精品解析:天津市南开中学滨海生态城学校2026-2027学年高二上学期10月月考历史试题
2026-10-26
|
2份
|
26页
|
27人阅读
|
0人下载
内容正文:
天津市南开中学滨海生态城学校2026-2027学年(上)
高二年级第一次限时训练历史学科试卷
第Ⅰ卷
本卷共30题,每题2.5分,共75分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提供谷物。这可以佐证当时( )
A. 中央对地方的控制严密 B. 神权政治体系的形成
C. 国家治理实行内外服制 D. 华夏认同观念的发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.商代中央对地方的控制较为松散,并非控制严密,错误。
B.题干核心内容是商代中央与地方的治理体系,未体现占卜、祭祀等神权政治的特征,错误。
C.商代实行内外服制,内服是商王直接管辖的王畿区域,对应题干中的“王邑”,外服是商王间接控制的方国部族,需向商王承担各类义务,对应题干中的“东土、四土诸侯”“勤王出师……提供谷物”,正确。
D.华夏认同观念的发展主要出现于春秋战国时期,错误。
故选C项。
2. 周公“制礼”,“礼”本质是“异”,用来显示社会中各等级之间的差异;同时又“作乐”,“乐”讲究合同,激起人们喜怒哀乐的共同情绪,产生同类感。“礼”与“乐”相辅相成。由此可见,礼乐制度的目的是( )
A. 确立礼仪规范 B. 凸显贵族特权 C. 统一道德标准 D. 维护统治秩序
【答案】D
【解析】
【详解】A.确立礼仪规范只是礼乐制度的外在表现,并非核心目的,错误。
B.凸显贵族特权是“礼”的部分作用,不能涵盖“乐”的功能,也不是制度的最终目标,错误。
C.统一道德标准并非礼乐制度核心,西周时期虽蕴含道德教化,但主要侧重行为规范与情感认同以维系秩序,错误。
D.礼乐制度通过“礼”明确等级差异,用“乐”强化同类情感,本质是借助等级规范与情感认同,协调社会各阶层关系,从根本上维护西周的统治秩序,正确。
故选D项。
3. 秦及汉初,相国是诸侯国最高执政官,地位与中央丞相平级,此后诸侯国相地位不断发生变化。下表为西汉诸侯国相地位变化表。据此推断,这一时期( )
年份
高祖五年
惠帝中五年
景帝中五年
武帝元狩二年
官名
相国
丞相
相
相
官印
金印
金印
银印
银印
禄秩
无秩
无秩
无秩
中二千石
(注:“无秩”指诸侯国相的俸禄由诸侯国自行承担)
A. 国家体制趋于统一 B. 选官标准尚不明确
C. 财政压力不断增加 D. 以品定俸得以建立
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中西汉诸侯国相地位、俸禄来源逐步收归中央,此举削弱了诸侯国权力,加强了中央对诸侯国的管控,体现了国家体制朝着统一的方向发展,正确。
B.材料仅体现了诸侯国相的官印、俸禄变化,未体现官员选拔的标准,无法得出选官标准尚不明确的结论,错误。
C.仅依据诸侯国相俸禄发放主体的变化,无法推断西汉整体财政压力不断增加,错误。
D.汉代并没有“品”的官品制度,以品定俸是魏晋之后形成的制度,错误。
故选A项。
4. 美国前总统里根曾多次悲叹,他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国,国会的处境也并不轻松,它通过的立法常常被总统否决,有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国( )
A. 共和制度遭到严重破坏 B. 民主政治有明显虚伪性
C. 政治实践违背启蒙思想 D. 权力运行存在制度弊端
【答案】D
【解析】
【详解】A.美国一直实行共和制,题干只是体现三权分立下权力互相牵制,并没有体现共和制度被严重破坏的内容,错误。
B.材料侧重权力机构之间相互制衡带来的办事效率问题,并非强调民主的虚伪性,错误。
C.三权分立本身就是启蒙思想(孟德斯鸠)的产物,美国的这套制度实践恰恰是落实启蒙思想,并非违背,错误。
D.美国实行三权分立,总统、国会、最高法院相互制衡。总统推动法案需要国会同意,国会立法可被总统否决,还能被最高法院判定违宪,各权力机关相互牵制,造成行政立法推进困难,反映权力运行存在制度弊端,正确。
故选D项。
5. 某一历史文件对亨利二世以来王权在司法和行政方面的发展进行了清算,明确规定:大封建主封臣之间的财产纠纷归封建主法庭审理,国王法庭不得干涉;不经教会和封建主的同意,国王不得征收额外的协助金和盾牌钱。以上规定的核心意图是( )
A. 限制国王权力 B. 扩大议会权力 C. 确保教会地位 D. 照顾市民利益
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料出自英国《大宪章》,规定国王法庭不得干预封建主内部财产纠纷,国王征税必须取得教会和封建主同意,从司法权、征税权上约束国王,核心意图是限制国王权力,正确。
B.《大宪章》颁布于1215年,而此时英国议会尚未形成,不存在扩大议会权力的相关内容,错误。
C.材料既涉及教会,也涉及世俗封建主,确保教会地位只是部分内容,并非核心意图,错误。
D.该文件主要维护封建贵族与教会的权益,材料没有体现照顾市民利益,错误。
故选A项。
6. 以下政治制度、政治实践与历史影响对应关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.英国在“光荣革命”前是斯图亚特王朝的君主专制,而非等级君主制;“光荣革命”后逐渐确立的是君主立宪制,议会权力扩大,错误。
B.三级会议是法国大革命前封建君主专制下的等级代表会议,不是君主立宪制的政治实践;男性获得普选权是后来英国通过多次议会改革逐步实现的,与三级会议无直接因果关系,错误。
C.美国1787年宪法确立了联邦共和制,加强了联邦政府的权力,改变了邦联体制下中央权力弱小的局面,正确。
D.责任内阁制是英国等部分西方国家采用的政府组织形式;《训政纲领》是南京国民政府时期国民党一党专政的文件,二者性质不同,不能对应,错误。
故选C项。
7. 14世纪初,英国多地庄园法庭记录显示:农奴与庄园主的纠纷中,法庭裁决多以“古老惯例”为依据——如农奴无需承担惯例之外的额外劳役,佃农对承租土地的使用权受惯例保护。若庄园法庭裁决不公,农奴可向领主的上级司法机构申诉,部分维权纠纷甚至持续数十年。这些现象反映出( )
A. 庄园法庭成为维护农奴权益的主导力量
B. 庄园经济的衰落推动司法制度革新
C. 西欧封建制度的运行呈现多元制衡特征
D. 农奴在庄园内的社会地位显著提升
【答案】C
【解析】
【详解】A.庄园法庭本质是维护庄园领主统治权益的机构,材料仅体现它依据惯例裁决部分纠纷,并非维护农奴权益的主导力量,错误。
B.材料所述为中世纪庄园法庭的一般情况,没有提及制度革新,错误。
C.材料里庄园主的权力受到庄园“古老惯例”的约束,农奴还可以越过庄园法庭向领主的上级司法机构申诉,体现出西欧封建体系下,庄园主、惯例规则、层级司法机构之间形成了互相制约的关系,反映出封建制度运行的多元制衡特征,正确。
D.材料仅体现农奴权益有一定惯例保护,但并未说明其社会地位“显著提升”,该选项表述夸大,错误。
故选C项。
8. 英国“光荣革命”后,国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载,威廉三世曾四次行使否决权,安妮女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国( )
A. 民主政治还有待完善 B. 议会仍然对国王负责
C. 国王是国家权力中心 D. 国王意志起决定作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.光荣革命后英国虽然确立了议会主权的原则,但国王仍保留了包括法案否决权在内的部分行政权力,说明此时君主立宪制尚未成熟,民主政治还有待进一步完善,正确。
B.光荣革命后,权力中心已经转移到议会,议会不对国王负责,错误。
C.光荣革命后,国王的权力受到法律的限制,议会是国家权力的中心,错误。
D.光荣革命后,英国逐渐确立君主立宪制度,国王意志不再起决定作用,错误。
故选A项。
9. 1226年,罗马教廷应允英国国王亨利三世对教士的征税要求,建议英国教会授权国王征收动产税。其后,英国教士代表会议最终确定税率为1/16,并且仅向领取薪俸的教士征收。该事件反映了当时( )
A. 议会权力受到冲击 B. 教会势力逐渐衰落
C. 王权与教权的调适 D. 封建土地制度松动
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料叙述的是国王、罗马教廷、英国教会之间关于教士动产税的协商过程,无法体现议会权力受到冲击,错误。
B.13世纪西欧教会依旧拥有强大的社会影响力,此次只是税收层面的协商,不能说明教会势力逐渐衰落,错误。
C.英国国王提出向教士征税,罗马教廷予以应允,英国教士代表会议确定税率与征税对象,各方经过协商达成妥协,体现出王权与教权的调适,正确。
D.材料没有涉及封建土地制度松动的相关内容,错误。
故选C项。
10. ①古典雅典行成年男性公民直接民主,抽签选官、公民大会表决,参与主体具排他性。②罗马法融自然法精神与实践理性,由市民法而万民法,抽象出物权契约等概念,体系完备,为两大法系与近代宪政共同源头。综合上述材料(双源对照),对二者贡献理解最准确的是( )
雅典民主与罗马法对照
维度
雅典民主
罗马法
政治/法律特征
成年男性公民直接参政;抽签选官;公民大会辩论表决
自然法精神与实践理性结合:市民法→万民法,体系完备
对西方文明贡献
提供直接民主、问责机制的政治制度范式
大陆与英美法系共同源头;为近代宪政提供制度原型
A. 罗马法影响遍及东西方 B. 罗马法借鉴雅典法制理念
C. 罗马法影响仅限西方区域 D. 雅典制度奠定罗马法制
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料所述为“对西方文明贡献”,未提及罗马法对东方文明的影响,“遍及东西方”说法夸大,错误。
B.雅典的公民大会表决、公共事务治理的规则实践,衍生出了古典城邦的公法理念与治理传统,罗马法在发展过程中吸收了古典雅典的法制精神与治理经验,将自然法理念和自身的实践理性结合,逐步发展出完备的法律体系,正确。
C.“仅限西方”的表述不符合史实,错误。
D.雅典的核心特征是直接民主政治,罗马法是独立发展出的完备法律体系,二者属于不同文明成果,雅典的民主制度并非罗马法制的直接基础,错误。
故选B项。
11. 在中世纪罗马法复兴运动期间,西欧各国对私法(如产权、契约等)多有吸收,然而在对待公法(君主集权、司法专制等)却呈现出明显差异:英国凭借本土普通法抵御罗马公法的影响,而欧陆国家则借助罗马公法来强化王权。这一现象体现了罗马法具有( )
A. 普遍实用性 B. 阶级局限性 C. 历史传承性 D. 社会适配性
【答案】D
【解析】
【详解】A.普遍实用性强调罗马法适用于所有地区与人群,材料中英欧对于罗马公法采取不同态度,不是体现罗马法普遍适用,错误。
B.阶级局限性指法律维护统治阶级利益,材料没有涉及罗马法的阶级属性相关内容,错误。
C.历史传承性侧重法律制度代代延续继承,材料重点是不同国家根据自身国情选择使用罗马法,不是强调传承,错误。
D.西欧各国都吸收罗马私法,英国抵制罗马公法,欧陆国家借助罗马公法强化王权,各国根据自身社会现实取舍罗马法,体现罗马法的社会适配性,正确。
故选D项。
12. 1为近代欧美国家宪法中有关政府权力的分类,如图为20世纪初孙中山关于宪法中政府权力分类的设想。据此推知,孙中山的设想( )
A. 重视官员素质以维护民主政治 B. 避免了西方民主政治的弊端
C. 更加看重官员的实际工作能力 D. 维护了下层平民的根本利益
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(中国)。根据材料“五权宪法,立法权、行政权、司法权、弹劾权、考试权”结合所学知识可知,五权分立的思想是为了防止个人独裁,确保政府行使治权时的分权和制衡,在三权分立之中,考试权是附在行政上的,弹劾权是附在立法上的,孙中山在此基础上借用中国古代政治制度中的考试、监察二权的科举取士制度,将这二者独立出来,赋予其与其他三权平等的地位,可避免盲从滥选和任人唯亲的弊端,有利于人才的选拔,而独立的监察制度也有利于一个廉洁高效的政府建设,反映了孙中山重视官员素质以维护民主政治,A项正确;五权分立并未真正实现,也就无法避免西方民主政治的弊端,排除B项;五权分立无法看到官员的实际工作能力,排除C项;五权分立目的是要补救三权分立的缺点,希望借此创立五权分工合作的新政府制度,并不是维护下层平民的根本利益,排除D项。故选A项。
13. 1929年,红四军来到兴国县后,毛泽东经过调查了解,领导制定并颁布了《兴国土地法》,把井冈山《土地法》里规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。此举( )
A. 扩大了北伐的群众基础 B. 巩固了工农民主政权
C. 开启了武装夺权的道路 D. 纠正了党内右倾错误
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1929年中国。根据材料可知,此时处于工农武装割据时期,《兴国土地法》把井冈山《土地法》里规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”,这一调整满足了农民对土地的需求,有利于巩固工农民主政权,B项正确;1929年北伐已结束,排除A项;武装夺权道路始于南昌起义,排除C项;材料举措满足了农民对土地的需求,有利于巩固工农民主政权,材料与纠正党内右倾错误无关,排除D项。故选B项。
14. 1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中延安等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如下表所示。下表反映出当时边区( )
延安等4县县参议员各阶层所占比例单位:%
工人
贫农
中农
富农
商人
知识分子
地主
4
65
25
1
1
2
2
A. 社会主义理论在实践中推广 B. 抗日民主政权的性质根本改变
C. 各阶层参加的联合政府的建立 D. 抗日民族统一战线得到了落实
【答案】D
【解析】
【详解】A.1937年处于抗日战争时期,边区推行的是抗日民主政策,而非社会主义理论,错误。
B.陕甘宁边区政权始终属于中共领导的抗日民主政权,政权性质没有发生根本改变,错误。
C.材料仅体现了边区县级参议员的阶层构成,联合政府是抗战后期提出的政治主张,此时并未建立,错误。
D.参议员群体包含工人、农民、富农、商人等多个阶层,兼顾了不同阶级的利益,体现抗日民族统一战线在边区得到了落实,正确。
故选D项。
15. 1943年,国民党少将徐复观曾以观察员的身份被派驻延安,对中共在延安的政权建设等状况形成了一份带有自身立场但较为详实的观察报告。其提到:“彼可伪装民主政治之外形,以欺骗国人、国际;而我则既不能拒绝民主,复未能灵活运用之。”该言论意在( )
A. 否定一党领导 B. 揭露民主实质 C. 反思独裁专制 D. 开启民主改革
【答案】C
【解析】
【详解】A.徐复观作为国民党少将维护国民党的统治,并不否定国民党的一党领导,错误。
B.徐复观的言论不仅评价了中共的民主形式,还对国民党自身在民主运用上的不足做出反思,该说法只抓住了前半部分内容,忽略了后半句对国民党自身问题的检讨,错误。
C.徐复观指出国民党无法拒绝民主,又没能灵活运用民主,暗含对国民党自身独裁统治方式的反思,正确。
D.材料仅为徐复观的观察评述,并未提出开启民主改革的行动主张,错误。
故选C项。
16. 公开史料及多数权威研究明确指出,1923年曹锟为当选总统,对参与选举并投自己票的国会议员开出每票5000银元的价码,总计贿选花费约1350万到1360万银元。曹锟贿选将民国初年的代议制民主彻底污名化,原本寄希望于通过议会实现共和的政治理想彻底破灭。这折射出民初( )
A. 议会制度缺乏社会基础 B. 民主共和观念遭遇抛弃
C. 封建残余阻碍制度变革 D. 近代宪政发展步履维艰
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干明确提到当时有群体寄希望于议会实现共和,说明议会制度有一定的社会基础,错误。
B.该事件只是破坏了民主的实现形式,并非民主共和观念被抛弃,错误。
C.曹锟贿选是军阀操控政治的乱象,并非封建残余阻碍制度变革,错误。
D.近代宪政以代议制民主、公正选举等为核心要素,曹锟贿选破坏了民主选举的基本规则,直接打击了民国初年的代议制民主实践,反映出近代中国探索宪政发展的道路充满阻碍、步履维艰,正确。
故选D项。
17. 有学者认为,1992年3月《深圳特区报》发表的《东方风来满眼春》,与1978年5月《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》可并称为中国改革开放“历史关头的雄文”。两篇“雄文”的共同作用是( )
A. 指明了经济体制改革的方向 B. 打破了思想僵化的局面
C. 转移了党和国家的工作重心 D. 加快了改革开放的步伐
【答案】B
【解析】
【详解】A.《实践是检验真理的唯一标准》重在思想解放,并未提出经济体制改革方向,错误。
B.1978年《实践是检验真理的唯一标准》冲破“两个凡是”的思想禁锢。1992年《东方风来满眼春》传播邓小平南方谈话精神,打破市场经济等于资本主义的思想束缚。二者都在关键历史节点解放思想、打破思想僵化,正确。
C.工作重心转移是十一届三中全会的成果,和1992年文章无关,错误。
D.南方谈话加快了改革开放的步伐,不属于两篇文章的共同作用,错误。
故选B项。
18. 下表反映了秦汉至明清官员考核的相关制度,从总体上看,官员考核演变的特点是( )
时期
制度
相关法律/规定
考核标准/内容
考核机构
秦汉、魏晋
上计
汉《上计律》、西晋《五条课郡县法》
土地人口、财政收入、社会治安
御史、尚书台
隋唐、宋代
考课、磨勘
《唐六典》、宋《守令四善四最》等
官吏品质、道德修养
吏部、考课院
明清
外察与京察(大计)考察、考满
《明会典》《大清律例》等
能力、操守、政绩和贪腐情况
内阁、吏部、都察院
A. 君主专制的不断强化 B. 从注重政绩变为注重德行
C. 制度化考察不断完善 D. 从地方考核变为中央考核
【答案】C
【解析】
【详解】A.君主专制强化虽与考核机构变化有关,但表格核心是考核制度本身的制度化进程,并非直接体现君主专制强化,错误。
B.秦汉魏晋的考核侧重地方政绩,隋唐宋代的考核兼顾官吏德行,明清考核同时包含政绩、操守等多项内容,考核标准是逐步丰富的,并非从注重政绩变为注重德行,错误。
C.从秦汉出现专门的上计律法,到唐宋形成系统的考课规范,再到明清形成多重考察制度并配套成文典章,考核的法规、标准、机构逐步完备,体现制度化考察不断完善,正确。
D.秦汉时期的上计制度就由中央的御史、尚书台主持考核工作,考核主体本就是中央,不存在从地方考核变为中央考核的变化,错误。
故选C项。
19. 19世纪,《拿破仑法典》引领处于社会转型期的国家如火如荼地展开统一法典化运动——在欧洲有德国、意大利、荷兰等,在美洲有那些曾是西班牙、葡萄牙的殖民地国家,还有日本、土耳其、埃及等,无不受到《拿破仑法典》的激励与启发。这说明《拿破仑法典》( )
A. 蕴含的法律文明为诸多国家吸纳
B. 体现了法国的世界霸主地位
C. 解决了资本主义国家之间的矛盾
D. 促进各国资本主义制度确立
【答案】A
【解析】
【详解】据主题干设问词,可知这是本质题。时空是:19世纪(欧洲)。据材料可知,《拿破仑法典》引领了一场法典化运动,激励和启发了众多欧洲、亚洲、非洲国家法律的制定和完善,这说明《拿破仑法典》所蕴含的法律文明具有广泛影响力,被众多国家所吸纳,A项正确;19世纪时,英国逐渐确立了世界霸主地位,而不是法国,排除B项;19世纪,资本主义国家之间的矛盾不断激化,到20世纪初,引爆了第一次世界大战,排除C项;材料反映的是《拿破仑法典》的传播,而各国资本主义制度的确立是一个复杂漫长过程,不是一部法典就能达成的,排除D项。故选A项。
20. 康有为在自己的回忆录里记载了组织公车上书的行动,而当代学者茅海建称在清朝历史档案中未发现上书的文件,由此认为公车上书的行动可能不存在。这说明( )
A. 历史人物的回忆录没有历史价值
B. 寻求历史的真实需要从多方考证
C. 历史档案完全反映了历史的真相
D. 回忆录的史料价值高于历史档案
【答案】B
【解析】
【详解】A.回忆录属于当事人留下的一手史料,具备相应的历史研究价值,只是内容需要甄别,并非没有历史价值,错误。
B.康有为回忆录与清代档案出现了内容的分歧,因此想要还原真实历史,需要综合多种类型史料交叉比对、多方考证,正确。
C.历史档案会受记录立场、时代局限影响,无法完全还原历史真相,错误。
D.回忆录带有记录者的主观立场,存在美化、修改史实的可能,官方历史档案客观性相对更强,不存在回忆录史料价值高于历史档案的情况,错误。
故选B项。
21. 1853年,英国议会颁布法案,废除东印度公司董事会任命印度官员的权力,规定实行公开考试选拔印度文官。但是考试必须在伦敦举行,只用英语,且有年龄限制。这一规定反映出当时英国( )
A. 侵略手段更加隐蔽 B. 文官制度发展成熟
C. 对外政策变化无常 D. 推动工业文明传播
【答案】A
【解析】
【详解】A.英国废除东印度公司直接任命官员的旧方式,改用公开考试选拔印度文官,但设置伦敦考试、英语应试、年龄限制等苛刻门槛。表面上是公平考试,实际阻碍印度本土人入选,便于英国人继续掌控印度管理,殖民统治手段变得更加隐蔽,正确。
B.文官制度只是英国在殖民地印度推行的文官选拔办法,不能代表英国本土文官制度成熟,错误。
C.英国调整印度官员选拔方式是为巩固殖民统治,不是对外政策反复无常,错误。
D.材料重点是殖民统治的用人规则,没有体现传播工业文明,错误。
故选A项。
22. 1883年美国通过了《彭德尔顿法》,规定文官不从属于任何政党,并将文官固定化和职业化,改变了以往文官跟随本政党在政治上共进退的状况。这种变化( )
A. 改变了美国民主制度的结构 B. 强化了美国的三权分立体制
C. 增强了政党对国家政治影响 D. 促进了国家治理水平的提高
【答案】D
【解析】
【详解】A.美国民主制度的核心结构如三权分立和选举制度未因文官改革而改变,该法仅调整行政人事管理,错误。
B.三权分立体制涉及立法、行政、司法制衡,文官改革属行政内部优化,未直接强化这一体制,错误。
C.《彭德尔顿法》削弱了政党对文官的控制,材料显示文官不再随政党进退,因此未增强政党影响,错误。
D.《彭德尔顿法》使文官独立于政党,文官固定化、职业化,这能提升文官群体专业素养和行政效率,有助于保持政策连续性与稳定性,进而促进国家治理水平提高,正确。
故选D项。
23. 公元前536年郑国“铸刑书”,将成文刑法铸在铜器上公诸于众。晋国保守贵族叔向致信于郑国执政子产,指出此举会导致“民知争端矣,将弃礼而征于书,锥刀之末,将尽争之”,子产则回答说“吾以救世也”。据此可知,郑国铸刑书( )
A. 顺应了社会结构的变动之势 B. 确立了法家思想的主流地位
C. 冲击了西周时期的等级观念 D. 源于早期的德治与法治之争
【答案】A
【解析】
【详解】A.春秋时期宗法制分封制逐步瓦解,旧的礼治秩序难以维系社会运转,子产“救世”的铸刑书举措,是顺应春秋战国社会大变革、社会结构变动的治理调整,正确,
B.汉代之后儒家思想成为封建社会正统主流思想,法家思想并未取得主流地位,且春秋晚期尚未形成系统的法家学派,错误。
C.春秋时期成文法公布的核心影响是打破旧贵族对法律的垄断,材料未直接体现对西周等级观念的冲击,该表述偏离题干核心指向,错误。
D.叔向与子产的分歧本质是旧的礼治传统和新的社会治理需求的冲突,并非“德治与法治之争”,此时早期法治思想尚未完全成型,错误。
故选A项。
24. 湖北新军的军官与士官构成中,来自国内新式军事学堂的毕业生约占70%,他们是中下层军官的主力;来自日本陆军士官学校的毕业生约占5%~10%,他们回国后多担任高级参谋、教官或协统(旅长)、标统(团长)等要职。据此推知,湖北新军( )
A. 加速了科举制度解体 B. 导致了军阀势力扩张
C. 维护了清末新政成果 D. 助推了民主革命发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.科举制在1905年已经废除,错误。
B.军阀势力扩张是辛亥革命之后北洋统治时期出现的现象,材料仅反映湖北新军军官来源,不能得出湖北新军导致军阀势力扩张,错误。
C.湖北新军后来成为武昌起义的主力,冲击清王朝统治,并非维护清末新政成果,错误。
D.湖北新军大量人员接受新式军事教育,接触新思想,这支武装力量后来成为武昌起义的主力,助推了民主革命发展,正确。
故选D项。
25. 1905年清政府废除科举,时人记述:“科举既废,士子无上进之途,不复以经书为毕生课业;游学海外、肄业新式学堂者日众,士人身份、价值取向与人生出路全然改易。”据此可知,科举制的废除( )
A. 颠覆了儒家伦理的主导地位 B. 加速了民主革命思想的传播
C. 促进了晚清选官制度的革新 D. 助推社会阶层流动路径重构
【答案】D
【解析】
【详解】A.儒家伦理的主导地位在当时并未被颠覆,封建统治仍以儒家思想为根基,错误。
B.当时民主革命思想的传播主要是民族危机加深、资产阶级革命派宣传等因素推动,与科举废除无直接关联,错误。
C.材料体现的是科举制废除导致读书人的学习内容与发展出路发生改变,未体现晚清选官制度的革新,错误。
D.科举原本是士人向上流动的主要通道,科举废除之后,新式学堂、海外游学成为新出路,读书人的身份与发展方向发生改变,社会阶层流动的路径随之重构,正确。
故选D项。
26. 1933年南京国民政府颁布《公务员任用法》,规定:“所有公务员均须依法律,经考试院考选、铨叙,方得任用。”但在实际推行中,派系举荐、裙带关系现象屡见不鲜。这一现象说明( )
A. 近代文官体制不符合中国的国情
B. 考试选官的方式被政府彻底废弃
C. 制度设计已与实际运行相互背离
D. 传统举荐制度重新成为选官主流
【答案】C
【解析】
【详解】A.仅因为制度推行中存在问题,不能直接否定近代文官体制本身,错误。
B.“彻底废弃”表述错误,国民政府在制度设计层面仍保留考试选官的规定,并未彻底废弃,错误。
C.材料中制度规定必须经考选铨叙才能任用公务员,但实际运行中任人唯亲现象普遍,体现了制度设计与实际运行相互背离,正确。
D.材料仅说明派系举荐、裙带关系现象存在,并未体现其成为选官主流,错误。
故选C项。
27. 1993年《国家公务员暂行条例》颁布实施,标志着曾经属于“干部”群体中的部分人员此后将以单纯的“公务员”的身份出现。这一变化有利于( )
A. 强化政治身份的属性 B. 增强为人民服务的意识
C. 改变民众的择业观念 D. 防止腐败侵蚀国家机构
【答案】B
【解析】
【详解】A.从“干部”身份转为单纯的“公务员”,是淡化泛化的政治身份、走向专业化管理,并非强化政治身份属性,与改革方向相悖,错误。
B.《国家公务员暂行条例》明确公务员身份与职责,推动公职人员管理规范化、制度化,有利于强化公职人员的岗位责任,增强为人民服务的意识,正确。
C.公务员制度改革主要针对公职人员管理体系,与民众择业观念的改变无直接关联,错误。
D.防止腐败并非该身份调整的直接作用,反腐主要依靠对应监察制度设计,错误。
故选B项。
28. 《唐律疏议·名例》载:“八议者,一曰议亲,二曰议故,三曰议贤,四曰议能,五曰议功,六曰议贵,七曰议勤,八曰议宾。此八类之人,犯死罪则先奏议裁,流罪以下减等科刑。自曹魏撰律,载于法典,后世相承,优崇勋贵,明尊卑之序。”该制度的设立意在( )
A. 彻底废除严刑峻法的刑罚体系
B. 切实维护社会阶层的司法平等
C. 以法律形式保障官僚贵族特权
D. 强化中央对地方官吏的监察权
【答案】C
【解析】
【详解】A.八议制度只是对特定人群减免刑罚,并没有彻底废除严刑峻法的刑罚体系,错误。
B.八议制度让亲、贵、功等八类人享有司法优待,体现的是司法等级差别,并非维护司法平等,错误。
C.八议制度规定贵族、勋贵等八类人犯罪可以减免刑罚,用法律条文的形式,保障官僚贵族的司法特权,维护等级秩序,正确。
D.材料强调的是刑罚适用特权,和中央对地方官吏的监察权无关,错误。
故选C项。
29. 唐宋时期许多遭贬谪的官员,虽处仕途低潮,仍然选择治民建功。如韩愈因谏迎佛骨被贬潮州,仍大力兴修水利、教化百姓,深受爱戴。这一现象主要源于( )
A. 科举制度的实施 B. 儒家伦理的浸润
C. 忠君观念的强化 D. 社会救济的实行
【答案】B
【解析】
【详解】A.科举制度的实施主要作用是选拔官吏,无法解释官员被贬之后依然坚持治民理政的行为,错误。
B.儒家倡导“仁政”“以民为本”,在儒家伦理熏陶下,官员即便遭受贬谪,依然心系百姓、兴利除弊,正确。
C.材料强调官员治理百姓,不是忠于君主的忠君观念,错误。
D.社会救济是政府救助百姓的制度,和贬官主动治民建功的个人行为无关,错误。
故选B项。
30. 商周时期,统治者承受天命的条件产生重大转变:殷商依靠神祇庇佑获取合法性,世俗治理重在自上而下管控和蓄养部族族众,古籍称作“畜众”;西周将体恤万民的“保民”作为维系天命的前提,统治者个人德行、谨慎理政等人为主观因素愈发关键。这反映商周之际( )
A. 神权政治日渐走向衰落 B. 统治理念由重神权转向重人事
C. 儒家德治思想初步形成 D. 民本思想成为社会的主流思想
【答案】B
【解析】
【详解】A.商周依旧神权与王权结合,神权政治并未衰落,错误。
B.殷商依靠神祇庇佑获得统治合法性;西周把“保民”、统治者德行作为维系天命的条件,说明统治理念由重视神权祭祀转向关注人事治理、民众得失,正确。
C.儒家思想形成于春秋时期,商周时期不存在儒家德治思想,错误。
D.民本思想只是统治阶层理念,并未成为社会主流思想,错误。
故选B项。
第Ⅱ卷
本卷共2题,共25分。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代法律最早成文于春秋时期、确立于秦,成熟于隋唐,形成了中华法系。元朝对唐宋法律整体上弃而不用,在司法实践中却也广泛援引唐律。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》,在司法实践中又特别重视“例”,曾数次重修《问刑条例》,而最后一次重修采取“律为正文,例为附注”的形式,开创了律例合编的体例,时人称之为“《大明律例》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不非为。非为不作、刑法何拘?”清朝法典沿袭《大明律》,同样非常重视例,制定《大清律例》。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》、叶孝信主编《中国法制史》
材料二 公法是以保护、调整国家(公共)利益为目的的法律,私法是以强调保护私人利益为目的的法律,与古代中国侧重公法不同,罗马帝国时期立法以私法为主。罗马法广泛借鉴外邦人的法规,着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,适应了帝国时期社会发展的要求。3世纪以后形成了著名的《查士丁尼法典》,内容包括历代罗马皇帝颁布的敕令,人与人的关系、财产关系和诉讼等方面的规定,不同时期法学家对罗马法提出的各种学说和解释。它标志着罗马法发展到完备阶段,是现代资本主义法制的先声。19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法律基础制定本国法律制度。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代法律的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析古代中国与古罗马分别侧重于公法与私法的原因。
【答案】(1)特点:起源较早,源远流长;注重继承前代成果;重视“例”的作用(律例结合);重视儒家思想的教化作用。
(2)原因:古代中国:专制主义中央集权制不断加强;小农经济长期占统治地位及重农抑商政策,商品经济水平落后;受儒家伦理道德的约束,个人权利观念不强。
古罗马帝国:疆域不断扩大,社会矛盾日益复杂;商业贸易发达,商业纠纷不断增多;人文主义影响深远,个人权利意识较强;公民法重视私法的传统。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空为古代(中国)。由材料一“中国古代法律最早成文于春秋时期、确立于秦、成熟于隋唐”可得出,起源早,源远流长;据材料一“在司法实践中却也广泛援引唐律。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》”可知,注重继承前代成果;据材料一“在司法实践中又特别重视‘例’,曾数次重修《问刑条例》”“清朝法典沿袭《大明律》,同样非常重视例,制定了《大清律例》”可得出,重视例的作用(律例结合);据材料一“礼法立教,出礼入刑”等信息,结合所学可知,重视儒家思想的教化作用。
【小问2详解】
本题是背景题。时空为古代(中国)、古代罗马。古代中国方面,从政治、经济、思想等方面思考。政治方面,结合所学知识可得出专制主义中央集权制不断加强;经济方面,结合所学知识可知小农经济长期占统治地位及重农抑商政策,商品经济水平落后;思想方面,据材料一“《大明律例》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不非为”并结合所学知识可得出受儒家伦理道德的约束,个人权利观念不强。
古罗马帝国方面,从政治、经济、思想等方面思考。政治方面,据材料二“罗马法广泛借鉴外邦人的法规,着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,适应了帝国时期社会发展的要求”可得出疆域不断扩大,社会矛盾日益复杂;经济方面,据材料二“着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷”可得出商业贸易发达,商业纠纷不断增多;思想方面,结合所学知识可知,人文主义影响深远,个人权利意识较强;据材料二“罗马帝国时期立法以私法为主”可得出公民法重视私法的传统。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 改革或变法,是指统治者运用国家政治力量对生产关系或上层建筑进行全部或部分(某些环节)的变革与调整,以适应新形势下统治的需要。直接地说,变法就是从上而下的改革。就中国古代变法或改革看,可分为两大类:一是王朝初期的改革(“建章立制”);二是王朝中后期为克服其困难局面而进行的变法改革。
——摘编自李卫兵《关于我国古代变法和改革的思考》
从材料中选择一种观点或者自拟一个观点,并运用中国古代史具体史实予以论述。(要求:观点明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)
【答案】示例观点:中国古代重大的变法或改革注重对生产关系进行调整。
论述:战国时期商鞅变法废除井田制,以封建土地私有制取代奴隶社会土地国有制;北魏孝文帝改革实行的均田制,是一种按人口分配土地的制度,它规定部分土地在耕作一定年限后归个人所有,部分土地在其死后交还给官府;王安石变法实行方田均税法,对各州县耕地进行清查丈量,以核定各户占有土地的数量,确定各等地的每亩税额;明朝后期,张居正进行改革,通过清丈土地、改革税制来调整生产关系。
总之,中国古代统治阶级的变法或改革,目的均是建立新制度或适应新形势下统治的需要,它们均注重对生产关系进行调整。(“示例”仅供参考,不作为唯一依据)
【解析】
【详解】本题是论述题之探究结论论证题,时空是古代中国。首先,分析材料内容,材料描述了改革或变法是对生产关系的调整,以适应统治需要,结合古代变法或者改革的史实,自拟观点。注意要选择自己熟悉且容易论证的,观点要具体、明确。根据材料“改革或变法,是指统治者运用国家政治力量对生产关系或上层建筑进行全部或部分(某些环节)的变革与调整”可得出中国古代重大的变法或改革注重对生产关系进行调整;其次,结合商鞅变法废除井田制、北魏孝文帝改革实行均田制、王安石变法实行方田均税法、张居正进行改革的一条鞭法等相关史实,对观点进行论述。要注意观点明确,持论有据,论证充分,史论结合,论从史出,表达清晰,表述成文,紧扣观点。最后,对所论述的内容进行简单的总结。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
天津市南开中学滨海生态城学校2026-2027学年(上)
高二年级第一次限时训练历史学科试卷
第Ⅰ卷
本卷共30题,每题2.5分,共75分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 商代卜辞中有“王邑”的记载,又称“大邑商”“天邑商”,有明确的官员职责划分,是商朝中央政权所在地;卜辞还记载,东土诸侯需听命商王勤王出师;四土诸侯要为商王朝提供谷物。这可以佐证当时( )
A. 中央对地方的控制严密 B. 神权政治体系的形成
C. 国家治理实行内外服制 D. 华夏认同观念的发展
2. 周公“制礼”,“礼”本质是“异”,用来显示社会中各等级之间的差异;同时又“作乐”,“乐”讲究合同,激起人们喜怒哀乐的共同情绪,产生同类感。“礼”与“乐”相辅相成。由此可见,礼乐制度的目的是( )
A. 确立礼仪规范 B. 凸显贵族特权 C. 统一道德标准 D. 维护统治秩序
3. 秦及汉初,相国是诸侯国最高执政官,地位与中央丞相平级,此后诸侯国相地位不断发生变化。下表为西汉诸侯国相地位变化表。据此推断,这一时期( )
年份
高祖五年
惠帝中五年
景帝中五年
武帝元狩二年
官名
相国
丞相
相
相
官印
金印
金印
银印
银印
禄秩
无秩
无秩
无秩
中二千石
(注:“无秩”指诸侯国相的俸禄由诸侯国自行承担)
A. 国家体制趋于统一 B. 选官标准尚不明确
C. 财政压力不断增加 D. 以品定俸得以建立
4. 美国前总统里根曾多次悲叹,他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国,国会的处境也并不轻松,它通过的立法常常被总统否决,有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国( )
A. 共和制度遭到严重破坏 B. 民主政治有明显虚伪性
C. 政治实践违背启蒙思想 D. 权力运行存在制度弊端
5. 某一历史文件对亨利二世以来王权在司法和行政方面的发展进行了清算,明确规定:大封建主封臣之间的财产纠纷归封建主法庭审理,国王法庭不得干涉;不经教会和封建主的同意,国王不得征收额外的协助金和盾牌钱。以上规定的核心意图是( )
A. 限制国王权力 B. 扩大议会权力 C. 确保教会地位 D. 照顾市民利益
6. 以下政治制度、政治实践与历史影响对应关系正确的是( )
A. B. C. D.
7. 14世纪初,英国多地庄园法庭记录显示:农奴与庄园主的纠纷中,法庭裁决多以“古老惯例”为依据——如农奴无需承担惯例之外的额外劳役,佃农对承租土地的使用权受惯例保护。若庄园法庭裁决不公,农奴可向领主的上级司法机构申诉,部分维权纠纷甚至持续数十年。这些现象反映出( )
A. 庄园法庭成为维护农奴权益的主导力量
B. 庄园经济的衰落推动司法制度革新
C. 西欧封建制度的运行呈现多元制衡特征
D. 农奴在庄园内的社会地位显著提升
8. 英国“光荣革命”后,国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载,威廉三世曾四次行使否决权,安妮女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国( )
A. 民主政治还有待完善 B. 议会仍然对国王负责
C. 国王是国家权力中心 D. 国王意志起决定作用
9. 1226年,罗马教廷应允英国国王亨利三世对教士的征税要求,建议英国教会授权国王征收动产税。其后,英国教士代表会议最终确定税率为1/16,并且仅向领取薪俸的教士征收。该事件反映了当时( )
A. 议会权力受到冲击 B. 教会势力逐渐衰落
C. 王权与教权的调适 D. 封建土地制度松动
10. ①古典雅典行成年男性公民直接民主,抽签选官、公民大会表决,参与主体具排他性。②罗马法融自然法精神与实践理性,由市民法而万民法,抽象出物权契约等概念,体系完备,为两大法系与近代宪政共同源头。综合上述材料(双源对照),对二者贡献理解最准确的是( )
雅典民主与罗马法对照
维度
雅典民主
罗马法
政治/法律特征
成年男性公民直接参政;抽签选官;公民大会辩论表决
自然法精神与实践理性结合:市民法→万民法,体系完备
对西方文明贡献
提供直接民主、问责机制的政治制度范式
大陆与英美法系共同源头;为近代宪政提供制度原型
A. 罗马法影响遍及东西方 B. 罗马法借鉴雅典法制理念
C. 罗马法影响仅限西方区域 D. 雅典制度奠定罗马法制
11. 在中世纪罗马法复兴运动期间,西欧各国对私法(如产权、契约等)多有吸收,然而在对待公法(君主集权、司法专制等)却呈现出明显差异:英国凭借本土普通法抵御罗马公法的影响,而欧陆国家则借助罗马公法来强化王权。这一现象体现了罗马法具有( )
A. 普遍实用性 B. 阶级局限性 C. 历史传承性 D. 社会适配性
12. 1为近代欧美国家宪法中有关政府权力的分类,如图为20世纪初孙中山关于宪法中政府权力分类的设想。据此推知,孙中山的设想( )
A. 重视官员素质以维护民主政治 B. 避免了西方民主政治的弊端
C. 更加看重官员的实际工作能力 D. 维护了下层平民的根本利益
13. 1929年,红四军来到兴国县后,毛泽东经过调查了解,领导制定并颁布了《兴国土地法》,把井冈山《土地法》里规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”。此举( )
A. 扩大了北伐的群众基础 B. 巩固了工农民主政权
C. 开启了武装夺权的道路 D. 纠正了党内右倾错误
14. 1937年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达70%,其中延安等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如下表所示。下表反映出当时边区( )
延安等4县县参议员各阶层所占比例单位:%
工人
贫农
中农
富农
商人
知识分子
地主
4
65
25
1
1
2
2
A. 社会主义理论在实践中推广 B. 抗日民主政权的性质根本改变
C. 各阶层参加的联合政府的建立 D. 抗日民族统一战线得到了落实
15. 1943年,国民党少将徐复观曾以观察员的身份被派驻延安,对中共在延安的政权建设等状况形成了一份带有自身立场但较为详实的观察报告。其提到:“彼可伪装民主政治之外形,以欺骗国人、国际;而我则既不能拒绝民主,复未能灵活运用之。”该言论意在( )
A. 否定一党领导 B. 揭露民主实质 C. 反思独裁专制 D. 开启民主改革
16. 公开史料及多数权威研究明确指出,1923年曹锟为当选总统,对参与选举并投自己票的国会议员开出每票5000银元的价码,总计贿选花费约1350万到1360万银元。曹锟贿选将民国初年的代议制民主彻底污名化,原本寄希望于通过议会实现共和的政治理想彻底破灭。这折射出民初( )
A. 议会制度缺乏社会基础 B. 民主共和观念遭遇抛弃
C. 封建残余阻碍制度变革 D. 近代宪政发展步履维艰
17. 有学者认为,1992年3月《深圳特区报》发表的《东方风来满眼春》,与1978年5月《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》可并称为中国改革开放“历史关头的雄文”。两篇“雄文”的共同作用是( )
A. 指明了经济体制改革的方向 B. 打破了思想僵化的局面
C. 转移了党和国家的工作重心 D. 加快了改革开放的步伐
18. 下表反映了秦汉至明清官员考核的相关制度,从总体上看,官员考核演变的特点是( )
时期
制度
相关法律/规定
考核标准/内容
考核机构
秦汉、魏晋
上计
汉《上计律》、西晋《五条课郡县法》
土地人口、财政收入、社会治安
御史、尚书台
隋唐、宋代
考课、磨勘
《唐六典》、宋《守令四善四最》等
官吏品质、道德修养
吏部、考课院
明清
外察与京察(大计)考察、考满
《明会典》《大清律例》等
能力、操守、政绩和贪腐情况
内阁、吏部、都察院
A. 君主专制的不断强化 B. 从注重政绩变为注重德行
C. 制度化考察不断完善 D. 从地方考核变为中央考核
19. 19世纪,《拿破仑法典》引领处于社会转型期的国家如火如荼地展开统一法典化运动——在欧洲有德国、意大利、荷兰等,在美洲有那些曾是西班牙、葡萄牙的殖民地国家,还有日本、土耳其、埃及等,无不受到《拿破仑法典》的激励与启发。这说明《拿破仑法典》( )
A. 蕴含的法律文明为诸多国家吸纳
B. 体现了法国的世界霸主地位
C. 解决了资本主义国家之间的矛盾
D. 促进各国资本主义制度确立
20. 康有为在自己的回忆录里记载了组织公车上书的行动,而当代学者茅海建称在清朝历史档案中未发现上书的文件,由此认为公车上书的行动可能不存在。这说明( )
A. 历史人物的回忆录没有历史价值
B. 寻求历史的真实需要从多方考证
C. 历史档案完全反映了历史的真相
D. 回忆录的史料价值高于历史档案
21. 1853年,英国议会颁布法案,废除东印度公司董事会任命印度官员的权力,规定实行公开考试选拔印度文官。但是考试必须在伦敦举行,只用英语,且有年龄限制。这一规定反映出当时英国( )
A. 侵略手段更加隐蔽 B. 文官制度发展成熟
C. 对外政策变化无常 D. 推动工业文明传播
22. 1883年美国通过了《彭德尔顿法》,规定文官不从属于任何政党,并将文官固定化和职业化,改变了以往文官跟随本政党在政治上共进退的状况。这种变化( )
A. 改变了美国民主制度的结构 B. 强化了美国的三权分立体制
C. 增强了政党对国家政治影响 D. 促进了国家治理水平的提高
23. 公元前536年郑国“铸刑书”,将成文刑法铸在铜器上公诸于众。晋国保守贵族叔向致信于郑国执政子产,指出此举会导致“民知争端矣,将弃礼而征于书,锥刀之末,将尽争之”,子产则回答说“吾以救世也”。据此可知,郑国铸刑书( )
A. 顺应了社会结构的变动之势 B. 确立了法家思想的主流地位
C. 冲击了西周时期的等级观念 D. 源于早期的德治与法治之争
24. 湖北新军的军官与士官构成中,来自国内新式军事学堂的毕业生约占70%,他们是中下层军官的主力;来自日本陆军士官学校的毕业生约占5%~10%,他们回国后多担任高级参谋、教官或协统(旅长)、标统(团长)等要职。据此推知,湖北新军( )
A. 加速了科举制度解体 B. 导致了军阀势力扩张
C. 维护了清末新政成果 D. 助推了民主革命发展
25. 1905年清政府废除科举,时人记述:“科举既废,士子无上进之途,不复以经书为毕生课业;游学海外、肄业新式学堂者日众,士人身份、价值取向与人生出路全然改易。”据此可知,科举制的废除( )
A. 颠覆了儒家伦理的主导地位 B. 加速了民主革命思想的传播
C. 促进了晚清选官制度的革新 D. 助推社会阶层流动路径重构
26. 1933年南京国民政府颁布《公务员任用法》,规定:“所有公务员均须依法律,经考试院考选、铨叙,方得任用。”但在实际推行中,派系举荐、裙带关系现象屡见不鲜。这一现象说明( )
A. 近代文官体制不符合中国的国情
B. 考试选官的方式被政府彻底废弃
C. 制度设计已与实际运行相互背离
D. 传统举荐制度重新成为选官主流
27. 1993年《国家公务员暂行条例》颁布实施,标志着曾经属于“干部”群体中的部分人员此后将以单纯的“公务员”的身份出现。这一变化有利于( )
A. 强化政治身份的属性 B. 增强为人民服务的意识
C. 改变民众的择业观念 D. 防止腐败侵蚀国家机构
28. 《唐律疏议·名例》载:“八议者,一曰议亲,二曰议故,三曰议贤,四曰议能,五曰议功,六曰议贵,七曰议勤,八曰议宾。此八类之人,犯死罪则先奏议裁,流罪以下减等科刑。自曹魏撰律,载于法典,后世相承,优崇勋贵,明尊卑之序。”该制度的设立意在( )
A. 彻底废除严刑峻法的刑罚体系
B. 切实维护社会阶层的司法平等
C. 以法律形式保障官僚贵族特权
D. 强化中央对地方官吏的监察权
29. 唐宋时期许多遭贬谪的官员,虽处仕途低潮,仍然选择治民建功。如韩愈因谏迎佛骨被贬潮州,仍大力兴修水利、教化百姓,深受爱戴。这一现象主要源于( )
A. 科举制度的实施 B. 儒家伦理的浸润
C. 忠君观念的强化 D. 社会救济的实行
30. 商周时期,统治者承受天命的条件产生重大转变:殷商依靠神祇庇佑获取合法性,世俗治理重在自上而下管控和蓄养部族族众,古籍称作“畜众”;西周将体恤万民的“保民”作为维系天命的前提,统治者个人德行、谨慎理政等人为主观因素愈发关键。这反映商周之际( )
A. 神权政治日渐走向衰落 B. 统治理念由重神权转向重人事
C. 儒家德治思想初步形成 D. 民本思想成为社会的主流思想
第Ⅱ卷
本卷共2题,共25分。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代法律最早成文于春秋时期、确立于秦,成熟于隋唐,形成了中华法系。元朝对唐宋法律整体上弃而不用,在司法实践中却也广泛援引唐律。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》,在司法实践中又特别重视“例”,曾数次重修《问刑条例》,而最后一次重修采取“律为正文,例为附注”的形式,开创了律例合编的体例,时人称之为“《大明律例》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不非为。非为不作、刑法何拘?”清朝法典沿袭《大明律》,同样非常重视例,制定《大清律例》。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》、叶孝信主编《中国法制史》
材料二 公法是以保护、调整国家(公共)利益为目的的法律,私法是以强调保护私人利益为目的的法律,与古代中国侧重公法不同,罗马帝国时期立法以私法为主。罗马法广泛借鉴外邦人的法规,着重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,适应了帝国时期社会发展的要求。3世纪以后形成了著名的《查士丁尼法典》,内容包括历代罗马皇帝颁布的敕令,人与人的关系、财产关系和诉讼等方面的规定,不同时期法学家对罗马法提出的各种学说和解释。它标志着罗马法发展到完备阶段,是现代资本主义法制的先声。19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法律基础制定本国法律制度。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代法律的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析古代中国与古罗马分别侧重于公法与私法的原因。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 改革或变法,是指统治者运用国家政治力量对生产关系或上层建筑进行全部或部分(某些环节)的变革与调整,以适应新形势下统治的需要。直接地说,变法就是从上而下的改革。就中国古代变法或改革看,可分为两大类:一是王朝初期的改革(“建章立制”);二是王朝中后期为克服其困难局面而进行的变法改革。
——摘编自李卫兵《关于我国古代变法和改革的思考》
从材料中选择一种观点或者自拟一个观点,并运用中国古代史具体史实予以论述。(要求:观点明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。