第四单元 我爱我们的祖国(复习课件)道德与法治统编版二年级上册(新教材)

第四单元 我爱我们的祖国 二年级上册道德与法治 二年级上册复习课件 本单元以“爱祖国”为核心主题，带领学生认识祖国的标志、大好河山、多民族大家庭，了解中华优秀传统文化与祖国发展成就，萌发热爱祖国的真挚情感。本单元共4课：第13课《美丽中国我们的家》认识祖国疆域、首都北京，感受祖国壮丽山河；第14课《我们都是中国人》知道我国是统一多民族国家，认识国旗、国歌、国徽等国家标志；第15课《红红火火中国年》了解春节习俗，感受传统年文化；第16课《祖国，我为您自豪》感受中华优秀传统文化，了解祖国伟大建设成就，树立民族自豪感。 本单元重点培养学生国家认同、家国情怀、文化自信，热爱祖国，为祖国感到自豪。 单元主题概述 政治认同：知道国家标志，热爱祖国，树立中华民族大家庭意识，萌发爱国情感。 道德修养：尊重各民族文化，了解传统节日，传承中华优秀传统文化。 健全人格：感受祖国山河之美、文化之美，增强民族自豪感与自信心。 责任意识：做自豪的中国人，热爱中华文化，关心祖国发展。 核心目标与素养指向 知识体系思维导图 【单元导语】 爱国，是人世间最深层、最持久的情感。 核心知识清单 1.7.2013 ‹#› 1. 在地球仪上可以找到我们的国家——中华人民共和国。 2. 北京是我国的首都。天安门广场国旗每天和太阳一同升起；人民大会堂举办很多重要活动；人民英雄纪念碑纪念人民英雄；故宫博物院珍藏许多国宝。 3. 我们祖国有高高的山、长长的河、森林、草原、大海，山河壮丽美丽。 4. 台湾岛是我国美丽的宝岛，日月潭是台湾著名的风景。 第13课 美丽中国我们的家 1.7.2013 ‹#› 1. 我国是统一的多民族的社会主义国家，56个民族，我们都是中华民族大家庭的一员，我们都是中国人。 2. 祖国地域辽阔：北边漠河、西边西藏、东边上海、南边海南岛，不管生活在哪里，我们都是中国人。 3. 我国国家标志： - 国旗：五星红旗 - 国歌：《义勇军进行曲》 - 国徽：五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮 - 首都：北京 4. 国旗、国歌、国徽、首都是国家的象征和标志，我们要尊重爱护。身份证、界碑上都能看到国徽。 第14课 我们都是中国人 1.7.2013 ‹#› 1. 春节是我国的农历新年，过年讲究全家团圆。 2. 过年习俗：贴春联、挂红灯笼、贴福字、放鞭炮、吃年夜饭、互相拜年说祝福话。 3. 不同民族有自己独特的过年习俗，蒙古族献哈达，白族喝米花糖水。 4. 春节不仅是中国人的节日，也受到世界喜爱，已经成为联合国假日。 第15课 红红火火中国年 1.7.2013 ‹#› 1. 中华优秀传统文化丰富多彩：二十四节气、针灸、中国武术、剪纸、戏曲、十二生肖等，很多是人类非物质文化遗产。 2. 祖国取得很多了不起的新成就：高铁、空间站、现代化农场，祖国发展让我们的生活越来越美好。 3. 作为中国人，我们为祖国灿烂的文化和伟大的成就感到自豪。 第16课 祖国，我为您自豪 1.7.2013 ‹#› 综合能力练习 1.7.2013 ‹#› 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 填空题 填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。， 填空题答题要点 答案参考：1.深层 2.北京 3.五星红旗；义勇军进行曲 4.春节 5.二十四节气 6.多民族 1.爱国，是人世间最（ ）、最持久的情感。 2.我国的首都是（ ）。 3.我国的国旗是（ ），国歌是《 》。 4.（ ）是我国的农历新年。 5.（ ）是人类非物质文化遗产。 6.我国是统一的（ ）国家，56个民族是一家人。 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 判断题 判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。 说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。 用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。 判断题答题要点 1.北京是我们国家的首都。（ ） 2.台湾岛是我国领土不可分割的一部分。（ ） 3.各民族习俗不一样，过年方式都完全相同。（ ） 4.听到国歌响起的时候，我们要肃立，尊重国歌。（ ） 5.只有古代的文化值得骄傲，祖国现在没有新成就。（ ） 6.生活在祖国不同地方，我们都是中国人。（ ） 答案解析： 1.√【详解】北京是中华人民共和国的首都。 2.√【详解】台湾是我国的宝岛，是祖国领土一部分。 3.×【详解】不同民族过年有不一样的习俗。 4.√【详解】国歌是国家标志，我们要心怀敬意。 5.×【详解】祖国现在有高铁、空间站等很多伟大新成就。 6.√【详解】无论身在祖国哪个地方，我们都是中国人。 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 选择题 做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。 选择题答题要点 1.我国的国歌是（ ） A.小星星 B.《义勇军进行曲》 C.欢乐歌 2.下面哪一个是我们的传统节日（ ） A.春节 B.圣诞节 C.万圣节 3.我国是一个（ ）的多民族国家。 A.分裂 B.统一 C.少数 4.下列哪一项属于祖国现代成就（ ） A.高铁 B.剪纸 C.武术 5.国旗每天和太阳一同升起的地方是（ ） A.天安门广场 B.学校操场 C.公园 6.二十四节气属于（ ） A.中华优秀传统文化 B.国外节日 C.现代发明 答案解析： 1.B【详解】我国国歌是《义勇军进行曲》。 2.A【详解】春节是中华民族农历新年，传统节日。 3.B【详解】我国是统一的多民族社会主义国家。 4.A【详解】高铁属于现代建设成就；剪纸、武术属于传统文化。 5.A【详解】天安门广场每天举行升国旗仪式。 6.A【详解】二十四节气是中华优秀传统文化，列入人类非物质文化遗产。 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 连线题 做连线题时，先仔细通读左右两边题目，圈出关键词。遵循一一对应的原则，用直尺画直线，线条尽量不要交叉。全部完成后认真复查，查看有无漏连、重复连线，确保答案匹配合理。 连线题答题要点 天安门广场 中华人民共和国国旗 五星红旗 首都北京 春节 人类非物质文化遗产 二十四节气 农历新年 答案参考： 天安门广场 —— 首都北京 五星红旗 —— 中华人民共和国国旗 春节 —— 农历新年 二十四节气 —— 人类非物质文化遗产 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 简答题 一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。 简答题答题要点 示例： 身份证上、国界界碑、政府大门上方。 1.说一说，哪些地方我们可以看见国徽？（至少写2个） 示例： 贴春联，吃年夜饭，给长辈拜年，全家看春晚。 2.简单写一写，你家过春节会做哪些事情？ 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 辨析题 做道法辨析题先看清对错，再简单说明理由。判断行为是否文明、守规则。答题先说观点，再结合课本道理来讲，语句通顺简单明了。写完检查，看看理由是否和题目行为对应。 辨析题答题要点 有的同学说：“只有汉族才是中国人，少数民族不是中国人。”请辨析。 答案解析：观点错误。我国是统一多民族国家，56个民族都是中华民族大家庭成员，不管是汉族还是各个少数民族，我们都是中国人。 请同学们认真回忆课本知识，回答问题。 综合题 做道德与法治综合题要先读懂题目要求，看清图片与文字信息。答题联系生活和课本知识，观点正确，语句通顺完整。分点作答，书写工整。答完回头检查，看看有没有答漏要点。 综合题答题要点 答案解析： 1.示例：五星红旗（国旗）、国徽、国歌、首都北京（任选两个）。 2.示例：二十四节气、剪纸、武术、针灸、戏曲（任选两项）。 3.①尊重国旗国歌，爱护国家标志；②学习中华传统文化；③好好学习，长大为祖国做贡献；④团结不同民族同学。 我们伟大的祖国山河壮美，文化灿烂。 1.请写出两个我们国家的标志。 2.列举两项中华优秀传统文化。 3.作为小学生，我们可以怎样表达对祖国的热爱？ 靶向积累清单 1.7.2013 ‹#› 1.北京是我国首都；国旗五星红旗，国歌《义勇军进行曲》，国徽、首都都是国家标志，要尊重爱护。 2.我国是统一的多民族国家，56个民族亲如一家，所有民族都是中国人。 3.春节是农历新年，讲究团圆，不同民族有特色过年习俗。 4.祖国既有灿烂的中华优秀传统文化，也有高铁、空间站等现代伟大成就，我们要为祖国自豪。 5.台湾是我国美丽的宝岛，是祖国领土一部分。 （一）核心概念识记 （二）易错点提醒 易错点类别 易错原题 正确知识点 易错原因提醒 国旗就是国徽 国旗就是国徽 国旗是五星红旗；国徽图案是五星照耀天安门，谷穗齿轮 混淆国旗、国徽概念 只有汉族才是中国人 只有汉族才是中国人 56 个民族都是中华民族，全都是中国人 不理解多民族大家庭 春节是公历新年 春节是公历新年 春节是农历新年 分不清公历、农历 祖国只有古代文化值得骄傲 祖国只有古代文化值得骄傲 古代优秀传统文化和现代建设成就都值得自豪 只知道古代文化，忽略当代成就 台湾不属于中国 台湾不属于中国 台湾是中国的宝岛，属于我国领土 缺少国土概念 谢谢大家！ 让我们一起共创美好班级！ 1.7.2013 今天的课就上到这里。谢谢同学们的积极参与和精彩分享！希望我们能一起努力，创造更多美好的班级回忆！下课！ ‹#› $