第四单元第2课 故宫六百年 课件 - 2026-2027 学年人教版初中美术九年级上册

故宫六百年 2026-2027学年人教版（新教材）初中美术九年级上册 . 目录 01 一条线一座城 从中轴线与紫禁城尺度建立时空坐标 02 布局之美 中轴对称、前朝后寝、高低有序 03 规制之美 太和殿里的等级密码 04 匠心之美 角楼中的结构智慧与线描方法 05 文脉之美 从皇宫到博物院的价值转变 06 课堂实践 配对辨析与三要素赏析 一条线一座城 01 . 一条线压住一座城 南起永定门，北至钟鼓楼，全长约7.8公里 故宫，正压在这条线的中心 南起永定门，北至钟鼓楼，全长约7.8公里 2024年7月27日以“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》，含15处遗产构成要素 规划格局承袭《考工记》所载“左祖右社、面朝后市”的理想都市范式 紫禁城的尺度密码 六百年，从这片矩形开始，先记住它的 尺寸 项目 数据 始建 明永乐四年（1406年） 建成 永乐十八年（1420年） 南北长 961米 东西宽 753米 占地 约 72万平方米 城墙高 10米 护城河宽 52米 六百年从这片矩形开始 1406年 始建 1420年 建成 1925年 故宫博物院成立 1987年 列入《世界遗产名录》 2024年 北京中轴线申遗成功 如果把故宫比作一个人，中轴线是它的什么？ A 脊梁 B 脊柱 C 中缝 为什么中国古代都城非要有一条这样的线？答案藏在后面的布局里 布局之美 02 . 中轴对称择中而立 对称不是美观选择，是礼制表达 轴线排布 主要建筑沿南北轴线依次排布，东西对称展开 都城格局 形成择中而立的都城格局 统领全局 一条线统领全局，重要殿宇都落在中轴上或对称分布于两侧 读图第一步 先找这条线，位置关系就有了基准 前朝后寝以乾清门为界 以乾清门为界，南为外朝，北为内廷 外朝 举行大典、处理朝政之所 中心布局 中心为太和殿、中和殿、保和殿三大殿 内廷 帝后起居之所 中心布局 中心为乾清宫、交泰宫、坤宁宫后三宫，两侧为东六宫、西六宫 高低有序繁简有别 三重秩序层层叠加，构成故宫整体的空间语言 这种差别只靠大小实现吗？还靠什么 台基高度 外朝建筑开阔恢宏，台基高耸，彰显威仪 屋顶形制 内廷建筑紧凑精巧，屋顶等级分明，繁简有别 装饰繁简 建筑的高低、大小、装饰繁简均有严格等级规定 三步读图先看整体 1 第一步 找轴线 确定南北中轴 判断建筑归属 2 第二步 分前后 以乾清门为界 划分外朝与内廷 3 第三步 看两侧 观察对称展开的附属建筑群 同桌练习 在平面图上标出三大殿与后三宫的位置 说出二者的分界线是哪一座门 互相检查：位置对了吗，理由说清了吗 规制之美 03 . 太和殿的体量与九五之意 体量是第一重等级信号：先看多大，再看多高 01 体量数据 面阔·进深·高度 11间 面阔 5间 进深 建筑面积 2377平方米 高 26.92米，连台基通高 35.05米 为紫禁城内规模最大的殿宇 02 九五之意 11 与 5 的组合 11与5的组合，取九五之意 九五 之意 面阔进深之合 等级信号 重檐庑殿顶是最高等级 重檐庑殿顶与脊兽数量，共同标记太和殿的等级身份 屋顶是等级的显性标志，一眼可辨 采用重檐庑殿顶 最高等级 是屋顶形制中的最高等级 大吻高 3.40米 重约 4300千克 正脊两端的大吻为现存古建筑中罕见的大型构件 檐角安放 10个走兽 数量之多为现存古建筑中所仅见 三层台基上的装饰密码 从台基到藻井，逐层拆解太和殿的装饰等级系统 “装饰不是堆砌，处处对应等级” 01 台基 殿下高 8.13米 的三层汉白玉石雕基座，栏杆下安石雕龙头，雨季呈 千龙吐水 之景。 02 斗栱与彩画 檐下施密集斗栱，梁枋饰 和玺彩画。 03 殿内 金砖铺地，明间设 宝座。 04 藻井 宝座上方藻井正中雕 蟠龙，龙头下探，口衔 宝珠。 “由上至下，每一层都在重复同一套等级语言” 大典之所：一座殿的功能 形制、等级、功能三者互证，太和殿的典礼地位由此确立 形制 — 等级 — 功能 ， 三者互证，缺一不可 形制最高、等级最高，因为功能最重 典礼功能 登极·大婚·册立 明清两朝皇帝登极、大婚、册立皇后、命将出征在此举行 三大节朝贺 万寿节、元旦、冬至三大节在此接受朝贺 国家最重要仪式 国家最重要的仪式都落在这座殿里 等级是系统不是单项 等级是整套系统，不是单项叠加，单看一项会误判 问 从一只走兽问起 师问 太和殿 10只 走兽，比保和殿、乾清宫的 9只 多一只，这一只重要吗 追问 等级是靠“多一只”体现，还是靠 整套系统 体现 练 归纳与小练习 归纳 体量、屋顶、脊兽、台基、彩画 共同构成 一套等级语言 小练习 给出一张只有屋顶的局部图，判断等级，并说明还缺哪些证据才能确认 结论先行，证据跟上 这是读建筑的基本态度 观 读懂等级的关键 等级是整套系统， 不是单项叠加 体量、屋顶、脊兽、台基、彩画共同构造成一套等级语言，单看一项会误判。 匠心之美 04 . 角楼：城墙转角上的建筑 位于城墙四隅 1420年 明永乐十八年建成，清代重修 同属宫城防卫体系 与城垣、城门楼、护城河一体 与太和殿形成对照 大与小 结构智慧 等级语言之外，还有另一套东西。 城墙四隅的小建筑，藏着另一套大体系 曲尺形三重檐的造型 平面呈曲尺形，三重檐层层收进，小体量里藏着大讲究 造型要点 平面呈曲尺形 顺应城墙转角的两个方向 三重檐复合式屋顶 层层收进 上层檐为歇山顶 纵横相交、四面显山 正脊交叉处置铜鎏金宝顶 通高27.5米 小体量里藏着大讲究 九梁十八柱七十二条脊 民间以九梁十八柱七十二条脊形容其复杂 构件 特征 檐下斗栱 单翘重昂七踩 梁枋彩画 龙锦枋心墨线大点金旋纹 Q 角楼为什么建得这么复杂，只是为了好看吗 A 它在城墙转角，要衔接两个方向，也有防卫作用。 Q 实用之外还有哪些考量？ A 还有 礼制与审美，皇家的“转角”也要显出秩序。 外繁内简与线描三步 观感反差 从外看层层叠叠、翼角交错；入内却干净利落 内里没有一根落地柱，也没有楼梯楼层，它并不是真正可登临的"楼" 线描三步 1 定外形轮廓 2 分层画檐口 3 点出翼角与脊线 动手练 跟画一个翼角，标注檐口、斗栱、脊线三处 文脉之美 05 . 1987年的世界遗产认定 从建筑细部回到遗产价值，以列入标准确立权威判断 1987年，明清皇宫（北京故宫）列入《世界遗产名录》 列入标准 (i)(ii)(iii)(iv) 国家文物局 中国古代宫城发展史上的最高典范，世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群 传统凝练 传承凝练了轴线布局、中心对称、前朝后寝等中国古代城市规划与宫城建设传统 1925年从皇宫到博物院 1925 年10月10日 建院时间 故宫博物院在乾清门前广场举行建院典礼，正式成立。 180万 余件（套） 院藏规模 院藏文物分 25大类。 从皇家禁地，变为面向公众的 文化殿堂 师问 从“皇宫”到“博物院”，最大的变化是什么？ 答 从少数人独享，到所有人共享。 共享文脉与标准取证 标准与证据对接，形成取证闭环 共享是遗产的当代形态 展览 让文物与公众面对面 文创 让传统融入生活用品 数字资源 让故宫触手可及 遗产的 共享，由此实现 这正是单元主题 共生共享 的含义 课堂实践 06 . 屋顶与等级连线配对 屋顶形制 实例 等级与特征 重檐庑殿顶 太和殿 最高等级 重檐歇山顶 保和殿 面阔 9 间、进深 5 间，上下檐角各安 9 个小兽 单檐四角攒尖顶 中和殿 平面正方形，铜胎鎏金宝顶 歇山顶 角楼上层檐 四面显山 硬山顶 附属用房 等级最低 连线并说明理由：你凭什么这样判断 色彩是装饰还是制度 壹 色彩案例一 黄色琉璃瓦 故宫以黄色琉璃瓦为主 皇子区绿色 皇子居住区用绿色 贰 色彩案例二 黑色琉璃瓦顶 文渊阁为藏书楼 绿色剪边 用黑色琉璃瓦顶、绿色剪边 叁 色彩案例三 黑为水 取五行中“黑为水”之意，以防火 防火 以黑瓦寓水，寓意防火 三要素赏析八十个字 任 任务要求 要素 用形制—等级—功能三要素，对太和殿或角楼写一段 80字左右 的赏析。 齐全 三要素必须齐全，不能只写“好看、宏大”。 评 评价方式 自评 先自评：三要素写全了吗？ 互评 再同桌互评一句：证据是否充分。 句式 推荐句式：它采用……形制，属于……等级，用于……功能。 三重价值一种方法 中轴定乾坤 择中而立、前朝后寝的秩序 木构展匠心 屋顶、斗栱、彩画、榫卯的工艺智慧 文脉传千载 从皇宫到博物院，遗产走向公众 一种方法与一份责任 3 项 方法 先读整体关系，再读细部语言，最后回到功能与观念，结论要有画面证据 责任 六百年木构能留存至今，靠一代代人的修缮与守护；看它、画它、讲它，也是守护 下次再看故宫照片 先看屋顶，再看台基，最后看它在城里的位置 THE END 六百年，是一条线上的秩序与匠心 . $