精品解析:山东省济南市钢城区艾山第一初级中学2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题
2026-10-26
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内容正文:
艾山一中2024---2025学年上学期期中考试
初三历史试题
时间:60分钟 分值:100分
考试说明:本份试题共计3页,前2页为试题部分,第3页为答题卡,请把答案写在答题卡上并上交,自己妥善保存前2页。
一、选择题部分(本题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确答案填在答题卡内)
1. 西欧中世纪乡村的典型的组织形式是( )
A. 城堡 B. 公社 C. 庄园 D. 聚落
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,庄园是中世纪西欧社会的一个典型组织形式。从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,C项正确;城堡是欧洲中世纪的一种产物,公元1066年至1400年是兴建城堡的鼎盛时期,欧洲贵族为争夺土地、粮食、牲畜、人口而不断爆发战争,密集的战争导致了贵族们修建越来越多、越来越大的城堡,来守卫自己的领地,排除A项;公社是指中国古代官家祭祀天地神鬼的处所,也指一种社会形式或团体,排除B项;“聚落是人类聚居和劳动的场所,分为城市聚落和乡村聚落,排除D项。故选C项。
2. 小帅在百度中输入三个关键词“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”,他要搜索的主题是( )
A. 西欧城市的发展 B. 西欧经济和社会的发展
C. 罗马教会的兴起 D. 西欧庄园的发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动。农奴通过缴纳迁徙税获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。可见,“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”与西欧经济和社会的发展有关,B项正确;西欧城市的兴起与题干信息“垦殖者”无关,排除A项;罗马教会的兴起与材料无关,排除C项;材料反映的是庄园逐渐衰落,不是发展,排除D项。故选B项。
3. 中世纪时期音乐是为宗教服务的,并且是会被教会垄断的,这一时期主要的音乐是赞美歌和圣咏等。14世纪之后,教会音乐已经难以满足人民的需求,人民渴望通过打动人心的音乐表达和交流情感。这一变化( )
A. 渗透着人文主义色彩 B. 阻碍了西欧的社会变革
C. 为城市自治奠定基础 D. 深受古代亚非文明影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“中世纪时期音乐是为宗教服务的,……14世纪之后,教会音乐已经难以满足人们的需求,人们渴望通过打动人心的音乐表达和交流情感。”及结合所学知识可知,文艺复兴时期的音乐具有打动人心、表达和交流情感的作用,体现了人文主义色彩,A项正确;文艺复兴运动推动了西欧的社会变革,排除B项;材料未涉及中世纪城市自治的信息,与题意无关,排除C项;材料未涉及古代亚非文明对欧洲的影响,排除D项。故选A项。
4. 现今美洲地名出现于哥伦布“发现”新大陆之后,哥伦布命名海地为“伊斯帕尼奥拉”,意为“小西班牙”,·其他如“新法兰西”“新英格兰”“新葡萄牙(巴西)”“哥伦布城”等。这表明美洲的命名( )
A. 反映了资产阶级的英雄观 B. 具有民族的差异性
C. 带有殖民扩张与掠夺烙印 D. 体现人文主义思想
【答案】C
【解析】
【详解】据题干可知,材料描述了在16-18世纪美洲大量出现了许多欧洲地名的现象,结合所学知识可知,其主要原因是新航路开辟后欧洲国家纷纷到达美洲争夺殖民地实行殖民统治,殖民地的命名原则是该地的征服者是来自欧洲的某个国家的某个地区,C项正确;只有一座城市是人名命名的,不能反映资产阶级的英雄观,排除A项;城市的名称与欧洲国家有关,不能体现民族的差异性,排除B项;材料不能体现人文主义思想,排除D项。故选C项。
5. 在法国大革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战。材料强调的是法国大革命的( )
A. 主要经过 B. 失败原因 C. 深远影响 D. 历史背景
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“在法国大革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战”可知,法国大革命鼓舞了欧洲及其他地区人民的反封建斗争,体现的是法国大革命的深远影响,C项正确;法国大革命的主要经过为:巴黎人民攻占巴士底狱;制宪议会通过《人权宣言》;制定宪法,废除旧制度;成立法兰西第一共和国;雅各宾派组成救国委员会等。题干材料没有体现法国大革命的主要经过,排除A项;法国大革命的影响有摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,排除B项;法国大革命爆发的历史背景是封建君主专制统治严重阻碍资本主义发展,题干材料未涉及,排除D项。故选C项。
6. 他们在1848年出版的《共产党宣言》中阐述了自己的观点,他们相信经济实力塑造了整个历史,社会主义国家——也就是说,基于共同所有制和共同生产的无阶级社会——只有通过暴力革命才能实现,要实现“社会主义国家”唯有( )
A. 工人阶级取得普选权 B. 工人阶级建立新政党
C. 推翻资产阶级的统治 D. 增强本阶级经济实力
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“基于共同所有制和共同生产的无阶级社会--只有通过暴力革命才能实现”,结合所学知识可知,1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级的自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。因此要实现“社会主义国家”唯有推翻资产阶级的统治,C项正确;工业革命使社会日益分裂为两大对立的阶级,工业资产阶级和无产阶级,无产阶级力量的壮大,又就要求获得更多的政治权利,所以工人阶级取得普选权,与题干内容“社会主义国家--也就是说,基于共同所有制和共同生产的无阶级社会--只有通过暴力革命才能实现”不符,排除A项;工人阶级建立新政党,在题干内容中没有涉及,题干内容反映的是“社会主义国家……基于共同所有制和共同生产的无阶级社会--只有通过暴力革命才能实现”不符,排除B项;增强本阶级经济实力,与题干内容不符,题干内容反映的是“社会主义国家……基于共同所有制和共同生产的无阶级社会--只有通过暴力革命才能实现”,排除D项。故选C项。
7. 印度有很多以章西女王名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等;美国有以“华盛顿”命名的州、市、县、镇、大学等;拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。之所以纪念这些人物,是因为他们( )
A. 都领导殖民地反抗殖民统治 B. 都使国家获得了民族的独立
C. 都是杰出的资产阶级革命家 D. 都领导人民反抗英国殖民者
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,章西女王是印度民族大起义主要领袖之一,1857年5月印度反英大起义爆发,6月章西女王率章西军民响应,虽然失败了,但沉重打击了英国的殖民统治;华盛顿在1775年至1783年美国独立战争时任大陆军总司令,领导美国人民抗击英国殖民统治,取得国家独立;在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治,先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地,是独立运动的领导者,被誉为“南美的解放者”,之所以纪念这些人物,是因为他们的共同点在于都领导殖民地人民反抗殖民统治,A项正确;章西女王领导的印度民族大起义,失败了,没有取得印度的独立,排除B项;印度民族大起义是章西女王领导的,并非资产阶级革命,排除C项;拉丁美洲独立运动是反抗西班牙的殖民统治,排除D项。故选A项。
8. 据统计,1860年时,俄国的企业仅有99个,工人数量为11600个,产值为7954千卢布;但到1879年时,企业数量增长为287个,工人数量则为42000个,产值达到了51937千卢布。材料反映了俄国农奴制改革( )
A. 开启俄国近代化进程 B. 促进了资本主义发展
C. 使俄国成为欧洲强国 D. 使俄国成为工业国家
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,俄国企业数、工人数、产值的不断提高,说明俄国资本主义有了长足发展,由时间“1860年一1879年”并结合所学可知,俄国1861年沙皇亚历山二世废除农奴制度,为资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资本主义的发展,使俄国走上了发展资本主义的道路,因此,图表反映的是亚历山大二世改革推动了俄国资本主义发展,B项正确;开启了俄国近代化进程的历史事件是17世纪的彼得一世改革,与材料时间不符,排除A项;材料中没有对俄国实力在欧洲占据的地位进行说明,排除C项;材料并不能说明此时俄国实现成为工业国家,排除D项。故选B项。
9. 19世纪70年代,日本政府明令家长必须送适龄儿童上学,实行义务教育制度,派遣留学生出国学习,创办一系列大学。这些现象主要得益于日本明治维新( )
A. 实行废藩置县 B. 推行“殖产兴业”
C. 建立新式军队 D. 提倡“文明开化”
【答案】D
【解析】
【详解】日本明治维新时期实行学习西方的“文明开化”政策,从服饰、饮食等生活生活方面倡导西化运动。材料中“留着短发、穿西装的男子”“送学龄儿童接受教育”是“文明开化”政策体现,D项正确;实行废藩置县是政治改革措施,排除A项;推行“殖产兴业”属于经济措施,排除B项;建立新式军队属于军事措施,排除C项。故选D项。
10. 1776年发表的《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”;1787年美国宪法被认为是世界上“第一部资产阶级成文宪法”。但都并非完美,仍有许多遗留问题。其中,直到林肯政府颁布法令才获得自由的是( )
A. 印第安人 B. 黑人奴隶 C. 妇女 D. 白人
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“直到林肯政府颁布法令才获得自由”并结合所学知识可知,1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的努力永远获得自由,调动了黑人奴隶参加北方军队的积极性,扭转了北方军队在南北战争期间的被动局面。B项正确;南北战争中获得自由的是叛乱地区的黑人奴隶,不是印第安人,排除A项;获得自由的是叛乱地区黑人奴隶中的妇女,白人妇女无需解放,C项表述不够严谨,排除C项;南北战争中获得自由的是叛乱地区的黑人奴隶,与白人无关,排除D项,故选B项;
11. 探讨“城市化进程中的环境问题”时,历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是( )
①伦敦1830年至1850年的市政档案文件
②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年)
③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年)
A. ①是原始档案,可信程度最高 B. ②是名家小说,史料价值最大
C. ③是现代论文,没有史料价值 D. 三则材料均可作为可信史料直接使用
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“①伦敦1830年至1850年的市政档案文件”和所学可知,伦敦1830年至1850年的市政档案文件是英国伦敦政府的原始档案,属于一手史料,可信程度最高,A项正确;英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》是文学作品,有作者艺术加工成分,与史实不符,史料价值不大,排除B项;梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》是现代历史研究成果,有史料价值,排除C项;三则材料中只有伦敦1830年至1850年的市政档案文件可作为可信史料直接使用,排除D项。故选A项。
12. 1932年经济大危机期间,美国出版了大量肯定苏联的书籍,如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联( )
A. 新经济政策的成效 B. 农业集体化的成就
C. 工业化的高速推进 D. 社会主义模式形成
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“1932年经济大危机期间,美国出版了大量肯定苏联的书籍,如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》”,结合所学知识可知,1932年美国出版了大量有关苏联的著作,涉及众多内容,都是关于苏联的研究,因为1932年,苏联第一个五年计划提前完成,工业化建设取得显著成就,而此时美国正经历着经济大危机,所以受到美国人的关注,可知这主要是基于苏联工业化的高速推进,C项正确;新经济政策是苏联在1921年至1928年间实施的一项经济政策,旨在恢复苏联经济的发展,与题干内容“1932年经济大危机期间”不符,排除A项;到1937年,苏联的农业集体化基本完成,并初步实现了农业机械化,与题干内容“《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》”没有联系,排除B项;1936年,苏联公布了新宪法。新宪法规定,苏联是工农社会主义国家,与题干内容“1932年经济大危机期间”不符,排除D项。故选C项。
13. “对于神学来说,这是一次致命的危机,它不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性。”引发上述材料中“神学致命危机”的理论来自
A. 达尔文 B. 牛顿 C. 马克思 D. 恩格斯
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。选项A符合题意;牛顿是物理学家,排除B;马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,排除CD。故选A。
14. 打破日本对中国的独占,为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区霸权提供条件的是( )
A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《慕尼黑协定》 D. 《辛丑条约》
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,1921-1922年,美、英、法、日、中等九国代表在华盛顿举行会议,会议由美、英、日操纵,其中签署了关于中国问题的《九国公约》,打破了日本对中国的独占,为美国在中国的扩张提供了方便,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”, B项正确;《凡尔赛条约》强调把中国山东半岛的权益交给日本,排除A项;《慕尼黑协定》属于绥靖政策的条约,规定将苏台德地区割让给德国,排除C项;《辛丑条约》是八国联军侵华后清政府与侵略者签订的丧权辱国条约,排除D项。故选B项。
15. 从下列一组史事中,可以得出的认识是( )
①面对分裂势力的挑战,美国通过战争维护了国家统一
②面对民族危机,日本进行了明治维新
③面对战争带来的灾难,列宁实行了新经济政策
④面对经济大危机的打击,美国实行了罗斯福新政
A. 危险中孕育着机遇 B. 战争给人类带来巨大危害
C. 改革促进社会发展 D. 经济危机易引发政治危机
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和结合所学知识可知,①美国南北战争前,美国面临着国家分裂的危机,但是美国通过战争维护了国家的统,为以后经济发展创造了条件;②日本面临沦为殖民地的危机,日本进行了明治维新,使日本摆脱危机并走上了资本主义发展道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列;③经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。列宁在调查后实行了新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展;④1929~1933年经济危机爆发的直接原因是生产和消费的矛盾,因此在经济危机爆发后,各国采取一系列行之有效的措施,以调整供求矛盾,渡过严重的经济危机。美国罗斯赴新政,使美国渡过了经济危机,巩固资本主义制度,开创了资本主义新的经济模式,由以上四件历史事件可知危险中孕育着机遇,A项正确;④此时的美国面临的是经济危机,排除B项;①美国是通过战争维护国家统一,促进社会发展的,排除C项;②日本面对的是民族危机不是经济危机,排除D项。故选A项。
16. 下面两图,可以同时收入《俄国历史》的( )
A. “奴隶制时代”卷 B. “社会主义建设”卷
C. “社会主义革命”卷 D. “近代化历程”卷
【答案】D
【解析】
【详解】A.两幅图片分别是彼得一世改革、1861年农奴制改革,俄国此时不是奴隶制时代,错误。
B.社会主义建设对应的是苏联时期的改革与工业化建设,和彼得一世、农奴制改革无关,错误。
C.社会主义革命指俄国十月革命,与题干两件历史事件时间不符,错误。
D.彼得一世改革开启俄国近代化进程,1861年农奴制改革推动俄国走上资本主义发展道路,二者都属于俄国近代化的重要步骤,正确。
17. 1860年,美国政局的变化,使南北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题。这一“变化”是指( )
A. 工业革命完成 B. 废奴运动高涨 C. 林肯当选总统 D. 南方宣布独立
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“1860年,美国政局的变化,使南、北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题”并结合所学可知,1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统,林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴隶主发动战争的借口,因此“变化”是指林肯当选总统,C项正确;1860年美国还未完成工业革命,排除A项;废奴运动在1860年以前就不断高涨,排除B项;南方宣布独立在1861年,排除D项。故选C项。
18. 对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口下赶往近代的最初一步。”而早在“这场战争”发生前的二百年,此时的西方国家( )
A. 第一次工业革命完成 B. 启蒙运动达到高潮
C. 美国确立了共和体制 D. 英国开始资产阶级革命
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】结合所学知识可知,题文的这场战争指的是鸦片战争。鸦片战争发生在1840年,鸦片战争发生前的二百年,指的是1640年。而D项英国资产阶级革命发生在1640年,故D项符合题意;A是在1840年前后完成,B发生在18世纪,C发生在1787年,故ABC项不符合题意应排除。故应选D。
19. 世界上第一个无产阶级政权是( )
A. 第一国际 B. 中国同盟会
C. 共产主义者同盟 D. 巴黎公社
【答案】D
【解析】
【详解】A.第一国际(国际工人协会)是国际性的工人组织,并非政权,错误。
B.中国同盟会是资产阶级革命政党,与无产阶级政权无关,错误。
C.共产主义者同盟是马克思、恩格斯参与改造的无产阶级革命组织,并非政权,错误。
D.1871年建立的巴黎公社,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,是世界上第一个无产阶级政权,正确。
20. 这场战役是英属北美十三州独立战争的转折点,它增强了北美人民取胜的信心,也为北美人民的斗争创造了有利的国际条件。这场战役是( )
A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷
C. 凡尔登战役 D. 斯大林格勒战役
【答案】B
【解析】
【详解】A.来克星顿的枪声标志着美国独立战争的爆发,不是转折点,错误。
B.1777年的萨拉托加大捷是英属北美十三州独立战争的转折点,它增强了北美人民取胜的信心,并促使法国等国承认美国并参战,为北美人民创造了有利的国际条件,正确。
C.凡尔登战役发生在第一次世界大战期间,与美国独立战争无关,错误。
D.斯大林格勒战役发生在第二次世界大战期间,与美国独立战争无关,错误。
21. 1776年1月发表的《常识》(托马斯·潘恩著)很快传播开来,它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象,从而消除了北美人民对于大英帝国的感情,割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。这表明,《常识》的传播( )
A. 坚定了北美人民与英国决裂的决心 B. 加速了美国独立战争的爆发
C. 揭露了英国殖民者残酷剥削的暴行 D. 导致了英国在国际上的孤立
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“1776年1月发表的《常识》〈托马斯·潘恩著)很快传播开来,它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象,从而消除了北美人民对于大英帝国的感情,割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。”可知,潘恩的《常识》的发表摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象,还公开提出美国独立问题,并得到广泛传播,这坚定了北美人民与英国决裂的决心,A项正确;1775年4月,美国独立战争的爆发,排除B项;材料主旨是鼓舞了殖民地人民脱离英国独立,坚定了北美人民与英国决裂的决心,不是强调《常识》的传播揭露英国殖民者残酷剥削的暴行,排除C项;材料主旨是鼓舞了殖民地人民脱离英国独立,坚定了北美人民与英国决裂的决心,体现不出《常识》的传播导致英国在国际上的孤立,排除D项。故选A项。
22. 从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸的航海家是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,从葡萄牙出发,绕过好望角横渡印度洋,到达印度西海岸的航海家是达·伽马,B正确;迪亚士从葡萄牙出发,沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角,排除A;哥伦布从西班牙出发横渡大西洋,到达美洲,排除C;麦哲伦船队从西班牙出发,穿越大西洋、太平洋和印度洋,麦哲伦成为第一个横渡大西洋的欧洲人,排除D。故选B。
23. 某历史研究小组编写了一部小话剧《浪潮汹涌的法国大革命》,下列场景符合这一史实的是( )
①英军在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火
②制宪议会经讨论后颁布了《人权宣言》
③成立法兰西第一共和国
④以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱并打退了反法联军
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】根据“法国大革命”结合所学知识可知,英军在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火发生在美国独立战争时期,①不符合题意;法国大革命时期,制宪议会经讨论后颁布了《人权宣言》,②符合题意;法国大革命时期,成立法兰西第一共和国,③符合题意;1789-1794年法国大革命期间,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱并打退了反法联军,把法国大革命推向高潮,④符合题意,C项正确;排除ABD项。故选C项。
24. “三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。这个罪恶贸易航程路线的正确顺序是( )
A. 欧洲→非洲→美洲→欧洲 B. 欧洲→美洲→非洲→欧洲
C. 非洲→美洲→欧洲→非洲 D. 非洲→欧洲→美洲→非洲
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,在三角贸易的过程中,欧洲奴隶贩子从欧洲出发,到非洲掳获黑人奴隶,运往美洲,卖给美洲的种植园主,然后装运烟草等回到欧洲。故A符合题意;BCD路线顺序错误,故选A。
25. 十月革命胜利后,一批工人、农民和士兵代表走上了各级苏维埃政权的领导岗位,代表人民行使权力或监督权力的实施。苏维埃政权颁布了工人监督条例,由工人对生产和分配进行监督等。上述材料反映出十月革命的意义是
A. 实现了人民当家作主的愿望
B. 传播了资产阶级自由平等的思想
C. 废除了封建农奴制
D. 标志着马克思主义的诞生
【答案】A
【解析】
【详解】分析材料内容“工人、农民和士兵代表走上了各级苏维埃政权的领导岗位”“由工人对生产和分配进行监督等”可以得出苏维埃政权实现了人民当家作主的愿望。B项是启蒙运动的影响;C项是俄国1861年改革的影响;D项是《共产党宣言》发表的意义。BCD项均与题干材料无关,A项符合题意,故选A。
【点睛】解答本题的关键是根据材料内容对选项进行分析判断。材料内容体现的是工人阶级享有的各种权利,由此可以排除与材料内容无关的选项进行判断。
二、非选择题部分(共计50分)
26. 习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出:“强化国家战略科技力量,强化企业科技创新主体地位。”我县某初中以“科技变革·革命创新·战争再现”为主题进行了探究活动,请你一起参与。
【成就显著篇】
(1)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期;它们的动力来源分别是什么?
【抓住机遇篇】
1865年,北方赢得了胜利,为美国大工业化的发展准备了条件。……仅1865年至1900年,美国正式批准登记的发明专利就达到64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家根本大法来保护发明创造。
——《大国崛起》解说词资本主义国家占世界工业总值的比重变化图
(2)上图反映了1913年美国怎样的经济地位;依据材料及所学知识分析发生这种变化的原因。(答出两点即可)
【战争再现篇】
20世纪初,三国同盟和三国协约这两大军事集团展开了疯狂的扩军备战,冲突不断。1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被刺引发了第一次世界大战。
(3)结合材料及所学知识回答:奥匈帝国属于哪一军事集团,本次战争爆发的根本原因是什么?
【审慎应对篇】
科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。
——吴国盛《科学的历程》
(4)结合材料及所学知识举一具体事例谈谈你对科技革命的认识。
【答案】(1)图一:第一次工业革命;以蒸汽机为动力;
图二:第二次工业革命;以内燃机为动力。
(2)经济地位:1913年美国工业总产值居世界第一位。
原因:美国内战废除奴隶制,扫清资本主义发展障碍;重视科技创新,立法保护专利;第二次工业革命中领先。(任意两点即可)
(3)军事集团:三国同盟。
根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
(4) 示例:汽车的发明,方便人们出行,改变生活方式,但也带来环境污染、交通拥堵问题。
认识:科技是一把双刃剑。
【解析】
【小问1详解】
图一:“早期火车”→1825年,英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始,蒸汽机车使用蒸汽机作为动力;属于第一次工业革命成果。
图二:“早期汽车”→19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车;内燃机是第二次工业革命中交通运输领域的重大发明。
【小问2详解】
经济地位:柱状图“资本主义国家占世界工业总值的比重变化图”1913年美国占比最高→1913年美国工业总产值居世界第一位。
原因:“1865年,北方赢得了胜利,为美国大工业化的发展准备了条件”→美国内战废除奴隶制,扫清资本主义发展障碍;“仅1865年至1900年,美国正式批准登记的发明专利就达到64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家根本大法来保护发明创造”→重视科技创新,立法保护专利;此外,在第二次工业革命中,美国和德国走在其他国家前列。
【小问3详解】
军事集团:“20世纪初,三国同盟和三国协约这两大军事集团展开了疯狂的扩军备战”→1882年,德国、奥匈帝国和意大利形成三国同盟。
根本原因:在第二次工业革命推动下,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,各国经济实力发生变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界、争夺世界霸权,矛盾不断激化,形成两大对立军事集团。所以,一战爆发的根源是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
【小问4详解】
示例:从汽车带来的积极作用和消极作用进行论述。
认识:“科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来”→第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;同时,工业发展也带来环境污染等一系列社会问题。提炼出“科技是一把双刃剑”。
27. 世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位,影响着世界格局的变化。请回顾历史、探究大国的发展历程。
[思想篇]
材料一 宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家。
(1)请阅读材料一并指出这场思想文化运动的名称及受此影响爆发了哪国的资产阶级革命?
[制度篇]
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收。不得在和平时期征集和维持常备军。
——选自义务教育教科书《世界历史》(九年级上册)
(2)结合所学知识指出,以上内容出自哪一法律文献;由此英国确立了怎样的政治体制?
材料三 列宁曾经指出,经过1861年改革,“农民获得自由时”,已经被剥夺得一干二净了。
(3)结合材料及所学知识指出本次改革对俄国社会的积极影响是什么?
[话图篇]
材料四
(4)请运用历史解释有理有据地描述上面图片。
【答案】(1)名称:启蒙运动;
国家:法国。 (2)文献:《权利法案》。
体制:君主立宪制。 (3)积极影响:1861年农奴制改革是俄国历史发展的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会出现了一些新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
(4)描述图片:1919年,战胜的协约国召开巴黎和会,由英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊操控,战胜国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》,此后,战胜国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
【解析】
【小问1详解】
名称及国家:“宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家”→法国是启蒙运动的中心。一些进步思想家对法国的封建旧制度 进行猛烈抨击。他们著书立说,宣传自由、平等,反对君主专制,促进了 人们的觉醒,为法国大革命作了重要的思想准备。
【小问2详解】
文献:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收。不得在和平时期征集和维持常备军”→1689年,英国议会通过《权利法案》。核心是限制王权、议会权力高于王权。
体制:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
【小问3详解】
积极影响:来自教材原文。
【小问4详解】
描述图片:本题属于图片史料类历史解释题,从巴黎和会的时间、名称、操控人物、签订条约、体系构成、体系作用六个方面进行论述,完整解释图片承载的历史信息。
28. 读下列材料提取观点写出一篇历史小论文。(要求:观点明确、论述有理有据、字数不低于100字。)
时间
事件
17-18世纪
启蒙运动
1789年
法国大革命爆发
1848年
马克思主义诞生
1917年
俄国十月革命
1949年
新中国成立
【答案】
示例小论文:
观点:先进的思想理论是社会变革的先导,能够推动社会进步。
论述:17-18世纪的启蒙运动倡导自由、平等、理性的民主思想,为资产阶级反封建提供了思想武器,直接推动1789年法国大革命爆发,摧毁了法国封建专制制度,传播了资产阶级进步理念。1848年马克思主义诞生,为国际无产阶级运动提供了科学理论指导,1917年俄国十月革命在其指引下取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,将社会主义从理论变为现实。马克思主义传入中国后和中国革命实际相结合,指引中国人民取得新民主主义革命胜利,1949年新中国成立,彻底结束了中国半殖民地半封建社会的历史,开辟了中国历史新纪元。综上,思想解放是社会发展的重要动力,先进思想总能引领社会变革,推动历史向前发展。
【解析】
【详解】材料表格列举了“启蒙运动”与“法国大革命”、“马克思主义诞生”与“十月革命”“新中国成立”等历史事件。这些史实体现了思想理论对政治实践的指导与推动作用。据此,可提炼出“先进的思想理论是社会变革的先导,能够推动社会进步”的观点。围绕观点,需分阶段列举史实论证。首先,结合启蒙运动与法国大革命,论述启蒙思想为资产阶级革命提供了理论准备和思想武器。其次,结合马克思主义诞生与十月革命、新中国成立,论述科学社会主义理论如何指导无产阶级革命取得胜利,建立新政权。最后,回扣观点作结,强调思想解放与社会变革的辩证关系。言之有理即可。
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艾山一中2024---2025学年上学期期中考试
初三历史试题
时间:60分钟 分值:100分
考试说明:本份试题共计3页,前2页为试题部分,第3页为答题卡,请把答案写在答题卡上并上交,自己妥善保存前2页。
一、选择题部分(本题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确答案填在答题卡内)
1. 西欧中世纪乡村的典型的组织形式是( )
A. 城堡 B. 公社 C. 庄园 D. 聚落
2. 小帅在百度中输入三个关键词“垦殖运动”“租地农场”“迁徙税”,他要搜索的主题是( )
A. 西欧城市的发展 B. 西欧经济和社会的发展
C. 罗马教会的兴起 D. 西欧庄园的发展
3. 中世纪时期音乐是为宗教服务的,并且是会被教会垄断的,这一时期主要的音乐是赞美歌和圣咏等。14世纪之后,教会音乐已经难以满足人民的需求,人民渴望通过打动人心的音乐表达和交流情感。这一变化( )
A. 渗透着人文主义色彩 B. 阻碍了西欧的社会变革
C. 为城市自治奠定基础 D. 深受古代亚非文明影响
4. 现今美洲地名出现于哥伦布“发现”新大陆之后,哥伦布命名海地为“伊斯帕尼奥拉”,意为“小西班牙”,·其他如“新法兰西”“新英格兰”“新葡萄牙(巴西)”“哥伦布城”等。这表明美洲的命名( )
A. 反映了资产阶级的英雄观 B. 具有民族的差异性
C. 带有殖民扩张与掠夺烙印 D. 体现人文主义思想
5. 在法国大革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战。材料强调的是法国大革命的( )
A. 主要经过 B. 失败原因 C. 深远影响 D. 历史背景
6. 他们在1848年出版的《共产党宣言》中阐述了自己的观点,他们相信经济实力塑造了整个历史,社会主义国家——也就是说,基于共同所有制和共同生产的无阶级社会——只有通过暴力革命才能实现,要实现“社会主义国家”唯有( )
A. 工人阶级取得普选权 B. 工人阶级建立新政党
C. 推翻资产阶级的统治 D. 增强本阶级经济实力
7. 印度有很多以章西女王名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等;美国有以“华盛顿”命名的州、市、县、镇、大学等;拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。之所以纪念这些人物,是因为他们( )
A. 都领导殖民地反抗殖民统治 B. 都使国家获得了民族的独立
C. 都是杰出的资产阶级革命家 D. 都领导人民反抗英国殖民者
8. 据统计,1860年时,俄国的企业仅有99个,工人数量为11600个,产值为7954千卢布;但到1879年时,企业数量增长为287个,工人数量则为42000个,产值达到了51937千卢布。材料反映了俄国农奴制改革( )
A. 开启俄国近代化进程 B. 促进了资本主义发展
C. 使俄国成为欧洲强国 D. 使俄国成为工业国家
9. 19世纪70年代,日本政府明令家长必须送适龄儿童上学,实行义务教育制度,派遣留学生出国学习,创办一系列大学。这些现象主要得益于日本明治维新( )
A. 实行废藩置县 B. 推行“殖产兴业”
C. 建立新式军队 D. 提倡“文明开化”
10. 1776年发表的《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”;1787年美国宪法被认为是世界上“第一部资产阶级成文宪法”。但都并非完美,仍有许多遗留问题。其中,直到林肯政府颁布法令才获得自由的是( )
A. 印第安人 B. 黑人奴隶 C. 妇女 D. 白人
11. 探讨“城市化进程中的环境问题”时,历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法中合理的是( )
①伦敦1830年至1850年的市政档案文件
②英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》(1838年)
③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年)
A. ①是原始档案,可信程度最高 B. ②是名家小说,史料价值最大
C. ③是现代论文,没有史料价值 D. 三则材料均可作为可信史料直接使用
12. 1932年经济大危机期间,美国出版了大量肯定苏联的书籍,如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联( )
A. 新经济政策的成效 B. 农业集体化的成就
C. 工业化的高速推进 D. 社会主义模式形成
13. “对于神学来说,这是一次致命的危机,它不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性。”引发上述材料中“神学致命危机”的理论来自
A. 达尔文 B. 牛顿 C. 马克思 D. 恩格斯
14. 打破日本对中国的独占,为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区霸权提供条件的是( )
A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《慕尼黑协定》 D. 《辛丑条约》
15. 从下列一组史事中,可以得出的认识是( )
①面对分裂势力的挑战,美国通过战争维护了国家统一
②面对民族危机,日本进行了明治维新
③面对战争带来的灾难,列宁实行了新经济政策
④面对经济大危机的打击,美国实行了罗斯福新政
A. 危险中孕育着机遇 B. 战争给人类带来巨大危害
C. 改革促进社会发展 D. 经济危机易引发政治危机
16. 下面两图,可以同时收入《俄国历史》的( )
A. “奴隶制时代”卷 B. “社会主义建设”卷
C. “社会主义革命”卷 D. “近代化历程”卷
17. 1860年,美国政局的变化,使南北方两种制度的斗争由土地问题上升为政权问题。这一“变化”是指( )
A. 工业革命完成 B. 废奴运动高涨 C. 林肯当选总统 D. 南方宣布独立
18. 对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口下赶往近代的最初一步。”而早在“这场战争”发生前的二百年,此时的西方国家( )
A. 第一次工业革命完成 B. 启蒙运动达到高潮
C. 美国确立了共和体制 D. 英国开始资产阶级革命
19. 世界上第一个无产阶级政权是( )
A. 第一国际 B. 中国同盟会
C. 共产主义者同盟 D. 巴黎公社
20. 这场战役是英属北美十三州独立战争的转折点,它增强了北美人民取胜的信心,也为北美人民的斗争创造了有利的国际条件。这场战役是( )
A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷
C. 凡尔登战役 D. 斯大林格勒战役
21. 1776年1月发表的《常识》(托马斯·潘恩著)很快传播开来,它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象,从而消除了北美人民对于大英帝国的感情,割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。这表明,《常识》的传播( )
A. 坚定了北美人民与英国决裂的决心 B. 加速了美国独立战争的爆发
C. 揭露了英国殖民者残酷剥削的暴行 D. 导致了英国在国际上的孤立
22. 从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸的航海家是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
23. 某历史研究小组编写了一部小话剧《浪潮汹涌的法国大革命》,下列场景符合这一史实的是( )
①英军在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火
②制宪议会经讨论后颁布了《人权宣言》
③成立法兰西第一共和国
④以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派平息了国内叛乱并打退了反法联军
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
24. “三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。这个罪恶贸易航程路线的正确顺序是( )
A. 欧洲→非洲→美洲→欧洲 B. 欧洲→美洲→非洲→欧洲
C. 非洲→美洲→欧洲→非洲 D. 非洲→欧洲→美洲→非洲
25. 十月革命胜利后,一批工人、农民和士兵代表走上了各级苏维埃政权的领导岗位,代表人民行使权力或监督权力的实施。苏维埃政权颁布了工人监督条例,由工人对生产和分配进行监督等。上述材料反映出十月革命的意义是
A. 实现了人民当家作主的愿望
B. 传播了资产阶级自由平等的思想
C. 废除了封建农奴制
D. 标志着马克思主义的诞生
二、非选择题部分(共计50分)
26. 习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出:“强化国家战略科技力量,强化企业科技创新主体地位。”我县某初中以“科技变革·革命创新·战争再现”为主题进行了探究活动,请你一起参与。
【成就显著篇】
(1)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期;它们的动力来源分别是什么?
【抓住机遇篇】
1865年,北方赢得了胜利,为美国大工业化的发展准备了条件。……仅1865年至1900年,美国正式批准登记的发明专利就达到64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家根本大法来保护发明创造。
——《大国崛起》解说词资本主义国家占世界工业总值的比重变化图
(2)上图反映了1913年美国怎样的经济地位;依据材料及所学知识分析发生这种变化的原因。(答出两点即可)
【战争再现篇】
20世纪初,三国同盟和三国协约这两大军事集团展开了疯狂的扩军备战,冲突不断。1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被刺引发了第一次世界大战。
(3)结合材料及所学知识回答:奥匈帝国属于哪一军事集团,本次战争爆发的根本原因是什么?
【审慎应对篇】
科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。
——吴国盛《科学的历程》
(4)结合材料及所学知识举一具体事例谈谈你对科技革命的认识。
27. 世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位,影响着世界格局的变化。请回顾历史、探究大国的发展历程。
[思想篇]
材料一 宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家。
(1)请阅读材料一并指出这场思想文化运动的名称及受此影响爆发了哪国的资产阶级革命?
[制度篇]
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收。不得在和平时期征集和维持常备军。
——选自义务教育教科书《世界历史》(九年级上册)
(2)结合所学知识指出,以上内容出自哪一法律文献;由此英国确立了怎样的政治体制?
材料三 列宁曾经指出,经过1861年改革,“农民获得自由时”,已经被剥夺得一干二净了。
(3)结合材料及所学知识指出本次改革对俄国社会的积极影响是什么?
[话图篇]
材料四
(4)请运用历史解释有理有据地描述上面图片。
28. 读下列材料提取观点写出一篇历史小论文。(要求:观点明确、论述有理有据、字数不低于100字。)
时间
事件
17-18世纪
启蒙运动
1789年
法国大革命爆发
1848年
马克思主义诞生
1917年
俄国十月革命
1949年
新中国成立
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