总复习(分层作业)数学北京版三年级上册 (新教材)

2026-10-26
| 9页
| 5人阅读
| 0人下载
乘风培优工作室
进店逛逛

内容正文:

总复习 1. 乘除法计算、长度单位、图形运动与角的相关知识。 2. 解决有余数问题要分清进一、去尾; 3. 读应用题圈画关键词,看到 “大约” 记得用估算。 4. 审题细心,有序思考,就能灵活解决各类数学问题。 1.光是沿直线传播的,在水面上会发生反射形成倒影。船在水中的倒影是(    )。 A. B. C .D. 2.下列图形中,对称轴最多的是( )。 A. B. C. 3.下面是东风饭店的营业时间,每天营业( )小时。 营业时间 10:00—14:00 17:30—22:30 A.9 B.8 C.10 4.学校器材室里有35个足球,借出了一些后,我选择信息( ),就能解决“器材室借出了多少个足球?”这个问题。 A.还剩15个排球 B.还剩15个足球 C.足球比排球多15个 5.观察下列这些生活中的角度,大约是40°角的是(    )。 A. B. C. 6.光明早点铺有包子、油条和油饼等3样主食,还有小米粥、豆浆、鸡蛋汤等三种饮品,小惠打算买一样主食和一样饮品,一共有(    )种搭配。 A.3种 B.6种 C.9种 7.58÷4,要使商是两位数,里可以填( )。 A.1、2、3 B.4、5、6、7、8、9 C.0、1、2、3 D.1、2、3、4 8.一个书架有五层,每层可放58本书,估一估,4个这样的书架大约可以放( )本书。你的估法是:___________________________________。 9.填一填。 5千米=( )米     80厘米=( )分米 700厘米=( )米   90分米=( )米 6000米=( )千米 40毫米=( )厘米 5厘米=( )毫米     2000米=( )千米 4分米=( )毫米      300厘米=( )米 8000米-3千米=( )千米=( )米 10.“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦”传统文化走进校园活 动正在实验小学进行。下面这四幅图分别是谁看到的?把名字填在括号里。 ( )    ( )    ( )    ( ) 11.一根绳子对折2次后的长度是175厘米,这根绳子的总长度是(    )米。 A.7 B.350 C.700 12.下面的说法中,正确的是( )。 A.□×6=3000,□里应填50。 B.800×5的末尾有三个0。 C.一个整百数乘一位数,积的末尾一定只有两个0。 13.如图,正方体相对的两个面上的数的和是8,林林看到的数字是( )。 A.1 B.5 C.6 14.把下面这根绳子拉直,它的长度大约是( )厘米。 A.5 B.6 C.7 15.甲套餐:5个排球一共220元;乙套餐:5个排球一共240元。比较单个排球价格,(    )。 A.甲贵 B.乙贵 C. 价格相等 16.传统美食市集里,摊主把256个手工汤圆平均分装到4个保鲜盒里,每个保鲜盒能装多少个?列竖式解答如图。圈出的这一步表示(    )。 A.60个保鲜盒装24个,还剩1个 B.6个保鲜盒装240个,还剩10个 C.4个保鲜盒装240个,还剩10个 17.下面图形中,轴对称图形有(    )个。 A.5 B.4 C.3 18.当天夜里的12时,用24时计时法表示是(       )时。 A.24 B.12 C.0 19.绿化小队每天能种97棵树,现在需要种植718棵,8天能完成种植任务吗?两位同学分别用下面两种估算方法解决这个问题,(    )的方法合理。 嘉嘉:718≈720 720÷8=90(棵) 90<97 所以8天能完成。 好好:97≈100 100×8=800(棵) 800>718 所以8天能完成。 A.嘉嘉 B.好好 C.嘉嘉和好好 D.两种都不合理 20.如图所示,图中一共有(    )个角。 A.4 B.6 C.10 D.16 21.小宇要支付273元培训费,他全部用100元纸币付钱,至少需要几张100元?能找回多少元? 22.书架上有科技书本,科技书是故事书本数的倍,童话书本数比故事书的倍少本。书架上有童话书多少本? 23.三(1)班同学参加兴趣小组。5人参加书法小组,6人参加体育小组,其余的参加舞蹈小组和美术小组。 (1)参加舞蹈小组的人数是书法小组的2倍,参加舞蹈小组的有多少人? (2)参加美术小组的人数是参加体育小组的3倍,参加两个小组的一共有多少人? 24.胶州大白菜和潍县萝卜都是中国国家地理标志产品,安安家购买了3千克胶州大白菜和5千克潍县萝卜。 (1)买的西红柿的质量比胶州大白菜的3倍多1千克,安安家买了多少千克西红柿? (2)买的鸡蛋的质量比潍县萝卜的4倍少3千克,安安家买了多少千克鸡蛋? 25.甲、乙两个仓库共有大米840吨,从甲仓库运出240吨大米到乙仓库后,乙仓库的大米质量反而比甲仓库多60吨。原来甲、乙两个仓库各有大米多少吨? 26.巧加符号,使等式成立。(可运用“+”“-”“×”“÷”及小括号) 3□3□3=2 3□3□3=4 3□3□3=3 3□3□3=6 试卷第1页,共3页 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 试卷第1页,共3页 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 【夯实基础】 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.1200 将58估成60,再按照每层本数×层数×书架个数连乘计算总本数,即60×5×4=1200(本) 9.5000 8 7 9 6 4 50 2 400 3 5 5000 10.明明 丽丽 华华 浩浩 【进阶提升】 11.A 12.B 13.C 14.C 15.B 16.C 17.B 18.A 19.A 20.C 21.3张;27元 22.本 23.(1)10人。 (2)24人。 24.(1)10千克 (2)17千克 【拓展应用】 25.原来甲仓库有大米630吨;乙仓库有大米210吨。 【详解】(840+60)÷2 =900÷2 =450(吨) 450-240=210(吨) 840-210=630(吨) 答:原来甲仓库有大米630吨,乙仓库有大米210吨。 26.(3+3)÷3=2; 3+3÷3=4; 3+3-3=3; 3×3-3=6 【详解】(3+3)÷3=6÷3=2; 3+3÷3=3+1=4(答案不唯一); 3+3-3=6-3=3(答案不唯一); 3×3-3=9-3=6。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

总复习(分层作业)数学北京版三年级上册 (新教材)
1
总复习(分层作业)数学北京版三年级上册 (新教材)
2
总复习(分层作业)数学北京版三年级上册 (新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。