内容正文:
江苏省苏州中学相城实验项目·相城中学
2026-2027学年第一学期期初习惯养成反馈
初三物理
本试卷分第」卷(选择题)和第‖卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间100分钟。所有答案均写在答题纸上。
第1卷(选择题,共24分)
一、单选题(每题2分,共24分)
1.下列选项中的机械在使用过程中属于省力杠杆的是(
D
撬棒
筷子
镊子
食品夹
2.如图,在植树活动中,两位同学用竹竿抬水。水桶挂在水平竹竿的P处,与前、后同
的距离分别为PM、PN,水桶对竹竿的作用力为F,其中PM、PN及F的大小均已知,竹竿
的重力忽路不计。若要分析前面同学抬水的力F1的大小,下列建构的杠杆示意图正确的
是()
3.甲、乙两台塔吊机器的功率分别为P=25Mm和Pz=40kW。则下列判断正确的是()
A.相同时间内两机器做功一样多
B.乙一定比甲做功多
C.甲一定比乙做功快
D.乙的机械效率一定比甲的机械效率大
4.大国重器“振华30”是我国独立研制的世界上最大的吊装船,使用了非常复杂的滑轮组,
以下相关说法正确的是()
A.定滑轮数目很多,是为了省力
B.动滑轮数目很多,一定很费距离
C.图中钢丝绳股数很多,是为了提高机械效率
D.该滑轮组这么复杂,可实现省功
5.如图所示,是一种上肢力量训练项目“双杠屈臂伸”。若一个普通中学生在30s内完成
10次双杠屈臂伸,该学生一次屈臂伸过程克服重力做功的功
率最接近于(
A.0.6W
B.6W
C.60W
D.600W
试卷第1页,共8页
6.甲、乙两机械做功情况的部分数据如图所示。下列说法正确的是()
A.甲的机械效率等于乙的机械效率
甲机城
乙机械
B.甲机械的总功为1500J
90
C,乙机械的额外功为90J
1500j
口额外功
73%
回有用功
D.甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功
70%
7.如图所示,冰壶比赛中,投掷时运动员用2O的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B
点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止。下列说法正确的是(
A.AB段冰道对冰壶的支持力做了功
B.BC段运动员的推力做功752J
C.
整个过程运动员的推力做功48J
2.4m
37.6m
D.离手后冰壶继续滑行过程中,任何力对冰壶都不做功
8.如图所示,将同一小球按照①②③方向从同一位置三次抛出,初速度大小相等,小球三次
落地速度分别为、、不计空气阻力,比较三者的大小,正确的是()
A.V=V=
B.>w>%
②
C.VV
③
D.=%2>5
9.如图所示的是小明自己制作的魔罐,制作方法是将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入
罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,在水平地面上将其推出去后可以自己返回。下列
说法正确的是()
A.罐子被推出时,动能主要转化为重力势能
B.罐子滚到最远处时,罐子的动能为零
C.罐子往回滚时,罐子的机械能保持不变
D.罐子最终停下来是因为失去了所有力
10.用四只完全相同的滑轮和两根相同绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,现用它们
来提升相同的重物,不计绳子重及与滑轮的摩擦,则(
A,甲较省力且机械效率较高
B.乙较省力且机械效率较高
C。两个滑轮组省力程度相同,机械效率相同
D.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同
甲
11.如图甲所示,为冀求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”的民俗活动。简化图如图乙所
示,篮子的质量为2kg,小孩的质量为18kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状
态(忽略绳重和杆重),此时OA=3cm,OB=20cm。下列说法正确的是(
A.该秤陀的质量为0.3kg
B.该杆秤的“0”刻度线在悬挂点O处
C.要使该杆秤的测量范围变大,应该换用质量
更大的秤砣
D.若换称质量为10kg的孩子,当秤杆水平平
衡后,秤陀的悬挂点应向B点左边移动12cm
图1
图2
第2页,共8页
12.如图甲所示,压力传感器置于水平桌面上,其上固定有质量不计的竖直弹簧。1=0时
刻,将金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,
该过程中,通过压力传感器得到弹簧弹力F随时间1变化的图像如图乙所示,通过速度探
测仪得到小球速度随时间1变化的图像如图丙所示。忽略空气阻力,下列分析正确的是
()
FN
w(m's)
A,小球下落到最低点时动能最大
80
B.4时刻小球受力平衡
50
C.马~4时间段内,小球所受合力向上
压力传$器
D.马时刻小球受到的合力为30N
7777m
第川卷(非选择题,共76分)
二、填空题(每空1分,共25分)
13.请你将下面的概念图补充完整
①
②
③
能量
单位
存在的形式
做功的能力
动能
③
机械功
要素
做功的快慢
效率
重力势能
弹性势能
机械效率
7
第14题图
14.图中A0B是可绕0点无摩擦转动的轻质杠杆,在A端挂重为300N的物块,A0与0B的长
度之比为5:4.人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环,要使轻杆水平平衡,人应施加的拉力
为
N.与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将
(变大
/不变/变小).
15.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。如图所示,旗杆的顶端安装着一个」
(选“定”或“动”)滑轮,利用它可以
;小丽用缝衣剪刀剪布,她为了剪
起来更省力应将布放在
(选填“靠近”或“远离”)剪刀的转动轴。
第15题图
第16题图
16.如图所示,
盘山公路就相当于一个
图乙和图丙所示是生活中常见的两种
钉子,其中与盘山公路的力学原理相同的是图
(选填“乙”或“丙”)所示钉子。
试卷第3页,共8页
17.苏州夏天,天气特别炎热,大明驾驶着一辆洒水车在平直公路上洒水时保持匀速前进,
则在洒水的过程中,洒水车的动能将
,重力势能将
,机械能将
(以上均选填“变大”/“变小”/“不变”).工作完成后,大明去超市购物,在05分钟
内,用20N的水平推力推着重为100N的超市购物车,在水平路面上前进了15血.在此过程中,
重力做功
J:水平推力做功功率为
w.
18.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计滑水平方向拉木块使其做直线运动.两
次拉动木块得到的s一t图像分别是图乙中的图线①、②,两次对应的弹簧测力汁示数分
别为F、F,两次拉力的功率分别为P1、P,则F
选填“<”、“=”或“>”)
F2,PL
P.(以上均
800g
700
777777777777777777
②
600
500
400D
湖水
抽水酱能电站等高线示意图
第18题图
第19题图
19.某地拟建一座抽水蓄能电站,如图是工程所在地的等高线地形图。图中A点大气压比B
点
(选填“高”或“低”)。施工时选择线路CD作为输送建筑材料的线路更省力,
是因为该路线坡度铰
(选填“陡”或“缓”)。为储存更多能量,水库应建在湖水
的
(选填“左边”或“右边”)一侧的高地上。
20.如图,某同学将篮球掷向地面,经过甲位置后碰到地面,接着向上反弹经过乙位置,
忽略空气的阻力。篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能大小如表中所示,则篮球
与地面碰撞过程损失的机械能为
J,篮球在乙位置时的动能为
位置
机械能/小
重力势能/灯
甲
13
6
12
10
7777777777元
第20题图
21.如图甲,分别将两个相同的物体A、B匀速拉到斜面项端,对物体做功情况如图乙所示,
其中斜面W长0.5m,则对物体A做的有用功是
J,对物体B做的额外功是J,
物体A运动过程中受到的摩擦力是
N。
31
2.5J
图A
2
B
0.5J
总功枫外功总功
第21题图
第4页,共8页
三、作图题(每题2分,共8分)
22.按要求完成下列作图
(1)如图,钓鱼竿钓鱼的示意图,0为支点,F,表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出
动力臂L和阻力F,的示意图。
(2)如图,画出图中轻质杠杆平衡时,作用在杠杆上的最小力和该力的力臂。
(3)如图,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请画出最省力的
绕绳方法。
(4)如图,请在图中画出提升滑轮组既可以省力又可以改变力的方向的绕法。
1
岛
(1)图
(2)图
(3)图
(4)图
四、计算题(23题6分,24题4分,25题8分,共18分)
23.一辆汽车装满货物共重5×10N,发动机的功率为7×10W,在平直公路上匀速行驶
了10min,汽车所受阻力是车总重的0.1倍。求:
(1)汽车的牵引力是多大?
(2)这段时间内汽车的牵引力做了多少功?
(3)汽车的行驶速度是多少?
24.如图,小明将一个重为200N的木块从斜面底端匀速拉到斜面顶端,沿斜面向上的拉力为
120N,术块沿斜面移动的距离为2m,上升的高度为1m.求:
(1)斜面的机械效率,
(2)斜面对木块的摩擦力大小,
试卷第5页,共8页
25.工人师傅用如图所示的滑轮组把900的物体匀速提升了3如,此时绳子自由端所受拉力
为400N,不考虑绳重及摩擦。求:
F、
(1)滑轮组做的有用功为多少J?
(2)此时该滑轮组的机械效率为多少?
(3)动滑轮的重力为多少N?
(4)当用该滑轮组匀速提升重1200N的物体时,机械效率是多少?
五、实验题(每空1分,共25分)
26.小明为了探究动能大小的影响因素,利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展
了如图所示的探究活动,
777777777T
甲
乙
丙
(1)本实验研究对象是
(选填“斜面”、“钢球”或“纸盒”)。
(2)纸盒被推动得越远,钢球对硬纸盒
越多,表明钢球的动能越大。
(3)甲、乙两图实验是为了探究动能大小与
的关系,实验结论是
(4)小红认为根据乙、丙两图可以得出“物体的质量越大,则动能越大”的结论,她的实
验结论不合理的理由是
(5)用甲、丙两图实验现象所得到的结论,可以解释汽车
(选填“超载”、
“超速”)行驶时危险性大的原因。
(6)若在做完甲图实验后进行丙图实验时,发现硬纸盒被撞后滑出木板而掉落,为防止
因此造成纸盒损坏,仅改进丙图实验后再与甲图实验对比,在不改变木板长度的情况下,
采用以下
方法可使实验取得成功(选填字母)。
A.适当换用质量更小的钢球
B.降低钢球的高度
C.给水平木板铺上毛巾
D.换用一个较重的硬纸盒
(7)本实验中用到的主要物理探究方法有
和
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27.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
丙
(1)杠杆在如图甲的位置静止时,
(是/不是)处于平衡状态,为使杠杆在水平
位置平衡,应将杠杆左端螺母向」
(左/右)边旋一些,这样做的目的是:
(2)杠杆平衡后,在左侧挂三个钩码,每个钩码重1N,如图乙所示,在右端用弹簧测力
计竖直向下拉,为使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为
N。
(3)当弹簧测力计从竖直向下拉变为图丙中的斜拉位置时,想使杠杆仍在水平位置平衡,
弹簧测力计的示数将
(变大/变小/不变)。
28.某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示,
实验装置如图甲、乙、
丙、丁所示。
实验
钓码上升高度
绳端拉力
绳增移动距离
机战效串
次序
钩码重GN
b/如
F/N
s/m
n
0.1
2.7
0.2
74线
2
0.1
1.8
0.3
74线
8
0.1
3.1
0.3
86%
8
0.1
2.5
0.4
80%
(1)
实验中应沿竖直方向
拉动弹簧测力计。
(2)分析表中数据可知,第3次实验是用图
所示装置做的。
(3)比较第2、3两次实验得出结论:同一滑轮组,滑轮组的机械效率与
有关。
实验中多次改变提升的物重来测量滑轮组的机械效率,目的是
(4)如图()所示的装置是用同一滑轮组来探究滑轮组的机械效率n与物重G物的关系,
改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出n与G物的关系图像,如图()所
示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是
(填字母)
①此滑轮组动滑轮的重力为3N:
②当G物=6N时,滑轮组机械效率7=40%:
%
80
③当G=15N时,弹簧测力计的示数为6N:
④此滑轮组机械效率7随G的增大而增大,最终将达到100%
A.只有①③
G N
B.只有②④
图(a)
图6)
C.只有②③
D.只有①②
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29.阅读短文,回答问题。
材料一:
《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,其中关于一种叫“筒
车”的古代农业机械这样记载道:“凡河滨有制筒车者,堰陂障流绕于车下,激轮使转,
挽水入筒,一一顷于机内,流入亩中,昼夜不息,百亩无忧。”图甲为文中记载的简车,
图乙为简车的简化示意图。
倒水处
接水槽
河岸
水流方向
取水处
材料二:
现代灌溉系统具有定时、循环灌溉功能,结合土壤检测系统和气象监控站,可实现设施农
业和大田农业自动灌涿需求,高效又节省人力资源。使用水泵灌溉梯田时,如图丙,水泵
依靠电机运转抽水浇灌秧苗,利用电机做功是为了对水产生稳定的压力,可以将水以一定
速度推到高处。某水泵出水管横截面积为1.2×10,出水速度恒定为2/s,灌溉不同
高度所需的水压和电机效率如下表所示。
灌溉高度h/a
所需压强p/X10Pa
电机效率7/%
0.25
62.5
40
0.55
85
50
0.65
80
丙
(1)材料一中,筒车工作时是把动能转化为重力势能:
(2)取水筒的容积越大,筒车旋转一周提升的水就越多,当水流变湍急后,筒车提升水
的功率会变
(3)若接水槽离取水处高4如,水轮上有12个取水筒,一个取水筒每次可取水4kg,筒车
旋转一周所用时间为60s,水流冲击筒车的总功率为40m,水流做的总功为
一J,筒
车旋转一周取水的机械效率为
(接水槽离倒水处的高度忽略不计,g取1ON/kg):
(4)材料二中,分析表中信息可知,灌概高度为
m时,电机效率最高,若用水泵
灌溉50加高的田地,需要电机提供的压力为
N,此时电机的总功率为
W。
命题:刘爽
校对:史宜穴
审阅:刘少英
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