亲狂热地喜爱陪审，认为做陪审员能让身为贫民的他们从贪污公款的官员乞求中获得自尊，其同伴是一群依靠陪审津贴养家糊口的雅典老人。儿子认为父亲行为是种怪癖，极力阻止。该剧折射出雅典（ ） A. 社会诉讼风气的逐渐恶化 B. 贪污腐败现象盛行 C. 执政官利用陪审控制公民 D. 直接民主弊端凸显 15. 近代某位思想家主张：如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。上述思想（ ） A. 体现了文艺复兴的思想内涵 B. 影响了法国大革命和美国独立战争 C. 推动了英国的光荣革命爆发 D. 被拿破仑帝国实践并得到广泛传播 16. 二战结束后，英国政府对文官制度作了新的调整。下图为1968年英国各类文官人数比例。由此可以得出的结论是（ ） A. 文官人数的膨胀导致财政负担加重 B. 文官人员设置体现分工专业化 C. 经济干预减少使行政人员作用降低 D. 文官层次过多影响了行政效率 二、非选择题（52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代科举制度比唐代更趋成熟，集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上，如殿试制度的确立，以及与考试有关的各种办法的制订和实施。宋真宗咸平中，凡试卷，封印院糊名送知举官考定高下。宋真宗大中祥符八年（1015），又设立誊录院，即每份试卷命“内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号之第；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等，排列官阅其同异，未同者再考之”。宋真宗还下诏，举人与试官有亲嫌者，即另设考场、另派考官。当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避。此外，宋代对应试多次的士子，特赐各种出身，以防止“不得志者”心生怨恨。 ——摘编自姚锋锋、齐陈骏《宋代选举用人制度述论》 材料二 1870年枢密院发表关于文官制度改革的命令，规定：除外交部和内务部及某些高级文官外，大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔……文官的任用实行定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这一制度大大提高了官吏的素质和办事效率，保证了国家政策的稳定和连续性，加强了工业资产阶级的统治。 ——摘编自程西筠《由赏赐官职到择优录士（十九世纪中叶英国文官制度的改革）》 材料三 中国公务员制度实行公开考试、严格考核、平等竞争、择优录取的办法。公务员必须拥护中国共产党的领导，具有中华人民共和国国籍，年满十八周岁，且符合职位要求的资格条件。 （1）根据材料一，概括“宋代科举制度比唐代更趋成熟”的具体表现，并结合所学知识，简述宋代选举用人制度的影响。 （2）根据材料二，概括近代西方文官制度的核心特征，并结合所学知识，分析其产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国公务员制度对传统科举制和西方文官制度的借鉴与创新。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 北魏初，“民多荫附，荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋”；平城“号为用武之地，非可文治”，且“气候寒冷，六月雨雪，风沙常起”。太和十八年（494年），孝文帝力排众议，迁都洛阳。 ——改编自《魏书》《资治通鉴》等 材料二 地图在古代中国不仅是一种测绘成果，更是文化思想的载体和传播工具，其中渗透着绘制者的思想与信念。中国古代绘制了大量的地图，编绘历史地图的传统和历代地图上所表现出的时空交叠，体现出绘制者对中国文化延绵一致、历代传承的认知；在历代总图上，绘制者寄托了对大一统的认同与赞颂，对分裂割据混战的贬斥与痛恨；诸多描绘边疆区域的地图，反映了不同民族的地图绘制者对多元一体格局的认知和中华传统文化的认同；而各级官署机构的专题地图在治国理政方面的实用价值，体现出地图绘制和使用者“劝课农桑，整齐风俗”“治国平天下”的政治理想。 ——摘自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》 （1）根据材料一，从洛阳相较于平城优势的角度，概述北魏迁都的原因。 （2）根据材料二，概括中国古代地图所承载的文化与政治理想。综合上述材料，谈谈你对“在地图中探究历史”的认识。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代以求善治为变革鹄的（目标）。对善治的理解和良善制度的建构必须符合社会发展趋势和国情，即治之理与国之势必须统一。为实现富强济世，变法为国人眼中之公理，亦为必然之势。求变虽为共识，对治之理、国之势理解和认知上的迥异导致了各派在富强与民权的价值位阶、变革手段以及制度建构上严重分歧。 ——摘编自刘晓民《近代中国政治变革的脉络分析》 结合材料与中国近代史的相关知识，围绕“治之理与国之势的统一”这一主题，自拟一个论题并加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蓬溪中学高2025级2026年下期阶段性测试一 历史试题 一、选择题（16题，每题3分，共48分） 1. 周初分封时常伴随大规模“授民”，如鲁国封“殷民六族”、卫国封“殷民七族”，一些封国内甚至呈现周贵族、商遗民与东夷等土著民族同域而居的格局，如燕国琉璃河遗址就显示出周、商、土著文化因素并存的现象。据此可知，周初分封（ ） A. 促进了少数民族的封建化进程 B. 意在塑造丰富多彩的地方文明 C. 有利于区域间文化的交流交融 D. 完善了诸侯国的基层治理体系 【答案】C 【解析】 【详解】A.周初仍处于奴隶制社会阶段，不存在推动少数民族封建化的条件，错误。 B.分封的目的是巩固西周统治，并非塑造丰富多彩的地方文明，错误。 C.周初分封后，封国内周贵族、商遗民、土著民族同域居住，遗址也呈现周、商、土著多种文化因素并存的特征，体现出分封推动不同族群的文化在同一区域内互动交融，正确。 D.材料没有涉及诸侯国基层治理体系的相关内容，错误。 故选C项。 2. 战国时期，民以军功为荣；西汉武帝后，通经入仕成为士人主流选择，但文武兼备者仍广受推崇；魏晋南北朝之际，“衣冠之士耻以武进”，武职常被视为寒庶之途。这一变化的主要原因是（ ） A. 选官制度的价值导向 B. 军事制度不断变革 C. 儒学正统地位的确立 D. 民族交融不断加深 【答案】A 【解析】 【详解】A.战国军功爵制推崇军功；西汉察举、太学制度鼓励通经入仕；魏晋九品中正制下士族重文轻武，选官制度的价值导向影响社会对文武入仕的看法，正确。 B.材料反映的是社会入仕观念变化，军事制度变革不是该观念转变的主要原因，错误。 C.儒学正统确立仅能解释西汉之后重经学，但无法解释战国到魏晋这一完整阶段的变化，错误。 D.民族交融和士族耻于以武入仕的观念没有直接关联，错误。 故选A项。 3. 《史记·秦始皇本纪》记载：“二十七年（前220年），始皇巡陇西、北地、出鸡头山，过回中”，“二十八年（前219年），始皇东行郡县，上邹峄山。立石，与鲁诸儒生议，刻石颂秦德，议封禅望祭山川之事。”秦始皇这些巡行（ ） A. 提升了监察制度的效率 B. 意在彰显秦朝统治的合法性 C. 扩大了秦朝的疆域版图 D. 体现了“大一统”思想的产生 【答案】B 【解析】 【详解】A.皇帝巡行不等于践行监察制度，材料没有体现监察效能，错误。 B.秦始皇多次巡行郡县，刻石颂德、举行封禅祭祀，意在宣示功业，彰显秦王朝统治的合法性，正确。 C.巡行是在已有疆域内活动，并未扩大秦朝版图，错误。 D.“大一统”思想在秦统一之前已经产生，错误。 故选B项。 4. 唐朝时期，中书和门下分掌出令和封驳，没有一个统一的机构，容易造成各执己见，争执不休，对决策产生不利影响。为此，唐太宗将中书、门下和尚书省的首脑聚在一起议政决策。这一举措（ ） A. 扩大宰相任用范围 B. 提高了工作的效率 C. 利于分工处理政务 D. 扩大了统治的基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中只是把三省长官聚集一处共同议政，并未扩大宰相任用范围，错误。 B.中书、门下分立容易产生争论，影响决策，唐太宗召集三省长官集体议政，加快决策流程，提高了行政工作的效率，正确。 C.三省本身已经存在分工，该举措是集中议政，并非为了分工处理政务，错误。 D.扩大统治基础一般指科举制吸纳更多社会人才，材料未涉及官吏选拔的内容，错误。 故选B项。 5. 据《金史》记载，金朝科举进士入仕之后，一般先授主簿、县丞等地方基层职务，积累治事阅历，再依次迁转台谏、部省等中央官职；金廷还规定，“凡进士，不经州县，不得居台省”。这一制度设计意在（ ） A. 强化科举官员的儒学素养 B. 防止中央官员脱离地方实情 C. 实现地方权力向中央集中 D. 消除门阀势力对官场的干预 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料的制度规定进士必须先在州县任职之后才可以出任中央台省官职，这是强调任职履历，而非强化科举官员的儒学素养，错误。 B.金朝要求进士先要担任主簿、县丞一类的地方基层职务，积累治理地方的阅历之后，才能够调任台谏、部省的中央官职，这样的任职安排，让中央官员拥有地方治理的实际经历，意在防止中央官员脱离地方实情，正确。 C.此项制度是对科举出身官员升迁路径的规划，不属于收地方权力归于中央的措施，无法体现中央与地方的权力调整，错误。 D.金朝时期门阀势力早已衰落，错误。 故选B项。 6. 《元典章》规定，行御史台对所发现的行省官不法事件并无直接审问的权力，其应采取上报的方式处理，但到了元后期，行御史台常常“发其罪而按之”，直接去审问行省官吏。这一变化本质上体现了（ ） A. 司法权与监察权的合流 B. 台谏合一制度的完善 C. 皇权对地方渗透的加强 D. 中书省行政权的弱化 【答案】C 【解析】 【详解】A.行御史台本身属于监察机构，直接审问行省官吏只是监察过程当中的处置方式发生改变，不等于司法权与监察权走向合流，错误。 B.“台谏合一”是宋代之后中央内部谏官与御史的合并，属于中央监察制度，和元代地方的行御史台无关，错误。 C.行御史台是代表中央行使监察的机构，它对行省官员监察力度的强化，有利于约束行省权力，这本质上体现了皇权对地方渗透的加强，正确。 D.材料叙述的是行御史台与行省之间的监察关系，未涉及中书省权力弱化的相关史实，错误。 故选C项。 7. 万历六年（1578年），在张居正的力荐下，潘季驯奉诏总理河漕兼提督军务。他统一规划河道治理和漕运，对抗违不遵、推诿误事的官员予以严惩。由于张居正的鼎力支持，这次治河没有受到经费的困扰，各项治河方针得以贯彻实施，黄、淮、运出现了河道数年无大患的局面。这一案例可用于探究张居正改革（ ） A. 地方分权的设计 B. 整顿吏治的诉求 C. 掠民敛财的企图 D. 务求实效的导向 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心是中央支持下的治河事务推进，没有涉及地方分权的相关设计，错误。 B.严惩推诿官员只是保障治河落地的手段，并非张居正改革以整顿吏治为核心诉求的体现，错误。 C.此次治河由朝廷保障经费，最终实现河道数年无大患，是利民的公共治理举措，不存在掠民敛财的表述依据，错误。 D.张居正举荐专人统筹河漕、保障经费、严办怠政官员，最终实现河道多年无大患，体现改革务求实效的导向，正确。 故选D项。 8. 严复的《天演论》虽被开明知识分子推崇，但普通士人仍沉迷于科举与时文，对西学改革漠不关心。康有为等维新派认为农民起义是“忧危”，试图通过变法来抵制农民起义的爆发。这些均表明戊戌变法（ ） A. 没有突破传统制度束缚 B. 超越了时代发展需求 C. 未认清民族危机的根源 D. 缺乏广泛的社会支持 【答案】D 【解析】 【详解】A.戊戌变法主张实行君主立宪，已经突破传统君主专制制度的束缚，错误。 B.戊戌变法是挽救民族危亡、发展资本主义的改革，顺应了当时时代发展的需求，并非超越时代需求，错误。 C.材料没有体现维新派对民族危机根源的认识，错误。 D.材料反映普通士人不关心西学改革，维新派也防范农民群体，说明变法缺少士人和农民等广大民众的支持，缺乏广泛的社会支持，正确。 故选D项。 9. 如表所示为1905年12月清末出洋考察五大臣部分随员的基本情况。据此可知，当时（ ） 姓名 任职 毕业院校 出身 施肇基 候选知府 美国康奈尔大学 进士 钱承鋕 商部主事 日本东京帝国大学 进士 陆宗舆 内阁中书 日本早稻田大学 举人 A. 新式教育改革成效甚微 B. 科举制度仍被沿用 C. 选官体系呈现新旧过渡 D. 文官制度正式确立 【答案】C 【解析】 【详解】A.“甚微”属绝对化判断，仅凭三位随员留学背景无法推断新式教育整体成效微弱，错误。 B.1905年清廷已废科举，材料中功名属旧形式的沿用，不等于科举制度仍存，错误。 C.1905年12月清末已宣布废科举、鼓励留学，材料中随员兼具进士、举人等传统功名和美、日大学留学背景，任职于商部、内阁等新旧机构，说明选官用人既保留旧科名形式，又接纳新式学历，呈现新旧过渡的特点，正确。 D.近代文官制度正式确立于民国时期，清末仅属官制改革和选官转型的阶段，错误。 故选C项。 10. 据1913年第一届国会两院496名议员的履历统计，有晚清谘议局、资政院任职经历者170人、前清官吏150人、教育界人士106人、革命者56人，新闻、工商、律师合计14人。据此推断，当时（ ） A. 辛亥革命未能推动阶层变动 B. 共和制的社会认可度较有限 C. 民主政治转型呈现妥协色彩 D. 新兴职业群体缺乏参政意识 【答案】C 【解析】 【详解】A.辛亥革命一定程度推动了阶层变动，民国建立后旧官僚、立宪派能够进入国会本身就是阶层流动的体现，错误。 B.材料侧重国会议员的人员构成，无法体现普通民众对共和制的认可程度，错误。 C.1913年首届国会里面包含大量前清官吏、清末立宪派人士，革命者占比较少，说明民国建立的民主政治吸纳了旧势力，民主政治转型呈现妥协色彩，正确。 D.新闻、工商、律师群体议员人数少，不等于缺乏参政意识，只是群体规模小，错误。 故选C项。 11. 如图为1930年闽西革命根据地颁发的耕田证。耕田证详细记录了农民分得土地的数量、位置，并由乡农会主席、土地科盖章确认。这一文物可用于佐证当时闽西根据地（ ） A. 自耕农经济居于主导地位 B. 工农政权的社会基础正在形成 C. 土地改革运动的成效显著 D. 封建土地剥削制度被彻底根除 【答案】B 【解析】 【详解】A.1930年闽西根据地处于土地革命时期，共产党正在通过土地革命打破旧的土地所有制，让农民获得土地，但这并不意味着自耕农经济已经居于主导地位，错误。 B.这张耕田证由乡农会主席、土地科盖章确认，是共产党领导下的工农政权给农民分配土地的直接凭证。农民获得土地后，会更加拥护共产党和苏维埃政权，从而为工农政权奠定坚实的群众基础，正确。 C.1930年处于土地革命战争时期，“土地改革运动”特指1947－1952年解放战争及建国初期的土地改革，错误。 D.1930年的闽西根据地，只是在局部地区开展了土地革命，全国范围内的封建土地剥削制度，直到建国初期的土地改革完成后才被彻底根除，错误。 故选B项。 12. 以下为1931年《大公报》针对南京国民政府公务员考试的社评。 今全国中之不肖税吏，不知有万千之多，而本届高等考试所取之财务行政人员，只七人，是诚不足为点缀之用，何能侈言财务行政之改革乎？ 据此可知，当时（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 考试成为官员选拔的主体方式 C. 社会舆论起到监察作用 D. 政府的人事制度改革亟待推进 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅围绕公务员考试选拔财务行政人员数量过少展开评论，未提及民主共和相关内容，无法体现民主共和观念深入人心，错误。 B.材料只说明本次考试录取财务行政人员仅7人，没有对比其他官员选拔渠道，不能得出考试成为官员选拔主体方式的结论，错误。 C.《大公报》社评只是指出本次考试选拔规模过小、难以推进财务行政改革，并未体现舆论监督、纠察政府失当行为的监察作用，错误。 D.当时全国存在大量不良税吏，而本次公务员考试仅录取7名财务行政人员，人数过少不足以推行财务行政改革，反映出政府人事选拔、行政改革存在明显短板，人事制度改革亟待推进，正确。 故选D项。 13. 1941年，晋察冀边区针对公粮征收进行了统一累进税改革，即把营业税、所得税、印花税、烟酒税和烟酒牌照税等都合并到救国公粮中，只征收一种统一累进税；实行税率累进，按照收入多少分级，制订不同的税率，收入越多，税率越高。这一税制改革（ ） A. 推动了根据地大生产运动 B. 解决了根据地财政困难 C. 兼顾了根据地各阶层利益 D. 支持了新四军军事行动 【答案】C 【解析】 【详解】A.大生产运动是根据地军民开展的自力更生的生产自救运动，和税制改革没有直接关联，错误。 B.1941年根据地面临严重财政困难，“解决了”夸大了其作用，错误。 C.统一累进税合并多个税种简化征收，同时按收入分级累进征税，收入高的群体承担更高税负，既减轻了低收入普通民众的负担，也合理兼顾了其他阶层的纳税能力，符合抗战时期边区团结各阶层抗日的政策，兼顾了各阶层利益，正确。 D.晋察冀边区是八路军的敌后抗日根据地，这一税制的收益主要服务于当地敌后抗战，和南方的新四军军事行动没有直接对应关系，错误。 故选C项。 14. 阿里斯托芬的《马蜂》一剧讲述了一对父子之间的矛盾。父亲狂热地喜爱陪审，认为做陪审员能让身为贫民的他们从贪污公款的官员乞求中获得自尊，其同伴是一群依靠陪审津贴养家糊口的雅典老人。儿子认为父亲行为是种怪癖，极力阻止。该剧折射出雅典（ ） A. 社会诉讼风气的逐渐恶化 B. 贪污腐败现象盛行 C. 执政官利用陪审控制公民 D. 直接民主弊端凸显 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古雅典时期。据材料可知，阿里斯托芬的《马蜂》反映了雅典直接民主下陪审制度的状况。贫民通过陪审获得自尊和生计，这种对陪审的过度依赖体现了直接民主的弊端 —— 易导致权力的非理性行使或制度被异化，D项正确；材料描述的是直接民主的弊端，未体现社会诉讼风气 “恶化”，排除A项；该剧核心折射点是民主制度存在弊端，而非贪污腐败现象盛行，排除B项；材料描述的是权力的非理性行使，未涉及执政官利用陪审 “控制公民”，排除C项。故选D项。 15. 近代某位思想家主张：如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。上述思想（ ） A. 体现了文艺复兴的思想内涵 B. 影响了法国大革命和美国独立战争 C. 推动了英国的光荣革命爆发 D. 被拿破仑帝国实践并得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中分权制衡的政治主张是孟德斯鸠的三权分立学说，属于启蒙运动的理论，文艺复兴的核心是人文主义，二者思想内涵不同，错误。 B.三权分立理论主张立法、行政、司法权力相互分立制衡，该思想为近代资产阶级革命提供理论支撑，深刻影响了美国独立战争与法国大革命的制度构建，正确。 C.英国光荣革命发生于17世纪，早于孟德斯鸠三权分立学说的提出，错误。 D.拿破仑帝国建立军事独裁统治，权力高度集中，并未实践三权分立的制衡思想，错误。 故选B项。 16. 二战结束后，英国政府对文官制度作了新的调整。下图为1968年英国各类文官人数比例。由此可以得出的结论是（ ） A. 文官人数的膨胀导致财政负担加重 B. 文官人员设置体现分工专业化 C. 经济干预减少使行政人员作用降低 D. 文官层次过多影响了行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.图表只展示了各类文官的人数占比，未体现文官总人数膨胀、财政负担加重的相关信息，错误。 B.从柱状图数据来看，文官当中专业技术类人员规模很大，文官分成多种岗位，反映出文官人员设置的分工专业化，正确。 C.二战之后英国推行国家垄断资本主义，政府加大了对经济的干预而非减少，错误。 D.材料仅统计了各类文官的人数比例，未体现行政效率受到的影响，错误。 故选B。 二、非选择题（52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代科举制度比唐代更趋成熟，集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上，如殿试制度的确立，以及与考试有关的各种办法的制订和实施。宋真宗咸平中，凡试卷，封印院糊名送知举官考定高下。宋真宗大中祥符八年（1015），又设立誊录院，即每份试卷命“内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号之第；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等，排列官阅其同异，未同者再考之”。宋真宗还下诏，举人与试官有亲嫌者，即另设考场、另派考官。当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避。此外，宋代对应试多次的士子，特赐各种出身，以防止“不得志者”心生怨恨。 ——摘编自姚锋锋、齐陈骏《宋代选举用人制度述论》 材料二 1870年枢密院发表关于文官制度改革的命令，规定：除外交部和内务部及某些高级文官外，大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔……文官的任用实行定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这一制度大大提高了官吏的素质和办事效率，保证了国家政策的稳定和连续性，加强了工业资产阶级的统治。 ——摘编自程西筠《由赏赐官职到择优录士（十九世纪中叶英国文官制度的改革）》 材料三 中国公务员制度实行公开考试、严格考核、平等竞争、择优录取的办法。公务员必须拥护中国共产党的领导，具有中华人民共和国国籍，年满十八周岁，且符合职位要求的资格条件。 （1）根据材料一，概括“宋代科举制度比唐代更趋成熟”的具体表现，并结合所学知识，简述宋代选举用人制度的影响。 （2）根据材料二，概括近代西方文官制度的核心特征，并结合所学知识，分析其产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国公务员制度对传统科举制和西方文官制度的借鉴与创新。 【答案】（1）表现：殿试制度确立；实行糊名和誊录法；主考官回避亲戚和门客；特赐多次应试的士子各种出身。 影响：推动科举制度进一步制度化和规范化；有利于科举考试的公平、公正；一定程度上有利于稳定当时的社会。 （2）核心特征：公开考试、择优录用；定期考核、奖惩分明；政治中立、职务常任。 积极影响：提高了官员素质和行政效率；保证了国家政策的稳定性和连续性；打破了特权垄断，扩大了统治基础；适应了工业革命后资本主义发展对高效政府的需求，巩固了资产阶级统治；为其他资本主义国家提供了借鉴，推动了世界文官制度的建立。 （3）借鉴：保留了科举制的公平竞争原则，以及德才兼备的用人理念；吸收了文官制度中的考试录用、绩效评估等科学管理方法。 创新：强调“党管干部”原则，公务员必须拥护党的领导，体现了政治属性与专业能力的结合。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 表现：据材料一“殿试制度的确立”可得出殿试制度确立；据材料一“凡试卷，封印院糊名……又设立誊录院”可得出实行糊名和誊录法；据材料一“举人与试官有亲嫌者，即另设考场、另派考官。当时这种回避之法，不仅亲戚，而且门客也回避”可得出主考官回避亲戚和门客；据材料一“宋代对应试多次的士子，特赐各种出身”可得出特赐多次应试的士子各种出身。影响：据材料一“宋代科举制度比唐代更趋成熟，集中反映在科举考试的进一步制度化和规范化上”可得出推动科举制度进一步制度化和规范化；据材料一可知宋代实行糊名和誊录法，有利于科举考试的公平、公正；据材料一可知宋代特赐多次应试的士子各种出身，一定程度上有利于稳定当时的社会。 【小问2详解】 核心特征：根据材料二“大部分文官的录用均以公开考试和竞争来选拔”可知，公开考试、择优录用；根据材料二“文官的任用实行定期考绩，依据勤惰、政绩大小予以升降、奖惩”可知，定期考核、奖惩分明；根据材料二“禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退”可知，政治中立、职务常任。影响：根据材料二“这一制度大大提高了官吏的素质和办事效率”可知，提高了官员素质和行政效率；根据材料二“保证了国家政策的稳定和连续性”可知，保证了国家政策的稳定性和连续性；根据材料二“加强了工业资产阶级的统治”可知，打破了传统的官职赏赐特权垄断，扩大了统治基础，适应了工业革命后资本主义发展对高效政府的需求，巩固了资产阶级统治；结合所学知识可知，英国文官制度改革的成功实践，为其他资本主义国家提供了借鉴，推动了世界文官制度的建立。 【小问3详解】 借鉴：据材料三“中国公务员制度实行公开考试、严格考核、平等竞争、择优录取的办法。”可知，保留了科举制的公平竞争原则，以及德才兼备的用人理念；吸收了文官制度中的考试录用、绩效评估等科学管理方法。创新：据材料三“公务员必须拥护中国共产党的领导，具有中华人民共和国国籍”可知，创新：强调“党管干部”原则，公务员必须拥护党的领导，体现了政治属性与专业能力的结合。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 北魏初，“民多荫附，荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋”；平城“号为用武之地，非可文治”，且“气候寒冷，六月雨雪，风沙常起”。太和十八年（494年），孝文帝力排众议，迁都洛阳。 ——改编自《魏书》《资治通鉴》等 材料二 地图在古代中国不仅是一种测绘成果，更是文化思想的载体和传播工具，其中渗透着绘制者的思想与信念。中国古代绘制了大量的地图，编绘历史地图的传统和历代地图上所表现出的时空交叠，体现出绘制者对中国文化延绵一致、历代传承的认知；在历代总图上，绘制者寄托了对大一统的认同与赞颂，对分裂割据混战的贬斥与痛恨；诸多描绘边疆区域的地图，反映了不同民族的地图绘制者对多元一体格局的认知和中华传统文化的认同；而各级官署机构的专题地图在治国理政方面的实用价值，体现出地图绘制和使用者“劝课农桑，整齐风俗”“治国平天下”的政治理想。 ——摘自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》 （1）根据材料一，从洛阳相较于平城优势的角度，概述北魏迁都的原因。 （2）根据材料二，概括中国古代地图所承载的文化与政治理想。综合上述材料，谈谈你对“在地图中探究历史”的认识。 【答案】（1）原因：平城的劣势：不利于文治；气候恶劣。（若学生从洛阳角度作答，洛阳利于文治，洛阳气候好于平城，也可）洛阳的优势：地理位置优越：便于对北魏疆域的控制和统治（或答交通便利；北距柔然远，受威胁少，南距南朝近，便于征伐）；经济优势：地处黄河南岸，水资源丰富；中原腹地，农业发达；文化优势：洛阳历史文化底蕴深厚，便于民族交融。 （2）理想：中华文化源远流长；大一统；多元一体；以农为本；国泰民安。 认识：地图属于图像史料，是研究历史的直观史料；有利于理解地理环境对历史发展的影响；地图是文化思想的载体和传播工具；在研究时要注意挖掘地图背后的时代政治、文化观念，多角度认识历史；运用地图探究历史，需要与文字、实物等史料相互印证。（任答4点4分，其他角度言之有理也可适当给分，例如通过地图中的图例、注记等，可以多角度观察历史的空间特征；研究历史时注重时空观念） 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问可从平城劣势、洛阳地理优势、经济优势、文化优势等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 平城“号为用武之地，非可文治” 平城以军事为主，不利于文治→迁都洛阳以推动文治 平城不利于文治 平城“气候寒冷，六月雨雪，风沙常起” 平城气候恶劣→洛阳气候相对优越 平城气候恶劣 “太和十八年（494年），孝文帝力排众议，迁都洛阳” 洛阳地处中原，交通便利，便于控制全国→迁都洛阳有利于加强对北魏疆域的统治 洛阳地理位置优越：便于对北魏疆域的控制和统治 洛阳地处黄河南岸，水资源丰富 洛阳水资源丰富→有利于农业生产和城市发展 经济优势：地处黄河南岸，水资源丰富 洛阳地处中原腹地，农业发达 中原腹地农业发达→为都城提供物质保障 中原腹地，农业发达 洛阳为东汉、曹魏、西晋故都，历史文化底蕴深厚 洛阳历史文化底蕴深厚→便于推行汉化、促进民族交融 文化优势：洛阳历史文化底蕴深厚，便于民族交融 【小问2详解】 理想：本小问可从文化传承、大一统、多元一体、以农为本、国泰民安等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 文化与政治理想 “体现出绘制者对中国文化延绵一致、历代传承的认知” 地图编绘传统体现文化延绵→承载文化源远流长的理想 中华文化源远流长 “绘制者寄托了对大一统的认同与赞颂，对分裂割据混战的贬斥与痛” 地图表现对大一统的认同→寄托大一统的政治理想 大一统 “诸多描绘边疆区域的地图，反映了不同民族的地图绘制者对多元一体格局的认知和中华传统文化的认同” 边疆地图反映多元一体格局→承载多元一体的理想 多元一体 “劝课农桑，整齐风俗”“治国平天下”的政治理想 专题地图体现以农为本的治国理念→寄托国泰民安的理想 以农为本；国泰民安 认识：本小问可从史料价值、地理影响、文化载体、研究方法、时空观念等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 认识 材料二：“地图在古代中国不仅是一种测绘成果，更是文化思想的载体和传播工具” 地图是图像史料→可直观反映历史信息 地图属于图像史料，是研究历史的直观史料 材料一：平城气候寒冷、洛阳气候优越、地理位置差异等 地理环境影响都城选择和历史发展→地图可揭示地理与历史的关系 有利于理解地理环境对历史发展的影响 材料二：地图渗透着绘制者的思想与信念，承载大一统、多元一体等政治理想 地图不仅是地理记录→更是思想文化的载体 地图是文化思想的载体和传播工具 材料二：地图体现“大一统”“多元一体”“以农为本”等政治理想 地图背后蕴含着时代政治和文化观念→研究时需挖掘深层内涵 在研究时要注意挖掘地图背后的时代政治、文化观念，多角度认识历史 材料一、二：地图需与文献、实物等史料结合使用 单一史料有局限→地图需与其他史料相互印证→才能全面认识历史 运用地图探究历史，需要与文字、实物等史料相互印证 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近代以求善治为变革鹄的（目标）。对善治的理解和良善制度的建构必须符合社会发展趋势和国情，即治之理与国之势必须统一。为实现富强济世，变法为国人眼中之公理，亦为必然之势。求变虽为共识，对治之理、国之势理解和认知上的迥异导致了各派在富强与民权的价值位阶、变革手段以及制度建构上严重分歧。 ——摘编自刘晓民《近代中国政治变革的脉络分析》 结合材料与中国近代史的相关知识，围绕“治之理与国之势的统一”这一主题，自拟一个论题并加以论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）。 【答案】论题：治之理与国之势相统一是近代中国制度变革的关键。 近代中国，各阶级、各派别都把实现善治当作追求，也大都认同必须变革。但他们对“治之理”（变革的方向和制度理想）与“国之势”（社会发展趋势和本国国情）的理解并不相同，于是在富强与民权的先后、变革方式、制度设计上产生分歧，制度变革的成效也大不一样。洋务运动只学西方器物，不改制度，鼓吹“中体西用”，不符合世界发展大势和制度变革的需要，甲午战败后即告破产。戊戌变法效仿君主立宪，却无视守旧势力强大、民智未开的现实，仅一百多天便失败。清末“预备立宪”颁布《钦定宪法大纲》，力图维持君权，皇族内阁成立后，立宪派对清政府彻底失望。辛亥革命推翻帝制、建立共和，顺应了历史发展趋势，但民国初年照搬西方议会政治，脱离中国社会实际，袁世凯窃取权力后，共和名存实亡。这些变革都因理想脱离国情而失败，即虽有良好愿望，却难以建成良善制度。中国共产党则立足中国实际。土地革命时期，创建工农民主政权；抗日战争时期，实行“三三制”，团结各阶层共同抗日。它把新民主主义（人民民主）的理想同农村实际、民族战争的需要结合起来，最终建立起人民当家作主的新型国家制度，实现了近代以来人民争取民主权利的愿望，为民族复兴和国家富强奠定了基础。由此可见，制度变革只有做到治之理与国之势的统一，才能走得稳、走得远；二者脱节，纵然怀着救国济民的志向，也难免一再受挫。近代中国的历史史实证明，制度选择既不能简单照搬别国模式，也不能脱离本国实际，只有把先进理想同本国国情真正结合起来，才能找到实现国家富强、人民幸福的正道。 其他参考角度（近代中国变革的分歧，根源于各派对“治之理”与“国之势”二者及其关系认知上的差异；理随势变，制度创新要在顺应大势中与时俱进；制度变革必须立足国情、顺应大势，照搬照抄没有出路；唯“治之理”与“国之势”相统一，方能由善制达善治，实现富强与民权的夙愿；等等） 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求围绕“治之理与国之势的统一”主题，结合中国近代史知识拟定论题并论述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料及所学知识可知，近代中国以寻求善治、实现富强为变革目标，社会各阶层普遍认同变法图强的时代共识。但近代诸多变革运动成败迥异，核心原因在于是否实现治之理（变革理想、制度理论）与国之势（时代趋势、本国国情）的统一。脱离国情、背离时代大势的变革必然受挫，贴合社会实际、顺应历史潮流的变革才能取得成功。因此可得出论题：治之理与国之势相统一是近代中国制度变革的关键。 第二步：对提炼的论题展开论述，做到史实准确、史论结合、逻辑严密。关于论证可以从洋务派秉持“中体西用”的治理理念、维新派以君主立宪为治理理想、清末预备立宪固守君主专制核心、辛亥革命脱离中国近代社会结构与基层国情、中国共产党立足近代中国半殖民地半封建的基本国情、新民主主义民主治理理想与中国实际相结合等方面进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。近代中国百年变革历程充分证明，国家制度变革与社会治理转型，必须坚持先进治理理念与时代趋势、本国国情相结合。治之理与国之势相辅相成、辩证统一，二者契合则变革成功、社会进步，二者脱节则变革受挫、理想落空，这是近代中国救国探索留下的深刻历史经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $