第11章 静电与电流（举一反三·单元测试）物理新教材沪科版（五四学制）九年级上册

第11章 静电与电流 单元测试卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列物品中，通常情况下属于导体的是（     ） A．橡胶棒 B．塑料梳子 C．铅笔芯 D．陶瓷盆 【答案】C 【详解】ABD．橡胶棒、塑料梳子、陶瓷盆，通常情况下都属于不容易导电的绝缘体，故ABD不符合题意； C．铅笔芯的主要成分是石墨，石墨容易导电，属于导体，故C符合题意。 故选C。 2．下列说法正确的是（      ） A．通过正常工作的冰箱电流约5A B．通过正常工作的节能灯的电流约为1.5A C．我国家庭电路的电压为220V D．一节干电池的电压为3V 【答案】C 【详解】A．正常工作的冰箱电流约1A，故A错误； B．正常工作的节能灯电流约0.05~0.1A，故B错误； C．我国家庭电路的电压标准为220V，故C正确； D．一节新干电池的电压为1.5V，故D错误。 故选C。 3．如图为手电筒的结构剖面图，其中不属于电路元件的是（     ） A．开关 B．电池 C．反射面 D．导线 【答案】C 【详解】电路的基本组成包括电源、用电器、开关和导线。 A．开关控制电路通断，属于电路元件，故A不符合题意； B．电池提供电能，属于电路元件，故B不符合题意； C．反射面用于改变光路，不属于电路元件，故C符合题意； D．导线输送电能，属于电路元件，故D不符合题意。 故选C。 4．类比法在电路学习中有重要作用，电路与水路有许多相似之处，下列说法不正确的是（     ） A．干电池提供电压与水泵维持水压相似 B．电路中的开关与水路中阀门相似 C．灯泡的作用与水轮机作用相似 D．电路中的电压与水路中的水流相似 【答案】D 【详解】A．干电池作为电源提供电压，水泵维持水压，两者作用相似，故A正确； B．开关控制电路通断，阀门控制水路通断，两者作用相似，故B正确； C．灯泡作为用电器消耗电能，水轮机利用水流做功，两者作用相似，故C正确； D．电压是形成电流的原因，水压是形成水流的原因，故电路中的电压与水路中的水压相似，电路中的电流与水路中的水流相似，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 5．四个悬挂着的小球，A带负电，相互作用情况如图所示，则D球（     ） A．带正电荷 B．带负电荷 C．可能不带电 D．可能带正电荷，也可能不带电 【答案】A 【详解】由图可知C与B相互排斥，C与D相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知B、C、D带同种电荷；A与B相互吸引，且A带负电，根据异种电荷相互吸引可知B带正电，故D球带正电荷。故选A。 6．声光报警器的电路图如图所示，闭合开关和后，会出现的现象是（     ） A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响 【答案】A 【详解】当闭合开关和后，与电铃并联，电铃被短路无电流通过，因此铃不响；此时电流从电源出发，依次经过、、灯泡，回到电源负极，形成完整通路，有电流通过灯泡，所以灯亮。故选A。 7．关于如图所示的四个情境，下列说法正确的是（     ） A．如图甲，被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，是因为玻璃棒原子核对核外电子束缚能力强 B．如图乙，自由电子定向移动的方向与电流的方向相同 C．如图丙，开关闭合后，两灯均发光，用导线触接灯L1两端时，灯L1发光，灯L2不发光 D．如图丁，验电器A带负电荷，用金属棒MN把验电器A、B连接起来，金属棒中电流方向从N到M 【答案】D 【详解】A．玻璃棒带正电是因为其原子核对核外电子束缚能力弱，失去电子，故A错误； B．根据规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，所以其定向移动方向与电流方向相反，故B错误； C．用导线触接灯L1两端时，闭合开关后，电流会从电源正极出发，经过开关，直接通过新接导线再经过L2回到电源负极，L2发光，L1会被短路不发光，故C错误； D．A带负电，金属棒MN把验电器A、B连接起来后，自由电子从M向N移动，电流方向与负电荷定向移动方向相反，所以电流方向从N到M，故D正确。 故选D。 8．如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和L2均发光。下列说法中正确的是（　　） A．灯L1和灯L2串联 B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等 C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等 D．通过灯L1的电流与通过干路的电流一定相等 【答案】B 【详解】A．由实物图可知，电流从电源正极流出后分支，分别经过灯L1和灯L2，汇合后经过开关S回到电源负极，两灯并联，故A错误； B．并联电路各支路两端电压相等，即，故B正确； C．由电路图可知，两灯并列连接，当两灯的规格相同时，通过灯的电流相等，若两灯的规格不同，则通过两灯的电流不相等，故C错误； D．并联电路干路电流等于各支路电流之和，即，因灯发光，，所以，故D错误。 故选B。 9. 某同学连接了四个电路来探究开关的控制作用，其中开关S只控制灯泡L1的电路是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】AB．两灯泡串联，开关S控制整个电路，即同时控制L1和L2，故AB不符合题意； C．两灯泡并联，开关S在干路上，控制整个电路，即同时控制L1和L2，故C不符合题意； D．两灯泡并联，开关S与灯泡L1串联在一条支路上，灯泡L2在另一条支路上，开关S只控制灯泡L1，故D符合题意。 故选D。 10．电影放映机的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇（电动机）吹风降温。为了使灯泡不易过热被烧坏，要求：灯泡不能独立工作；只有风扇启动后，灯泡才可能启动工作。下列电路符合上述要求的是（　　 ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】由题意可知，灯泡不能独立工作，只有风扇启动后，灯泡才有可能启动，即电动机必须先工作，灯泡才能工作，电动机可以单独转。 A．串联电路，开关控制所有用电器，同时工作，故A不符合题意； B．并联电路，干路开关控制所有用电器，同时工作，故B不符合题意； C．并联电路，干路开关闭合后电动机M工作，再闭合支路开关灯泡才工作；若干路开关断开，灯泡无法工作，符合题意，故C符合题意； D．并联电路，干路开关闭合灯泡直接亮，风扇不开灯就能工作，故D不符合题意。 故选C。 11．图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。若该展台结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确的是（     ） A．灯亮时有电流经过，其作用相当于导线 B．文物拿起时，电铃所在的电路为断路状态 C．文物放置时，灯不亮、电铃不响 D．文物拿起时，灯亮、电铃响 【答案】D 【详解】由电路图可知，灯泡与电铃串联，金属片A、B、C组成的开关并联在电铃两端。 A．灯泡是用电器，将电能转化为光能，其作用不是导线，故A错误； C．文物放置时，B受压下降接触A、C，电铃被短路，电路中只有灯泡工作，灯亮、电铃不响，故C错误； BD．文物拿起时，B弹起，A、C断开，电铃不再被短路，灯泡与电铃串联接入电路，灯亮、电铃响，故B错误，D正确。 故选D。 12．如图所示，闭合开关S，灯、均发光，两电表均有示数，过一会儿，一个灯泡突然熄灭，一个电表示数增大，另一个电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（     ） A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路 【答案】A 【详解】由实物图可知，灯泡L1与L2串联，电流表测电路电流，电压表测L1两端电压。 A．若L1短路，L1熄灭，L2发光，电流表示数增大，L1两端电压为0V，电压表示数减小到几乎为零，故A符合题意； BD．若L1或L2断路，电路断路，两灯均熄灭，不符合“一个灯泡突然熄灭”，故BD不符合题意； C．若L2短路，L2熄灭，L1发光，电流表示数增大，L1两端电压增大，电压表示数增大，两表示数均增大，故C不符合题意。 故选A。 二、填空题（本题共5题，每空2分，共32分） 13．如图是“一拖三”手机充电线利用充电宝给手机充电。 （1）同时给三部手机充电，则这些手机的连接方式是________联的。 （2）充电过程中若拔掉其中一部手机，则通过A点的电流将________。 （3）充电宝给手机充电时，手机电池相当于电路中的________。 【答案】(1)并 (2)减小 (3)用电器 【详解】（1）给三部手机同时充电时，每部手机都能独立工作，拔掉任意一部都不会影响其余手机的充电状态，因此它们是并联连接。 （2）A点位于干路，并联电路的干路电流等于各支路电流之和。拔掉一部手机后，工作的支路数量减少，总支路电流之和变小，因此干路A点的电流会变小。 （3）充电宝给手机充电时，手机电池消耗电能，因此手机电池相当于电路中的用电器。 14．如图所示是电冰箱的简化电路图。图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机。 （1）由图可知，电动机与照明灯是_________（选填“串联”或“并联”）连接的。 （2）关上冰箱门后，听到冰箱发出“嗡嗡”声，此时一定闭合的开关是_________（选填“S1”或“S2”）。 （3）若电冰箱内只是照明灯L坏了，电冰箱_______（选填“能”或“不能”）进行制冷。 【答案】(1)并联 (2)S2 (3)能 【详解】（1）由电路图可知，照明灯L和电动机M各自形成独立的电流通路，符合并联电路“用电器两端分别相连、独立工作”的特点，因此二者是并联连接。 （2）关上冰箱门后听到的“嗡嗡”声是压缩机电动机工作发出的，说明电动机所在支路接通，因此一定闭合的是控制电动机的开关。 （3）因为照明灯和电动机是并联关系，两条支路互不影响，照明灯L损坏后，电动机所在的支路仍可以正常通电工作，驱动压缩机完成制冷功能，因此电冰箱能正常制冷。 15. 为模拟静电复印过程。王老师先用丝绸快速摩擦整块玻璃板，如图（a）所示；再用手指在玻璃板上写一个“中”字，如图（b）所示（字未画出）；然后在玻璃板上均匀地撒上一层粉笔屑，将玻璃板缓慢竖起，在重力作用下“中”字笔画上的粉笔屑下落，“中”字就在玻璃板上显现出来了，如图（c）所示。“中”字能显现出来的原因之一是丝绸快速摩擦整块玻璃板可以使玻璃板带______（选填“正”或“负”），且带电物体可以吸引____________，用手指接触过的玻璃板上的电荷被人体导走，说明人是__________（选填“导体”或“绝缘体”）。 【答案】 正 轻小物体 导体 【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃板的材质与玻璃棒类似，用丝绸快速摩擦整块玻璃板，玻璃板会带上正电。 带电物体具有吸引轻小物体的性质，玻璃板带电后会吸引粉笔屑，使粉笔屑附着在玻璃板上。 用手指接触玻璃板后，玻璃板上的电荷能被人体导走，说明人体容易导电，因此人是导体。 16．如图所示，当开关闭合时会发生__________现象，若要两灯串联，应去掉导线_______；若要两灯并联，应将导线5改接到________接线柱。 【答案】 短路 3 b/d 【详解】开关闭合后，电流从电源正极出发，不经过用电器，经导线1→2→3→5直接回到电源的负极，因此开关闭合后会发生短路现象。 若两灯串联，应使电路中只有一条电流的路径，且两灯泡均在该路径上，故去掉导线3后，电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡，此时两个灯泡串联。 若要求两灯并联，则两灯泡各自有一条路径，即将导线5改接到b（或d）接线柱。 17. 如图所示，是一种课间音乐定时播放装置的原理图。“定时开关”到达设定时间时会自动断开。闭合开关，未到达设定时间时，播放器________（填“响”或“不响”），指示灯________（填“亮”或“不亮”）；到达设定时间时，播放器________（填“响”或“不响”），指示灯________（填“亮”或“不亮”）。 【答案】 不响 亮 响 亮 【详解】由图可知，播放器与定时开关并联，指示灯与该并联部分串联。 定时开关闭合时，播放器被短路，故不响；电路为通路，指示灯有电流通过，故亮。 定时开关断开时，播放器与指示灯串联接入电路，故播放器响；电路仍为通路，指示灯有电流通过，故亮。 三．解答题（本题共5小题，共44分） 18．为探究串联电路中电压的特点，小明所在小组的同学们设计了如图甲所示的电路图，所用电源为2节新干电池。 （1）请根据图甲电路图，将图乙的实物电路连接完整，要求电压表测量灯泡L2两端的电压； （2）小明在测量完灯泡两端的电压后，要拆接导线，进行这一步操作前他必须要先________，为了操作简便，他直接将电压表与点相连的导线拆下后接在了点，且保持电压表接点不动，老师说这种接法是错误的。理由是_________；改正操作后，为了使结论更具有普遍性，符合科学探究严谨性的要求，小明和同学们可以_________； A．换用不同规格的灯泡多次实验    B．通过断开、闭合开关多次实验 （3）分析实验数据可以得到串联电路电压的特点是：___________（用公式表示）。 实验序号 间电压 间电压 间电压 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 【答案】(1)见解析 (2) 断开开关 导致电压表正、负接线柱接反 A (3) 【详解】（1）图甲中，两灯泡串联，所用电源为2节新干电池，电源电压为3V，电压表测量灯泡L2两端的电压，则电压表选择0～3V量程并联在L2两端，并注意“正进负出”，据此连接实物电路，如图： （2）为了安全，拆接导线前必须要先断开开关；直接将电压表与D点相连的导线拆下后接在了A点，且保持电压表接C点不动，这样会使电流从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，导致电压表正、负接线柱接反，因此是错误的。 A．换用不同规格的灯泡多次实验，可以使结论更具有普遍性，故A符合题意； B．通过断开、闭合开关多次实验得到的数据是相同的，不能达到使结论更具有普遍性的目的，故B不符合题意。 故选A。 （3）分析实验数据可以得到串联电路的总电压等于各分电压之和，用公式可以表示为 19．小明探究并联电路中电流的关系，设计的电路如图1所示。 （1）灯泡应该选______规格（选填“相同”或“不同”）。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图2所示，接下来小明应该______。 （3）改正错误后，将电流表分别接入图1电路中的A、B、C处，测出电流如表所示。分析数据，小明得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。同组的小红同学认为实验有不足之处，理由：____________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 （4）小明实验结束后，对实验过程进行了思考，觉得有更方便的做法，于是他利用器材设计了如图4所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量L1和L2的电流大小，他的方案______（选填“可行”或“不可行”），理由：______________________________。 【答案】(1)不同 (2)将电流表调零 (3)一次数据得出结论，具有偶然性 (4) 不可行 其中一次实验电流表正负接线柱接反了 【详解】（1）探究并联电路电流规律时，选用不同规格的灯泡进行实验，避免实验结果的偶然性，让得出的结论更具普遍性。 （2）闭合开关前电流表指针未对准零刻度线，因此需要先对电流表进行调零，避免测量结果出现误差。 （3）本次实验只测了一组数据，仅靠一次实验得到的规律是偶然的，没有多次更换实验条件重复验证，结论不具备普遍性。 （4）若只闭合S1时，电流从电流表上接线柱流入、下接线柱流出，当只闭合S2时，电流从电流表下接线柱流入、上接线柱流出，两次操作里必然有一次电流表正负接线柱接反，违反电流表“正进负出”的使用规则，因此方案不可行。 20. 如图甲所示的电路中，是两只相同规格的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表指针的偏转角度相同，均如图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。 （1）求灯泡L2两端的电压及电源电压； （2）若将图甲电路改为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和L2都发光，此时电流表的示数为1.0A，电流表的示数为0.6A，求此时通过灯泡L2的电流以及灯泡两端的电压。 【答案】（1）4.8V；6V （2）0.4A；6V 【详解】（1）由图甲可知，L1、L2串联，V1测电源电压，V2测L1两端电压。因串联电路总电压大于每部分电路两端的电压，两电压表规格相同、指针偏转角度相同，故V1选用0~15V量程，V2选用0~3V量程。 由图乙可得，电源电压 ，L1两端电压 由串联电路电压规律得L2两端电压 （2）由图丙可知，L1、L2并联，A1测L1支路电流，A2测干路电流。 由并联电路电流规律得通过L2的电流 由并联电路电压规律得，L1两端电压 21. 完成下列问题。 （1）小慧同学将泡沫塑料块在头发上摩擦几下后靠近碎纸屑，看到碎纸屑被吸起来（如图甲所示），这说明带电体具有__________的性质。 （2）图乙所示的是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，其余导线隐藏在盒内，拨动开关，两个灯泡或一齐亮或一齐灭。该电路__________（选填“一定是”“一定不是”或“可能是”）串联电路。 （3）请你在不打开图乙所示盒子的情况下，判断电路的连接方式，具体的操作是：_________。 （4）在练习连接串、并联电路的实验中，某同学连接好的串联电路如图丙所示，闭合开关S，发现两只灯泡都不亮。于是他用一根导线将L2两端接线柱直接连接起来，发现亮了，但是L2不亮，则其原因可能是________（选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2短路”）。 （5）如图丁所示为某同学连接的并联电路，检查时发现电路连接有误。若要两灯并联，只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”，并画出改动后的导线。 （6）请按照图戊所示电路图，用笔画线表示导线，将图己电路补充完整。（导线不许交叉） 【答案】(1)吸引轻小物体 (2)可能是 (3)闭合开关，拧下其中一个灯泡，观察另一个灯泡是否发光 (4) L2灯丝断了 (5)见解析 (6)见解析 【详解】（1）泡沫塑料块在头发上摩擦后带电，带电体靠近碎纸屑时将其吸起，这体现了带电体具有吸引轻小物体的性质。 （2）串联电路中开关控制所有用电器，并联电路干路开关也能控制所有用电器，所以仅根据两灯同时亮灭，该电路可能是串联电路。 （3）串联电路中用电器相互影响，并联电路中用电器互不影响，可闭合开关，拧下其中一个灯泡，若另一个灯泡熄灭则为串联，若仍发光则为并联。 （4）串联电路中两灯都不亮，用导线短接 L2后L1亮，说明L1和电源等部分正常，故障是L2灯丝断了。 （5）要使两灯并联，电流应该分别流经两个灯泡。原电路中电流从电源正极出发，经开关后直接回到电源负极，属于短路。应将电源负极与右侧灯泡左端相连的导线打“×”，改接到右侧灯泡的右端。 （6）根据电路图，电源正极接 ， 另一端分两路，一路接电铃再接 ，另一路接灯泡， 和灯泡的另一端共同接电源负极。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11章 静电与电流 单元测试卷 （考试时间：70分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列物品中，通常情况下属于导体的是（     ） A．橡胶棒 B．塑料梳子 C．铅笔芯 D．陶瓷盆 2．下列说法正确的是（      ） A．通过正常工作的冰箱电流约5A B．通过正常工作的节能灯的电流约为1.5A C．我国家庭电路的电压为220V D．一节干电池的电压为3V 3．如图为手电筒的结构剖面图，其中不属于电路元件的是（     ） A．开关 B．电池 C．反射面 D．导线 4．类比法在电路学习中有重要作用，电路与水路有许多相似之处，下列说法不正确的是（     ） A．干电池提供电压与水泵维持水压相似 B．电路中的开关与水路中阀门相似 C．灯泡的作用与水轮机作用相似 D．电路中的电压与水路中的水流相似 5．四个悬挂着的小球，A带负电，相互作用情况如图所示，则D球（     ） A．带正电荷 B．带负电荷 C．可能不带电 D．可能带正电荷，也可能不带电 6．声光报警器的电路图如图所示，闭合开关和后，会出现的现象是（     ） A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响 7．关于如图所示的四个情境，下列说法正确的是（     ） A．如图甲，被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，是因为玻璃棒原子核对核外电子束缚能力强 B．如图乙，自由电子定向移动的方向与电流的方向相同 C．如图丙，开关闭合后，两灯均发光，用导线触接灯L1两端时，灯L1发光，灯L2不发光 D．如图丁，验电器A带负电荷，用金属棒MN把验电器A、B连接起来，金属棒中电流的方向是从N到M 8．如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和L2均发光。下列说法中正确的是（　　） A．灯L1和灯L2串联 B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等 C．通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等 D．通过灯L1的电流与通过干路的电流一定相等 9. 某同学连接了四个电路来探究开关的控制作用，其中开关S只控制灯泡L1的电路是（     ） A． B． C． D． 10．电影放映机的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇（电动机）吹风降温。为了使灯泡不易过热被烧坏，要求：灯泡不能独立工作；只有风扇启动后，灯泡才可能启动工作。下列电路符合上述要求的是（　　 ） A． B． C． D． 11．图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。若该展台结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确的是（     ） A．灯亮时有电流经过，其作用相当于导线 B．文物拿起时，电铃所在的电路为断路状态 C．文物放置时，灯不亮、电铃不响 D．文物拿起时，灯亮、电铃响 12．如图所示，闭合开关S，灯、均发光，两电表均有示数，过一会儿，一个灯泡突然熄灭，一个电表示数增大，另一个电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（     ） A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路 二、填空题（本题共5题，每空2分，共32分） 13．如图是“一拖三”手机充电线利用充电宝给手机充电。 （1）同时给三部手机充电，则这些手机的连接方式是________联的。 （2）充电过程中若拔掉其中一部手机，则通过A点的电流将________。 （3）充电宝给手机充电时，手机电池相当于电路中的________。 14．如图所示是电冰箱的简化电路图。图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机。 （1）由图可知，电动机与照明灯是_________（选填“串联”或“并联”）连接的。 （2）关上冰箱门后，听到冰箱发出“嗡嗡”声，此时一定闭合的开关是_________（选填“S1”或“S2”）。 （3）若电冰箱内只是照明灯L坏了，电冰箱_______（选填“能”或“不能”）进行制冷。 15. 为模拟静电复印过程。王老师先用丝绸快速摩擦整块玻璃板，如图（a）所示；再用手指在玻璃板上写一个“中”字，如图（b）所示（字未画出）；然后在玻璃板上均匀地撒上一层粉笔屑，将玻璃板缓慢竖起，在重力作用下“中”字笔画上的粉笔屑下落，“中”字就在玻璃板上显现出来了，如图（c）所示。“中”字能显现出来的原因之一是丝绸快速摩擦整块玻璃板可以使玻璃板带______（选填“正”或“负”），且带电物体可以吸引____________，用手指接触过的玻璃板上的电荷被人体导走，说明人是__________（选填“导体”或“绝缘体”）。 16．如图所示，当开关闭合时会发生__________现象，若要两灯串联，应去掉导线_______；若要两灯并联，应将导线5改接到________接线柱。 17. 如图所示，是一种课间音乐定时播放装置的原理图。“定时开关”到达设定时间时会自动断开。闭合开关，未到达设定时间时，播放器________（填“响”或“不响”），指示灯________（填“亮”或“不亮”）；到达设定时间时，播放器________（填“响”或“不响”），指示灯________（填“亮”或“不亮”）。 三．解答题（本题共5小题，共44分） 18．为探究串联电路中电压的特点，小明所在小组的同学们设计了如图甲所示的电路图，所用电源为2节新干电池。 （1）请根据图甲电路图，将图乙的实物电路连接完整，要求电压表测量灯泡L2两端的电压； （2）小明在测量完灯泡两端的电压后，要拆接导线，进行这一步操作前他必须要先________，为了操作简便，他直接将电压表与点相连的导线拆下后接在了点，且保持电压表接点不动，老师说这种接法是错误的。理由是_________；改正操作后，为了使结论更具有普遍性，符合科学探究严谨性的要求，小明和同学们可以_________； A．换用不同规格的灯泡多次实验    B．通过断开、闭合开关多次实验 （3）分析实验数据可以得到串联电路电压的特点是：___________（用公式表示）。 实验序号 间电压 间电压 间电压 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 19．小明探究并联电路中电流的关系，设计的电路如图1所示。 （1）灯泡应该选______规格（选填“相同”或“不同”）。 （2）闭合开关前，电流表的指针如图2所示，接下来小明应该______。 （3）改正错误后，将电流表分别接入图1电路中的A、B、C处，测出电流如表所示。分析数据，小明得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。同组的小红同学认为实验有不足之处，理由：____________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.6 0.4 1.0 （4）小明实验结束后，对实验过程进行了思考，觉得有更方便的做法，于是他利用器材设计了如图4所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量L1和L2的电流大小，他的方案______（选填“可行”或“不可行”），理由：______________________________。 20. 如图甲所示的电路中，是两只相同规格的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表指针的偏转角度相同，均如图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。 （1）求灯泡L2两端的电压及电源电压； （2）若将图甲电路改为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和L2都发光，此时电流表的示数为1.0A，电流表的示数为0.6A，求此时通过灯泡L2的电流以及灯泡两端的电压。 21. 完成下列问题。 （1）小慧同学将泡沫塑料块在头发上摩擦几下后靠近碎纸屑，看到碎纸屑被吸起来（如图甲所示），这说明带电体具有__________的性质。 （2）图乙所示的是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，其余导线隐藏在盒内，拨动开关，两个灯泡或一齐亮或一齐灭。该电路_____（选填“一定是”“一定不是”或“可能是”）串联电路。 （3）请你在不打开图乙所示盒子的情况下，判断电路的连接方式，具体的操作是：_________。 （4）在练习连接串、并联电路的实验中，某同学连接好的串联电路如图丙所示，闭合开关S，发现两只灯泡都不亮。于是他用一根导线将L2两端接线柱直接连接起来，发现亮了，但是L2不亮，则其原因可能是________（选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2短路”）。 （5）如图丁所示为某同学连接的并联电路，检查时发现电路连接有误。若要两灯并联，只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”，并画出改动后的导线。 （6）请按照图戊所示电路图，用笔画线表示导线，将图己电路补充完整。（导线不许交叉） 1 / 1 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