9.2 实现祖国完全统一 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

观看视频 思考：大陆与台湾是什么关系？ 这首歌曲道出两岸同胞隔海相望的思念，大陆与台湾同属一个中国，血脉相连不可分割。民族要团结，国土不可分裂。维护民族团结、实现祖国完全统一，都是中华民族的共同心愿。 今天这节课，我们继续第四单元的学习，一起来探究：实现祖国完全统一。 导入新课 1 实现祖国完全统一 02 第九课 凝聚团结伟力 授课人：王科业 时 间：2026年10月22日 2 政治认同：明确台湾是中国领土不可分割的一部分，深刻理解实现祖国完全统一是历史必然，认同“和平统一、一国两制”基本方针，坚定反对“台独”，增强维护国家主权与领土完整的信念。 1 道德修养：知晓《反分裂国家法》相关规定，明确维护国家统一是公民的法定义务，认清分裂行径的违法性。 2 责任意识：自觉履行维护国家统一的义务，与一切分裂祖国的言行作斗争。 3 4 健全人格：理性客观看待两岸发展现状，以包容平和心态看待两岸差异，树立正确的国家观、民族观，保持期盼祖国统一的积极心态。 核心素养目标 重点：“一国两制”的内涵与实践意义；解决台湾问题的基本方针和政治基础。 难点：理解“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 5 3 自主预习 阅读教材P90-97，在课本上标记问题要点，限时3分钟，并请小组展示成果。 1.一国两制"的内涵是什么？ 2."一国两制"有何实践意义？ 3.为什么要解决台湾问题？ 4.如何解决台湾问题？ 4 自学成果 阅读教材P90-97，在课本上标记问题要点，限时3分钟，并请小组展示成果。 1.一国两制"的内涵是什么？ 答："一国两制"即"一个国家，两种制度"，在坚持一个中国的前提下，国家主体实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有除外交和国防事务以外的自治权。 2."一国两制"有何实践意义？ 答：香港、澳门回归祖国以来，"一国两制"实践取得举世公认的成功。香港、澳门保持繁荣稳定，各项事业不断进步，与内地优势互补、共同发展。 3.为什么要解决台湾问题？ 答：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，这是历史事实，也是国际社会的普遍共识。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。 4、.如何解决台湾问题？ 答：基本方针：坚持"和平统一、一国两制"的基本方针，以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景。 政治基础：坚持一个中国原则和"九二共识"，这是两岸关系的政治基础。 发展路径：深化两岸融合发展，推动两岸经济合作和文化往来，推动两岸同胞共同反对一切分裂国家的活动，夯实和平统一的基础。 心灵契合：两岸同胞同根同源、同文同种，要增进理解、增强认同，推动两岸同胞心灵契合。 坚定立场：坚决反对任何形式的"台独"分裂图谋和行径，坚决反对外部势力干涉，绝不允许任何人、任何势力把台湾从中国分裂出去。 5 关于台 6 探究与分享 请你参与情景活动，思考问题： 2026年《政府工作报告》重申：坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决打击“台独”分裂势力，深化两岸交流合作和融合发展，落实台湾同胞同等待遇政策。国台办明确：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针；“一国两制”台湾方案将充分考虑台湾现实情况，充分吸收两岸各界意见，充分照顾台湾同胞利益和感情。福建两岸融合发展示范区持续吸引台胞创业就业，台胞在同等待遇中共享发展机遇。 请结合材料，运用所学知识完成以下三个探究任务： 任务1：解决台湾问题的基本方针和政治基础是什么？“一国两制”的内涵及实践意义是什么？ 任务2：国台办强调“一国两制”台湾方案要充分照顾台湾现实和台胞利益。请据此说明为什么“一国”是实行“两制”的前提和基础。 任务3：如果在网络上，你看到有人发布“台独”分裂言论，你该怎么做？ 7 学习小结 任务1、基本方针是“和平统一、一国两制”；政治基础是坚持一个中国原则和“九二共识”。“一国两制”指在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾保持原有资本主义制度和生活方式长期不变。实践意义：有利于实现国家统一，保障台胞福祉，促进两岸繁荣稳定。 任务2：“两制”是在“一国”之下的制度安排，从属并派生于“一国”。只有坚持一个中国，台湾方案才有设计前提，台胞利益才有根本保障；离开“一国”，“两制”便失去根基。 任务3：①保持理性，不转发、不附和这类错误言论； ②主动向平台举报该违规内容； ③在合适的场合宣传一个中国原则，讲明台湾是中国领土不可分割的一部分； ④如果情节严重，可以向有关部门反映，坚决抵制分裂言行。 8 教师精讲 第一、知识要“立得住”。解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”，政治基础是坚持一个中国原则和“九二共识”。“一国两制”是在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，台湾保持原有资本主义制度和生活方式长期不变。它的实践意义，归根到底是实现国家统一、保障台胞福祉、促进两岸繁荣稳定。这些是回答一切问题的“定盘星”。 第二、关系要“辨得清”。大家要特别注意：“一国”和“两制”不是并列关系，更不是先有“两制”再有“一国”。“一国”是前提和基础，“两制”从属并派生于“一国”，统一于“一国”之内。可以用一句话记住：“一国”是根，“两制”是叶；根深才能叶茂，离开根，叶就失去了依托。 所以，任何把“两制”摆在“一国”之上的说法，都是错误的。 第三、知识要“用得上”。第三问中，大家从现实生活中遇到情形，能够从理解走向运用。希望同学们不仅记住结论，更能在新情境中辨是非、讲道理，坚定维护国家统一。 9 同学们！学完本课，说说你收获了哪些知识？作为青少年，为了实现祖国完全统一，你能做些什么？ 课堂收获 10 同学们，本节课我们学习实现祖国完全统一。记住三点：第一，基本方针是和平统一、一国两制，一个中国原则和九二共识是政治基础；第二，一国两制最早为台湾提出，在港澳成功实践，一国是前提，两制从属一国；第三，一国是根，两制是叶，根深方能叶茂。我们坚决反对台独，期盼祖国完全统一！ 课堂总结 11 基础题 课堂练习 【时政素材】 2026年3月5日，《政府工作报告》将2025年"坚决反对'台独'分裂"的表述调整为"坚决打击'台独'分裂势力"。 这一表述变化体现了（　　） A. 我国已放弃和平统一方针 B. 大陆反"独"的主动性、主导性进一步提升 C. 两岸关系已实现完全统一 D. 台湾问题已不再是中国的内政 2.能力题 课堂练习 【时政素材】 2025年12月29日，中国人民解放军东部战区组织陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台湾海峡、台岛北部、台岛西南、台岛东南、台岛以东，组织"正义使命-2025"演习。这是对"台独"分裂势力和外部干涉势力的严重警告，是捍卫国家主权、维护国家统一的正当必要行动和正义之举。 与此同时，2026年政府工作报告提出"深化两岸交流合作和融合发展，共同传承弘扬中华文化，落实台湾同胞享受同等待遇政策，增进两岸同胞福祉"。   （1）结合材料，运用所学知识分析：为什么我国既开展军事演习又推动两岸融合发展？ （2）有人认为"只要军事实力足够强大，就能实现祖国统一"。请运用所学知识评析这一观点。 3.拓展题 课堂练习 【时政素材】 2026年全国两会期间，多位代表委员就两岸关系建言献策：推动两岸行业标准从"软联通"走向"硬共通"；在人工智能、绿色低碳等领域开辟合作新赛道；推动两岸青年从文化共享者转变为共创者。全国人大代表周琪指出："我们追求的统一，更注重两岸同胞心灵契合。" 同时，2026年1月公布的民调显示，岛内不满意"台独"当局处理两岸关系的比例已飙升至63%，相信美国会"协防台湾"的民众比例大幅下滑。 （ 1）结合材料，分析"两岸同胞心灵契合"对实现祖国完全统一的重要意义。 （2）结合材料和所学知识，分析岛内民调数据变化说明了什么？这对我们推进祖国统一有何启示？ 一、基础判断题 判断下列说法是否正确，并说明理由。 （1）台湾问题是中国的外交问题，需要国际社会共同解决。（　　） （2）"和平统一、一国两制"是实现祖国统一的最佳方式。（　　） （3）两岸经济脱不了钩、产业断不了链，说明统一已经实现。（　　） 二、判断与析题 观点： 有人认为，"只要大陆经济实力足够强大，台湾自然会回归，不需要其他措施"。 三、实践与探究 2026年以来，两岸青少年交流活动持续升温。8月，第十四届海峡青年荟在福州举办，吸引超3100名台湾青年参与，设置了陆地冰壶、遥控帆船、非遗体验、实体建构大赛等多元活动。同月，第三届两岸青少年戏剧技艺文化交流体验营在厦门、莆田开营，两岸青少年共同学戏、看戏、演戏，体验非遗技艺和妈祖文化。9月，国台办新闻发布会介绍，暑期两岸青年交流活动接连登场，涵盖棒球、篮球、乒乓球、匹克球等体育赛事，以及客家山歌、汉唐文化夏令营等文化交流。此外，厦门发布促进对台交流合作十二条措施，提出推动AI漫剧、微短剧等新兴业态合作，支持台青参与数字内容创作。 结合本课所学知识和上述材料，谈谈为什么两岸青少年交流对实现祖国完全统一具有重要意义？作为中学生，你可以为两岸青少年交流做些什么？ 分层作业 感谢您的聆听！ 16 Lavf58.46.101 a03e7c49832403d0bd859db5fb0aac69 $