精品解析：江西南昌天行创世纪学校2026-2027学年度第一学期物理期中考试卷八年级物理

2026-2027学年度第一学期物理期中考试卷 八年级（初二）物理 一、填空题（共24分，每空1分） 1. 英国物理学家___________发现了经典力学三大定律。2011 年 9 月 24 日，欧洲核子研究中心公布其发现了“超光速中微子”，如果这一发现被证实，就有可能颠覆___________提出的相对论（均选填“哥白尼”、 “伽利略”、 “牛顿”或“爱因斯坦”）。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 爱因斯坦 【解析】 【详解】[1][2]建立了以三大运动定律为基础的经典力学体系的物理学家是牛顿，提出相对论的物理学家是爱因斯坦。英国物理学家牛顿发现了经典力学三大定律。2011 年 9 月 24 日，欧洲核子研究中心公布其发现了“超光速中微子”，如果这一发现被证实，就有可能颠覆爱因斯坦提出的相对论 2. 坐在温馨的物理考场仔细想想：你平时走路的速度约为1.1___________，上体育课时你跑100m所需时间约为16___________。（两空均填合适的物理量单位） 【答案】 ①. m/s ②. s 【解析】 【详解】[1]人正常走路的速度约为 [2]男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩一般在16s左右。 3. 小颜同学对同一物体长度进行了四次测量，记录数据分别是、、、，这组数据明显有误的一项是________，剔除错误数据，多次测量求平均，他这样处理________（选填“能”或“不能”）避免误差。 【答案】 ①. 17.62 ②. 不能 【解析】 【详解】[1][2]与其他三次数据相差太多，是错误数据，应去掉。长度的测量，多次测量取平均值可以减小误差，但不能避免误差。 4. 大课间期间，小韬正在教室看书，突然室外有人在说话，他一听便知道是物理老师，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的______不同来判断的；小韬听到老师的说话声是靠______传播过来的。 【答案】 ①. 音色 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]每个人的发声声带结构不同，所以“闻其声而知其人”，能听出物理老师的声音，这是根据声音的音色辨别。 [2]声音的传播需要介质，小韬听到老师的说话声都是靠空气传来的，真空不能传声。 5. 有以下事实或做法：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明可以传递信息的是___________；能表明声可以传递能量的是___________填序号 【答案】 ①. ①② ②. ③④ 【解析】 【详解】[1][2]①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹，即通过声音我们判断是不是破裂，即是声音传递了信息； ②医生用B超来获取病人体内器官的情况，故是声音传递信息； ③医生用超声波给人们洁牙，说明声波能够传递能量； ④外科医生用超声波除去人体内的结石，说明声波可以传递能量。 6. 如图所示，一束太阳光斜射到三棱镜上，经三棱镜折射后，在白屏上形成一条彩色的光带，这属于光的______现象：彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、______三种色光混合而成的。 【答案】 ①. 色散 ②. 蓝 【解析】 【详解】[1][2]太阳光通过三棱镜后，会在白光屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散；光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、三种色光混合而成的。 7. 树在水中的倒“影”和立竿见“影”，从他们的物理成因看原理是不同的。前者是由于光的______引起的，后者是由于光的______引起的。 【答案】 ①. 反射 ②. 直线传播 【解析】 【详解】[1]树在水中的倒“影”和树关于水面对称，其成因是光的反射。 [2]光在均匀介质中沿直线传播，影子的成因就是光的直线传播，皮影戏、小孔成像等的成因也是光的直线传播。 8. 《资治通鉴》中记载：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”在古代，人们常用磨光的铜面作为镜子，观察自己的像，人们可以通过铜面看到自己清晰的________（选填“虚”或“实”）像，人远离铜面时像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 虚 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]磨光的铜面相当于平面镜。平面镜成像是由于光的反射形成的，像是正立的、等大的，但光线并非实际会聚，而是反射光线的反向延长线相交形成的，故人们可以通过铜面看到自己清晰的虚像； [2]根据平面镜成像特点，像的大小始终与物体大小相等，且不随物体到镜面的距离变化，故人远离铜面时像的大小不变。 9. 噪声也是环境污染因素之一，为了改善居住环境要控制噪声，居民小区禁止汽车鸣笛是从_________减弱噪声的。有的城市安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”、“音色”）。 【答案】 ①. 声源 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]小区禁止汽车鸣笛可以阻断声音的产生，是在声源处减弱噪声。 [2]噪声监测装置是用来监测噪声强弱的仪器，测的是当时环境声音的响度。 10. 为了美观，一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙，有时在阳光下会非常刺眼，这是因为光在玻璃幕墙上发生 ___________（填“镜面”或“漫”）反射，造成光污染。小明在走近大厦竖直的玻璃幕墙时，小明在玻璃幕墙中所成像的大小 ___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 镜面 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]光的反射分为镜面反射与漫反射两种，光污染主要是由镜面反射引起的；大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的。 [2]平面镜成像的特点是：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等。当他走近玻璃幕墙时，像与人的大小相同，人的大小不变，所以他的像大小也不变。 11. 在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。从刻度尺的放置而言，_____同学的测量方法不正确。测得木块的长度为_____。 【答案】 ①. 乙 ②. 3.80cm 【解析】 【详解】[1]使用刻度尺测量物体长度时，需要将刻度尺有刻度的一面紧贴被测物体，始端与0刻度线对齐，由图可知，乙同学的测量方法不正确。 [2]木块右侧与3.8cm刻度对齐，刻度尺最小分度值为0.1cm，需要估读一位，因此读数是3.80cm。 12. 汽车现在已经逐渐进入普通老百姓的生活中，小明进行了多方面的研究：汽车上有许多地方要利用光的反射，如图1中，A、B两处，A为后视镜，B为车头灯内的反光镜（如图2）。B应为___________（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），该镜对光具有___________作用。 【答案】 ①. 凹面镜 ②. 会聚 【解析】 【详解】车头灯需要将灯泡发出的光线聚拢后向前射出，获得集中的平行远光，凹面镜的反射面是向内凹陷的，对光线有会聚作用，把点光源放在凹面镜的焦点上，反射后就可以得到平行光束，适配车头灯的需求，如图2。 二、单选题（每小题3分，共24分） 13. 正确估测物理量，是一种良好的学习习惯。下列几种估测最符合实际情况的是（　　） A. 现在所在考场的温度约为37℃ B. 你所在考场的声音约为70dB C. 你考试所用答题卡的宽度约3dm D. 你答题所用2B铅笔的质量约100g 【答案】C 【解析】 【详解】A．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃右，考场内气温与此差不多，在23℃左右，故A不符合实际； B．适合人们休息的环境噪声不超过40dB，考场中非常安静，噪音远小于40dB，更不可能达到70dB，故B不符合实际； C．中学生拳头的宽度在10cm左右，答题卡的宽度与3个拳头的宽度差多，故C符合实际； D．一块橡皮的质量在8g左右，答题用的2B铅笔的质量与此差不多，约为8g，故D不符合实际。 故选C。 14. 学校跳远比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，若拉不直，则（　　） A. 测量成绩会比真实成绩大 B. 测量成绩会比真实成绩小 C. 测量成绩与真实成绩相同 D. 以上情况都有可能 【答案】A 【解析】 【详解】测量跳远成绩时，应该让卷尺的刻度和跳远距离等长，如果卷尺拉不直，在一定长度内，卷尺卷缩了更多的示数，会使得测量的结果偏大，测量成绩会比真实成绩大，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 15. 到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 分析论证 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的环节包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。通过小明同学总要将不同的乒乓球从一定的位置放手，观察乒乓球弹起的高度，进而选择反弹高度较高的乒乓球。可知，这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据环节。 故选C。 16. 如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是(　　) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度不同 C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，三个声音的波形不同，三者的音色不同，故A符合题意． B．响度取决于振幅的大小，由波形图可知，三个声音的振幅相同，响度相同，故B不符合题意． C．音调与振动频率有关，由波形图可知，三个声音在相同的时间里，振动频率相同，音调相同，故C不符合题意． D．甲、乙、丙三者的音调、响度相同，音色不同，故D不符合题意． 17. 音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡．关于声音的说法正确的是 A. 调节琴弦松紧可以改变声音的响度 B. 用力拉琴可以改变声音的音调 C. 小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同 D. 禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．调节琴弦松紧可以改变琴弦的振动快慢，从而改变声音的音调，故A说法错误． B．用力拉琴可以改变弦的振动幅度，从而改变声音的响度，故B说法错误． C．小提琴和钢琴发出的声音在空气中传播速度是相同的，故C说法正确． D．禁止听众喧哗是从声源处减弱噪声的，故D说法错误． 18. 物理的实验研究中常会用到一些科学研究方法，下面几个示例与其对应的研究方法，关系不正确的是（ ） A. 研究声音的传播需要介质时进行的“真空罩实验”———实验推理法 B. 研究声具有能量进行的烛焰“跳舞”实验————累积法 C. 探究“影响蒸发快慢的因素”的实验————控制变量法 D. 探究“平面镜成像规律”时使用两支相同的蜡烛————等效替代法 【答案】B 【解析】 【详解】A．研究声音的传播需要介质时进行的“真空罩实验”由于不能完全的抽成真空，因此得出实验结论采用了推理法，故A正确，不符合题意； B．研究声具有能量进行的烛焰“跳舞”实验，运用了转换法，故B错误，符合题意； C．探究“影响蒸发快慢的因素”的实验由于影响因素不唯一，因此采用了控制变量法，故C正确，不符合题意； D．探究“平面镜成像规律”时使用两支相同的蜡烛，判断物像大小关系，运用了等效替代法，故D正确，不符合题意。 故选B。 19. 下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的（ ） A. 0.6m=0.6×100=60cm B. 5.8m=5.8×100cm=580cm C. 30min=30min×60=1800s D. 2h=2h×60min=120min 【答案】B 【解析】 【详解】A．换算过程中未带目标单位cm，单位运算逻辑错误，故A错误； B．由长度单位进率，得 换算过程进率、单位书写均正确，故B正确； C．由时间单位进率，正确换算为 选项误保留原单位min、进率未带目标单位s，单位运算错误，故C错误； D．由时间单位进率，正确换算为 选项误保留原单位h，单位运算错误，故D错误。 故选B。 20. 下面关于球面镜的几种说法中，正确的是（　　） A. 凸面镜对光有会聚作用 B. 太阳灶是利用凸面镜会聚太阳光的 C. 汽车上的观后镜用凹面镜是为了扩大视野 D. 凹面镜可以作为探照灯的反光镜 【答案】D 【解析】 【详解】A．凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用，故A错误； B．凹面镜对光有会聚作用，太阳灶是利用凹面镜会聚太阳光的，故B错误； C．平行光线投射到凸面镜上，反射的光线发散，从而可以扩大视野。这样驾驶者能够看到更大范围的后方、侧方情况，减少视线盲区，因此汽车上的观后镜用凸面镜是为了扩大视野，故C错误； D．探照灯通常使用凹面镜作为反射镜，灯丝所发出的光经过凹面镜反射后，形成一束平行光，向前射出很远，从而实现远距离照明效果，因此探照灯用凹面镜作反射面，使光线近似平行地射出，故D正确。 故选D。 三、多选题 21. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在真空中传播的速度最快 B. 只要物体振动，就一定能产生声音 C. 吉他是靠琴弦的振动发声 D. 房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声 【答案】BC 【解析】 【详解】A．声音的传播靠介质，声音不能在真空中传播，所以速度为零，故A错误； B．声音是由物体的振动产生的，只要物体振动一定产生声音，但是不一定能听到，故B正确； C．弹吉他时，琴弦在振动，所以，吉他是靠琴弦的振动发声，故C正确； D．房间的窗户安装双层中空玻璃是减弱了声音的传播，则是在传播过程中减弱了噪声，故D错误。 故选BC。 22. 如图是光电控制液面高度仪的示意图，通过光反射到光电屏上的位置判断液面高低，一束光射到液面，则以下说法正确的是（ ） A. 液面升高，光斑S将向左移动 B. 光屏竖直向上移一段距离，光斑S将向右移动 C. 液面降低，入射角会变大 D. 入射角增大5°，反射光线与入射光线的夹角增大10° 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．当液面升高时，由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，如图所示 故光电屏上的光斑S向左移动，故A正确； B．由图得，光屏竖直向上移一段距离，反射光线不变，则光斑S将向右移动，故B正确； C．当液面降低时，入射光线与液面之间的夹角不变，入射点向右移动与原来的入射光线平行，则入射角不变，故C错误； D．入射角增大5°时，反射角也增大5° ，所以反射光线与入射光线的夹角增大10°，故D正确。 故选ABD。 四、作图题（每小题2分，共4分） 23. 在如图中，根据反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角． 【答案】 【解析】 【详解】根据反射定律作图，先画出垂直于镜面的法线，反射光线与镜面的夹角为20°，所以反射角为，因为反射角等于入射角，即入射角也为70°，画出入射光线AO，如图： 24. 利用平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜中的像。 【答案】 【解析】 【详解】根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A1、B1，用虚线连接A1、B1点即为物体AB在平面镜中的像，如图所示： 五、计算题（每小题6分，共12分） 25. 国之重器“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过10s声呐接受到回声信号。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）求： （1）该海域的深度为多少？ （2）声音从6000m深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要多长时间？ 【答案】（1）7500m；（2）4s 【解析】 【详解】解：（1）声呐从海面发出的信号到达海底的时间 该海域的深度 h=vt=1500m/s×5s=7500m （2）声音从6000m深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要的时间 答：（1）该海域的深度为7500m； （2）声音从6000m深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要4s。 26. 丹丹同学用刻度尺测物理课本的长度，测了5次，分别为：、、、、。则： （1）丹丹多次测量的目的是什么？ （2）以上数据不合理或错误的有哪些数据，列举出来。 （3）物理课本的长度是多少cm？ 【答案】（1）取平均值减小误差 （2）29.68 cm，25.6 cm （3）25.68 cm 【解析】 【小问1详解】 在长度测量中，误差是不可避免的，多次测量取平均值可以减小偶然因素带来的误差，让测量结果更接近真实值。 【小问2详解】 由给出的数据可知，29.68与其它数据差距较大，应为错误数据须去除，25.6缺少估读值，属于不规范数据，也去除； 【小问3详解】 物理课本的长度为 六、实验题（每空1分，共28分） 27. 利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验： （1）如图所示，用一只手将钢尺压在桌子边沿上，另一只手拨动钢尺一端，请注意观察。然后再更用力拨动钢尺，这时钢尺的________变大，听到其响度________，这说明响度大小与声源的________有关； （2）再次拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同； 实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动发出声音的音调越________（选填“高”或“低”）；由此可得出结论：音调的高低与物体振动的________有关； （3）当再次增大尺子伸出桌面的长度，发现无论怎样拨钢尺一端，都听不到钢尺振动发声，可能是振动发出的声音是________________（选填“超声波”或“次声波”）； （4）若要探究音色与材料的关系，在这个实验的基础上，最简便的方法可以增加的实验器材是________。 【答案】 ①. 振幅 ②. 变大 ③. 振幅 ④. 低 ⑤. 频率 ⑥. 次声波 ⑦. 一把塑料尺 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]用力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，听到其响度变大，这说明响度大小与振幅有关，振幅越大，响度越大。 （2）[4][5]钢尺发出声音的音调与尺子振动快慢有关：当钢尺伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；当钢尺伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低，说明音调的高低与发声物体的振动频率有关。 （3）[6]再次增大尺子伸出桌面的长度，钢尺振动的频率变小，发现无论怎样拨钢尺一端，都听不到钢尺振动发声，可能是振动发出的声音的频率小于20Hz，属于次声波，超出了人的听觉范围。 （4）[7]若要探究音色与材料的关系，需要控制发声体的材料不同，其它条件相同，所以可以增加的实验器材是一把塑料尺。 28. 敬老爱幼的小明跟奶奶闲聊时，发现奶奶一直认为“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”，为了纠正奶奶的错误认知，小明做了如图所示的实验。 （1）实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是便于______________。 （2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且___________（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，说明像与物____________。 （3）如图甲所示，若水平向右移动玻璃板，则蜡烛的像的位置__________（选填“向左移动”“向右运动”或“不变”）。 （4）为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛①的位置时，需确保图甲中蜡烛①________（选填“左右”或“前后”）位置不同；蜡烛移动后，像的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛①的像重合的蜡烛②拿走，并在它的位置处竖放一个光屏，让奶奶透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛②”；不透过玻璃板直接看光屏，光屏上的“蜡烛②”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶奶解释了玻璃板成________（选填“虚”或“实”）像的道理。 （6）小明又模仿汽车挡风玻璃，他将玻璃板倾斜，如图乙所示。蜡烛A的像应是图中的________（选填“”“”或“”）。 【答案】（1）确定像的位置 （2） ①. 未点燃 ②. 大小相等 （3）不变 （4） ①. 前后 ②. 不变 （5）虚 （6） 【解析】 【小问1详解】 蜡烛能够通过玻璃板成像，人也能看到玻璃板后面的物体，这是为了确定像的位置。 【小问2详解】 [1]蜡烛①为成像物体，为了比较像与物的大小关系，需要选取一支与物体相同且未点燃的蜡烛，以转换的方法比较像与物的大小关系。 [2]②与①大小相等，②与像能够完全重合，说明二者大小相等，从而推断像与①大小相等。 【小问3详解】 像和物是关于平面镜对称的，只是水平移动玻璃板，没有改变的位置，所以像的位置不变。 【小问4详解】 [1]因为奶奶认为物体离镜越近，像就越大。为了验证这一观点正误，要改变蜡烛到镜面的距离，因此要改变①的前后位置不同。 [2]平面镜成像时像的大小与物距无关，只与物体的大小相等。所以像的大小是不变的。 【小问5详解】 物体通过平面镜成的像只能看到，却不能在光屏上显示出来，说明它不是由实际光线会聚而成的，是虚像。 【小问6详解】 根据数学知识可以判定：A2与A关于平面镜对称，所以A的像是A2。 29. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由、两部分组成，可以绕翻折。 （1）实验时，一束光贴着纸板绕入射点沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿________时针方向转动。 （2）某时刻入射光线与镜面的夹角为时，其反射角等于________。 （3）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿入射时，________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。 （4）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是_______； A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿向后转动纸板 C．沿向后转动纸板 D．改变入射角的大小 （5）将一束光贴着纸板沿射到镜面上点，纸板上会显示出反射光束，接着将纸板绕向后翻折，则纸板上________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在________内（选填“同一平面”或“不同平面”）； （6）将一束光贴着纸板沿射到点，光沿图中的方向射出，这说明光反射时，光路是______。 【答案】 ①. 顺 ②. 55° ③. 不能 ④. D ⑤. 不能 ⑥. 同一平面 ⑦. 可逆的 【解析】 【详解】（1）[1]实验时，一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，入射角增大，根据反射角等于入射角，反射角增大，可观察到反射光束OF沿顺时针方向转动。 （2）[2]当入射光线与镜面的夹角为35°时，入射角 i=90°-35°=55° 反射角等于入射角，反射角也为55°。 （3）[3]要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则纸板必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿EO入射时，不能看到反射光线。 （4）[4]为了探究反射角与入射角大小的关系，应保持其他条件不变，改变入射角的大小，多次实验，所以纸板位置不能动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （5）[5][6]让一束光沿着A板从E点射到镜面的O点，两个纸板在同一平面内，可以在纸板B看到反射光线，将纸板沿ON向后折，A、B两个纸板不在同一平面内，此时B板面上看不到反射光线，此实验现象说明光反射时，反射光线、法线与入射光线在同一平面内。 （6）[7]一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出，这说明光在反射时，光路是可逆的。 30. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 实验次序 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 （1）该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点到小球中心的距离简称摆长。每次都让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表。该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出小球往返摆动一次的时间。 ①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________（填字母）。 A．物理书中一张纸的厚度 B．一支铅笔的长度 ②采用这种方法的目的是减小测量的___________。 （3）由上表分析可知：同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长___________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （2） ①. A ②. 误差 （3） ①. 夹角 ②. 长 ③. 有关 【解析】 【小问1详解】 要完成该探究实验，需要测量两个关键物理量，分别是摆长和时间，对应的测量工具为刻度尺、秒表。 【小问2详解】 该同学采用“测多算少”的方法（测量十次总时间求单次时间），目的是减小测量误差。这种方法适用于测量微小物理量或单次测量误差较大的情况。 A．物理书中一张纸的厚度非常薄，单次测量误差极大，因此采用测量多页纸的总厚度，再除以页数得到一张纸的厚度，与题目中的方法一致，故A符合题意。 B．一支铅笔的长度可以直接用刻度尺准确测量，无需采用“测多算少”的方法，故B不符合题意。 故选A。 由于测量工具的精度限制、人为操作的反应时间等因素，单次测量时间会存在误差。采用测量十次总时间再求平均值的方法，能抵消部分偶然误差，从而减小测量的误差。误差不可避免，但可以通过合理的方法减小。 【小问3详解】 该实验采用控制变量法，探究摆长对摆动时间的影响。实验中明确“每次都让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变”。 分析表格数据可见，在夹角不变的情况下，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。 秋千的摆动与小球的摆动原理相同（均为单摆模型），绳长相当于摆长。因此，秋千未坐人时，往返一次的时间与绳长有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期物理期中考试卷 八年级（初二）物理 一、填空题（共24分，每空1分） 1. 英国物理学家___________发现了经典力学三大定律。2011 年 9 月 24 日，欧洲核子研究中心公布其发现了“超光速中微子”，如果这一发现被证实，就有可能颠覆___________提出的相对论（均选填“哥白尼”、 “伽利略”、 “牛顿”或“爱因斯坦”）。 2. 坐在温馨的物理考场仔细想想：你平时走路的速度约为1.1___________，上体育课时你跑100m所需时间约为16___________。（两空均填合适的物理量单位） 3. 小颜同学对同一物体长度进行了四次测量，记录数据分别是、、、，这组数据明显有误的一项是________，剔除错误数据，多次测量求平均，他这样处理________（选填“能”或“不能”）避免误差。 4. 大课间期间，小韬正在教室看书，突然室外有人在说话，他一听便知道是物理老师，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的______不同来判断的；小韬听到老师的说话声是靠______传播过来的。 5. 有以下事实或做法：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明可以传递信息的是___________；能表明声可以传递能量的是___________填序号 6. 如图所示，一束太阳光斜射到三棱镜上，经三棱镜折射后，在白屏上形成一条彩色的光带，这属于光的______现象：彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、绿、______三种色光混合而成的。 7. 树在水中的倒“影”和立竿见“影”，从他们的物理成因看原理是不同的。前者是由于光的______引起的，后者是由于光的______引起的。 8. 《资治通鉴》中记载：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”在古代，人们常用磨光的铜面作为镜子，观察自己的像，人们可以通过铜面看到自己清晰的________（选填“虚”或“实”）像，人远离铜面时像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 9. 噪声也是环境污染因素之一，为了改善居住环境要控制噪声，居民小区禁止汽车鸣笛是从_________减弱噪声的。有的城市安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”、“音色”）。 10. 为了美观，一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙，有时在阳光下会非常刺眼，这是因为光在玻璃幕墙上发生 ___________（填“镜面”或“漫”）反射，造成光污染。小明在走近大厦竖直的玻璃幕墙时，小明在玻璃幕墙中所成像的大小 ___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 11. 在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。从刻度尺的放置而言，_____同学的测量方法不正确。测得木块的长度为_____。 12. 汽车现在已经逐渐进入普通老百姓的生活中，小明进行了多方面的研究：汽车上有许多地方要利用光的反射，如图1中，A、B两处，A为后视镜，B为车头灯内的反光镜（如图2）。B应为___________（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），该镜对光具有___________作用。 二、单选题（每小题3分，共24分） 13. 正确估测物理量，是一种良好的学习习惯。下列几种估测最符合实际情况的是（　　） A. 现在所在考场的温度约为37℃ B. 你所在考场的声音约为70dB C. 你考试所用答题卡的宽度约3dm D. 你答题所用2B铅笔的质量约100g 14. 学校跳远比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，若拉不直，则（　　） A. 测量成绩会比真实成绩大 B. 测量成绩会比真实成绩小 C. 测量成绩与真实成绩相同 D. 以上情况都有可能 15. 到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 分析论证 16. 如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是(　　) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度不同 C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 17. 音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡．关于声音的说法正确的是 A. 调节琴弦松紧可以改变声音的响度 B. 用力拉琴可以改变声音的音调 C. 小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同 D. 禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声 18. 物理的实验研究中常会用到一些科学研究方法，下面几个示例与其对应的研究方法，关系不正确的是（ ） A. 研究声音的传播需要介质时进行的“真空罩实验”———实验推理法 B. 研究声具有能量进行的烛焰“跳舞”实验————累积法 C. 探究“影响蒸发快慢的因素”的实验————控制变量法 D. 探究“平面镜成像规律”时使用两支相同的蜡烛————等效替代法 19. 下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的（ ） A. 0.6m=0.6×100=60cm B. 5.8m=5.8×100cm=580cm C. 30min=30min×60=1800s D. 2h=2h×60min=120min 20. 下面关于球面镜的几种说法中，正确的是（　　） A. 凸面镜对光有会聚作用 B. 太阳灶是利用凸面镜会聚太阳光的 C. 汽车上的观后镜用凹面镜是为了扩大视野 D. 凹面镜可以作为探照灯的反光镜 三、多选题 21. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在真空中传播的速度最快 B. 只要物体振动，就一定能产生声音 C. 吉他是靠琴弦的振动发声 D. 房间的窗户安装双层中空玻璃是在声源处减弱噪声 22. 如图是光电控制液面高度仪的示意图，通过光反射到光电屏上的位置判断液面高低，一束光射到液面，则以下说法正确的是（ ） A. 液面升高，光斑S将向左移动 B. 光屏竖直向上移一段距离，光斑S将向右移动 C. 液面降低，入射角会变大 D. 入射角增大5°，反射光线与入射光线的夹角增大10° 四、作图题（每小题2分，共4分） 23. 在如图中，根据反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角． 24. 利用平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜中的像。 五、计算题（每小题6分，共12分） 25. 国之重器“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”潜水器在某次下潜之前，用声呐向该海域的海底发出超声波，经过10s声呐接受到回声信号。（声音在海水中的传播速度为1500m/s）求： （1）该海域的深度为多少？ （2）声音从6000m深处的“蛟龙号”垂直传到海面需要多长时间？ 26. 丹丹同学用刻度尺测物理课本的长度，测了5次，分别为：、、、、。则： （1）丹丹多次测量的目的是什么？ （2）以上数据不合理或错误的有哪些数据，列举出来。 （3）物理课本的长度是多少cm？ 六、实验题（每空1分，共28分） 27. 利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验： （1）如图所示，用一只手将钢尺压在桌子边沿上，另一只手拨动钢尺一端，请注意观察。然后再更用力拨动钢尺，这时钢尺的________变大，听到其响度________，这说明响度大小与声源的________有关； （2）再次拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同； 实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动发出声音的音调越________（选填“高”或“低”）；由此可得出结论：音调的高低与物体振动的________有关； （3）当再次增大尺子伸出桌面的长度，发现无论怎样拨钢尺一端，都听不到钢尺振动发声，可能是振动发出的声音是________________（选填“超声波”或“次声波”）； （4）若要探究音色与材料的关系，在这个实验的基础上，最简便的方法可以增加的实验器材是________。 28. 敬老爱幼的小明跟奶奶闲聊时，发现奶奶一直认为“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”，为了纠正奶奶的错误认知，小明做了如图所示的实验。 （1）实验中用薄玻璃板代替平面镜目的是便于______________。 （2）实验中应选择与蜡烛①外形相同且___________（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛②，移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合，说明像与物____________。 （3）如图甲所示，若水平向右移动玻璃板，则蜡烛的像的位置__________（选填“向左移动”“向右运动”或“不变”）。 （4）为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛①的位置时，需确保图甲中蜡烛①________（选填“左右”或“前后”）位置不同；蜡烛移动后，像的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛①的像重合的蜡烛②拿走，并在它的位置处竖放一个光屏，让奶奶透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛②”；不透过玻璃板直接看光屏，光屏上的“蜡烛②”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶奶解释了玻璃板成________（选填“虚”或“实”）像的道理。 （6）小明又模仿汽车挡风玻璃，他将玻璃板倾斜，如图乙所示。蜡烛A的像应是图中的________（选填“”“”或“”）。 29. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由、两部分组成，可以绕翻折。 （1）实验时，一束光贴着纸板绕入射点沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿________时针方向转动。 （2）某时刻入射光线与镜面的夹角为时，其反射角等于________。 （3）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿入射时，________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。 （4）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是_______； A．改变纸板与平面镜之间的夹角 B．沿向后转动纸板 C．沿向后转动纸板 D．改变入射角的大小 （5）将一束光贴着纸板沿射到镜面上点，纸板上会显示出反射光束，接着将纸板绕向后翻折，则纸板上________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在________内（选填“同一平面”或“不同平面”）； （6）将一束光贴着纸板沿射到点，光沿图中的方向射出，这说明光反射时，光路是______。 30. 图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 实验次序 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 （1）该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，悬点到小球中心的距离简称摆长。每次都让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表。该探究所需的测量工具有量角器、___________和___________。 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出小球往返摆动一次的时间。 ①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___________（填字母）。 A．物理书中一张纸的厚度 B．一支铅笔的长度 ②采用这种方法的目的是减小测量的___________。 （3）由上表分析可知：同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的___________不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越___________。由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返一次的时间与绳长___________（选填“有关”或“无关”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $