学考专题04 语言积累与应用之句子连贯、文学和文化常识：知识盘点+核心精讲+进阶训练（讲义，广东省通用）2027年高中语文学业水平考试合格考总复习

专题04 语言积累与应用之 句子连贯、文学和文化常识 【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练 —— 目 录 —— 析|学考考查要点 汇|知识清单盘点 研|核心专题精讲 考点一 语言积累与应用之句子连贯 考点二 语言积累与应用之文学和文化常识 练|巩固提升训练 板块 学考具体要求 能力层级 考点解读 常见题型 语言积累与应用之句子连贯、文学和文化常识 能把握语段中心话题，理清句间逻辑顺序；关注话题统一、前后照应、关联词、指代关系、行文脉络，在语段中完成语句排序或语句复位，保证语段思路顺畅、语意贯通。 学业质量水平2 ①抓话题一致原则，判断句子是否围绕同一中心；②理清逻辑顺序：时间、空间、总分、因果、递进等；③关注代词、关联词、过渡句、首尾呼应等标志词；④区分语句复位、语段排序两类考法，兼顾语感与逻辑，避免语序混乱。 选择题 识记课标及教材重点作家作品、时代流派、文体知识；积累传统称谓、节气、礼仪、典籍、古代制度等文化常识；能识别选项里常识表述的正误，区分易混知识点。 学业质量水平2 ①文学常识：作家、朝代、代表作、文体特点、文学流派，课内重点篇目为主；②文化常识：称谓、礼俗、历法、典籍、官职、传统节日等；③重点识别张冠李戴、时代混淆、概念错解等设错方式；④部分考题结合名著片段、语境综合判断常识正误。 选择题 语言积累与应用之句子连贯、文学和文化常识 1．语言积累与应用之句子连贯 句子连贯，就是合理安排句子的先后次序，做好前后内容的呼应与衔接。 （1）话题统一。一段话要保持陈述主体不变，前后围绕同一个中心展开。随意更换陈述对象，文意就会断裂，读起来不通顺。 （2）合乎事理逻辑。遣词造句要符合现实情况、客观规律与思维顺序。如果表述颠倒、违背常理，语段自然无法连贯。 （3）前后呼应勾连。行文时兼顾结构和语意，做到前文有铺垫、后文有承接，互相照应，让整段文字脉络贯通，层次紧密。 （4）顺序一一对应。前文依次列出多项并列内容，后文展开阐释、描写时，必须严格依照前面列出的顺序，一一承接说明，做到前后匹配。 （5）语言风格统一。同一个语段内，语言的色彩、文风要保持一致。混搭不同风格，会显得突兀、不协调。 （6）遵从习惯顺序。不少词语、短句的先后次序是长久以来约定俗成的，表达时要遵循这种固定习惯，不能随意调换。 （7）音节和谐顺畅。排列短语时，一般遵循先短后长的原则，音节少的放前面，音节多的放后面，读起来节奏自然流畅。 （8）句式保持一致。分别介绍多个事物，或是介绍同一事物的多个特点时，尽量选用结构相近的句式。既能强化气势，也让语句衔接更顺滑。 2．语言积累与应用之文学和文化常识 【必修上册】 1．词：又叫长短句、诗余、乐章、曲子词，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离。词根据长短来分，有小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阕，也叫片。词的流派可分为豪放派和婉约派，代表词人分别有苏轼、辛弃疾等和李清照、柳永、秦观等。 2．郭沫若，原名郭开贞，四川省乐山人。中国现代诗人、剧作家、历史学家，中国现代文学的开创者和代表人物之一。他的诗集《女神》是中国新诗的代表作，表达了“五四”时期狂飙突进的时代精神。另有历史剧《屈原》开创了历史剧与时代脉搏一同跳动的篇章。 3．闻一多，是诗人、学者、民主战士。新月派代表诗人，提倡新诗要有三美：音乐美、绘画美、建筑美，强调诗人应“戴着脚镣跳舞”。诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作，组诗《七子之歌》表达了深挚的爱国情感。 4．李商隐，晚唐诗人。 字义山，号玉谿生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。他的诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。 5．昌耀，原名王昌耀，湖南桃源人。 1954年开始发表诗作，著有《昌耀抒情诗集》。 曾参加朝鲜战事，负伤致残。曾任青海省作协副主席、荣誉主席，专业作家。“峨日朵雪峰”在青海海北藏族自治州境内，山顶终年积雪。 6．雪莱，英国著名浪漫主义诗人，小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家，受空想社会主义思想影响颇深。他的诗作《西风颂》中的名句“冬天来了，春天还会远吗?”广为流传。 7．新诗指五四运动前后产生的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。它打破了旧体诗的格律束缚，内容上要求反映新生活，表现新思想。形式自由，意蕴丰富，多用修辞；与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述。 8．茹志鹃，浙江杭州人，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质作品集有：《百合花》《剪辑错了的故事》《高高的白杨树》等。她的女儿王安忆也是当代著名女作家。 9．铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月出生于北京，当代作家，现为中国作家协会主席。主要著作有：长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》等；中篇小说《麦秸垛》《永远有多远》等；短篇小说《孕妇和牛》《安德烈的晚上》等以及散文、电影文学剧本等百余篇。其小说多次获得国家级文学奖，散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖，《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。根据她的小说《没有纽扣的红衬衫》改编的电影《红衣少女》获1985年中国电影“金鸡奖”“百花奖”优秀故事片奖；电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。 10．小说的三要素是：人物、环境、情节。小说中描写人物常用的方法有：语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写等，从描写角度看，既有正面描写，又有侧面描写。 11．袁隆平，无党派人士，江西省九江市德安县人，生于北京。中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。2018年9月8日，获得“未来科学大奖”生命科学奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予袁隆平改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，获评杂交水稻研究的开创者。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。 12．张秉贵，北京人，北京市百货大楼售货员，全国劳动模范。他一心一意为人民服务，练就了称糖“一抓准”、算账“一口清”的本领，以“一团火”的服务精神树起我国商业战线上的一面旗帜。 13．钟扬，植物学家。钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部民族地区的人才培养、学科建设和科学研究做出了重要贡献。 14．新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。 15．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录305首民歌，故又称“诗三百”，它开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。其“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三个说的是内容，后三个说的是手法。“风”有 15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐歌；颂分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。赋，敷陈其事而直言之者也，即直接铺陈叙述。比，以彼物比此物，即对人或物加以形象的比喻。兴，先言他物以引起所咏之词也，即借助他物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。 16．杨万里，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客。吉州吉水人。南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。杨万里的诗自成一家，独具风格，形成对后世影响颇大的诚斋体。学江西诗派，后学陈师道之五律、王安石之七绝，又学晚唐诗。代表作有《插秧歌》《竹枝词》《小池》《初入淮河四绝句》等。其词清新自然，如其诗。赋有《浯溪赋》《海鱿赋》等。 17．曹操，三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小字阿瞒，沛国谯县人。封魏王。其子曹丕称帝，追尊其为武帝。建安文学的代表人物之一，与其子曹植、曹丕合称“三曹”。其诗歌继承《诗经》、《楚辞》、汉乐府的传统，反映汉末人民的苦难生活，抒发政治抱负，具有强烈的现实主义精神，风格慷慨悲凉，是“建安风骨”的开创者和倡导者，代表作有《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》等。 18．陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生，自称“五柳先生”。他是我国第一位田园诗人，对后世田园诗产生了深刻影响。他的散文有《桃花源记》《五柳先生传》等，诗歌有《归园田居》《饮酒》等，辞有《归去来兮辞》等。 19．李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。他继承了我国古代诗歌自《诗经》《楚辞》以至六朝诗歌的优秀传统，形成了歌行所特有的飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格。他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。 20．杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学史上伟大的现实主义诗人。其诗展示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，杜甫则被誉为“诗圣”，在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格沉郁顿挫。 21．白居易，字乐天，号香山居士。唐代著名现实主义诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。其诗题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有《白氏长庆集》传世。 白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”他和元稹一起提倡“新乐府运动”，两人合称“元白”，又与刘禹锡并称“刘白”。 22．苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。 苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他开辟了豪放词风，同辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”。散文著述众多，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”。在书法方面成就极大，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。苏轼被后人评价为“全才式的艺术巨匠”。其作品有《东坡七集》《东坡乐府》与《前后赤壁赋》等。 23．“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是郭沫若为辛弃疾的纪念祠写的对联。他是南宋词人，字幼安，号“稼轩”，著有《稼轩长短句》，他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。他写的诗词甚多，至今留存六百多首，被誉为“词中之龙”。其词题材广泛，风格以豪放为主，与苏轼接近，世称“苏辛”，和李清照并称“济南二安”。辛词充满了誓复中原的爱国思想。 24．其词被誉为“婉约正宗”，被当代散文大家梁衡称为“乱世中的美神”的是李清照，号易安居士，宋代词人，有“千古第一才女”之称。她的词以南渡为限分为前后两个时期，南渡前词作多写离愁闲愁，词风是清丽柔媚，南渡后多写国仇家恨，词风是凄恻哀婉。 25．《乡土中国》是费孝通所著的一部研究中国乡村社会特点的学术著作。此书是由20世纪 40年代后期作者在西南联大和云南大学讲授“乡村社会学”时边研究边授课边撰写的14篇文章整理汇成的。作者用通俗、简洁的语言对中国基层传统社会的主要特征进行了概述和分析，全面展现了乡土社会的面貌。 26．由《论语》《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟的是《荀子》。它主要是战国末期的荀况所作。其作者被认为是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。 27．被苏轼称为“文起八代之衰”，被明人列为“唐宋八大家”之首的是韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代散文家，诗人。他和柳宗元同为唐代“古文运动”的倡导者，著有《昌黎先生文集》。 28．八股文，是明清科举考试的一种文体，在字数、体式、语气、题旨和思想内容上均有严格限定，是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。 29．鲁迅，原名周树人，字豫才。发表现代第一篇白话小说《狂人日记》。著作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。高中课文中所选鲁迅小说除《祝福》出自《彷徨》外，其他都出自《呐喊》。杂文集有《热风》《坟》《华盖集》《而已集》《二心集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等16部。鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜，是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人，是世界十大文豪之一。 30．郁达夫，浙江富阳人，现代著名小说家、散文家。他的主要作品有短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《出奔》《她是一个弱女子》等。 31．朱自清，字佩弦，号秋实，现代著名散文家、诗人。在饥饿、反内战的斗争中体现了崇高的民族气节。我们曾经学过他的优秀散文《背影》《春》《荷塘月色》。 32．《古诗十九首》的作者姓名失传，是汉代文人诗的集大成之作，是五言诗成熟期的代表作。大抵为建安时期的作品。其反映的思想内容十分复杂：有写游子思归的，有写人生无常及时行乐的，有写世态炎凉的。钟嵘说：“惊心动魄，可谓几乎一字千金！”刘勰说：“实五言诗之冠冕也。” 33．李煜，南唐中主李璟第六子，原名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士，南唐最后一位国君。世称南唐后主、李后主。李煜精书法、工绘画、通音律，诗文均有一定造诣，尤以词的成就最高。李煜的词，继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统，又受李璟、冯延巳等的影响，语言明快、形象生动、用情真挚，风格鲜明，其亡国后词作更是题材广阔，含意深沉，在晚唐五代词中别树一帜，对后世词坛影响深远。 34．秦观，字少游，一字太虚，号淮海居士，别号邗沟居士。秦观少从苏轼游，以诗见赏于王安石。秦观善诗赋策论，与黄庭坚、晁补之、张耒合称“苏门四学士”。尤工词，为北宋婉约派重要作家。所写诗词高古沉重，寄托身世，感人至深。长于议论，文丽思深，兼有诗、词、文赋和书法多方面的艺术才能，尤以婉约之词驰名于世。 【必修下册】 1．《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。 2．孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，两人合称“孔孟”，后人称他为“亚圣”。《孟子》是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。 3．庄子，名周，战国时代宋国蒙(今河南商丘东北)人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学被称为“老庄哲学”。庄子和他的门人以及后学所著的作品叫《庄子》，共三十三篇，包括内篇7篇，外篇15篇,杂篇11篇。 4．《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》《春秋左氏传》。因为《左传》《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。 5．司马迁，字子长。 西汉史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史，上起黄帝下到汉武帝。分为本纪(记帝王)12篇，世家(记诸侯)30篇，列传(记人臣)70篇,书(记典籍)8篇,表(大事年表)10篇,共130篇。鲁迅曾誉它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 6．史书按体裁分为编年体(按年月日顺序编写)、国别体(分不同的国家编写)、纪传体(以人物传记为中心)，按记叙朝代数量分为通史(不间断地记叙自古及今的历史)和断代史(只记录某一时期或某一朝代的历史)。一部史书可以同时具备以上两种特点，如《史记》是纪传体通史，《汉书》是纪传体断代史，《资治通鉴》是编年体通史。 7．关汉卿，号已斋叟，元代大都(今北京)人，著名的戏曲作家，被誉为“世界文化名人”。他一生写了60多本杂剧，流传下来的有10余本。他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊为“元曲四大家”。代表作有《救风尘》《望江亭》《单刀会》《窦娥冤》等。课文节选的作品《窦娥冤》，其中的主角依次发下三桩誓愿：血溅白练、六月飞雪、亢旱三年，表现了她的反抗精神。其中的主要矛盾是以窦娥为代表的下层劳动人民和以昏官桃杌为代表的封建官吏之间的矛盾，反映了封建官吏昏聩、贪赃枉法、草菅人命的罪行，揭露了社会的黑暗与腐败，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。 8．元杂剧是用北曲(北方的曲调)演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方。杂剧通常由四折组成，一般分别是故事的开端、发展、高潮、结局，之外可以加一二个楔子，一般放在第一折之前。 9．元杂剧角色大致可分为旦、末、净、杂四类。杂剧的舞台演出由“唱”“科”“白”三部分组成。元杂剧的剧本一般是四折一楔子，由女主角主唱的叫旦本，由男主角主唱的叫末本，每折必须由同一宫调不同曲牌组成。 10．《雷雨》的作者是曹禺，原名万家宝，代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。《雷雨》中的主要矛盾冲突是以周朴园为代表的资本家和以鲁大海为代表的工人阶级之间的矛盾，以周朴园为代表的资本家和以鲁侍萍为代表的无产阶级之间的矛盾。 11．戏剧是一种综合文学、音乐、舞蹈、美术等的舞台艺术。戏剧的基本要素：矛盾冲突、戏剧语言(人物语言、舞台说明)。 12．英国的莎士比亚以38部无韵体诗剧名垂史册。他是文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。他的四大悲剧是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。他的四大喜剧是《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》。他的历史剧《亨利四世》及《亨利五世》中最“出彩”的是新旧社会交替时期产生的典型人物破落骑士福斯塔夫。他创作的夏洛克是世界文学史上四大吝啬鬼之一。 13．屠呦呦，发现了抗疟新疗法，2015年诺贝尔生理学或医学奖得主，2019年获得“共和国勋章”。 14．《一名物理学家的教育历程》的作者是加来道雄，日裔美国理论物理学家。 15．《中国建筑的特征》的作者是建筑学家梁思成，他是建筑学家和建筑教育家，毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。 16．林庚，字静希。现代诗人、学者。主要著作有诗集《夜》《北平情歌》等，古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。 17．《水浒传》是中国四大名著之一，又题为《忠义水浒传》，通行本简称《水浒》。一般认为是元末明初的施耐庵所著。是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。也是我国第一部白话章回体小说。《水浒传》围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 18．蒲松龄，清代文学家。 字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称“聊斋先生”。 淄川(今属山东淄博)人。他广泛搜集精怪鬼魅的奇闻轶事，熔铸进自己的生活体验，创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》，在作品中以花妖狐魅的幻想故事反映现实生活，寄托自己的理想。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有诗集、杂著、戏曲、通俗俚曲等各类作品。 19．《聊斋志异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集。 “聊斋”，作者的书斋名；“志异”，记述花妖鬼狐及荒诞不经的奇闻逸事。《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，搜集了大量的民间神话传说，共有491篇，其目的是“讽刺现实，寄托孤愤”，堪称中国古典短篇小说之巅峰。 20．“满纸荒唐言，一把辛酸泪！”说的是曹雪芹，他是清代作家。他的长篇巨著《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。它是十八世纪上半叶中国封建社会末期的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。小说共 120回，曹雪芹写前 80 回，高鹗续写后40回。 21．魏征，字玄成，唐代政治家。 以直言敢谏著称。魏征先后上书二百多事，大多被唐太宗采纳。魏征提倡“无面从退有后言”“爱而知其恶，憎而知其善”。建议太宗广开言路，认为“兼听则明，偏听则暗”。魏征病卒后，唐太宗痛惜“遂亡一镜矣”。作有《隋书》的序论，《梁书》《陈书》《齐书》的总论，主编有《群书治要》，还有《魏郑公诗集》《魏郑公文集》等。言论散见于《贞观纪要》。 22．王安石，字介甫，晚号半山，是北宋时期著名的政治家和文学家。他的作品中有《王临川集》，集子的命名是因为籍贯(临川人)；人称他王荆公，是因为封号(被封为荆国公)；称他王文公，是因为谥号(文)；列宁称他是“中国十一世纪伟大的改革家”。初中我们学过他的文章《伤仲永》 23．杜牧，字牧之，号樊川居士。因晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世称他为“杜樊川”。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。与李商隐并称“小李杜”。 24．苏洵，字明允，自号老泉，眉州眉山(今四川眉山市)人，北宋著名散文家。主张言必中当世之过，为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。 25．汤显祖，明代戏曲家、文学家。字义仍，号若士。代表作有传奇《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》，合称“临川四梦”或“玉茗堂四梦”。 考点一 语言积累与应用之句子连贯 1、偷换陈述主体‌：行文中途随意更换语段的核心陈述对象，前后话题脱节，导致文意断裂、读起来跳脱不通顺，是最常见的连贯类错误。 2、‌违背事理逻辑‌：表述颠倒事物的先后顺序、因果关系，或是违背客观现实、思维规律，出现逻辑混乱、因果倒置等问题，让语段完全不符合常理。 3、‌前后缺乏照应‌：行文没有做到前文铺垫、后文承接，缺少必要的过渡与勾连，出现“断桥”现象，导致语段脉络断裂、层次松散，整体文气不通。 4、‌前后顺序错位‌：前文先列出多项并列内容，后文展开阐释时没有严格遵循前文的排列顺序，前后内容无法一一对应匹配，造成逻辑对应关系混乱。 5、‌语言风格混搭‌：在同一个语段内混用完全不同的语言色彩、文风语体，比如正式书面语中突然插入网络口语，整体表达突兀不协调。 6、‌打乱约定俗成语序‌：随意调换长期以来形成固定顺序的词语、短句，比如把“春夏秋冬”改成“冬秋夏春”，不符合大众的语言使用习惯。 7、‌音节排列失当‌：组合短语时违背“先短后长”的原则，把音节多的短语放在前面、音节少的放在后面，读起来节奏拗口，完全没有流畅感。 8、‌句式结构割裂‌：介绍多个事物或同一事物的多个特点时，刻意选用结构差异极大的句式，破坏语句衔接的顺滑度，也削弱了表达的整体气势。 考点二 语言积累与应用之文学常识 1、常见设错方式 （1）颠倒方位、次序的内涵。题目在考查官位品级高下、时间先后、座次尊卑这类内容时，出题人常会选用词义相反的表述来误导答题者。 （2）交叉混淆机构、官员的权责。介绍某个官职或官府部门的职能时，选项常会额外加入不属于它的工作，夸大职权范围。 （3）混淆宗法礼仪的等级规范。考查宗法制度、祭祀礼仪相关内容时，容易把相近礼制的适用范围、等级差别弄混，比如天子和诸侯祭祀的规格、祭品标准经常被错位设置。 （4）称谓常识张冠李戴。混淆古人字、号的使用规则，把帝王的年号、谥号、庙号，还有人物合称等各类称谓胡乱搭配。 （5）混淆官职变动术语。古代官职类考题常会出现表上任、罢官、辞官的文言实词。命题经常刻意混淆授官、升官词汇，或是篡改任免、辞官类词语的含义制造错误选项。 （6）用现代观念曲解古义。出题人忽略词义随时代演变的特点，套用后世词语含义、现代表达习惯去解读古词。 2、答题方法 （1）依托字形推测字义。汉字以表意为主，形声字占比很高，形旁（偏旁）和词义紧密相关。先依靠偏旁推测词语大致范畴，再联系上下文锁定准确含义。礼俗、刑罚类的文化常识字词，很适合用这个办法辨析对错。 （2）依托课内积累判别。课本里包含不少古代文化常识，属于我们已经掌握的储备。像《琵琶行》《荆轲刺秦王》有音乐相关常识；《张衡传》《陈情表》《苏武传》《廉颇蔺相如列传》集中出现大量古代官吏词汇：视事、下车、乞骸骨，御史、郎、中郎将、上卿、假吏，还有举、除、拜、察等；《张衡传》也涉及都城的别称。 （3）依靠逻辑辨析。逻辑判断法，就是梳理选项语句，找出里面自相矛盾的地方，以此判断正误。 （4）运用逆向思考。逆向思维，就是反向对照思考，用来判断选项。常见反向维度有位置颠倒：上下、高低、左右；时序颠倒：先后。 （5）联系语境推敲。很多文化常识题不是孤立考查概念，而是放在文段语境里出题。需要结合上下文仔细比对斟酌，才能做出准确判断。 （6）避生抓熟，灵活取舍。一般规律：选项里陌生文化术语的释义大多是正确的。做题不要死磕生僻知识点浪费时间，优先从自己熟悉的内容入手判断。 例题1（2026·广东省·学业考试）把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（） 在造船技术领域，古代中国有两大重要贡献。首先是舵的应用。舵在航行中负责掌控船只的方向。早在汉代，中国先民就已经发明了舵，这一创举大大地提升了船只的可操控性，保障了航行安全。其次是水密隔舱技术的发明。______从而为救援提供宝贵的时间。 ①江苏如皋出土的唐代木船即有九个水密隔舱。 ②水密隔舱技术是将船体划分为多个相互独立的舱室， ③多个水密隔舱的设置能让船只不会整体迅速下沉， ④这一技术的完善至少可以追溯至唐代， ⑤当船只触礁或因其他意外导致舱室进水时， A．②①④⑤③ B．④②①③⑤ C．②④①⑤③ D．④③②①⑤ 【答案】C 【解析】考查句子间的逻辑关系。横线前的句子引出 “水密隔舱技术”，接下来应先解释这项技术是什么。句②是对该技术的定义，应作为首句，排除 B、D 两项。句④讲述该技术的历史渊源，“这一技术” 指代句②的内容，衔接紧密。句①用出土文物的例子印证句④中 “追溯至唐代” 的说法，逻辑连贯。句⑤是假设条件，句③是条件对应的结果，且句③的内容能衔接横线后 “从而为救援提供宝贵的时间”。综上，正确语序为②④①⑤③。 例题2（2025·广东省·学业考试）把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（） ________从原始社会的中心聚落，到王城、王都，再发展到政治、经济、商贸中心，以及交通枢纽、重要港埠等各具功能的城市，城市的不断发展使人类发展需求不断得到满足。 ①从新石器时代算起，至今也只有几千年。 ②人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的。 ③与具有大约 46 亿年历史的地球相比，人类的历史是短暂的。 ④然而，当人类一旦走进城市，人类社会便进入了快速发展的进程。 ⑤而与几百万年的人类历史相比，城市的历史也相当短暂。 A．②①③⑤④ B．③⑤①②④ C．②④③⑤① D．③⑤④②① 【答案】B 【解析】考查句子间的逻辑关系。③句作为首句，引出 “人类的历史是短暂的” 的话题，后接⑤句，再带出 “城市历史” 的主题，排除 A、C 两项；④句 “然而” 表转折，承接②句 “人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的”，因此②句后面接④句，排除 D 项。 例题3（2026·广东省·学业考试）下列《红楼梦》中劝说贾宝玉的话语，出自林黛玉的是（） A．你从此可都改了罢！ B．你但凡听我一句话，也不得到这步地位。 C．你可好生用心习学，再如不守分安常，你可仔细！ D．（你）也该常常的会会这些为官作宰的人们…… 【答案】A 【解析】考查文学常识。A．出自林黛玉。宝玉挨打后，黛玉探望时哽咽说出这句话，既心疼宝玉，又带着无奈，符合她敏感细腻的性格。 B．出自袭人。她劝宝玉要懂规矩、走仕途经济之路，语气中带着责备和理性。 C．出自贾政。作为父亲，他对宝玉的叛逆行为严厉训斥，语气强硬。 D．出自史湘云。她也曾劝说宝玉留心仕途经济，希望他走正统道路。 例题4（2025·广东省·学业考试）下列各项中，作家、作品、人物对应关系错误的一项是（） A. 曹禺 ——《雷雨》—— 周萍 B. 老舍 ——《茶馆》—— 王利发 C. 茹志娟 ——《百合花》—— 香雪 D．列夫・托尔斯泰 ——《复活》—— 卡秋莎 【答案】C 【解析】考查文学常识。香雪是铁凝《哦，香雪》中的人物。 1．把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（   ） 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”， ， 。 ； 。 。恰似古琴新弹，古老文化奏出青春旋律。 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代价值 ②也是一场身体与心灵的对话 ③一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ④这是传统运动与现代生活的相逢 ⑤一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A．①③④⑤② B．④②③⑤① C．④①②③⑤ D．①⑤④②③ 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 首句提“传统健身项目成青年‘新宠’”，④“这是传统运动与现代生活的相逢”紧承首句，“这”指代前文现象； ②“也是……对话”与④“是……相逢”形成“是……也是……”关联，故在④后； ③“一张一弛中……”、⑤“一吐一纳间……”从动作体验角度，先“体悟养身智慧”再“洞见哲学思辨”，故③在⑤后； ①总结传统健身流行的文化价值，呼应尾句“古老文化奏青春旋律”，放在最后。 故正确顺序为：④②③⑤①。 故选B。 2．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ） ①同时，以手机阅读为代表的新媒体时代阅读方式正呈现即时性、碎片化、信息海量化等特征。 ②实际上，新媒体时代的新阅读方式与传统的深度阅读并不是非此即彼、一去一存的替代关系，而是共存互补、互促共进的关系。 ③有人提出疑问，在新媒体时代，以传统书本刊物为主要载体的深度阅读是否会被取代？ ④在新媒体时代仍然需要深度阅读。 ⑤伴随新媒体时代网络信息技术的快速发展和推广普及，人们获取信息、读取信息的渠道和方式更加多元。 A．⑤①③②④ B．④③②⑤① C．⑤③④②① D．④⑤③①② 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接与排序的能力。 ⑤句以时代背景“伴随新媒体时代……”开篇，①句“同时”照应⑤句中“新媒体时代网络信息技术的快速发展和推广普及”，引出另外的特征——①句“以手机阅读为代表的新媒体时代阅读方式正呈现即时性、碎片化、信息海量化等特征”； ③句基于①的特征，提出疑问“深度阅读是否会被取代”，引入问题； ②句以“实际上”转折，解答③的疑问，阐明新旧阅读方式是互补关系； ④句总结强调“仍然需要深度阅读”，作为结论句。 正确排序为：⑤①③②④。 故选A。 3．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是 A．施耐庵——《水浒传》——林冲 B．鲁迅——《祝福》——柳妈 C．曹禺——《雷雨》——鲁大海 D．莫泊桑——《项链》——于勒 【答案】D 【详解】本题考查对文学常识的识记能力。解答此类题目，需要考生平时对大纲规定的文学常识进行归纳整理，注重分类整理记忆。 D项，“于勒”不是《项链》里的人物，而是《我的叔叔于勒》中的人物。 故选D。 4．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（   ） A．关汉卿——《窦娥冤》——蔡婆婆 B．洪升——《长生殿》——唐明皇 C．莫里哀——《悭吝人》——答尔丢夫 D．夏衍——《包身工》——芦柴棒 【答案】C 【详解】本题考查学生对文学常识的识记能力。 C．答尔丢夫是莫里哀《伪君子》中的人物，《悭吝人》的主人公是阿巴贡。 故选C。 训练 1．把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（   ） 中国是制造业大国，但并不是制造业强国，而 。 ， 。 ， 。 ①都是社会的宝贵财富 ②尊重每一个工匠，以良好的环境催生新时代的工匠精神 ③在这样的时代，优秀的工匠跟杰出的科学家、工程师一样 ④中国的发展却必须要经历由制造业大国向制造业强国的转型 ⑤中国的制造业才会有万紫千红的春天 A．②①③⑤④ B．②③①④⑤ C．④①③⑤② D．④③①②⑤ 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 横线前强调“中国是制造业大国，但不是强国”，转折后应衔接中国需要向制造业强国转型，故④为第一句。 ④提到转型需求，“这样的时代”对应“转型的时代”，故③紧跟④后。 ③句中“优秀工匠”与“科学家、工程师”并列，“都是宝贵财富”故①紧跟③后。 ②尊重工匠、催生工匠精神是实现转型的对策，制造业有春天是对策带来的结果，故⑤在②后，②⑤紧跟④③①的时代背景和需求。 正确顺序：④③①②⑤。 故选D。 2．把下列句子组合成语意连贯的语段，衔接最恰当的一项是（   ） ①大多数传统的藏族人民住宅外观较为朴素，石料和木门窗的天然色彩就是装饰。 ②居住在西藏、青海和四川西部的藏族百姓，习惯用当地的石料建造自己的住房。 ③由于经济发展和生活条件的提高，如今藏族人民按传统形式建造的住宅都进行了装饰。 ④藏族乡村的住房多是两层或三层，完全用石料砌造外墙和内墙，用木梁做楼板和屋顶梁，梁上用密集的棱木和树枝铺垫，并铺以土层夯实。 ⑤门窗上头绘制彩色的门头与窗头，四周用黑色或白色画出梯形的门套、窗套，它们在粗犷的石料墙体上显得十分醒目。 A．②④①③⑤ B．②④①⑤③ C．④②①③⑤ D．④②①⑤③ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 句子②：介绍藏族百姓的居住习惯（用石料建房），是语段的总体背景，适合作为开头。 句子④：承接②，具体描述住房的结构（如两层或三层、石料砌墙、木梁等），从一般习惯过渡到具体细节。 句子①：进一步说明传统住宅的外观特征（朴素，天然色彩为装饰），与④的结构描述形成自然衔接，强调传统风貌。 句子③：以“由于经济发展”转折，引入现代变化（如今住宅进行装饰），与①的传统朴素形成对比，体现时间发展和因果逻辑。 句子⑤：具体说明装饰细节（如门窗彩绘、门套窗套），是③的进一步展开，适合作为结尾，增强语段的具体性和完整性。 正确顺序为：②④①③⑤。 故选A。 3．下列句子，排序最恰当的是（   ） ①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。 ②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们有悲伤，也有痛苦。 ③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。 ④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。 ⑤第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。 A．④⑤①③② B．⑤②③④① C．④①⑤②③ D．⑤④②③① 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 通读整个文段可知，文段内容是围绕动物的眼泪展开的，由此可确定⑤为首句；④句中“本来，我以为泪水只为人类专有”承接⑤讲述自己“第一次看到动物的泪”之前的看法；②句中“但是”承接④，构成转折关系；③句中“只是因为”，解析“惊呆”的原因，“它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言”承接②中“它们有悲伤，也有痛苦”；第①句看关键词“直到此时”，“此时”是指前面③所说的“看到动物的泪水时”，可确定为尾句。 正确排序为⑤④②③①。 故选D。 4．下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是（   ） A．李白的《将进酒》是首古体诗，徐志摩的《再别康桥》是新月派诗歌的代表作品。 B．屈原的《国殇》表现了敌败我胜的战争场面，白居易的《琵琶行（并序）》抒发了对琵琶女的同情，以及无辜被贬的愤懑。 C．高衙内中“衙内”是宋元时期对官家子弟的称呼，陆虞候中“虞候”是指其官职。 D．“风骚”中“风”指《诗经》的《国风》，“骚”指《楚辞》的《离骚》，后用“风骚”泛称文学。 【答案】B 【详解】本题考查学生对文学、文化常识的识记能力。 B．“敌败我胜”错误。在《国殇》中，屈原描写的是一场敌胜我败的战争场面，通过对战争过程的描写，歌颂了楚国将士们的英雄气概和爱国精神。 故选B。 5．下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（   ） A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡。 C．春节、元宵、清明、夏至、重阳都是我国的传统节日。 D．《师说》的作者韩愈是唐朝新乐府运动的倡导者。 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A．“一部纪传体通史”错误，《资治通鉴》是司马光主持编纂的编年体通史。 C．“夏至”错误，夏至是二十四节气之一，虽有习俗但非传统节日。 D．“唐朝新乐府运动的倡导者”错误，韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张复兴先秦两汉散文；新乐府运动由白居易、元稹倡导，强调诗歌反映现实。 故选B。 6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 内心里拥有善，_________，_________，_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。 ①看见贫穷而情不自禁地产生同情 ②看见寒冷而愿意去雪中送炭 ③才会看见弱小而自觉前去扶助 ④我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ⑥帮助我们度过相濡以沫的人生 A．③①②④⑤⑥ B．④③②①⑤⑥ C．④①③②⑥⑤ D．③②①⑥⑤④ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达连贯之衔接与排序的能力。 根据前后连贯的原则，“拥有善”是③的条件，应接在首句后；根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末。 故选A。 7．将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） 传承二十四节气可以对美丽乡村建设产生积极的影响。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。通过熟悉二十四节气，生活在都市的人们能够了解乡村，望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁。 ①乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖 ②乡村依然会是中国社会的最大板块 ③城市不能离开乡村 ④二十四节气时刻提醒人们 ⑤不管工业化的程度有多高 A．②⑤④①③ B．⑤②①④③ C．①②④⑤③ D．④⑤②③① 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据后文“生活在都市的人们能够了解乡村”，可知是说都市和乡村之间的关联，前文应该提到城市和乡村的关系，故③应该排在最后，以和下文形成紧密的连贯，故排除D。 ②句的“乡村依然”和①句的“乡村的和谐依然”，在内容形成逐渐深入的关系，故②排到①之前，故排除C。 ⑤句的内容和②①句的内容形成转折关系，⑤句“工业化”和①句中的“工业化”形成照应，故⑤句在②①句之前，故排除A。 故选B。 8．下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．“仲秋”“重阳”“除夕”“元宵”“国庆节”都是中国的传统节日。 B．《我的梦想》《十首足矣》的作者分别是史铁生和刘心武，他们都是我国当代著名作家。 C．《琵琶行》的作者白居易，是继李白之后的又一位现实主义诗人，主张“惟陈言之务去”。 D．“新月派”是中国20世纪二三十年代形成的文学流派，代表人物有胡适、梁实秋、徐志摩、舒婷等。 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A．“‘国庆节’……是中国的传统节日”错误，传统节日的形成是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，而国庆节是为了纪念建立新中国而设置的一个法定节假日，并不属于传统节日。 C．“主张……‘惟陈言之务去’”错误，“惟陈言之务去”指写作时要排除陈旧的东西，努力创造、革新。出自唐朝韩愈《答李翊书》“惟陈言之务去，戛戛乎其难哉! ” D．“代表人物有……舒婷”错误，舒婷，原名龚佩瑜，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。 故选B。 9．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》，文章以“言志”为线索，记录了孔子与弟子的一次谈话，反映了儒家的政治理想。 B．在长篇乐府诗《琵琶行》中，琵琶女的身世触发了诗人对自身际遇的感伤，引发了诗人“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。 C．《致云雀》是法国诗人雪莱的代表作，诗作运用现实主义写法，热情地赞美云雀，抒发了作者对欢乐、光明、自由和理想的向往之情。 D．作为一部百科全书式的艺术作品，《红楼梦》反映的社会生活，不仅有家族盛衰与爱情悲剧，还包括经济生产、社会分工等方方面面。 【答案】C 【详解】C．“《致云雀》是法国诗人雪莱的代表作，诗作运用现实主义写法”错误。 雪莱是英国浪漫主义诗人，不是法国诗人；《致云雀》是浪漫主义诗歌的代表作，而非现实主义写法。 故选C。 10．下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（    ） A．荀子是战国后期道家学派代表人物；倡导古文运动的韩愈，列“唐宋八大家”之首。 B．《老人与海》是美国作家海明威的小说；《故都的秋》是现代作家郁达夫的散文。 C．古时称女子二十岁为“及笄之年”；明清时期的“翰林”多为编修国史的文职官员。 D．“孝廉”指孝顺父母、敬爱兄长的人；“斋戒”指祭祀前洁身清心，以示虔诚。 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握文学文化常识的能力。 A．“道家学派”错，荀子是儒家学派的代表人物。 C．“女子二十岁为‘及笄之年’”错，古时称女子二十岁为桃李年华。及笄之年，意思是指女子满了15岁，形容古代女子已到了结婚的年龄。 D．“‘孝廉’指孝顺父母、敬爱兄长的人”错，孝廉本义是“孝顺亲长、廉能正直”的意思，后代，这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。后汉武帝时设立的察举考试，以任用官员的一种科目，如《张衡传》中的“孝廉”。 故选B。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 语言积累与应用之 句子连贯、文学和文化常识 【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练 —— 目 录 —— 析|学考考查要点 汇|知识清单盘点 研|核心专题精讲 考点一 语言积累与应用之句子连贯 考点二 语言积累与应用之文学和文化常识 练|巩固提升训练 板块 学考具体要求 能力层级 考点解读 常见题型 语言积累与应用之句子连贯、文学和文化常识 能把握语段中心话题，理清句间逻辑顺序；关注话题统一、前后照应、关联词、指代关系、行文脉络，在语段中完成语句排序或语句复位，保证语段思路顺畅、语意贯通。 学业质量水平2 ①抓话题一致原则，判断句子是否围绕同一中心；②理清逻辑顺序：时间、空间、总分、因果、递进等；③关注代词、关联词、过渡句、首尾呼应等标志词；④区分语句复位、语段排序两类考法，兼顾语感与逻辑，避免语序混乱。 选择题 识记课标及教材重点作家作品、时代流派、文体知识；积累传统称谓、节气、礼仪、典籍、古代制度等文化常识；能识别选项里常识表述的正误，区分易混知识点。 学业质量水平2 ①文学常识：作家、朝代、代表作、文体特点、文学流派，课内重点篇目为主；②文化常识：称谓、礼俗、历法、典籍、官职、传统节日等；③重点识别张冠李戴、时代混淆、概念错解等设错方式；④部分考题结合名著片段、语境综合判断常识正误。 选择题 语言积累与应用之句子连贯、文学和文化常识 1．语言积累与应用之句子连贯 句子连贯，就是合理安排句子的先后次序，做好前后内容的呼应与衔接。 （1）话题统一。一段话要保持陈述主体不变，前后围绕同一个中心展开。随意更换陈述对象，文意就会断裂，读起来不通顺。 （2）合乎事理逻辑。遣词造句要符合现实情况、客观规律与思维顺序。如果表述颠倒、违背常理，语段自然无法连贯。 （3）前后呼应勾连。行文时兼顾结构和语意，做到前文有铺垫、后文有承接，互相照应，让整段文字脉络贯通，层次紧密。 （4）顺序一一对应。前文依次列出多项并列内容，后文展开阐释、描写时，必须严格依照前面列出的顺序，一一承接说明，做到前后匹配。 （5）语言风格统一。同一个语段内，语言的色彩、文风要保持一致。混搭不同风格，会显得突兀、不协调。 （6）遵从习惯顺序。不少词语、短句的先后次序是长久以来约定俗成的，表达时要遵循这种固定习惯，不能随意调换。 （7）音节和谐顺畅。排列短语时，一般遵循先短后长的原则，音节少的放前面，音节多的放后面，读起来节奏自然流畅。 （8）句式保持一致。分别介绍多个事物，或是介绍同一事物的多个特点时，尽量选用结构相近的句式。既能强化气势，也让语句衔接更顺滑。 2．语言积累与应用之文学和文化常识 【必修上册】 1．词：又叫长短句、诗余、乐章、曲子词，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离。词根据长短来分，有小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阕，也叫片。词的流派可分为豪放派和婉约派，代表词人分别有苏轼、辛弃疾等和李清照、柳永、秦观等。 2．郭沫若，原名郭开贞，四川省乐山人。中国现代诗人、剧作家、历史学家，中国现代文学的开创者和代表人物之一。他的诗集《女神》是中国新诗的代表作，表达了“五四”时期狂飙突进的时代精神。另有历史剧《屈原》开创了历史剧与时代脉搏一同跳动的篇章。 3．闻一多，是诗人、学者、民主战士。新月派代表诗人，提倡新诗要有三美：音乐美、绘画美、建筑美，强调诗人应“戴着脚镣跳舞”。诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作，组诗《七子之歌》表达了深挚的爱国情感。 4．李商隐，晚唐诗人。 字义山，号玉谿生。有《李义山诗集》。与杜牧并称“小李杜”。他的诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。 5．昌耀，原名王昌耀，湖南桃源人。 1954年开始发表诗作，著有《昌耀抒情诗集》。 曾参加朝鲜战事，负伤致残。曾任青海省作协副主席、荣誉主席，专业作家。“峨日朵雪峰”在青海海北藏族自治州境内，山顶终年积雪。 6．雪莱，英国著名浪漫主义诗人，小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家，受空想社会主义思想影响颇深。他的诗作《西风颂》中的名句“冬天来了，春天还会远吗?”广为流传。 7．新诗指五四运动前后产生的、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。它打破了旧体诗的格律束缚，内容上要求反映新生活，表现新思想。形式自由，意蕴丰富，多用修辞；与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述。 8．茹志鹃，浙江杭州人，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质作品集有：《百合花》《剪辑错了的故事》《高高的白杨树》等。她的女儿王安忆也是当代著名女作家。 9．铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月出生于北京，当代作家，现为中国作家协会主席。主要著作有：长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》等；中篇小说《麦秸垛》《永远有多远》等；短篇小说《孕妇和牛》《安德烈的晚上》等以及散文、电影文学剧本等百余篇。其小说多次获得国家级文学奖，散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖，《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。根据她的小说《没有纽扣的红衬衫》改编的电影《红衣少女》获1985年中国电影“金鸡奖”“百花奖”优秀故事片奖；电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。 10．小说的三要素是：人物、环境、情节。小说中描写人物常用的方法有：语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写等，从描写角度看，既有正面描写，又有侧面描写。 11．袁隆平，无党派人士，江西省九江市德安县人，生于北京。中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。2018年9月8日，获得“未来科学大奖”生命科学奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予袁隆平改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，获评杂交水稻研究的开创者。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。 12．张秉贵，北京人，北京市百货大楼售货员，全国劳动模范。他一心一意为人民服务，练就了称糖“一抓准”、算账“一口清”的本领，以“一团火”的服务精神树起我国商业战线上的一面旗帜。 13．钟扬，植物学家。钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部民族地区的人才培养、学科建设和科学研究做出了重要贡献。 14．新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。 15．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录305首民歌，故又称“诗三百”，它开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。其“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三个说的是内容，后三个说的是手法。“风”有 15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅和小雅，是宫廷乐歌；颂分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。赋，敷陈其事而直言之者也，即直接铺陈叙述。比，以彼物比此物，即对人或物加以形象的比喻。兴，先言他物以引起所咏之词也，即借助他物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。 16．杨万里，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客。吉州吉水人。南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。杨万里的诗自成一家，独具风格，形成对后世影响颇大的诚斋体。学江西诗派，后学陈师道之五律、王安石之七绝，又学晚唐诗。代表作有《插秧歌》《竹枝词》《小池》《初入淮河四绝句》等。其词清新自然，如其诗。赋有《浯溪赋》《海鱿赋》等。 17．曹操，三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小字阿瞒，沛国谯县人。封魏王。其子曹丕称帝，追尊其为武帝。建安文学的代表人物之一，与其子曹植、曹丕合称“三曹”。其诗歌继承《诗经》、《楚辞》、汉乐府的传统，反映汉末人民的苦难生活，抒发政治抱负，具有强烈的现实主义精神，风格慷慨悲凉，是“建安风骨”的开创者和倡导者，代表作有《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》等。 18．陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生，自称“五柳先生”。他是我国第一位田园诗人，对后世田园诗产生了深刻影响。他的散文有《桃花源记》《五柳先生传》等，诗歌有《归园田居》《饮酒》等，辞有《归去来兮辞》等。 19．李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。他继承了我国古代诗歌自《诗经》《楚辞》以至六朝诗歌的优秀传统，形成了歌行所特有的飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格。他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。 20．杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜工部。有《杜工部集》。我国文学史上伟大的现实主义诗人。其诗展示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，杜甫则被誉为“诗圣”，在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格沉郁顿挫。 21．白居易，字乐天，号香山居士。唐代著名现实主义诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。其诗题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有《白氏长庆集》传世。 白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”他和元稹一起提倡“新乐府运动”，两人合称“元白”，又与刘禹锡并称“刘白”。 22．苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。 苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他开辟了豪放词风，同辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”。散文著述众多，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”。在书法方面成就极大，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。苏轼被后人评价为“全才式的艺术巨匠”。其作品有《东坡七集》《东坡乐府》与《前后赤壁赋》等。 23．“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是郭沫若为辛弃疾的纪念祠写的对联。他是南宋词人，字幼安，号“稼轩”，著有《稼轩长短句》，他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。他写的诗词甚多，至今留存六百多首，被誉为“词中之龙”。其词题材广泛，风格以豪放为主，与苏轼接近，世称“苏辛”，和李清照并称“济南二安”。辛词充满了誓复中原的爱国思想。 24．其词被誉为“婉约正宗”，被当代散文大家梁衡称为“乱世中的美神”的是李清照，号易安居士，宋代词人，有“千古第一才女”之称。她的词以南渡为限分为前后两个时期，南渡前词作多写离愁闲愁，词风是清丽柔媚，南渡后多写国仇家恨，词风是凄恻哀婉。 25．《乡土中国》是费孝通所著的一部研究中国乡村社会特点的学术著作。此书是由20世纪 40年代后期作者在西南联大和云南大学讲授“乡村社会学”时边研究边授课边撰写的14篇文章整理汇成的。作者用通俗、简洁的语言对中国基层传统社会的主要特征进行了概述和分析，全面展现了乡土社会的面貌。 26．由《论语》《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟的是《荀子》。它主要是战国末期的荀况所作。其作者被认为是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。 27．被苏轼称为“文起八代之衰”，被明人列为“唐宋八大家”之首的是韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代散文家，诗人。他和柳宗元同为唐代“古文运动”的倡导者，著有《昌黎先生文集》。 28．八股文，是明清科举考试的一种文体，在字数、体式、语气、题旨和思想内容上均有严格限定，是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。 29．鲁迅，原名周树人，字豫才。发表现代第一篇白话小说《狂人日记》。著作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。高中课文中所选鲁迅小说除《祝福》出自《彷徨》外，其他都出自《呐喊》。杂文集有《热风》《坟》《华盖集》《而已集》《二心集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等16部。鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜，是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人，是世界十大文豪之一。 30．郁达夫，浙江富阳人，现代著名小说家、散文家。他的主要作品有短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《出奔》《她是一个弱女子》等。 31．朱自清，字佩弦，号秋实，现代著名散文家、诗人。在饥饿、反内战的斗争中体现了崇高的民族气节。我们曾经学过他的优秀散文《背影》《春》《荷塘月色》。 32．《古诗十九首》的作者姓名失传，是汉代文人诗的集大成之作，是五言诗成熟期的代表作。大抵为建安时期的作品。其反映的思想内容十分复杂：有写游子思归的，有写人生无常及时行乐的，有写世态炎凉的。钟嵘说：“惊心动魄，可谓几乎一字千金！”刘勰说：“实五言诗之冠冕也。” 33．李煜，南唐中主李璟第六子，原名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士，南唐最后一位国君。世称南唐后主、李后主。李煜精书法、工绘画、通音律，诗文均有一定造诣，尤以词的成就最高。李煜的词，继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统，又受李璟、冯延巳等的影响，语言明快、形象生动、用情真挚，风格鲜明，其亡国后词作更是题材广阔，含意深沉，在晚唐五代词中别树一帜，对后世词坛影响深远。 34．秦观，字少游，一字太虚，号淮海居士，别号邗沟居士。秦观少从苏轼游，以诗见赏于王安石。秦观善诗赋策论，与黄庭坚、晁补之、张耒合称“苏门四学士”。尤工词，为北宋婉约派重要作家。所写诗词高古沉重，寄托身世，感人至深。长于议论，文丽思深，兼有诗、词、文赋和书法多方面的艺术才能，尤以婉约之词驰名于世。 【必修下册】 1．《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。 2．孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，两人合称“孔孟”，后人称他为“亚圣”。《孟子》是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体著作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。 3．庄子，名周，战国时代宋国蒙(今河南商丘东北)人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学被称为“老庄哲学”。庄子和他的门人以及后学所著的作品叫《庄子》，共三十三篇，包括内篇7篇，外篇15篇,杂篇11篇。 4．《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》《春秋左氏传》。因为《左传》《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。 5．司马迁，字子长。 西汉史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史，上起黄帝下到汉武帝。分为本纪(记帝王)12篇，世家(记诸侯)30篇，列传(记人臣)70篇,书(记典籍)8篇,表(大事年表)10篇,共130篇。鲁迅曾誉它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 6．史书按体裁分为编年体(按年月日顺序编写)、国别体(分不同的国家编写)、纪传体(以人物传记为中心)，按记叙朝代数量分为通史(不间断地记叙自古及今的历史)和断代史(只记录某一时期或某一朝代的历史)。一部史书可以同时具备以上两种特点，如《史记》是纪传体通史，《汉书》是纪传体断代史，《资治通鉴》是编年体通史。 7．关汉卿，号已斋叟，元代大都(今北京)人，著名的戏曲作家，被誉为“世界文化名人”。他一生写了60多本杂剧，流传下来的有10余本。他与郑光祖、白朴、马致远一起被尊为“元曲四大家”。代表作有《救风尘》《望江亭》《单刀会》《窦娥冤》等。课文节选的作品《窦娥冤》，其中的主角依次发下三桩誓愿：血溅白练、六月飞雪、亢旱三年，表现了她的反抗精神。其中的主要矛盾是以窦娥为代表的下层劳动人民和以昏官桃杌为代表的封建官吏之间的矛盾，反映了封建官吏昏聩、贪赃枉法、草菅人命的罪行，揭露了社会的黑暗与腐败，歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。 8．元杂剧是用北曲(北方的曲调)演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方。杂剧通常由四折组成，一般分别是故事的开端、发展、高潮、结局，之外可以加一二个楔子，一般放在第一折之前。 9．元杂剧角色大致可分为旦、末、净、杂四类。杂剧的舞台演出由“唱”“科”“白”三部分组成。元杂剧的剧本一般是四折一楔子，由女主角主唱的叫旦本，由男主角主唱的叫末本，每折必须由同一宫调不同曲牌组成。 10．《雷雨》的作者是曹禺，原名万家宝，代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。《雷雨》中的主要矛盾冲突是以周朴园为代表的资本家和以鲁大海为代表的工人阶级之间的矛盾，以周朴园为代表的资本家和以鲁侍萍为代表的无产阶级之间的矛盾。 11．戏剧是一种综合文学、音乐、舞蹈、美术等的舞台艺术。戏剧的基本要素：矛盾冲突、戏剧语言(人物语言、舞台说明)。 12．英国的莎士比亚以38部无韵体诗剧名垂史册。他是文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。他的四大悲剧是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。他的四大喜剧是《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》。他的历史剧《亨利四世》及《亨利五世》中最“出彩”的是新旧社会交替时期产生的典型人物破落骑士福斯塔夫。他创作的夏洛克是世界文学史上四大吝啬鬼之一。 13．屠呦呦，发现了抗疟新疗法，2015年诺贝尔生理学或医学奖得主，2019年获得“共和国勋章”。 14．《一名物理学家的教育历程》的作者是加来道雄，日裔美国理论物理学家。 15．《中国建筑的特征》的作者是建筑学家梁思成，他是建筑学家和建筑教育家，毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。 16．林庚，字静希。现代诗人、学者。主要著作有诗集《夜》《北平情歌》等，古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。 17．《水浒传》是中国四大名著之一，又题为《忠义水浒传》，通行本简称《水浒》。一般认为是元末明初的施耐庵所著。是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。也是我国第一部白话章回体小说。《水浒传》围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 18．蒲松龄，清代文学家。 字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称“聊斋先生”。 淄川(今属山东淄博)人。他广泛搜集精怪鬼魅的奇闻轶事，熔铸进自己的生活体验，创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》，在作品中以花妖狐魅的幻想故事反映现实生活，寄托自己的理想。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有诗集、杂著、戏曲、通俗俚曲等各类作品。 19．《聊斋志异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集。 “聊斋”，作者的书斋名；“志异”，记述花妖鬼狐及荒诞不经的奇闻逸事。《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，搜集了大量的民间神话传说，共有491篇，其目的是“讽刺现实，寄托孤愤”，堪称中国古典短篇小说之巅峰。 20．“满纸荒唐言，一把辛酸泪！”说的是曹雪芹，他是清代作家。他的长篇巨著《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。它是十八世纪上半叶中国封建社会末期的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。小说共 120回，曹雪芹写前 80 回，高鹗续写后40回。 21．魏征，字玄成，唐代政治家。 以直言敢谏著称。魏征先后上书二百多事，大多被唐太宗采纳。魏征提倡“无面从退有后言”“爱而知其恶，憎而知其善”。建议太宗广开言路，认为“兼听则明，偏听则暗”。魏征病卒后，唐太宗痛惜“遂亡一镜矣”。作有《隋书》的序论，《梁书》《陈书》《齐书》的总论，主编有《群书治要》，还有《魏郑公诗集》《魏郑公文集》等。言论散见于《贞观纪要》。 22．王安石，字介甫，晚号半山，是北宋时期著名的政治家和文学家。他的作品中有《王临川集》，集子的命名是因为籍贯(临川人)；人称他王荆公，是因为封号(被封为荆国公)；称他王文公，是因为谥号(文)；列宁称他是“中国十一世纪伟大的改革家”。初中我们学过他的文章《伤仲永》 23．杜牧，字牧之，号樊川居士。因晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世称他为“杜樊川”。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。与李商隐并称“小李杜”。 24．苏洵，字明允，自号老泉，眉州眉山(今四川眉山市)人，北宋著名散文家。主张言必中当世之过，为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。 25．汤显祖，明代戏曲家、文学家。字义仍，号若士。代表作有传奇《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》，合称“临川四梦”或“玉茗堂四梦”。 考点一 语言积累与应用之句子连贯 1、偷换陈述主体‌：行文中途随意更换语段的核心陈述对象，前后话题脱节，导致文意断裂、读起来跳脱不通顺，是最常见的连贯类错误。 2、‌违背事理逻辑‌：表述颠倒事物的先后顺序、因果关系，或是违背客观现实、思维规律，出现逻辑混乱、因果倒置等问题，让语段完全不符合常理。 3、‌前后缺乏照应‌：行文没有做到前文铺垫、后文承接，缺少必要的过渡与勾连，出现“断桥”现象，导致语段脉络断裂、层次松散，整体文气不通。 4、‌前后顺序错位‌：前文先列出多项并列内容，后文展开阐释时没有严格遵循前文的排列顺序，前后内容无法一一对应匹配，造成逻辑对应关系混乱。 5、‌语言风格混搭‌：在同一个语段内混用完全不同的语言色彩、文风语体，比如正式书面语中突然插入网络口语，整体表达突兀不协调。 6、‌打乱约定俗成语序‌：随意调换长期以来形成固定顺序的词语、短句，比如把“春夏秋冬”改成“冬秋夏春”，不符合大众的语言使用习惯。 7、‌音节排列失当‌：组合短语时违背“先短后长”的原则，把音节多的短语放在前面、音节少的放在后面，读起来节奏拗口，完全没有流畅感。 8、‌句式结构割裂‌：介绍多个事物或同一事物的多个特点时，刻意选用结构差异极大的句式，破坏语句衔接的顺滑度，也削弱了表达的整体气势。 考点二 语言积累与应用之文学常识 1、常见设错方式 （1）颠倒方位、次序的内涵。题目在考查官位品级高下、时间先后、座次尊卑这类内容时，出题人常会选用词义相反的表述来误导答题者。 （2）交叉混淆机构、官员的权责。介绍某个官职或官府部门的职能时，选项常会额外加入不属于它的工作，夸大职权范围。 （3）混淆宗法礼仪的等级规范。考查宗法制度、祭祀礼仪相关内容时，容易把相近礼制的适用范围、等级差别弄混，比如天子和诸侯祭祀的规格、祭品标准经常被错位设置。 （4）称谓常识张冠李戴。混淆古人字、号的使用规则，把帝王的年号、谥号、庙号，还有人物合称等各类称谓胡乱搭配。 （5）混淆官职变动术语。古代官职类考题常会出现表上任、罢官、辞官的文言实词。命题经常刻意混淆授官、升官词汇，或是篡改任免、辞官类词语的含义制造错误选项。 （6）用现代观念曲解古义。出题人忽略词义随时代演变的特点，套用后世词语含义、现代表达习惯去解读古词。 2、答题方法 （1）依托字形推测字义。汉字以表意为主，形声字占比很高，形旁（偏旁）和词义紧密相关。先依靠偏旁推测词语大致范畴，再联系上下文锁定准确含义。礼俗、刑罚类的文化常识字词，很适合用这个办法辨析对错。 （2）依托课内积累判别。课本里包含不少古代文化常识，属于我们已经掌握的储备。像《琵琶行》《荆轲刺秦王》有音乐相关常识；《张衡传》《陈情表》《苏武传》《廉颇蔺相如列传》集中出现大量古代官吏词汇：视事、下车、乞骸骨，御史、郎、中郎将、上卿、假吏，还有举、除、拜、察等；《张衡传》也涉及都城的别称。 （3）依靠逻辑辨析。逻辑判断法，就是梳理选项语句，找出里面自相矛盾的地方，以此判断正误。 （4）运用逆向思考。逆向思维，就是反向对照思考，用来判断选项。常见反向维度有位置颠倒：上下、高低、左右；时序颠倒：先后。 （5）联系语境推敲。很多文化常识题不是孤立考查概念，而是放在文段语境里出题。需要结合上下文仔细比对斟酌，才能做出准确判断。 （6）避生抓熟，灵活取舍。一般规律：选项里陌生文化术语的释义大多是正确的。做题不要死磕生僻知识点浪费时间，优先从自己熟悉的内容入手判断。 例题1（2026·广东省·学业考试）把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（） 在造船技术领域，古代中国有两大重要贡献。首先是舵的应用。舵在航行中负责掌控船只的方向。早在汉代，中国先民就已经发明了舵，这一创举大大地提升了船只的可操控性，保障了航行安全。其次是水密隔舱技术的发明。______从而为救援提供宝贵的时间。 ①江苏如皋出土的唐代木船即有九个水密隔舱。 ②水密隔舱技术是将船体划分为多个相互独立的舱室， ③多个水密隔舱的设置能让船只不会整体迅速下沉， ④这一技术的完善至少可以追溯至唐代， ⑤当船只触礁或因其他意外导致舱室进水时， A．②①④⑤③ B．④②①③⑤ C．②④①⑤③ D．④③②①⑤ 例题2（2025·广东省·学业考试）把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（） ________从原始社会的中心聚落，到王城、王都，再发展到政治、经济、商贸中心，以及交通枢纽、重要港埠等各具功能的城市，城市的不断发展使人类发展需求不断得到满足。 ①从新石器时代算起，至今也只有几千年。 ②人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的。 ③与具有大约 46 亿年历史的地球相比，人类的历史是短暂的。 ④然而，当人类一旦走进城市，人类社会便进入了快速发展的进程。 ⑤而与几百万年的人类历史相比，城市的历史也相当短暂。 A．②①③⑤④ B．③⑤①②④ C．②④③⑤① D．③⑤④②① 例题3（2026·广东省·学业考试）下列《红楼梦》中劝说贾宝玉的话语，出自林黛玉的是（） A．你从此可都改了罢！ B．你但凡听我一句话，也不得到这步地位。 C．你可好生用心习学，再如不守分安常，你可仔细！ D．（你）也该常常的会会这些为官作宰的人们…… 例题4（2025·广东省·学业考试）下列各项中，作家、作品、人物对应关系错误的一项是（） A. 曹禺 ——《雷雨》—— 周萍 B. 老舍 ——《茶馆》—— 王利发 C. 茹志娟 ——《百合花》—— 香雪 D．列夫・托尔斯泰 ——《复活》—— 卡秋莎 1．把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（   ） 八段锦等传统健身项目渐成青年“新宠”， ， 。 ； 。 。恰似古琴新弹，古老文化奏出青春旋律。 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代价值 ②也是一场身体与心灵的对话 ③一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧 ④这是传统运动与现代生活的相逢 ⑤一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辨 A．①③④⑤② B．④②③⑤① C．④①②③⑤ D．①⑤④②③ 2．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ） ①同时，以手机阅读为代表的新媒体时代阅读方式正呈现即时性、碎片化、信息海量化等特征。 ②实际上，新媒体时代的新阅读方式与传统的深度阅读并不是非此即彼、一去一存的替代关系，而是共存互补、互促共进的关系。 ③有人提出疑问，在新媒体时代，以传统书本刊物为主要载体的深度阅读是否会被取代？ ④在新媒体时代仍然需要深度阅读。 ⑤伴随新媒体时代网络信息技术的快速发展和推广普及，人们获取信息、读取信息的渠道和方式更加多元。 A．⑤①③②④ B．④③②⑤① C．⑤③④②① D．④⑤③①② 3．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是 A．施耐庵——《水浒传》——林冲 B．鲁迅——《祝福》——柳妈 C．曹禺——《雷雨》——鲁大海 D．莫泊桑——《项链》——于勒 4．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（   ） A．关汉卿——《窦娥冤》——蔡婆婆 B．洪升——《长生殿》——唐明皇 C．莫里哀——《悭吝人》——答尔丢夫 D．夏衍——《包身工》——芦柴棒 训练 1．把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（   ） 中国是制造业大国，但并不是制造业强国，而 。 ， 。 ， 。 ①都是社会的宝贵财富 ②尊重每一个工匠，以良好的环境催生新时代的工匠精神 ③在这样的时代，优秀的工匠跟杰出的科学家、工程师一样 ④中国的发展却必须要经历由制造业大国向制造业强国的转型 ⑤中国的制造业才会有万紫千红的春天 A．②①③⑤④ B．②③①④⑤ C．④①③⑤② D．④③①②⑤ 2．把下列句子组合成语意连贯的语段，衔接最恰当的一项是（   ） ①大多数传统的藏族人民住宅外观较为朴素，石料和木门窗的天然色彩就是装饰。 ②居住在西藏、青海和四川西部的藏族百姓，习惯用当地的石料建造自己的住房。 ③由于经济发展和生活条件的提高，如今藏族人民按传统形式建造的住宅都进行了装饰。 ④藏族乡村的住房多是两层或三层，完全用石料砌造外墙和内墙，用木梁做楼板和屋顶梁，梁上用密集的棱木和树枝铺垫，并铺以土层夯实。 ⑤门窗上头绘制彩色的门头与窗头，四周用黑色或白色画出梯形的门套、窗套，它们在粗犷的石料墙体上显得十分醒目。 A．②④①③⑤ B．②④①⑤③ C．④②①③⑤ D．④②①⑤③ 3．下列句子，排序最恰当的是（   ） ①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。 ②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们有悲伤，也有痛苦。 ③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。 ④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。 ⑤第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。 A．④⑤①③② B．⑤②③④① C．④①⑤②③ D．⑤④②③① 4．下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是（   ） A．李白的《将进酒》是首古体诗，徐志摩的《再别康桥》是新月派诗歌的代表作品。 B．屈原的《国殇》表现了敌败我胜的战争场面，白居易的《琵琶行（并序）》抒发了对琵琶女的同情，以及无辜被贬的愤懑。 C．高衙内中“衙内”是宋元时期对官家子弟的称呼，陆虞候中“虞候”是指其官职。 D．“风骚”中“风”指《诗经》的《国风》，“骚”指《楚辞》的《离骚》，后用“风骚”泛称文学。 5．下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（   ） A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡。 C．春节、元宵、清明、夏至、重阳都是我国的传统节日。 D．《师说》的作者韩愈是唐朝新乐府运动的倡导者。 6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 内心里拥有善，_________，_________，_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。 ①看见贫穷而情不自禁地产生同情 ②看见寒冷而愿意去雪中送炭 ③才会看见弱小而自觉前去扶助 ④我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ⑥帮助我们度过相濡以沫的人生 A．③①②④⑤⑥ B．④③②①⑤⑥ C．④①③②⑥⑤ D．③②①⑥⑤④ 7．将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（    ） 传承二十四节气可以对美丽乡村建设产生积极的影响。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。通过熟悉二十四节气，生活在都市的人们能够了解乡村，望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁。 ①乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖 ②乡村依然会是中国社会的最大板块 ③城市不能离开乡村 ④二十四节气时刻提醒人们 ⑤不管工业化的程度有多高 A．②⑤④①③ B．⑤②①④③ C．①②④⑤③ D．④⑤②③① 8．下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．“仲秋”“重阳”“除夕”“元宵”“国庆节”都是中国的传统节日。 B．《我的梦想》《十首足矣》的作者分别是史铁生和刘心武，他们都是我国当代著名作家。 C．《琵琶行》的作者白居易，是继李白之后的又一位现实主义诗人，主张“惟陈言之务去”。 D．“新月派”是中国20世纪二三十年代形成的文学流派，代表人物有胡适、梁实秋、徐志摩、舒婷等。 9．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》，文章以“言志”为线索，记录了孔子与弟子的一次谈话，反映了儒家的政治理想。 B．在长篇乐府诗《琵琶行》中，琵琶女的身世触发了诗人对自身际遇的感伤，引发了诗人“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。 C．《致云雀》是法国诗人雪莱的代表作，诗作运用现实主义写法，热情地赞美云雀，抒发了作者对欢乐、光明、自由和理想的向往之情。 D．作为一部百科全书式的艺术作品，《红楼梦》反映的社会生活，不仅有家族盛衰与爱情悲剧，还包括经济生产、社会分工等方方面面。 10．下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（    ） A．荀子是战国后期道家学派代表人物；倡导古文运动的韩愈，列“唐宋八大家”之首。 B．《老人与海》是美国作家海明威的小说；《故都的秋》是现代作家郁达夫的散文。 C．古时称女子二十岁为“及笄之年”；明清时期的“翰林”多为编修国史的文职官员。 D．“孝廉”指孝顺父母、敬爱兄长的人；“斋戒”指祭祀前洁身清心，以示虔诚。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $