内容正文:
2026—2027学年度第一学期第一次学情分析二年级语文
一、基础知识。
1. 给加点的字选择正确的读音并打“√”。
柳条垂(zhuí chuí),草儿翠(cuì chuì)。
嫩(nèn lèn)芽丛(cóng chóng)丛笑微微。
小鸟展翅天上翔(xáng xiáng)。
微风灵(líng lìng)动把春追。
2. 读拼音,写词语。
戴着的小们排着来到了岛上。他们见到了被称作“活”的水杉,四季常青的,还有美丽的翠竹,他们的真是开心极了。
3. 选字填空。(填序号)
①铜 ②桐 ①怕 ②拍 ①辛 ②幸 ①休 ②体
泡( ) 害( ) ( )苦 身( )
( )号 ( )手 ( )福 ( )息
4. 选择量词填在括号里。(填序号)
①只 ②条 ③群 ④丛 ⑤间 ⑥座 ⑦阵
一( )大雁往南飞,排成“人”字展翅飞。
一( )木屋立山岗,一( )翠竹绕屋旁。
一( )小溪门前过,一( )石桥跨溪上。
几( )小鸟枝头唱,一( )花香岁月长。
5. 照样子,填一填。
(1)例:捕捉(害虫)
灌溉( ) 发动( ) 保护( )
(2)例:(碧绿)的衣裳
( )的杨树 ( )的肚皮 ( )的谷子
二、能力提升。
6. 照样子,把下列的句子补充完整。
(1)例句:一个熟透了的椰子从树上落下来,掉进了湖里。
_______________落________________,____________________。
(2)例句:我的假期生活可丰富了,有时候去游乐园玩,有时候在家里读书。
_______________,有时候________________,有时候________________。
(3)例句:小花猫在小路上奔跑,在草地上打滚儿,在小树枝上荡秋千,在沙发上睡觉,日子过得真舒服!
____________在____________,在____________,在____________,在____________。
7. 根据课文内容填空。
(1)五九六九__________,__________,八九雁来。
(2)“________________,百年树人。”告诉我们,培养人才需要很长时间。
(3)爷爷说:“‘________________,耕牛遍地走’,很快田里就要热闹起来了。”
(4)杨树__________,榕树__________,梧桐树叶像__________掌。枫树__________,______披绿装。
(5)《树之歌》中,被称为“活化石”的树是__________和________________。
(6)学了《拍手歌》,我明白了人和动物是__________,我们要____________。
(7)“________________,人无志不立。”我们要树立远大的志向。
三、阅读短文,完成练习。
课内阅读。
夏季里,________________,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴________________。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽________________,心里喜洋洋。
8. 按原文填空。
9. “采桑养蚕又插秧”一句中,“_______”字写出了农民十分忙碌。
10. 文中的哪句话可以用“早出晚归”来概括?用“ ”画出。
11. “谷像黄金粒粒香”一句中,“________________”写出了稻谷的颜色,“________________”写出了稻谷的气味。
12. 因为稻谷________________,所以农民们“心里喜洋洋”。
课外阅读。
丰收的画
①秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
②它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”
③小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
④呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liáng)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?
⑤秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(guàn)出来的!”
⑥啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。
13. 选择合适的动词填空。(填序号)
①追 ②举 ③吹 ④画
( )口哨 ( )图画 ( )红旗 ( )秋风
14. 短文中的五彩的图画是谁带来的?(填序号)( )
①太阳公公 ②彩霞姑娘 ③农民伯伯 ④小朋友
15. 短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。
葡萄 高粱 稻穗 棉花
金黄的波浪 紫色的玛瑙 朵朵白云 一面面小红旗
16. 丰收的画中还会有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。
____________________________________________________________
四、看图写话。
17. 红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。(不会写的字用拼音代替)
2026—2027学年度第一学期第一次学情分析二年级语文
一、基础知识。
【1题答案】
【答案】chuí cuì
nèn cóng
xiáng
líng
【2题答案】
【答案】
【3题答案】
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ① ④. ② ⑤. ① ⑥. ② ⑦. ② ⑧. ①
【4题答案】
【答案】 ①.
③ ②.
⑤ ③.
④ ④.
② ⑤.
⑥ ⑥.
① ⑦.
⑦
【5题答案】
【答案】 ①.
田地 ②.
机器 ③.
庄稼 ④.
高大 ⑤.
雪白 ⑥.
金黄
二、能力提升。
【6题答案】
【答案】 ①. 小雨点儿从天空中 ②. 下来 ③. 掉进了泥土里 ④. 天上的云彩变化多端 ⑤. 变成温顺的绵羊 ⑥. 变成奔腾的骏马 ⑦. 小鸟 ⑧. 天空中飞翔 ⑨. 树枝上唱歌 ⑩. 草地上觅食 ⑪. 屋檐下躲雨
【7题答案】
【答案】 ①.
沿河看柳 ②.
七九河开 ③.
十年树木 ④.
九九加一九 ⑤.
高 ⑥.
壮 ⑦.
手 ⑧.
秋天叶儿红 ⑨.
松柏四季 ⑩.
银杏 ⑪.
水杉 ⑫.
朋友 ⑬.
保护动物 ⑭.
树无根不长
三、阅读短文,完成练习。
【8~12题答案】
【答案】8. 农事忙 月光 辛苦
9. 又 10. 早起勤耕作,归来戴月光。
11. ①. 黄金 ②. 香
12. 丰收
【13~16题答案】
【答案】13. ①. ③ ②. ④ ③. ② ④. ①
14. ③ 15.
16. 苹果露出红红的脸颊。
四、看图写话。
【17题答案】
【答案】例文:
红红放学路上,看见两棵小树之间拉着绳子,上面晾晒着衣服,绳子把小树都压弯了。她连忙走上前,指着小树,有礼貌地告诉阿姨,不能在树上拴绳子晾衣服,这样会伤害小树。阿姨听了,知道自己做错了,赶紧收下衣服,拆掉绳子。小树挺直了腰,红红开开心心地回家了。
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