内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.在一座公路桥旁,有一块限重的交通标志牌(如图),被飞来的这只小鸟遮挡的字母应该是( )。
A.吨 B.千克 C.米 D.千米
2.商店将一根网线对折三次后捆成一捆出售,如图所示,这根网线的实际长度是( )。
A.24厘米 B.24分米 C.32分米 D.32厘米
3.把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成综合算式为( )。
A.(36+64÷4)×12 B.64÷4+36×12
C.(64÷4+16)×12 D.(64+36)÷4×12
4.把甲堆煤的给乙,两堆煤就一样多了,则乙堆煤是甲堆的( )。
A. B. C. D.
5.下列说法中正确的是( )。
A.用一把尺子测量一本书的厚度,测量的结果比1厘米多2小格,那么这本书的厚度是3厘米。
B.一张银行卡的厚度大约是1毫米。
C.一支蜡笔长6厘米,即600毫米。
D.步行1千米约需要45秒。
6.食品店要运6吨大米,用载质量900千克的小面包车已经运了5次,还差( )没运。
A.600千克 B.1吨 C.1500千克 D.900千克
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.把5+4=9和54÷9=6合并成一个综合算式是( )。
8.用9、6、4、2这四个数算24点,请用综合算式表示出两种方法:( )、( )。
9.每500克香蕉5元。买2千克香蕉需要( )元。
10.2025年是( )年,全年共有( )天。
11.妈妈晚上6:10下班,用24时计时法表示也就是( )下班。
12.2025年是( )年,有( )天,去年有( )个星期零( )天。
13.乐乐在计算“63—□÷9”时弄错了运算顺序,先算减法后算除法,得数是3。正确的得数是( )。
14.一袋食盐500克,2袋食盐( )克,也可以说是( )千克。
15.有两根绳子,剪去同样长的一段后,红绳剩下30分米,黄绳剩下20厘米,原来( )绳长,两根绳子长度相差( )分米。
16.三位同学测量身高,小红身高12分米,小明身高125厘米,小兰身高1米18厘米。( )最高,( )最矮。
三、判断题(12分)
17.桌子高70毫米。( )
18.用三角尺上的直角与一个角相比,便可知道这个角是不是直角。( )
19.任何数乘0都是0,任何数乘1都是原数。( )
20.小学生笑笑刚出生时的体重约是56克。( )
21.小阳使用手机地图导航,显示距离目的地20千米。导航建议小阳步行前往。( )
22.长征八号运载火箭总长约50米30厘米,也就是503分米。( )
四、计算题(26分)
23.口算。
24.计算下面各题。
13+7×6 76-36+35 36÷4×9
88-(46+18) 54÷(52-46) 57+48÷6+36
五、解答题(30分)
25.农民伯伯在果园收苹果,每袋165千克,要装满8袋,还缺121千克,一共收苹果多少千克?
26.小军折了一些纸飞机。他折的数量是小红的2倍。小红折的比小明少3架。小明折了10架。小军折了多少架纸飞机?
27.商场开展“每满200元减20元”的促销活动。妈妈买了两个233元的智能手环,妈妈实际支付多少钱?
28.周末3位家长带6名儿童去熊猫馆游玩,怎样买票最划算?
票价:
成人票:8元/人
儿童票:半价
团体票(5人及以上):5元/人
29.实验小学的95名师生去参观纪念馆,其中男同学有45人,女同学有37人。老师有多少人?(列出两种不同的综合算式解答)
30.一瓶饮料连瓶共重1千克。喝掉一半饮料后,连瓶共重650克,瓶子重多少克?饮料重多少克?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年三年级上册数学西南大学版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
A
B
B
C
1.A
【分析】限重是用来表示车辆允许通过的最大质量,米、千米属于长度单位,不能用来表示重量;千克这个单位对于桥梁承重来说数值太小,桥梁的限重一般使用质量单位吨,所以被遮挡的字母对应的单位是吨。
【详解】限重标识描述的是质量,米和千米是长度单位,直接排除;桥梁承载车辆重量很大,要用吨作单位,所以选吨。
2.A
【分析】从刻度尺可知,左端对齐1厘米,右端对齐4厘米,据此可知对折三次后绳子的长度;绳子对折1次,分成2段;对折2次,分成2×2=4段;对折3次,分成4×2=8段;因此,实际长度=对折三次后的长度×8。
【详解】由分析可知:
(4-1)×8
=3×8
=24(厘米)
所以,实际长度是24厘米。
3.A
【分析】观察算式后可知:先算除法64÷4=16,再用36加上除法的商,最后用加法的和乘12,四则运算规则:先乘除后加减,要先算加法,必须加小括号。据此列综合算式即可。
【详解】根据分析综合算式为(36+64÷4)×12
A.正确;
B.先算除法和乘法,最后相加,结果不对;
C.括号里加法算式是36加除法的商16,不是再加一个16,错误;
D.先算括号里 64+36,运算顺序错误。
4.B
【分析】将甲堆煤总量看作单位“1”,先计算甲给乙后剩余的重量,即此时乙的重量,再减去甲给乙的部分得到乙原来的重量,即可求出乙堆煤是甲堆的几分之几。
【详解】甲给乙后剩余重量:
乙原来的重量:
即乙堆煤是甲堆的。
5.B
【分析】先依据尺上小格的含义和长度单位间的进率进行换算,再借助硬币、银行卡和运动场跑道等生活参照物判断数据是否符合实际。
【详解】A.以学生尺为参照,1厘米之间有10个小格,每小格表示1毫米;比1厘米多2小格是1厘米2毫米,不是3厘米,说法错误。
B.一枚一元硬币厚约2毫米,银行卡比硬币薄,一张银行卡的厚度大约是1毫米,说法正确。
C.银行卡短边约5.4厘米,6厘米长的蜡笔与银行卡短边长度接近;1厘米=10毫米,6厘米=60毫米,不是600毫米,说法错误。
D.标准运动场一圈约400米,1千米相当于走两圈半,通常需要十几分钟,不可能只用45秒,说法错误。
6.C
【分析】先统一质量单位,根据“每车能载的质量运的次数=已经运走的大米质量”计算出已经运走的大米质量,再用总质量减去运走的质量,得到剩余没运的质量。
【详解】吨千克
运走的质量:(千克)
还没运的质量:(千克)
7.
【分析】要将和合并成一道算式,需要把第一个算式的结果,代入到第二个算式中作除数,得到;既有除法又有加法,需要先算除法;要想先算加法,需要给加法加上括号。
【详解】由分析可知,把和合并成一个综合算式是。
8. (9-6)×4×2=24 9×4-6×2=24
【分析】算24点需使用9、6、4、2四个数字各1次,通过添加四则运算符号和括号得到结果24,常见思路为凑出乘积为24的两个因数,或者凑出和、差为24的两个数。
24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24。
【详解】第一种方法推导:先计算9减6的差,9-6=3,再计算4乘2的积,4×2=8,将所得的差与积相乘,3×8=24,组合得到综合算式(9-6)×4×2=24。
第二种方法推导:先计算9乘4的积,9×4=36,再计算6乘2的积,6×2=12,将两个积相减,36-12=24,组合得到综合算式9×4-6×2=24。
即:用9、6、4、2这四个数算24点,请用综合算式表示出两种方法:(9-6)×4×2=24、9×4-6×2=24。(答案不唯一。)
9.
20
【分析】先明确单位换算关系,因为题目中质量单位有克和千克,所以需要先将千克换算为克,统一单位。
计算2千克包含多少个500克,如果得到对应的数量,那么用该数量乘以每500克的单价,即可得到总金额。
【详解】2千克=2000克
2000克=4个500克
5×4=20(元)
买2千克香蕉需要20元。
10. 平 365
【分析】根据闰年的判断方法,普通年份能被4整除,但整百年份被400整除的为闰年,否则为平年。平年全年有365天。闰年全年有366天;据此解答。
【详解】2025÷4=506……1,有余数,所以2025年是平年,全年共有365天。
11.18:10/18时10分
【分析】把普通计时法转化为24时计时法,中午12时以前的时刻,直接去掉前面的“早上”“上午”等词,中午12时以后的时刻,把小时数加上12小时,再去掉前面的“下午”“晚上”等词。
【详解】6:10+12小时=18:10
晚上6:10=18:10
12. 平 365 52 2
【分析】判断平年和闰年的方法是:一般年份看是否能被4整除,如果是整百年份要看是否能被400整除。能被整除的是闰年,不能被整除的是平年,据此先判断2025年是平年还是闰年;平年有365天,闰年有366天。去年,也就是2024年,先判断2024年是平年还是闰年,一个星期有7天,用一年的天数除以7,得到的商是星期数,余数是零的天数,据此解答即可。
【详解】2025÷4=506……1,不能被4整除,所以2025年是平年,有365天;
2024÷4=506,能被4整除,所以2024年是闰年,有366天;
366÷7=52(个)……2(天)
所以2025年是平年,有365天,去年有52个星期零2天
13.59
【分析】用得数乘9可以算出63-□是27,然后用63-27即可求出□表示多少,最后将□代表的数代入63—□÷9进行计算即可。
【详解】9×3=27
63-27=36
63-36÷9
=63-4
=59
正确得数是59。
14.
1000
1
【分析】一袋食盐500克,2袋盐就是2个500克。根据1000克=1千克,据此将2袋盐的重量换算成千克。
【详解】2个500克是1000克。
1000克=1千克
2袋食盐1000克,也可以说是1千克。
15. 红 28
【分析】剪去同样的长度之后,哪根绳子剩下的长度越长,则原来的长度越长。用减法算出剩下的两根绳子的长度相差多少即可。注意单位统一。
【详解】20厘米=2分米,30分米>2分米,所以原来红绳长。
30-2=28(分米),两根绳子长度相差28分米。
16. 小明 小兰
【分析】三个人身高使用了米、分米、厘米不同单位,单位不一样,不能直接看数字比高矮。根据1米=100厘米;1分米=10厘米,将三位同学的身高统一为厘米作单位,再比较数值的大小。位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。数越大身高越高,数越小身高越矮。
【详解】12分米=120厘米;1米18厘米=118厘米;125厘米>120厘米>118厘米,则125厘米>12分米>1米18厘米,所以小明最高,小兰最矮。
17.×
【分析】由题意得,根据10毫米=1厘米将70毫米转化为多少厘米,然后再判断原题说法的正确性。
【详解】10毫米=1厘米,所以70毫米=7厘米,桌子高7厘米,比一支铅笔的长度还要矮,不符合实际情况。原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】根据题意,判断一个角是否为直角,可以通过三角尺上的直角进行直接比较。三角尺的直角是标准的90度角,当被比较的角与三角尺的直角完全重合时,即可确定该角是直角。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
用三角尺上的直角与被测角的顶点和两条边分别对齐,若完全重合,则该角是直角;若不重合,则不是直角。说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】根据乘法定义,0表示没有数量,任何数与0相乘的结果都是0。1是乘法单位元,任何数乘1结果均为原数,可通过举例判断即可。
【详解】任何数乘0都是0;例如,5×0=0,0×0=0,均符合结论。
任何数乘1都是原数;例如,7×1=7,0×1=0,均与原数相等。
综上,两个结论均正确,原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】根据生活常识,1克大约是1粒花生米的质量,正常新生儿的体重范围通常在2500克至4000克之间,而题目中给出的56克远低于该范围,明显不符合实际。
【详解】刚出生婴儿的体重正常约为2500克到4000克,56克不属于婴儿的正常体重。因此题干中的描述错误。
故答案为:×
21.×
【分析】根据生活常识,步行20千米的距离过长,通常导航不会建议步行如此远的距离。三年级学生应了解千米作为长度单位的概念,结合日常经验判断可行性。
【详解】正常情况下,步行速度约为每小时4到5千米,步行20千米需约4至5小时,远超合理范围。导航建议步行20千米不符合实际情况,因此是错误的。
故答案为:×
22.√
【分析】将50米30厘米转换为分米时,需分别将米和厘米转换为分米再相加。1米=10分米,1分米=10厘米,因此50米=500分米,30厘米=3分米,总和为503分米。据此判断。
【详解】50米=500分米
30厘米=3分米
500分米+3分米=503分米
因此,题干中的说法正确。
故答案为:√
23.;;;;
;;;
【详解】略
24.55;75;81;
24;9;101
【分析】(1)先计算乘法,再计算加法。
(2)从左到右依次计算:先计算减法,再计算加法。
(3)从左到右依次计算:先计算除法,再计算乘法。
(4)先计算括号内的加法,再计算括号外的减法。
(5)先计算括号内的减法,再计算括号外的除法。
(6)先计算除法,再从左到右依次计算加法。
【详解】(1)13+7×6
=13+42
=55
(2)76-36+35
=40+35
=75
(3)36÷4×9
=9×9
=81
(4)88-(46+18)
=88-64
=24
(5)54÷(52-46)
=54÷6
=9
(6)57+48÷6+36
=57+8+36
=65+36
=101
25.1199千克
【分析】还缺121千克,说明收来的苹果数量差121千克装满8袋,先计算出如果8袋都装满一共装多少千克,再将缺的部分减去即是一共收苹果的质量。
【详解】165×8-121
=1320-121
=1199(千克)
答:一共收苹果1199千克。
26.14架
【分析】小红折的比小明少3架,用小明折的飞机数量减去少的3架,即为小红折的飞机数量;小军折的数量是小红的2倍,求一个数的几倍是多少,用乘法,用小红折的飞机数量乘2,即为小军折的数量。
【详解】
(架)
答:小军折了架纸飞机。
27.426元
【分析】先算两个手环的原价总和,再根据“每满200减20”算出优惠总额,两者相减即得实付金额。
【详解】233×2=466(元)
466满了2个20
466-(20+20)
=466-40
=426(元)
答:妈妈实际支付426元钱。
28.3位家长和2名儿童买团体票,另4名儿童买儿童票,共41元。
【分析】儿童票是成人票的半价,先用8除以2求一张儿童票4元。团体票每人5元,成人买团体票比单买成人票便宜,儿童单买儿童票比买团体票便宜。
团体票至少买5张,因此让3位家长和2名儿童买5张团体票,剩下4名儿童单买儿童票。再与9人全买团体票、分别买成人票和儿童票的费用比较。
【详解】8÷2=4(元)
5×5+4×4
=25+16
=41(元)
9×5=45(元)
3×8+6×4
=24+24
=48(元)
41<45<48。团体票中再增加儿童,就会把4元的儿童票换成5元的团体票,费用反而增加。
答:3位家长和2名儿童买团体票,另4名儿童买儿童票最划算,共41元。
29.13人
【分析】方法一:先把男同学45人和女同学37人相加,求同学总人数;再用95名师生减去同学总人数,求老师人数。
方法二:从95名师生中先减去45名男同学,再减去37名女同学,剩下的就是老师。两种方法都要列综合算式。
【详解】方法一:95-(45+37)
=95-82
=13(人)
方法二:95-45-37
=50-37
=13(人)
答:老师有13人。
30.300克;700克
【分析】先统一单位,整瓶饮料从1千克(1000克)变成650克,减少的这部分重量,正是被喝掉的“半瓶饮料”的重量;半瓶饮料加半瓶饮料,求出整瓶饮料重量;用原总重量1千克减去整瓶饮料重量求出瓶子重量。
【详解】1千克=1000克
半瓶饮料:1000-650=350(克)
整瓶饮料:350+350=700(克)
瓶子重量:1000-700=300(克)
答:瓶子重300克,饮料重700克。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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