精品解析：安徽省亳州市利辛县直属初中2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

安徽省亳州市利辛县直属初中2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （满分：80分时间：与历史共用120分钟） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ） ①学会合作共享，增强劳动观念②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为④培养良好习惯，塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目，该项目的推广让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（   ） A. 守信重诺，推己及人   B. 身体力行，热心友善 C. 为人着想，合作谦让   D. 己所不欲，勿施于人 3. 为了辨识电信网络诈骗，我们需要高度警惕的有（ ） ①社区干部上门进行人口普查 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 4. 信息时代，一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑，经过网络“放大镜”，就可能短时间掀起“惊涛骇浪”。对此，网民应该（ ） A. 积极参与网络生活，学会“信息节食” B. 加强网络治理，营造健康网络环境 C. 大力宣传网络文明，减少使用网络 D. 提升媒介素养，自觉遵守网络规则 5. 社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（ ） A. 遵守规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 遵守规则是人们行为的底线 D. 社会秩序明确社会规则的内容 7. “先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（ ） ①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户 ③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（ ） A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬 B. 买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还 C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方 D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他 9. 项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮她在项目一处选择一个合适的主题（ ） A. 增强政治认同 B. 提升道德修养 C. 加强法治观念 D. 健全公民人格 10. 下图漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要（ ） A. 遵守公德，提高道德修养 B. 爱护花草，争做文明市民 C. 忍气吞声，彰显宽容大度 D. 加强监管，完善相关法律 11. 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。下列选项中属于一般违法行为的是（ ） ①行政违法行为 ②民事违法行为 ③刑事违法行为 ④违反校规校纪行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 12. 下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ） A. 拾得他人遗失物拒绝归还——行政责任 B. 破坏铁路封闭网——民事责任 C. 非法出售濒危野生动物——刑事责任 D. 谎报险情——刑事责任 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 13. 【合理利用网络  呵护未成年人成长】 分析漫画，回答问题。 （1）请给两幅图片拟一个共同的主题：______________________。 （2）针对图二中反映的现象，请结合所学知识和图二内容，简要评析。 14. 【了解规则  遵守规则】 井然有序的社会生活离不开规则的维系，在学习了“社会生活离不开规则”的内容后，同学们围绕日常生活展开了讨论。 结合同学们的讨论，请从自由和规则的关系角度，谈谈你的感悟。 15. 【敬畏生命  维护安全】 阅读材料，回答问题。 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”，制造的悲剧不胜枚举。六安市李某高空抛物致人死亡，被判处有期徒刑8个月。杭州市仇某将未熄灭烟蒂扔入楼下公共区域导致火灾，被处以行政拘留10日。 （1）根据违反法律的类别来分，李某的行为是_____________________行为，仇某的行为是_____________________行为。 （2）高空抛物抛掉了对生命的敬畏，也将自身抛向违法犯罪深渊。运用“法不可违”的相关知识，结合材料，谈谈你明白的道理。 （3）学校要开展“杜绝高空抛物行为”的宣传，请你推荐一种宣传方式并说明其优点。 16. 【走进社会  涵养品格】 社会生活讲道德，社会生活空间极大延展，对我们的成长提供了更高的要求。请根据材料，回答问题。 材料一 合肥市第四十五中学某班开展了“美德少年行，情暖回家路”的志愿活动。少先队员们来到火车站站前广场，向环卫工人、首班公交车司机、早班车出差或回家的旅人，送上姜茶和早餐，态度谦和，用语文明，致敬他们为城市发展作出的贡献。 （1）结合材料分析，这些少先队员们具备哪些优秀品质? （2）结合所学知识，谈谈班级为什么要开展此次活动? 材料二 围绕“诚信”问题，两位同学各抒己见。 甲：诚信是一项民法原则，我们只要遵守法律，就可以很好地践行诚信。 乙：诚信是金，小到个人，大到国家，都需要做到诚信；但社会生活是复杂的，要处理好诚信和保护隐私的关系。 （3）请任选一位同学的观点，谈谈你的看法。 17. 【网络改变世界理性参与网络生活】 以下是八年级某班同学围绕“网络生活新空间”，搜集到的新闻，请结合材料，回答问题。 材料一 解读 “智慧医疗”“一网通办”“绿波交通”……信息化已经成为人民群众美好生活的助推器。 ① 2023年，数字消费实现高质量发展，全年网上零售额达15.4万亿元； ② 人民网客户端“探馆趣”邀您一同在指尖上的博物馆“对话”文物，开启穿梭历史长河之旅。 ③ （1）结合所学知识，解读材料所反映的信息。 材料二 姓名、身份证号、手机号码、家庭住址等隐私信息被肆意公开，“开盒挂人”这种网暴行为性质恶劣，伤害的是一个个活生生的人，破坏的是网络秩序，践踏的是现实社会的公序良俗。 （2）结合材料和所学知识，分析此类行为的危害。 材料三 网络上，一些健康伪知识在口口相传，如吃素更有利于控制血脂，骨折后多喝大骨头汤助恢复…… （3）面对纷繁复杂的网络信息，我们该如何辨别? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省亳州市利辛县直属初中2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 （满分：80分时间：与历史共用120分钟） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们（ ） ①学会合作共享，增强劳动观念②丰富社会关系，推动社会发展 ③走进社会生活，养成亲社会行为④培养良好习惯，塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①③④：结合所学知识可知，学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动，可以帮助我们学会合作共享，增强劳动观念；在这些活动中，同学们相互协作，共同完成任务，同时也能亲身体验劳动的价值；通过参与这些实践活动，我们能够更好地了解社会，与他人互动，培养关心他人、服务社会的意识和行为，走进社会生活，养成亲社会行为；在实践活动中，我们能够锻炼自己的适应能力、解决问题的能力，培养坚韧、负责等良好品质，培养良好习惯，塑造健康的人格；故①③④符合题意； ②：学校组织的实践活动对于个人来说，主要是促进自身的成长和发展，对于推动整个社会发展的作用相对较小；故②不符合题意； 故本题选C。 2. “光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目，该项目的推广让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（   ） A. 守信重诺，推己及人   B. 身体力行，热心友善 C. 为人着想，合作谦让   D. 己所不欲，勿施于人 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要体现志愿者通过实际行动帮助视障人士，未涉及守信重诺的内容，故A不符合题意； B：高校师生作为志愿者参与公益项目，服务社会，表明亲社会行为的养成需要我们在实践中身体力行，热心友善，故B符合题意； C：题干强调的是志愿服务和行动，并未突出合作谦让的内容，故C不符合题意； D：己所不欲，勿施于人强调的是换位思考，与题干中主动服务的志愿精神不符，故D不符合题意。 3. 为了辨识电信网络诈骗，我们需要高度警惕的有（ ） ①社区干部上门进行人口普查 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以微信方式转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉抵制不良信息的要求的相关知识。 ①：社区干部上门进行人口普查属于正常公务行为，通常会提前通知或出示证件，无需过度警惕，故①不符合题意； ②：以“中奖”为名要求先缴纳税款是典型的诈骗手段，目的是骗取钱财，需高度警惕，故②符合题意； ③：父母通过微信转账生活费属于正常家庭行为，可信度高，无需怀疑，故③不符合题意； ④：电话索要个人信息及短信验证码是诈骗常见方式，合法机构不会通过电话索取此类信息，需高度警惕，故④符合题意； 故本题选D。 4. 信息时代，一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑，经过网络“放大镜”，就可能短时间掀起“惊涛骇浪”。对此，网民应该（ ） A. 积极参与网络生活，学会“信息节食” B. 加强网络治理，营造健康网络环境 C. 大力宣传网络文明，减少使用网络 D. 提升媒介素养，自觉遵守网络规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：题文中并未涉及“信息节食”，故A不符合题意； B：加强网络治理的主体为国家，题文中的主体为网民，故B不符合题意； C：网络有利有弊，要合理利用网络，而不是减少使用，故C说法错误； D：一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑，就可能短时间掀起“惊涛骇浪”，告诉我们要提升媒介素养，不造谣传谣，自觉遵守网络规则，故D符合题意； 故本题选D。 5. 社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①④：分析题文，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带，这启示我们每个人要发自内心地敬畏规则；规则划定自由的边界，是自由的保障；①④符合题意； ②：违反法律规则就会受到法律的制裁，②错误； ③：不符合题干主旨；③不符合题意； 故本题选B。 6. 暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（ ） A. 遵守规则旨在限制人们自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 遵守规则是人们行为的底线 D. 社会秩序明确社会规则的内容 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护秩序靠规则。 B：老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为社会规则保障社会秩序的实现。故B符合题意； A：遵守规则不是为了限制自由，社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误； C：不违法是人们行为的底线，故C说法错误； D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误； 故本题选B。 7. “先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（ ） ①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户 ③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①③：诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。题干中，信用医疗服务的实施方便市民就医，增进社会互信，引导市民珍惜个人的信用记录 ，故①③正确； ②：材料未涉及企业诚信经营才能够赢得客户，故排除②； ④：恪守诚信与保护隐私不是对立的，故排除④； 故本题选B。 8. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（ ） A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬 B. 买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还 C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方 D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以礼待人、诚信做人、尊重他人。 B：买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还，体现了小乐是个讲诚信的人，故B符合题意； A：有客人来访问，小光应该有礼貌的接待客人，不理睬客人是不讲礼仪的表现，故A说法错误； C：小海不了解事情的真相就斥责对方是不尊重他人的表现，故C说法错误； D：小岩的做法是不尊重老师的表现，没有正确对待老师的批评，故D说法错误； 故本题选B。 9. 项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮她在项目一处选择一个合适的主题（ ） A. 增强政治认同 B. 提升道德修养 C. 加强法治观念 D. 健全公民人格 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活需要道德。 B：题干中的诚实守信、孝亲敬长、公共秩序，都属于道德范畴，共同反映的是提升道德修养，故B正确； ACD：题干未涉及政治认同、法治观念、健全公民人格，故排除ACD； 故本题选B。 10. 下图漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要（ ） A. 遵守公德，提高道德修养 B. 爱护花草，争做文明市民 C. 忍气吞声，彰显宽容大度 D. 加强监管，完善相关法律 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：分析题文漫画，楼上的人因为浇花，水滴落到楼下行人，给他人造成不必要的麻烦，依据所学知识可知，这启示我们青少年要遵守公德，提高道德修养，尊重他人，A正确； B：爱护花草不符合漫画主旨；B不符合题意； C：忍气吞声是错误的，我们要敢于依法维权；C错误； D：这不是青少年角度，D不符合题意； 故本题选A。 11. 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。下列选项中属于一般违法行为的是（ ） ①行政违法行为 ②民事违法行为 ③刑事违法行为 ④违反校规校纪行为 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 ①②：依据教材知识可知，行政违法行为和民事违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为，故①②说法正确； ③： 刑事违法行为是严重违法行为，故③说法错误； ④：违反校规校纪行为不是违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 12. 下列违法行为对应的法律责任正确的是（ ） A. 拾得他人遗失物拒绝归还——行政责任 B. 破坏铁路封闭网——民事责任 C. 非法出售濒危野生动物——刑事责任 D. 谎报险情——刑事责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 A：使得他人遗失物拒绝返还，侵犯了他人财产权，属于民事违法行为，应该承担民事责任，故A说法错误； B：破坏铁路封闭网，违反了行政法律法规，属于行政违法行为，应该承担行政责任，故B说法错误； C：非法出售濒危野生动物，触犯了刑法，属于刑事违法行为，应该承担刑事责任，故C说法正确； D：谎报险情，违反了行政法律法规，属于行政违法行为，应该承担行政责任，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 13. 【合理利用网络  呵护未成年人成长】 分析漫画，回答问题。 （1）请给两幅图片拟一个共同的主题：______________________。 （2）针对图二中反映的现象，请结合所学知识和图二内容，简要评析。 【答案】（1）网络是把双刃剑或网络有利有弊。 （2）图二反映了当前某些青少年存在沉迷网络的现象，沉迷网络的行为是错误的，会影响学习和生活，不利于青少年身心健康发展，使家庭氛围紧张；解决此类问题，青少年应该理性参与网络生活，提高媒介素养，学会"信息节食"；家长要加强对孩子使用网络的监督，培养孩子良好的兴趣爱好，营造和谐的家庭氛围；学校要加强提升网络素养的宣传教育，引导学生正确使用网络；政府加强监管，严厉打击诱导未成年人沉迷网络的违法行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考网络的影响，需要对材料内容进行关键词提炼； 网络丰富日常生活，沉迷网络，可知网络是把双刃剑或网络有利有弊。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络的影响、合理利用网络，需要对材料内容进行关键词提炼； 图二青少年沉迷网络，可知沉迷网络的消极影响；青少年应该理性参与网络生活，提高媒介素养，学会"信息节食"； 图片中政府、学校、家庭合力挽救青少年沉迷网络，可知家长要加强对孩子使用网络的监督；学校要加强提升网络素养的宣传教育；政府加强监管，严厉打击诱导未成年人沉迷网络的违法行为。 14. 【了解规则  遵守规则】 井然有序的社会生活离不开规则的维系，在学习了“社会生活离不开规则”的内容后，同学们围绕日常生活展开了讨论。 结合同学们的讨论，请从自由和规则的关系角度，谈谈你的感悟。 【答案】①自由和规则密不可分，社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束，比如同学们自觉遵守参观秩序、不闯红灯，就是在规则允许的范围内享有自由，避免扰乱他人和社会的秩序。②社会规则是人们享有自由的保障。大家遵守参观规则，既保障了其他参观者的权益，自己也能获得良好的观展体验；遵守交通规则，自身的通行安全也能得到保障。③我们既要自觉敬畏、遵守规则，发自内心地将规则作为自己行动的准绳，也要积极参与规则的改进和完善，比如为优化学校就餐秩序提出合理建议，让规则更符合集体生活的需要，更好地保障大家的共同权益。 【解析】 【详解】本设问考查的是社会规则与社会秩序的作用、自由与规则、积极改进规则的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 有序参观博物馆，可知自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障； 不管有无车辆、有没有人管，都不闯红灯，可知我们要自觉遵守规则，遵守规则需要自律和他律，遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳； 向学校提出按年级错峰就餐的建议，可知我们要积极改进规则 ，积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。 15. 【敬畏生命  维护安全】 阅读材料，回答问题。 高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”，制造的悲剧不胜枚举。六安市李某高空抛物致人死亡，被判处有期徒刑8个月。杭州市仇某将未熄灭烟蒂扔入楼下公共区域导致火灾，被处以行政拘留10日。 （1）根据违反法律的类别来分，李某的行为是_____________________行为，仇某的行为是_____________________行为。 （2）高空抛物抛掉了对生命的敬畏，也将自身抛向违法犯罪深渊。运用“法不可违”的相关知识，结合材料，谈谈你明白的道理。 （3）学校要开展“杜绝高空抛物行为”的宣传，请你推荐一种宣传方式并说明其优点。 【答案】（1） ①. 刑事违法行为 ②. 行政违法行为 （2）结论：法不可违；违法无小事；法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任；任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。做法：增强守法观念，分清是非，自觉依法规范自己的行为。 （3）示例：开展关于“杜绝高空抛物行为”的演讲比赛。优点：能够让同学们了解高空抛物行为的危害，提高语言表达能力，增强法治观念。 【解析】 【小问1详解】 设问考查违法行为的分类，需要从材料中提炼关键词。 “李某高空抛物致人死亡，被判处有期徒刑”，可知李某的行为属于刑事违法行为。 “仇某将未熄灭烟蒂扔入楼下公共区域导致火灾，被处以行政拘留”，可知仇某的行为属于行政违法行为。 【小问2详解】 设问要求说明从材料中明白的道理，需要从材料中提炼关键词，并运用“法不可违”的相关知识分析作答。 “仇某将未熄灭烟蒂扔入楼下公共区域导致火灾”，可知法不可违；违法无小事；不违法是人们行为的底线。 “李某高空抛物致人死亡，被判处有期徒刑”“仇某扔烟蒂导致火灾，被处以行政拘留”，可知无论是一般违法还是犯罪，都具有社会危害性，都要承担相应的法律责任。 “高空抛物抛掉了对生命的敬畏，也将自身抛向违法犯罪深渊”，警示我们要增强守法观念，分清是非，自觉依法规范自己的行为。 【小问3详解】 设问要求设计一种“杜绝高空抛物行为”的宣传方式，并说明这种方式的优点，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【走进社会  涵养品格】 社会生活讲道德，社会生活空间极大延展，对我们的成长提供了更高的要求。请根据材料，回答问题。 材料一 合肥市第四十五中学某班开展了“美德少年行，情暖回家路”的志愿活动。少先队员们来到火车站站前广场，向环卫工人、首班公交车司机、早班车出差或回家的旅人，送上姜茶和早餐，态度谦和，用语文明，致敬他们为城市发展作出的贡献。 （1）结合材料分析，这些少先队员们具备哪些优秀品质? （2）结合所学知识，谈谈班级为什么要开展此次活动? 材料二 围绕“诚信”问题，两位同学各抒己见。 甲：诚信是一项民法原则，我们只要遵守法律，就可以很好地践行诚信。 乙：诚信是金，小到个人，大到国家，都需要做到诚信；但社会生活是复杂的，要处理好诚信和保护隐私的关系。 （3）请任选一位同学的观点，谈谈你的看法。 【答案】（1）尊重他人，以礼待人，助人为乐，与人为善，关爱他人等。（任两个词） （2）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。此次活动的开展，有利于学生培养亲社会行为习惯，塑造健康的人格，提高道德修养，传承传统美德，践行社会主义核心价值观。 （3）任选其一作答即可：1. 甲同学的观点是错误的。诚信不仅是一项民法原则，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。践行诚信，不仅要遵守法律，还要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。2. 乙同学的观点是正确的，诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺。社会生活是复杂的，当尊重他人隐私和对人诚实发生冲突时，我们要遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实守信的要求，又尊重他人隐私。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查文明有礼、友善、助人为乐的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 少先队员们来到火车站站前广场，向环卫工人，首班公交车司机，早班车出差或回家的旅人，送上姜茶和早餐，可知这体现了少先队员们具备助人为乐，与人为善，关爱他人的优秀品质； 态度谦和，用语文明，可知这体现了少先队员们具备尊重他人，以礼待人的优秀品质。 【小问2详解】 从设问中可知要考查亲社会行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 少先队员们来到火车站站前广场，向环卫工人，首班公交车司机，早班车出差或回家的旅人，送上姜茶和早餐，可知这是因为青少年养成亲社会行为的必要性和重要性。 【小问3详解】 甲同学的观点错误。诚信不仅是一项民法原则，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；践行诚信不仅要遵守法律，还要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。 乙同学的观点正确。诚信的价值；同时当尊重他人隐私和对人诚实发生冲突时，我们要遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实守信的要求，又尊重他人隐私。 17. 【网络改变世界理性参与网络生活】 以下是八年级某班同学围绕“网络生活新空间”，搜集到的新闻，请结合材料，回答问题。 材料一 解读 “智慧医疗”“一网通办”“绿波交通”……信息化已经成为人民群众美好生活的助推器。 ① 2023年，数字消费实现高质量发展，全年网上零售额达15.4万亿元； ② 人民网客户端“探馆趣”邀您一同在指尖上的博物馆“对话”文物，开启穿梭历史长河之旅。 ③ （1）结合所学知识，解读材料所反映的信息。 材料二 姓名、身份证号、手机号码、家庭住址等隐私信息被肆意公开，“开盒挂人”这种网暴行为性质恶劣，伤害的是一个个活生生的人，破坏的是网络秩序，践踏的是现实社会的公序良俗。 （2）结合材料和所学知识，分析此类行为的危害。 材料三 网络上，一些健康伪知识在口口相传，如吃素更有利于控制血脂，骨折后多喝大骨头汤助恢复…… （3）面对纷繁复杂的网络信息，我们该如何辨别? 【答案】（1）①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络为经济发展注入新的活力。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （2）个人：侵犯个人隐私（隐私权或合法权益），会给被侵权人造成困扰和伤害，影响正常的学习、生活和工作。会使制造网暴的行为人走上违法犯罪的道路。社会：给社会带来恐慌和不安，败坏社会风气，扰乱社会秩序，影响社会的和谐与稳定。网络：破坏网络秩序，不利于营造风朗气清的网络环境。 （3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨识信息内容；向他人求助。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； “智慧医疗”“一网通办”“绿波交通”，可联系网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； 数字消费实现高质量发展，全年网上零售额达15.4万亿元，可联系网络为经济发展注入新的活力； 人民网客户端“探馆趣”邀您一同在指尖上的博物馆“对话”文物，开启穿梭历史长河之旅，可联系网络为文化传播和科技创新搭建新平台； 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 姓名、身份证号、手机号码、家庭住址等隐私信息被肆意公开，可联系对个人的不良影响； 破坏的是网络秩序，践踏的是现实社会的公序良俗，可联系社会、网络的不良影响； 【小问3详解】 从设问中可知要考查理性参与网络生活，需要对材料内容进行关键词提炼； 一些健康伪知识在口口相传，如吃素更有利于控制血脂，骨折后多喝大骨头汤助恢复，可联系要学会辨析网络信息； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $