综合（道法A+科学教科A）-【益卷】陕西省2026-2027学年四年级上学期综合作业一

努 九月·秋分煦暖·格物明理 四年级综合A ☆☆时间：60分钟☆☆ 卷首语：秋分风和日丽，格物以明理。在道德与科学的安响中明辨是旅，让智慧 的清风吹亮你澄明的心田！ 道德与法治 一、慧眼识珠我会选（每小题只有一个符合题意的答案，请将符合题意答案前的字母 填在题后的括号里) 1.右图是四(2)班同学设计的班徽。这体现了他们班的奋斗目标是( 2026 A.团结互助 B.习惯自律 C.积极进取 2.每个班级都有自己的不足，针对班级的不足，我们应该 A.漠不关心，只顾学习 B.装作不知道，让老师解决 C.积极建言献策，解决问题 3.别的班级在比赛中取得第一名，我们应当 () A.不服气，嘲讽对方 B.真诚为他们鼓掌喝彩 C.不和他们来往 4.在美好的课后时光，很多同学在为班级服务，下面做法不正确的是 () A.帮助值日生拖地 B.整理老师的讲桌 C.一边清洗抹布一边玩水 5.在班委选举中，我们最应该把票投给 () A.愿意服务大家的同学B.跟自己关系好的同学 C.请自己吃零食的同学 6.下列做法中，能够体现对班委工作进行监督的是 () A.对于班委的工作，从不发表任何意见 B.发现班委工作中的问题，及时提出建议 C.认为监督班委会得罪人，所以不参与 [四年级综合第1页共6页] 7.班级讨论“课间活动安全规则”时，小丽提出了三条建议，有同学觉得其中一条不 太合理。小丽应该 () A.坚持自己的意见，不让别人反驳 B.耐心听取同学的意见，和大家一起商量修改 C.以后再也不提建议了 8.“集思广益”这个词语在民主讨论中指的是 () A.只听取班委的意见 B.集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见 C.只采纳老师的建议 9.决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利，其中包含 ①提案权②提意见权③投票表决权 A.①② B.①③ C.①②③ 10.下列做法有利于保证班级事务公开透明的是 ①班级事务决定前，向班级所有成员告知相关信息②班级事务决定中，全体同 学相互协商，相互讨论，投票表决③班级事务决定后，一些同学如果有意见，也 不能提出了 A.①② B.①③ C.②③ 二、明辨是非我会说（请先判断对错，再简述理由。正确的在题后的括号里打“V”, 错误的在题后的括号里打“×”) 1.参加校园篮球队、合唱团、志愿者小队等都属于过集体生活。 理由： 2.当班委是一件轻松的事情，不需要花费太多时间和精力。 理由： 3.在班委选举中，学习成绩一般的同学没有资格报名参选。 理由： [四年级综合第2页共6页] 4.班级决定一旦形成，每个同学都必须遵守，不能想执行就执行、不想执行就不执行。 () 理由： 三、穿针引线我会连 请将下列班委与其对应的职责用直线连起来。 体育委员 组织班级开展学习活动 文艺委员 组织班级开展体育活动 学习委员 组织班级开展卫生清洁 劳动委员 负责维持班级正常秩序 纪律委员 组织班级开展文娱活动 四、指点迷津我会答 1.班级建立了“岗位轮换”制度，每个同学都有机会体验不同岗位的工作。请你说说 实行“岗位轮换”制度有什么好处。（写出两点） 2.良好的班级协商氛围，能让班级更团结、更优秀。请说说我们在协商、决定班级事 务的过程中，需要遵守哪些基本要求。（写出两点） [四年级综合第3页共6页] 科学 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 小华和小丽一起开展“找空气”的实践活动，通过扇扇子、把砖块和土块放入水 中等活动，寻找空气并观察空气的特征。请回答1~3题。 1.小丽扇扇子时小华能感受到空气，说明空气具有 的特征。 A.很轻 B.会流动 C.可以被压缩 2.把砖块和土块投入水中，能说明砖块、土块里也有空气的现象是 A.水变色了 B.水变浑浊了 C.有气泡冒出 3.通过活动，小华和小丽归纳了空气的特征。下列不属于空气的特征的是 ( A.没有颜色 B.没有气味 C.有固定的形状 4.如图所示，我们用力从瓶口向瓶内的气球吹气，发现气球只能变大一点，很难继续 变大，这是因为 A.瓶内空气不会流动 B.瓶内空气占据了空间 吹气 C.瓶内空气可以被压缩 空气和水都会占据空间，但二者的特性并不相同。借助注射器，小明设计实验， 观察按压活塞时，密闭容器中的空气与水出现的不同现象。请回答5~7题。 图1 图2 5.小明在注射器里抽好一定量的空气（图1），堵住注射器管口后，用力压活塞，能压 但压不到底，看到的现象如图2，说明空气 () A.有固定形状 B.有质量 C.能被压缩 6.用“○”表示空气微粒，下图能解释由图1到图2现象的是 000 B 000 888 A.A B.B C.C [四年级综合第4页共6页] 7.小明又用注射器抽取了半管水，堵住注射器管口后，用力压活塞，发现 A.活塞无法压下去 B.活塞能压下去，但不能压到底 C.活塞能压到底 8.下列现象，不能体现空气流动有力量的是 ( A.风吹落叶四处飘散 B.用吸管吸喝饮料 C.风力发电机发电 9.下列物体是利用热空气上升的原理进行飞行的是 A.孔明灯 B.火箭 C.风筝 10.厨房里的抽油烟机通常装在燃气灶上方，主要原因是 ( A.装在上方比较好看 B.油烟混着加热的空气会上升 C.可以节省厨房空间 二、我会填空（请将正确的答案填在题中的横线上） 1.把空瓶子倾斜放入水中，瓶口会冒出 ,这是瓶内空气排出的现象。 2.用力挤压充满空气的气球，气球内空气占据空间变 (选填“大”或 “小”)。 3.20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻小物体质量相当，说明空气有 4.冬天空调的出风口应该朝 （选填“上”或“下”)，这样整个房间就会变 得暖和。 三、我会判断（正确的在题后的括号里打“V√”，错误的在题后的括号里打“×”） 1.玻璃瓶中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有一瓶空气。 ( ) 2.小明用手挤压一个气球，气球内空气的形状和质量都会有变化。 ( ) 3.空气流动产生的力量只能向上托举物体，不能推动物体水平移动。 ( ) 4.做热气球实验时，选择轻薄的塑料袋效果更好。 ( ) 四、我会回答 1.为了探究“空气是否占据空间”，科学小组做了下面的实验，请你来帮助他们完成 相关问题。 打气筒 在杯底 从杯底注入 纸团 扎孔 空气 水槽 ① ② ③ [四年级综合第5页共6页] (1)将杯底粘有纸团的杯子放入水中，如果想使纸团不湿，应该将杯口 (选填“竖直倒扣”或“倾斜倒扣”)放入水中。 (2)如图①所示，纸团没有湿的原因是 (3)如图②所示，在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中，可以发现纸团会 (4)如图③所示，用打气筒从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们会发现 A.杯中水面上升 B.杯中水面下降 C.杯中水面没有变化 (5)在(4)题中，为了方便观察杯子里水位的变化，可以在杯子里扣一些 A.沙子 B.塑料泡沫 C.回形针 2.小明利用简易天平、皮球、打气筒和绿豆等器材对空气进行了以下研究。请回答 问题。 (1)称量空气前，在简易天平两端分别放入充足空气的皮球和若干绿豆。此时，他 应该把天平调试成 的状态。 A.平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 (2)小明往皮球里打入1筒空气后，发现天平两端仍处于平衡状态，根据这一现象 他 (填“能”或“不能”)得出空气有质量的结论。 (3)小明继续往皮球里打入9筒空气后，他发现了 的现象，初步证明空 气是有质量的。 A. B C. 平衡 皮球往上翘 皮球往下沉 (4)在(3)题中，继续在天平右端放入3颗绿豆，天平才恢复平衡，由此推测10筒 空气的质量约为 A.10颗绿豆的质量 B.3克 C.3颗绿豆的质量 (5)在(4)题的天平平衡之后，将皮球里的空气放出一部分，使其恢复到刚好充足 空气的样子，那么天平可能会 A.保持不变 B.往绿豆一端下沉 C.往皮球一端下沉 (6)刚好充满空气的皮球里面还可以打入10筒空气，这主要利用了空气具有 的特征。 [四年级综合第6页共6页]九月·秋分煦暖·格物明理 四年级综合A参考答案及评分标准 道德与法治（共50分) 一、慧眼识珠我会选（共10小题，每小题2分，计20分） 1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.B 8.B 9.C10.A 二、明辨是非我会说（共4小题，每小题3分，计12分） 1.V(1分)理由：这些活动都是在集体中进行的，参与其中就是过集体生活。（言之有理即可，2分) 2.×(1分)理由：当班委并不轻松，需要花费不少时间和精力来承担班级工作、服务同学。（言之有理即可，2 分) 3.×(1分)理由：班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。成绩一般 的同学同样有报名参选的资格。（言之有理即可，2分） 4.V(1分)理由：班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力，每个成员都要遵守共同的决定，不能 按照个人喜好选择执行或不执行。（言之有理即可，2分） 三、穿针引线我会连（共1小题，每条2分，计10分） 体育委员 组织班级开展学习活动 文艺委员 组织班级开展体育活动 学习委员 组织班级开展卫生清洁 劳动委员 负责维持班级正常秩序 纪律委员 组织班级开展文娱活动 四、指点迷津我会答（共2小题，计8分） 1.例答：让每位同学都有机会体验不同岗位，承担不同责任，锻炼自己；增强同学们的责任意识和集体荣誉感； 增进同学之间的理解与配合。（符合题意，写出两点即可，4分) 2.例答：坚持公平公正，保障每位同学平等参与；做到公开透明，过程和结果公开；坚持协商合作，相互沟通、理 性讨论。（符合题意，写出两点即可，4分) 科学（共50分） 一、我会选择（共10小题，每小题2分，计20分） 1.B2.C3.C4.B5.C6.A 7.A8.B9.A10.B 二、我会填空（共4小题，每小题1分，计4分】 1.气泡2.小3.质量4.下 三、我会判断（共4小题，每小题1分，计4分） 1.V2.×3.×4.V 四、我会回答（共2小题，计22分） 1.(10分，每空2分) (1)竖直倒扣 (2)杯中的空气占据了杯子的空间，水进不到杯子里 (3)变湿 (4)B (5)B 2.(12分，每空2分) (1)A (2)不能 (3)C (4)C (5)B (6)能被压缩 [四年级综合答案第1页共1页]