期末教学质量检测卷（试题）2026-2027学年三年级上册数学苏教版

期末教学质量检测卷（试题）2026-2027学年三年级上册数学苏教版 本卷满分：100分，考试时间：60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．一盒糖果有10个，8盒放一箱，求560个糖果可以放多少箱？下面列式不正确的是（    ）。 A．560÷10÷8 B．560÷（10×8） C．560÷10×8 2．枸杞的使用历史可追溯至数千年前。唐爷爷家枸杞丰收了，要把一筐筐枸杞从离家420米的果园抬回家。一筐枸杞需要2人抬，3人一起合作，平均每人要抬（    ）米。 A．140 B．210 C．280 3．工程队修一条377米的水渠，每天修29米，修了6天，还剩多少米没修？列式正确的是（    ）。 A．（377−29）÷6 B．377−29×6 C．377＋29×6 4．下图是蓝蓝和同同玩“剪刀、石头、布”游戏的结果记录，同同赢了（    ）次。 A．7 B．5 C．2 5．运动会开幕式，四（1）班买来一包气球共100个。如果每位同学左手拿一个气球，右手拿2个，那么这包气球最多能分给多少位同学？还剩几个气球？解决这个问题的竖式中，两个箭头所指部分分别表示（    ）。 A．33个人；9个气球 B．33个人；90个气球 C．33个气球；90个人 6．二年级要从四大发明中选择一个作为宣传海报的主题，已知选择印刷术的有7人，要求选择指南针的比选择印刷术的多多少人，列式为，那么选择指南针的人数用“正”字表示为（    ）。 A．正正正正 B．正正正正正 C．正 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．63÷3，要使它的商是一百多，里可以填( )；要使它的商是二百多，里可以填( )。 8．林林看一本故事书，每天看8页，看了4天，还有20页没看。这本故事书一共有( )页。 9．80名学生去郊游。每顶帐篷最多能住3人，他们至少要搭( )顶帐篷。 10．最大的三位数是最大的一位数的( )倍。75的5倍是( )，75是( )的5倍。 11．小凯下午5：34出门去打羽毛球，6：18到家，他从出门到回家一共用了( )分钟。 12．三（1）班同学要从朵朵和阳阳两名同学中选一名做班长。目前还有8张票，三（1）班共有学生( )名，剩下的8张，阳阳至少要再得( )张才能当上班长。 朵朵 阳阳 正正正 正正 13．学校举行跳绳比赛，华华两次一共跳85下，第一次比第二次少跳7下。第一次跳( )下，第二次跳( )下。 14．一张长方形的纸对折以后能完全重合，那么长方形属于( )图形，对折后的折痕所在的线叫作( )。 15．一根木料锯成4段需要9分钟，如果用同样的速度锯成10段，那么需要( )分钟：如果连续锯了30分钟，那么这根木料被锯成( )段。 16．同学们做游戏每6人一组，刚好可以分成6组。如果每3人发1个道具，一共需( )个道具。 三、判断题（12分） 17．要使8□9÷4的商的中间有0，□里最大填3。( ) 18．甲数÷乙数＝30……5，甲数最大是185。( ) 19．丽丽的彩带长30分米，平平的彩带长3米，两人的彩带一样长。( ) 20．把合并成综合算式是。( ) 21．在算式200－100÷5中，要先算除法，再算减法。( ) 22．固定安全通道指示牌的两个钉子只剩一个钉在墙上（如图），指示牌松动。现在要将指示牌摆正，要将它绕钉子逆时针旋转。( ) 四、计算题（26分） 23．小小口算家。 20÷5＝        36÷6＝       6000－4000＝        6千克－3000克＝       320＋60＝      24÷3×8＝     5千克＋4千克＝        36－6×5＝ 24．用竖式计算。 26×9＝ 855÷9＝ 65×7＝ 25．计算下面各题。 72÷4×9    76×9－169     709－14×9 五、解答题（30分） 26．公园里有若干个相同的摇摆洒水器，若同时打开浇灌花草，则6小时用水24吨。如果把摇摆洒水器关掉一半，那么418吨水可以用多少小时？ 27．植树节这一天，同学们去栽树，四年级栽了26棵。五年级栽的比四年级栽的3倍多8棵，五年级栽树多少棵？（先画线段图表示数量关系，再解答） 28．有一根绳子，第一次用去它的一半，第二次又用去剩下的一半，这时还剩下30毫米。这根绳子原来长多少厘米？ 29．李老师和章老师共带了6盒食物，老师与学生共带的食物总数比老师带的食物的8倍多2盒，则学生共带了多少盒食物？ 30．学校组织植树活动，三年级3个班共植树189棵，平均每个班植树多少棵？如果四年级4个班共植树256棵，四年级平均每个班比三年级多植树多少棵？ 31．2025年9月2日，合东社区开展“红心向党”剪纸活动。李阿姨剪了8幅剪纸，王阿姨剪的比李阿姨少2幅，赵阿姨剪的是王阿姨的2倍。赵阿姨剪了多少幅剪纸？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2026-2027学年三年级上册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C B A B A 1．C 【分析】根据题意可知，一盒糖果有10个，8盒放一箱，用10×8算出1箱有多少个糖果，再用560除以求出的乘积就是560个糖果可以放多少箱；一共有560个糖果，一盒糖果有10个，用560÷10求出能装多少盒，因为8盒放一箱，再用求出的商除以8可以放多少箱；据此解答即可。 【详解】根据分析列式如下：560÷10÷8或者560÷（10×8）。 所以下面列式不正确的是560÷10×8。 2．C 【分析】抬筐全程必须2个人同时抬，先算出2个人一共要抬的总路程，再把总路程平均分给3个人，求出平均每人抬多少米。 【详解】抬筐总路程：420×2＝840（米） 3人轮流抬，平均每人抬：840÷3＝280（米）。 3．B 【分析】每天修的长度乘修的天数求出已经修的长度，再用水渠总长度减去已经修的长度，据此解答。 【详解】A．（377−29）÷6：不符合数量关系，错误； B．377−29×6：正确； C．377＋29×6：总长度应该是减去已经修的长度，用减法而不是加法，错误； 列式正确的是：377−29×6。 4．A 【分析】一个正字代表5，蓝蓝输了几次，同同就赢了几次，据此解题。 【详解】5＋2＝7（次） 蓝蓝输了7次，同同赢了7次。 5．B 【分析】每位同学左手拿一个气球，右手拿2个，说明每位同学拿3个气球。根据竖式的计算过程，先用除数3去除被除数的最高位1，不够除则看前两位10，即表示用10个十除以3，在十位上商3，表示3个十，表示可以分给30个同学，3个十乘3得9个十，表示一共分了90个气球；余下10个气球再除以3，在个位商3，表示还可以再分给3个同学，一共分了9个气球，最后剩下1个气球；所以箭头所指的33表示33个人，9表示90个气球。据此解答。 【详解】每位同学左手拿一个气球，右手拿2个，说明每位同学拿（个）气球。 100是气球总数，用100除以3可算得气球分给33人。 十位上的3表示30人，30人乘每个拿的3个气球结果是（个）气球。 所以两个箭头所指部分分别表示33个人；90个气球。 6．A 【分析】先根据给出的人数差算式确定选择指南针的人数，再结合“正”字计数的规则计算对应“正”字的数量。 【详解】选择指南针的人数：（人） 1个“正”字代表5人，需要的“正”字数量：（个） 7． 3、4、5 6、7、8 【分析】是三位数除以一位数，判断商是几百多，只需要看被除数百位上的数。要使商是一百多，说明百位上的数除以3，商是1，百位数字要大于或等于、小于；要使商是二百多，说明百位上的数除以3，商是2，百位数字要大于或等于、小于，最后找出符合条件的数字填入括号。 【详解】要使商是一百多：百位数字满足：，即，所以填3、4、5。 验证： 要使商是二百多：百位数字满足：，即，所以可以填6、7、8。 验证： 8．52 【分析】用每天看的页数乘看的天数，计算出已经看了的页数，最后加上还没看的20页，即为这本书的总页数。 【详解】 （页） 这本故事书一共有页。 9． 27 【分析】求至少要搭多少顶帐篷，即求80里面含有几个3，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。如果有余数，那么剩余的人还需要1顶帐篷。 【详解】80÷3＝26（顶）……2（名） 26＋1＝27（顶） 至少要搭27顶帐篷。 10． 111 375 15 【分析】首先确定关键数值：因为最大的三位数是999，最大的一位数是9，所以求倍数用除法计算，即999除以9。 求75的5倍是多少，因为求一个数的几倍是多少用乘法，所以用75乘5计算。 求75是哪个数的5倍，因为已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法，所以用75除以5计算。 【详解】999÷9＝111。 75×5＝375， 75÷5＝15。 11．44 【分析】先明确时间计算的逻辑：经过时间＝结束时间－开始时间。 如果结束时间的分钟数小于开始时间的分钟数，那么需要从结束时间的小时部分借1小时换算为60分钟，再进行分钟数的相减计算。 分别对小时和分钟部分做减法后，将小时部分的结果换算为分钟，再和分钟部分的结果相加得到总时长。 【详解】6时18分＝5时78分 5时78分－5时34分＝44分 12． 36 6 【分析】（1）先根据“正”字计数的规则，一个“正”字代表5票，计算朵朵和阳阳已得的票数；总人数等于已统计的票数加上未统计的8张票，所以将两人的已得票数相加再加8，即可得到班级总人数； （2）要计算阳阳至少再得多少票能当选，用全班人数除以2，两人所得的票数相同，阳阳当选需要总票数超过朵朵，所以用全班人数除以2的商加1，即为阳阳当选至少得的票数，用阳阳当选至少得的票数减现在的票数，求得至少再得的票数。 【详解】（1）朵朵得票数：（张），阳阳得票数：（张），总人数：（名），三（1）班共有学生名。 （2）（张），（张），（张），阳阳至少要再得张才能当上班长。 13． 39 46 【分析】我们可以先假设第二次跳的数量和第一次一样多，那么总跳绳数就会减少7下。先用总跳绳数减去7，再除以2，计算出第一次跳绳的数量。再用第一次跳绳的数量加上7，即可计算出第二次跳绳的数量。 【详解】（85－7）÷2 ＝78÷2 ＝39（下） 39＋7＝46（下） 所以第一次跳39下，第二次跳46下。 14． 轴对称 对称轴 【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，轴对称图形对折后，折痕所在的直线叫做对称轴。 【详解】题目中长方形对折后能完全重合，因此长方形属于轴对称图形。对折后的折痕所在的直线是这个长方形的对称轴。 所以，一张长方形的纸对折以后能完全重合，那么长方形属于（轴对称）图形，对折后的折痕所在的线叫作（对称轴）。 15． 27 11 【分析】锯成4段需要锯3次，所以每锯一次用9÷3分钟。锯成10段需要锯9次，用乘法求出锯成10段需要的时间；连续锯30分钟时，先求能锯几次，再用锯的次数加1求段数。 【详解】9÷（4－1） ＝9÷3 ＝3（分钟） （10－1）×3 ＝9×3 ＝27（分钟） 30÷3＝10（次） 10＋1＝11（段） 16．12 【分析】先用每组6人乘6组，求参加游戏的总人数；再按每3人发1个道具，用总人数除以3，求道具的数量。 【详解】6×6＝36（人） 36÷3＝12（个） 所以一共需要12个道具。 17．√ 【分析】被除数最高位8除以4没有余数，被除数十位上的数小于4时，商的十位就商0，即商中间有0，小于4的数中最大是3，题目说法正确。 【详解】，无余数，要使商的中间有0，需满足，可填0、1、2、3，最大填3。 原题说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】在有余数的除法中，余数小于除数，被除数等于商乘除数加余数，根据余数能确定除数的最小值，只能算出甲数的最小值，无法确定甲数的最大值，据此作答。 【详解】余数必须小于除数，已知余数是5，所以乙数最小是。 甲数最小为：30×6＋5 ＝180＋5 ＝185 题目未限制乙数的取值范围，乙数可以是大于6的任意数，甲数会随乙数增大而增大，不存在最大值。 故答案为：× 19．√ 【分析】比较不同单位的长度时，需先统一单位，再比较数值大小。 【详解】米分米 （分米） 分米分米，两人彩带长度相等。 故答案为：√ 20．× 【分析】观察可知，减法的差是除法的被除数，要先算减法必须给减法加小括号。 【详解】根据分析可知，正确的综合算式为：，题目给出的运算顺序为先算除法，不符合要求。原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】整数四则混合运算中，没有括号时，先算乘除，后算加减。 【详解】该算式没有括号，包含减法和除法不同级运算，先算除法： 再算减法： 计算顺序为先算除法，再算减法，与题干描述一致。 故答案为：√ 22．√ 【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变，方向和位置发生改变，据此解答。 【详解】观察上可知，指示牌右边钉子掉了，指示牌绕左边的钉子顺时针旋转形成上图，现在要将指示牌摆正，可以绕钉子逆时针旋转到原来的位置。原题表述正确。 故答案为：√ 23． ；；；克； ；；千克； 【解析】略 24．234；95；455 【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，用一位数依次乘两位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。 竖式计算除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。 【详解】26×9＝234      855÷9＝95     65×7＝455            25．162；515；583 【分析】先算除法再算乘法； 先算乘法再算减法； 先算乘法再算减法。 【详解】72÷4×9 ＝18×9 ＝162 76×9－169 ＝684－169 ＝515 709－14×9 ＝709－126 ＝583 26．209小时 【分析】已知所有洒水器6小时用水24吨，总用水量除以用水时长等于每小时用水量。因为每个洒水器用水量相同，关掉一半后，每小时用水量变为原来的一半，计算418吨水可以使用的时长，用总水量除以每小时用水量即可。 【详解】24÷6＝4（吨） 4÷2＝2（吨） 418÷2＝209（小时） 答：418吨水可以用209小时。 27．；86棵 【分析】线段图：上方画1条标注“四年级：26棵”的线段；下方对齐左端点画1条更长的线段，由3段与四年级线段等长的部分和1段标注“多8棵”的短线段组成，整条线段标注“五年级：？棵”。 五年级栽树棵数比四年级的3倍多8棵，用四年级栽树棵数乘3，再加多的8棵，就能求出五年级栽树棵数。 【详解】图略。 （棵） 答：五年级栽树86棵。 28．12厘米 【分析】根据题意，再用去剩下的一半后，还剩30毫米，可知，30毫米也是剩下的一半，先用30×2＝60毫米可以求出先用去一半后剩下的长度是60毫米，而60毫米也就是先用去一半的长度，再用60乘2即可求得原来的长度。再根据1厘米＝10毫米，把毫米换算成厘米即可。 【详解】（毫米）   （毫米） 120毫米＝12厘米 答：这根绳子原来长12厘米。 29．44盒 【分析】根据题意，用老师带的食物盒数×8，再加上2求出老师与学生共带的食物总数；再减去老师带的食物盒数即可解答。 【详解】6×8＋2 ＝48＋2 ＝50（盒） 50－6＝44（盒） 答：学生共带了44盒食物。 30．63棵；1棵 【分析】求平均每个班植树多少棵，用每个年级的植树总棵数除以每个年级的班级数量；求四年级平均每个班比三年级多植树多少棵，用四年级平均每个班植树的数量减去三年级平均每个班植树的数量即可。 【详解】三年级：（棵） 两个年级的差值： （棵） 答：三年级平均每个班植树棵；四年级平均每个班比三年级多植树棵。 31．12幅 【分析】先用李阿姨的剪纸数量减去2幅，求出王阿姨的剪纸数量。再用王阿姨的剪纸数量乘2，求出赵阿姨的剪纸数量。 【详解】（8－2）×2 ＝6×2 ＝12（幅） 答：赵阿姨剪了12幅。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $