内容正文:
2026年上学期道德与法治三年级下册参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
B
D
A
C
B
B
B
1.A
2.C
【详解】选项A吃营养丰富的饭菜,不正确,属于物质生活。
选项B住宽敞舒适的房子,不正确,属于物质生活。
选项C去图书馆读书,正确,属于丰富精神文化生活。
选项D穿漂亮的衣服,不正确,属于物质生活。
故选:C
3.A
【详解】①谷物,我国是世界第一大粮食生产国,谷物产量长期稳居世界第一;
②铁矿,我国铁矿资源虽丰富,但品位不高,且不是产量世界第一的国家;
③禽蛋,我国禽蛋产量占全球近40%,连续多年稳居世界第一;
④花生,我国是全球最大的花生生产国,产量稳居世界第一;
⑤茶叶,我国茶叶种植面积和产量均居世界首位;
⑥木材,我国木材产量并非世界第一。
符合题干的是①③④⑤。
故选:A
4.B
【详解】选项A多偷懒少动手,不正确,偷懒会降低劳动能力。
选项B多练习多请教,正确,练习和请教能提升劳动本领。
选项C全都让别人做,不正确,依赖他人无法学会劳动技能。
故选:B
5.D
【详解】选项A碾米→育秧→收割→插秧→田间管理,不正确,顺序完全颠倒。
选项B育秧→收割→插秧→田间管理→碾米,不正确,收割应在插秧、田间管理之后。
选项C育秧→插秧→收割→田间管理→碾米,不正确,田间管理应在插秧之后、收割之前。
选项D育秧→插秧→田间管理→收割→碾米,正确,符合水稻种植到加工的完整顺序。
故选:D
6.A
【详解】选项A珍惜粮食,不浪费,正确,光盘行动倡导按需用餐、杜绝粮食浪费。
选项B只吃好吃的,不正确,该内容和光盘行动主旨无关。
选项C吃得更多,不正确,光盘不是暴饮暴食。
故选:A
7.C
【详解】选项A不管不顾,继续玩游戏,不正确,不孝顺长辈。
选项B抱怨长辈影响自己,不正确,缺少孝心。
选项C端水送药、细心照顾,正确,孝敬长辈的表现。
故选:C
8.B
【详解】选项A擦高处窗户,不正确,存在安全隐患,不适合小学生做。
选项B整理书包、叠衣服,正确,简单易操作,是小学生可以独立完成的家务。
选项C修理家里电器,不正确,专业且有触电危险,超出小学生能力范围。
故选:B
9.B
【详解】选项A视而不见,不正确,冷漠不关心同学,不符合友善相处的要求。
选项B主动伸出援手,正确,同学之间应互帮互助,主动帮助有困难的人。
选项C嘲笑他能力差,不正确,不尊重同学,伤害他人自尊心。
故选:B
10.B
【详解】选项A直接打断别人,坚持自己的观点,不正确,这是不尊重他人的表现。
选项B先肯定他人想法,再礼貌说出自己的建议并讲道理,正确,既尊重了别人,也能让自己的观点被更好地接受。
选项C嘲笑别人的观点,凸显自己的正确,不正确,会伤害他人的感情。
故选:B
11.×
12.√
13.×
14.√
15.√
16.√
17.√
18.×
19.√
20.√
21.1.想法不对
原因:
①小美是家庭成员,家务不只是父母的责任,每位家人都有承担家务的义务;
②做家务不耽误学习,劳逸结合能锻炼自身能力;
③父母劳作辛苦,分担家务是体谅、孝敬父母的表现。
(至少写两点原因)
2.力所能及的家务
①擦拭餐桌;
②帮忙收拾碗筷;
③扫地、捡拾垃圾;
④整理自己的书桌和房间。
3.做家务的好处
①锻炼动手能力,养成勤劳自立的好习惯;
②体会父母辛苦,学会感恩、体谅家人;
③培养责任意识,懂得分担家庭责任。
22.1.做法不对。原因:①每个人性格各不相同,内向是正常的性格特点,要尊重他人的个性差异,不能取笑、孤立别人;
②嘲笑、孤立同学会伤害对方自尊心,让同学感到孤单难过,是不礼貌、不友善的行为;
③不利于建立良好同学关系,也会让自己失去朋友。
2.正确做法①冷静控制情绪,不吵架、不发脾气;
②换位思考,体谅对方想法;
③主动心平气和沟通交流,说出自身想法,倾听对方意见;
④有错主动道歉,互相包容谅解,妥善化解矛盾。
3.文明交友三条规则①尊重他人,不取笑缺点、不起侮辱性外号,接纳性格不同的同学;
②友善待人,主动关心新朋友,小组合作主动接纳同伴,不孤立他人;
③友好沟通,发生矛盾好好商量,理性解决冲突,和睦相处。
答案第1页,共2页
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$小学三年级道德与法治试题(2026.6)
(时量30分钟
满分50分)
学校
一、单选题。(每小题选择一个答案,每题2分,共20分)
1.每年的()是“五一”国际劳动节,全社会倡导尊重每一位劳动者。
年级
A.5月1日B.6月1日
C.9月10日
D.10月1日
班级
2.下列属于精神文化生活的是()。
A.吃营养丰富的饭B.住宽敞舒适的房子C.去图书馆读书D.穿漂亮的衣服
姓名
3我国产量稳居世界第一的产品有()。
①谷物②铁矿③禽蛋④花生⑤茶叶
⑥木材
考号
A.①③④⑤
B.①②③④
C.①④⑤⑥
D.①②④⑤
4.想要提高劳动本领,正确做法是()。
A,多偷懒少动手
B.多练习多请教
C.全都让别人做
5劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,我们要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重
创造。下列()是通过劳动生产大米的正确过程。
A.碾米→育秧→收割→插秧→田间管理
B.育秧→收割一→插秧→田间管理→碾米
C.育秧→插秧→收割→田间管理→碾米
D.育秧→插秧→田间管理→收割→碾米
6我们学校推广“光盘行动”,是为了让我们()。
A.珍惜粮食,不浪费B.只吃好吃的
C.吃得更多
7当长辈生病时,我们可以()。
A.不管不顾,继续玩游戏
B.抱怨长辈影响自己
C.端水送药、细心照顾
8.下列属于小学生力所能及的家务是()。
A.擦高处窗户
B,整理书包、叠衣服
C.修理家里电器
9.当同学遇到困难时,我们应该()。
A.视而不见
B.主动伸出援手
C.嘲笑他能力差
10.表达自己的不同意见时,下列做法最恰当的是()。
A.直接打断别人,坚持自己的观点B.先肯定他人想法,再礼貌说出自己的建议并讲道理
C.嘲笑别人的观点,凸显自己的正确
二、判断题(正确的在答题卡上填涂“T”,错误的填涂“F”。每题1分,共10分)
()11.我们只需要帮助曾经帮过自己的人。
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()12.以前人们的衣服款式很少,现在可以根据不同场合选择适合的服装。
()13.表达自己的想法时,为了让别人信服,可以适当指责对方的观点。
()14.即使自己很优秀,也需要他人的帮助,拒绝帮助会让自己变得孤独。
()15.我国五一劳动节,是为了崇尚劳动、尊重劳动者。
()16.环卫工人每天打扫街道,他们是值得尊敬的劳动者。
()17.现在我们能住上漂亮的房子,吃上丰富的食物,都是劳动带来的美好生活。
()18.“巧诈不如拙诚是一句与珍惜时间有关的名言。
()19.做家务要量力而行,我们可以先从自己力所能及的家务事开始。
()20.虽然很多事情我们不一定帮得上忙,但我们可以管好自己,不给父母添麻烦。
三、综合题(共20分)
21.(本题10分)情境:晚饭过后,妈妈忙着洗碗、打扫卫生,爸爸在整理阳台杂物。小美写完作业,
立马坐到沙发上玩手机,什么家务都不想做。爸爸妈妈累得满头大汗,小美却觉得:我还小,只要好好
学习就行,家务都是爸爸妈妈的事。
(1)小美这个想法对吗?为什么?(3分)
(2)作为家庭的一员,小美可以做哪些力所能及的家务?(4分,至少写4条)
(3)主动分担家务,对我们小学生有什么好处?(3分,至少写3条)
22.(本题10分)情境:课间活动时,小雨看到新同学王力独自坐在座位上,没有人和他一起玩。小雨
不但不主动靠近,还跟着其他同学一起嘲笑王力性格内向、不爱说话。上美术课小组合作时,小雨只愿
意和自己熟悉的好朋友一组,不愿意接纳新同学;和同桌闹小矛盾时,小雨只会生气吵架,不肯好好沟
通,还喜欢随便给同学起外号。久而久之,大家都不愿意和小雨交朋友了。
(1)小雨嘲笑、孤立内向的同学,这种做法对吗?为什么?(3分)
(2)和同学发生矛盾、产生误会时,正确的做法是什么?(4分)
(3)文明交友需要遵守哪些规则?请写出3点。(3分)
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