广西桂林市第十七中学2026 -2027学年上学期9月素养诊断九年级物理

2026 ——2027学年度上学期九年级9月素养诊断物理 （考试用时90分钟，满分100分） 注意事项： 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无效。 2.本卷取。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（ ） A. 瓦特 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 帕斯卡 2. 如图所示，在江苏省足球联赛现场出现了排爆机器狗，不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物做功的是（ ） A. 蹲着不动 B. 站立不动 C. 托举重物匀速竖直上升 D. 承载重物匀速水平移动 3.2026年5月24日神舟二十三号载人飞船成功发射。在加速上升阶段，航天员（ ） A. 动能减小 B. 动能变大 C. 重力势能不变 D. 机械能不变 4.下列现象中，说明力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A. 将弓拉弯 B. 将足球踢出 C. 将弹簧拉长 D. 将铁丝弯曲 5.班级篮球比赛赛场上，球在空中划出一道优美的弧线，下列说法正确的是（ ） A. 将球投出后，球的惯性消失 B. 球在减速上升过程中，动能增大 C. 球在最高点时不受重力 D. 球在下落阶段，重力势能减小 6.如图所示，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（　　） A. 滑轮 B. 省力杠杆 C. 费力杠杆 D. 等臂杠杆 7.我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓舂米（将稻米去壳）的情景。如图所示，碓的头部较尖，是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 8. 自行车刹车时，手捏“闸把”越紧，车轮受到的摩擦力越大。这种增大摩擦力的方法是（　　） A. 增大接触面积 B. 增大接触面粗糙程度 C. 增大了压力 D. 增大了重力 9. 小明同学到养老中心参加志愿者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。若他用20N的水平推力，推着推车水平移动10m，用时20s。其推力做功的功率为（　　） A. 10J B. 200J C. 10W D. 200W 10.关于机械做功的功率，下列说法正确的是（ ） A. 省力多的机械功率大 B. 机械做功越快，功率一定越大 C. 功率大的机械，做功用时越少 D. 机械做功越多，功率一定越大 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项 符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 11. 人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行，如图所示，近地点为离地球中心最近的点，远地点为离地球中心最远的点。下列说法正确的是（ ） A. 在远地点时，卫星动能最大 B. 在近地点时，卫星动能最大 C. 卫星从近地点向远地点运动的过程中，势能转化为动能 D. 卫星从远地点向近地点运动的过程中，势能转化为动能 12. 用如图所示的滑轮组提升重为500N的物体A，滑轮组的绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动6m，用时20s，滑轮组的额外功是200J。下列说法中正确的是（ ） A. 物体A上升的速度是0.3m/s B. 滑轮组的机械效率小于90% C. 动滑轮所受的重力为100N D. 拉力F的功率为60W 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程） 13. 如图所示的虚线是子弹离开枪口后的飞行轨迹，子弹在飞行过程中，运动状态是______（选填“不变”或“改变”）的，重力对它______（选填“做了功”或“没有做功”）。 14.如图所示，小杰用的水平推力推着箱子在水平地面上做匀速直线运动，松手后，箱子由于具有_______还会继续滑动一段距离，此时箱子受到的滑动摩擦力大小是_______。 15.如图所示，重6 N的物体在的水平拉力作用下，以的速度向左匀速运动了5s，绳端移动了________ m，已知物体所受的摩擦力为3 N，则该动滑轮的机械效率为________。 16. 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡，使其排开水的体积增大，由于浮力________重力而上浮；茶叶充分吸水后，由于其密度________水的密度而下沉。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 17.如图所示是小明“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验，使用______滑轮可以改变力的方向，使用______滑轮可以省力。（两空均选填“定”或“动”） 图17 图18 图16 图15 18.今年的“九三阅兵”上，我国展示的军事实力震惊世界，如图是运油20A加油机给战斗机加油的情境，加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的重力势能______，机械能______。（均填“不变”“减小”或“增大”） 四、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。） 19. （1）请在甲图中画出风筝所受重力的示意图。 （2）工人师傅站在地面上通过滑轮组将材料提升到楼上，请在图乙中画出绳子的绕法。 （3）请在图乙中画出苹果的受力示意图（O为苹果重心）。 四、实验探究题（每空1分，共5分。） 20. 小华利用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，同学们设计了如图①、②、③、④所示的实验（其中A、B是两个完全相同的物体，④图中长木板与①、②、③图中长木板材料相同但更粗糙）。 （1）每次实验都用弹簧测力计拉动物体沿水平方向做________运动，根据________知识可知，弹簧测力计的示数等于物体所受的滑动摩擦力。 （2）①②两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较②和________（选填序号）两次实验，可得结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）比较②③两次实验，可得结论：滑动摩擦力大小与__________________________无关。 21. （1）在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小明用同一个弹簧测力计挂着同一个金属块进行实验。如图丙所示， （1）金属块的重力为_______，金属块完全浸没在水中时，所受的浮力为________。 （2）分析图乙和图丙可知，浮力大小与物体_________有关，与 无关。 （3）分析图丙和图丁可知，图丁中液体的密度和水的密度的关系：________（选填“>”、“=”或“<”）。 22. 在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表所示。 实验次数 物重 动滑轮重 钩码上升的高度 动力 动力作用点移动的距离 滑轮组的机械效率 1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6 2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6 3 4 0.5 0.1 2 0.3 4 4 1 0.1 0.5 50.0 （1）根据表中前3次实验数据，判断图甲中滑轮组的绕绳方法为_____________，第4次实验中弹簧测力计示数为_____________N。 （2）在实验中测量绳端拉力F时，应尽量_____________匀速向上拉动弹簧测力计；第3次实验时滑轮组的机械效率为_____________%。若静止时读数，测量的机械效率比实际_____________（大/小/相等） （3）由表中第1、2、3组数据可知，同一滑轮组，_____________，机械效率越高。 （4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦、绳重和_____________有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_____________J（绳重不计）。 23.在“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小明将两个质量不同的钢球m和M（）分别从不同的高度h和H（）由静止开始滚下撞击木块，实验过程如图1所示。 （1）本实验探究________的动能大小跟哪些因素有关。其动能的大小是通过观察________来判断的； （2）由甲、乙两图可得实验结论：质量一定时，________越大，动能越大； （3）小明在实验中，让两个质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是________：若在丙图中，木块被撞后滑出木板，需要重做本次实验，A同学建议换用同样的较长的木板，B同学建议换一个较重的木块，C同学建议降低钢球的高度。你认为应当采用________同学的建议； （4）小华用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，她将相同质量的小球从不同高度（）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是： 六、综合应用题（共22分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位） 24.已知某塔拉轿车的质量是1.6t，它以25m/s的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0.2倍，求轿车在这段时间内：（g取10N/kg） （1）轿车行驶的路程； （2）发动机的牵引力； （3）发动机的功率。 25.如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图，每个滑轮重为，均匀实心金属块的密度为，金属块的质量为。绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计，金属块一直匀速上升。取求： 在金属块还未露出水面，上表面距离水面时，上表面受到的水的压强； 在金属块未露出水面时，金属块所受到的浮力； 在金属块未露出水面时，动滑轮下端挂钩处绳对物体的拉力和该滑轮组的机械效率。 1 学科网（北京）股份有限公司 $