精品解析：福建省厦门市同安区2024-2025学年部编版八年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年第一学期八年级第一阶段质量检测综合练习 历史 （本试卷共8页；试卷满分：100分；考试时间：60分钟） 注意事项： 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 1840年西方列强的坚船利炮，打破了天朝大国的国门，中华民族开始陷入无尽的欺凌与屈辱。西方列强打破中国大门的根本目的是（ ） A. 打开中国市场 B. 肆意走私鸦片 C. 严惩禁烟运动 D. 推翻清朝统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.1840年英国发动鸦片战争，其根本目的是打开中国市场，倾销工业品并掠夺原料，因此西方列强打破中国大门的根本目的是打开中国市场，正确。 B.肆意走私鸦片是英国为了扭转贸易逆差而采取的手段，并非其发动战争的根本目的，错误。 C.禁烟运动（虎门销烟）只是英国发动战争的借口，并非其根本目的，错误。 D.列强发动侵华战争是为了获取侵略权益，并非为了推翻清朝统治，错误。 2. 下图是在海外漂泊150余年终于“回家”的国宝——圆明园的猴、牛、虎、猪四大兽首。该史料最适合研究（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争没有攻占北京，更不会火烧圆明园，错误。 B.圆明园兽首是在第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园时被劫掠走的。故该史料最适合研究第二次鸦片战争，正确。 C.甲午中日战争是日本发动的侵华战争，主战场在朝鲜、山东、辽东一带，并没有入侵北京，与火烧圆明园无关，错误。 D.八国联军侵华战争发生在1900年，时间晚于火烧圆明园，错误。 3. 在学习中国近代史某一内容时，出现了“趁火打劫”“强迫签约”“割地最多”等关键词。由此可知，这一学习内容是（ ） A. 英军攻占南京 B. 沙俄割占我国领土 C. 日军抢占威海卫 D. 八国联军侵占北京 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争英军占领南京，签订《南京条约》，不是割地最多的事件，错误。 B.第二次鸦片战争期间，沙俄趁清政府忙于应对英法联军，趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，总共割占中国150多万平方千米领土，是近代割占中国领土最多的国家，符合题干全部关键词，正确。 C.甲午中日战争中的战役，威海卫战役是北洋水师全军覆没的地点，没有体现割地最多，错误。 D.八国联军侵华战争，战后《辛丑条约》没有割地条款，错误。 4. 历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述，下列选项属于历史评价的是（ ） A. 英法两国发动第二次鸦片战争 B. 《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸 C. 《北京条约》割九龙司地方一区给英国 D. 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 【答案】D 【解析】 【详解】A.“英法两国发动第二次鸦片战争”是对历史事件的客观陈述，属于历史史实，错误。 ‌ B.“《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸”是对条约内容的客观陈述，属于历史史实，错误。 ‌ C.“《北京条约》割九龙司地方一区给英国”是对条约内容的客观陈述，属于历史史实，错误。 ‌ D.“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”是对第二次鸦片战争性质的判断和定性，属于历史评价，正确。 5. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图，其中“内乱毁梦”是指（ ） A. 创立“拜上帝会” B. 北伐和西征 C. 颁布《天朝田亩制度》 D. 天京事变 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，在太平天国运动中，1856年到1857年，发生了天京事变，天京事变是太平天国由盛转衰的转折点，对应内乱毁梦，D项正确；创立“拜上帝会”属于宗教筑梦，排除A项；定都天京后，太平天国立即分兵北伐和西征，对清政府主动出击，属于军事追梦，B项正确；颁布《天朝田亩制度》属于纲领筑梦，排除C项。故选D项。 6. 太平天国运动在组织上不能始终保持领导核心的团结，军事上战略决策一再失误，以及外交上缺乏经验……最后遭到内外镇压，陷于失败。材料主要表述了太平天国运动的（ ） A. 历史地位 B. 失败原因 C. 爆发原因 D. 主要经过 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“太平天国运动在组织上不能始终保持领导核心的团结，军事上战略决策一再失误，以及外交上缺乏经验……最后遭到内外镇压，陷于失败”可知，太平天国因为内部的腐败和分裂以及外部的镇压，最终走向失败，材料主要表述了太平天国运动的失败原因，B项正确；太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，但题目未涉及，排除A项；鸦片战争的失败使得清政府的剥削加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐，太平天国运动爆发，排除C项；太平天国经历了金田起义、永安建制、定都天京、北伐西征、天京陷落等过程，但题目未涉及，排除D项。故选B项。 7. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“太平天国运动”结合所学可知，1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856年，英法联合发动了第二鸦片战争，进一步加剧了中国社会的危机；面对内忧外患，太平天国运动爆发，沉重打击了清王朝的统治和外国侵略势力。故单元主题可为：中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；中国近代化开始于洋务运动，排除B项；资产阶级民主革命与中华民国的建立和孙中山有关，与题干信息不符，排除C项；1919年，五四运动是新民主主义革命的开始，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 8. 1885年，清政府在台湾建立行省，这一时间可表述为（ ） A. 18世纪80年代 B. 18世纪90年代 C. 19世纪80年代 D. 19世纪90年代 【答案】C 【解析】 【详解】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元年份换算为世纪，去掉后两位，余下的数字加一，十位数字是几，是几十年代，因此1885年属于19世纪80年代，故本题选C。 9. 洋务运动兴办多所学校，学生中有北洋海军军官邓世昌，京张铁路总工程师詹天佑，翻译《天演论》的严复。以上描述表明洋务运动（ ） A. 培养近代人才 B. 创建强大海军 C. 巩固封建帝制 D. 创办近代企业 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中提到的新式学堂是洋务运动为学习西方先进技术创办的人才培养机构，邓世昌、詹天佑、严复分别活跃于近代军事、工程技术、思想翻译领域，都是洋务运动培养出的近代人才，正确。 B.创建强大海军仅能对应邓世昌这一北洋海军军官的相关史实，无法涵盖詹天佑、严复等其他人物对应的领域，错误。 C.题干材料未涉及维护封建统治、巩固封建帝制的相关内容，且洋务运动最终以失败告终，并未实现巩固封建帝制的效果，错误。 D.材料围绕兴办新式学堂、培养人才展开，未提及创办近代企业的相关内容，错误。 10. 诗歌在一定程度上是历史史实的折射，是历史的生动体现。右侧诗歌是爱国诗人丘逢甲所作的《离台诗》，据此推断与诗歌相关的条约是（ ） 离台诗 清・丘逢甲 宰相有权能割地 孤臣无力可回天 扁舟去作鸱夷子 回首河山意黯然 A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《马关条约》 D. 《黄埔条约》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《南京条约》签订于1842年，规定割香港岛给英国，与台湾无关，错误。 B.《虎门条约》是1843年《南京条约》的附件，主要涉及领事裁判权、片面最惠国待遇等，未涉及割让台湾，错误。 C.材料中“宰相有权能割地”“离台诗”及作者丘逢甲，结合所学，丘逢甲是台湾爱国诗人，1895年《马关条约》规定割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，丘逢甲听闻后悲愤写下《离台诗》，表达了被迫离台的悲愤之情，正确。 D.《黄埔条约》是1844年中法签订的不平等条约，与割让台湾无关，错误。 11. 通商口岸是西方列强通过战争等方式，强迫清政府开放的沿江沿海等城市。图中通商口岸的变化反映了（ ） A. 列强侵略势力深入内地 B. 洋务运动取得显著成效 C. 美国实行门户开放政策 D. 清政府沦为洋人的朝廷 【答案】A 【解析】 【详解】A.图一《南京条约》：开放广州、厦门、福州、宁波、上海，都在东南沿海。图二《马关条约》：开放沙市、重庆、苏州、杭州，重庆已经在长江上游（内地）。这说明列强侵略势力从东南沿海深入到中国内地，正确。 B.洋务运动是清朝的自救运动，和通商口岸变化无关，错误。 C.门户开放政策是1899年美国提出的，与通商口岸的变化无关，错误。 D.《辛丑条约》签订之后清政府才沦为洋人的朝廷，晚于材料中的两个条约，错误。 12. 下面是八年级（5）班小强同学记录的学习笔记，从中可以看出的主题是（ ） ①美、日侵略台湾 ②阿古柏入侵新疆部分地区 ③俄国出兵占领伊犁地区 ④中法战争爆发 A. 放眼世界 B. 边疆危机 C. 瓜分狂潮 D. 救亡图存 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料列举的是美、日侵略台湾，阿古柏入侵新疆，俄国出兵占领伊犁，中法战争爆发等史实，均属于中国边疆地区遭受侵略的事件，并非“放眼世界”，错误。 B.材料中“美、日侵略台湾”“阿古柏入侵新疆部分地区”“俄国出兵占领伊犁地区”“中法战争爆发”分别涉及东南、西北、西南边疆，共同反映了19世纪中后期中国面临的边疆危机，正确。 C.瓜分狂潮发生在甲午中日战争后，列强在中国划分势力范围，与材料中具体边疆侵略事件不完全对应，错误。 D.救亡图存强调中国人民为挽救民族危亡而进行的斗争，材料侧重列强对边疆的侵略，并未直接体现救亡图存的探索，错误。 13. 《马关条约》中体现列强新的经济侵略方式变化的条款是（ ） A. 改总理衙门为外务部 B. 赔偿日本兵费白银2亿两 C. 增开沙市、重庆等为商埠 D. 允许日本在通商口岸开设工厂 【答案】D 【解析】 【详解】A.“改总理衙门为外务部”该条款出自《辛丑条约》，并非《马关条约》，错误。 B.“赔偿日本兵费白银2亿两”赔款属于传统的掠夺方式，没有体现侵略方式的新变化，错误。 C.开放通商口岸是此前不平等条约就已出现的侵略方式，属于商品输出，不是新变化，错误。 D. “允许日本在通商口岸开设工厂”该条款便利列强对华资本输出，这是《马关条约》之后列强主要的新型经济侵略手段，正确。 14. 著名学者徐中约认为，甲午中日战争的失败，使中国思想界认识到只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。由此可见，甲午中日战争（ ） A. 开启军事近代化 B. 破坏了社会经济 C. 促进了国人觉醒 D. 打击了清朝统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲午中日战争的失败，使中国思想界认识到只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国”和所学知识可知，甲午中日战争清政府失败，签订《马关条约》，消息传到北京后国人群情激奋，知识分子将维新变法思想广泛传播，促进了国人的觉醒，C项正确；洋务运动开启军事近代化，发生在甲午中日战争之前，排除A项；题干反映甲午中日战争促进了国人觉醒，未体现破坏社会经济，排除B项；题干反映甲午中日战争促进了国人觉醒，未体现打击清朝统治，且太平天国运动打击了清朝统治，排除D项。故选C项。 15. 如图发刊于1898年的法国《小巴黎人》杂志。该漫画反映了（ ） A. 北洋舰队全军覆没 B. 三国干涉还辽成功 C. 美国提出“门户开放” D. 列强掀起瓜分狂潮 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“如图发刊于1898年的法国《小巴黎人》杂志。该漫画反映了”并结合所学知识，可知反映了《马关条约》签订后，西方国家纷纷在中国划分势力范围，加强了对中国的争夺，这说明列强掀起了瓜分中国的狂潮，D项正确；北洋舰队全军覆没标志洋务运动的破产，时间是1895年的威海卫战役，与题干时间信息不符，排除A项；三国干涉还辽成功是反对日本独占辽东半岛的事件，时间是1895年，与题干时间信息不符，排除B项；美国提出“门户开放”是在整个中国范围，列强都有进行贸易的权利。它的主要精神是利益均沾，机会平等，与漫画内容无关，排除C项。故选D项。 16. 康有为联合各省1300多名参加会试的举人，写成一万八千字的“上今上皇帝书”，提出“拒和、迁都、变法”等主张。材料描述的事件（ ） A. 揭开维新变法运动的序幕 B. 推动维新变法思想的广泛传播 C. 标志维新变法运动的开始 D. 导致中国半殖民地化程度加深 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“康有为联合各省1300多名参加会试的举人，写成一万八千字的‘上今上皇帝书’，提出‘拒和、迁都、变法’等主张”，并结合所学知识可知，材料描述的事件是公车上书。1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。公车上书揭开了维新变法运动的序幕，A项正确；推动维新变法思想的广泛传播的是维新派创办的报刊，排除B项；公车上书揭开了维新变法运动的序幕，不是标志维新变法运动的开始，排除C项；《马关条约》的签订导致中国殖民地化程度的加深，排除D项。故选A项。 17. 赫德：“皇帝方向是正确的，但他的顾问们缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了‘进步’——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为该运动失败的主要原因是（ ） A. 缺乏广泛群众基础 B. 经验不足急于求成 C. 顽固守旧势力强大 D. 将希望寄托于光绪 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“但是他的顾问们缺乏工作经验”和结合所学知识可知，赫德认为戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等都缺乏工作经验；根据材料“他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了”和结合所学知识可知，赫德认为戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等急于求成。戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等都缺乏工作经验，急于求成，B项正确；赫德的评论主要集中在顾问们的工作经验和行为方式上，并未提及群众基础的问题，排除A项；赫德的评论主要集中在顾问们的工作经验和行为方式上，并未提及顽固守旧势力的存在和影响，排除C项；德的评论主要是关于顾问们的问题，并未涉及光绪皇帝或其他人对运动的希望寄托，排除D项。故选B项。 18. 下图所示为1902—1904年中国翻译西方各类书籍比例，其原因是（ ） A. 洋务运动的兴起 B. 戊戌变法的影响 C. 中华民国的建立 D. 护国战争的胜利 【答案】B 【解析】 【详解】A.洋务运动是19世纪60—90年代，侧重学习自然科学、应用技术，时间、内容都与题干不符，错误。 B.根据题干及所学知识，20世纪初，中国翻译的西方书籍比例不同，哲学社会科学占比最多，其次是自然科学和应用科学类。甲午中日战争战败后，民族资产阶级掀起戊戌维新运动，学习西方的政治制度，宣传维新思想，因此材料中的哲学社会科学书籍最多是受到戊戌变法的影响，正确。 C.1912年中华民国才建立，时间与题干不符，错误。 D.护国战争发生于1915—1916年，时间与题干不符，错误。 19. 某揭帖中写道：“一概鬼子全杀尽，大清一统庆升平。”与此内涵相符的口号是（ ） A. “自强”“求富” B. 救亡图存 C. 扶清灭洋 D. 振兴中华 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“一概鬼子全杀尽，大清一统庆升平”可知，揭帖内容是反对外国侵略、支持清政府，结合所学可知，义和团提出“扶清灭洋”的口号，把斗争矛头指向帝国主义，支持清政府，C项正确；“自强”“求富”是洋务运动的口号，与“一概鬼子全杀尽，大清一统庆升平”内涵不相符，排除A项；“救亡图存”是1895年《马关条约》签订后，由思想家严复在《救亡决论》中喊出的，与“一概鬼子全杀尽，大清一统庆升平”内涵不相符，排除B项；“振兴中华” 是孙中山在建立兴中会时提出的挽救国家危亡的口号，与“一概鬼子全杀尽，大清一统庆升平”内涵不相符，排除D项。故选C项。 20. 1901年起，这个地方忍受着被迫允许外国公使进驻的无奈，也背负着不准中国人居住的耻辱，该地方是（ ） A. 大沽炮台 B. 东交民巷 C. 总理衙门 D. 圆明园 【答案】B 【解析】 【详解】A.大沽炮台是《辛丑条约》规定拆毁的军事设施，不涉及“外国公使进驻”和“不准中国人居住”的内容，错误。 B.1901年《辛丑条约》规定划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守保护，不准中国人在界内居住，东交民巷由此沦为“国中之国”，正确。 C.总理衙门是清政府的外交机构，后被改为外务部，并非“不准中国人居住”的区域，错误。 D.圆明园于1860年被英法联军焚毁，与1901年条约中“外国公使进驻”“不准中国人居住”的规定无关，错误。 21. 1901年初，慈禧就曾借光绪帝之名下诏，表示要“量中华之物力，时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”，其主要依据是（ ） A. 开放沿海的通商口岸 B. 纵容列强镇压太平天国运动 C. 改总理衙门为外务部 D. 保证严禁人民参加反帝活动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1901年初，慈禧就曾借光绪帝之名下诏，表示要量中华之物力，时人激愤地指斥清廷已成为了‘洋人的朝廷’”和所学知识可知，1901年，清政府在八国联军侵华战争中战败，被迫与列强签订《辛丑条约》，其中规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，这表明清政府已完全沦为洋人的朝廷，成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；开放沿海通商口岸属于丧失海关主权，鸦片战争后签订的1842年《南京条约》规定开放通商口岸，与材料时间不符，排除A项；纵容列强镇压太平天国运动发生在19世纪五十年代，与“1901年初”不符，排除B项；《辛丑条约》中规定将总理衙门改为外务部，这表明清政府在外交上更加屈从于外国势力，但这一条款本身并不直接说明清廷已成为“洋人的朝廷”，排除C项。故选D项。 22. 1903年，年仅18岁的邹容出版《革命军》一书，署名“革命军中马前卒邹容”，章太炎为之作序。书中写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”《革命军》一书风行海内外，畅销一百余万册。材料可用于说明（ ） A. 中国民主革命思潮的涌动 B. 中国革命赢得国际支持 C. 民族资产阶级具有妥协性 D. 三民主义顺应历史潮流 【答案】A 【解析】 【详解】A.1903年邹容的《革命军》系统宣传以革命推翻清政府、建立民主共和国，书中提出“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也”，将革命视为历史必然和公理；该书风行海内外、畅销百余万册，说明民主革命思想在当时得到广泛传播，革命思潮日益高涨，正确。 B.材料仅反映《革命军》在国内外的传播情况，并未涉及国际社会对中国革命的支持，错误。 C.材料反映的是资产阶级革命派革命思想的广泛传播，未涉及民族资产阶级妥协性的相关内容，错误。 D.三民主义是孙中山在1905年中国同盟会成立后才正式提出的，而《革命军》出版于1903年，时间不符，错误。 23. 为纪念某次起义，有人书写了以下对联：“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花”。这次起义是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 广西起义 D. 黄花岗起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干对联“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花”并结合所学知识可知，对联中起义是黄花岗起义。1911年4月，黄兴亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，革命党人与清军展开激烈巷战，终因众寡悬殊而失效，很多革命党人壮烈牺牲。后来，将七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”，历史上也将这次起义称为黄花岗起义，D项正确；萍浏醴起义是1906年中国同盟会领导下的江西萍乡，湖南浏阳、醴陵地区会党和矿工发动的反清武装起义，是中国同盟会成立后第一次大规模的武装起义，排除A项；安庆起义是1907年7月6日，光复会成员安徽巡警处会办兼巡警学堂监督徐锡麟，在安庆策划、组织刺杀安徽巡抚恩铭，并率领学生军起义，排除B项；广西起义与题干对联描述无关，排除C项。故选D项。 24. “袁大头”是民国时期流通非常广泛的货币，下图所示“袁大头”上显示的“中华民国三年”指的是公元（ ） A. 1912年 B. 1913年 C. 1914年 D. 1915年 【答案】C 【解析】 【详解】中华民国元年是1912年，民国纪年换算公式：公元年份 = 民国年份 + 1911。因此民国3年应该是公元1914年，故本题选C。 25. 图片反映的中国近代历史发展的趋势是（ ） 清帝退位诏书 《中华民国临时约法》部分条文 A. 从专制走向民主 B. 从分裂走向统一 C. 从屈服走向反抗 D. 从封闭走向开放 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，图片1为“清帝退位诏书”，1912年清帝退位标志着中国封建君主专制的结束；图片2为《中华民国临时约法》，该约法确立了资产阶级民主共和制度，规定主权在民、三权分立等原则，是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。两者共同反映了中国从封建专制制度向民主共和制度的转变，即从专制走向民主，A项正确；清帝退位后中国陷入军阀割据，并未实现统一，排除B项；“从屈服走向反抗”主题侧重对外抗争，与图片反映的政治制度变革无关，排除C项；“从封闭走向开放”涉及对外政策，但图片并未体现这一趋势，排除D项。故选A项。 26. 下面是同学们排演历史剧拟定的各幕题目。据此判断剧本名称应该是（ ） 剧本名称： 第一幕：武昌首义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 A. 近代开端 B. 内忧外患 C. 国家统一 D. 走向共和 【答案】D 【解析】 【详解】A.近代开端对应的是鸦片战争，和武昌起义、民国建立无关，错误。 B.内忧外患泛指近代民族危机与国内矛盾，不能概括辛亥革命走向共和的主线，错误。 C.材料中的这一时期并没有实现真正的国家统一，不符合史实，错误。 D.武昌起义是辛亥革命爆发的标志，之后中华民国建立、清王朝统治结束，整个事件的主线是推翻君主专制、建立共和，主题为走向共和，正确。 27. 下面时间轴中“？”处应填写（ ） A. 广州起义 B. 武昌起义 C. 辛亥革命 D. 护国战争 【答案】D 【解析】 【详解】A.广州起义（黄花岗起义）发生在1911年4月，与时间轴中“？”所处的1915年位置不符，错误。 B.武昌起义发生在1911年10月10日，而时间轴中“？”位于武昌起义之后，错误。 C.辛亥革命通常指1911年武昌起义至1912年中华民国建立这段历史，与“？”处时间节点不符，错误。 D.1915年底，袁世凯复辟帝制，蔡锷、李烈钧、唐继尧等在云南宣布独立，组织护国军讨伐袁世凯，护国战争爆发，与时间轴中“1915”对应，正确。 28. 北洋政府统治16年时间里，更换14名国家元首，内阁变更37次，改组24次，26人担任过总理，任期最长的17个月，最短的仅两天。此种现象产生的主要原因是（ ） A. 中法战争 B. 甲午中日战争 C. 义和团运动 D. 军阀割据混战 【答案】D 【解析】 【详解】A.中法战争（1883—1885年）爆发于晚清时期，与北洋政府（1912—1928年）时间跨度无重叠，错误。 B.甲午中日战争（1894—1895年）同样是晚清时期的事件，发生在北洋政府之前，且主要影响是加深了中国的半殖民地化，与北洋政府时期的频繁人事变动无直接关联，错误。 C.义和团运动（1898—1901年）是晚清时期的反帝爱国运动，时间上早于北洋政府，且其影响主要体现在打击帝国主义和推动清政府变革上，并非北洋政府混乱局面的直接原因，错误。 D.北洋政府时期各地军阀拥兵自重、割据一方，中央政府缺乏强有力的军事和政治控制力，导致国家元首和内阁频繁更迭，政局动荡不安，符合题干所述现象，正确。 二、非选择题：本题共4小题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。 29. 根据材料，回答问题。 材料 在西方列强手下遭到的第二次失败，使统治集团中少数有远见的人重新考虑他们传统的准则和政策。由此，他们提出旨在通过西方的机械制造来保护中国文明的对策。“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位”。这一运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）结合所学知识，列举一例符合材料所示“口号”的企业。 （2）作者认为“这一运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。”你是否同意他的观点？结合材料和所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）企业：江南制造总局（或福州船政局、安庆内军械所等洋务企业均可） （2）同意观点及理由示例：洋务运动主张“中体西用”，在不改变封建制度的前提下学习西方先进技术，这一设想本身存在局限性。因为封建制度的腐朽是中国近代落后的根源，只学习技术无法从根本上解决中国面临的问题，所以注定失败。 不同意观点及理由示例：洋务运动虽然没有改变中国的政治制度，但它引进了西方先进的技术和设备，培养了一批近代化人才，促进了中国近代工业的发展和现代化进程。如创办了一系列近代企业，推动了中国近代海军的建立等，所以不能说它注定失败。 【解析】 【小问1详解】 企业：“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位”，图片“求富”→洋务运动，从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业；从19世纪70年代起，洋务派又提出“求富”主张，开办轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一些近代民用企业。 【小问2详解】 同意观点及理由示例：侧重从洋务运动的局限性分析，它只学技术、不改变腐朽封建制度（指导思想），无法挽救清王朝（根本目的和结果）。 不同意观点及理由示例：侧重从洋务运动的历史功绩（技术引进、人才、国防）分析，它开启了中国现代化（影响），具有重要进步意义。（本题为开放性论述题，两种观点任选其一）。 30. 某校举办“搜史料、析史料、明史理”的学习主题探究活动，请你一起参加。 【搜史料】 材料一 某历史学习小组采集的资料 图1 虎门炮台陶火药缸 图2 茅海建《从甲午到戊戌》 图3 1901年《辛丑条约》签订场景 （1）材料一中属于文献史料的是？（填序号）列举材料中体现的其它史料类型。 【析史料】 材料二 1898年6月16日光绪帝与康有为对话节选 康有为：四夷交迫，分割洊至（相继而至），覆亡无日。 光绪帝：今日诚非变法不可。 康有为：所谓变法者，须自法律制度先后改定，乃谓之变法。今所言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，是变事耳，非变法也。 ——摘编自茅海建《从甲午到戊戌》 （2）简述康有为认为“变事”与“变法”的区别。 【明史理】 材料三 120年，两个甲子，虽然同是农历辛丑年，但中国早已“换了人间”。 （3）对比图3、图4，两个辛丑年中国的国际地位发生了怎样的变化？谈谈你的感想。 【答案】（1）属于文献史料的是图2。其它史料类型：实物史料（图1虎门炮台陶火药缸）、图像史料（图3 1901年《辛丑条约》签订场景） （2）康有为认为“变事”只是在一些具体事务上进行改变，如铁路、矿务、学堂、商务等方面；而“变法”是指从法律制度先后改定，是对整个国家制度层面的变革。 （3）变化：图3反映的1901年中国签订《辛丑条约》，国际地位极其低下，沦为半殖民地半封建社会；图4反映的2021年中国国际地位大幅提高，成为世界重要的经济体和政治力量。感想：中国经历了从屈辱到崛起的巨大变化，这得益于中国人民不懈的努力和奋斗，我们应珍惜来之不易的和平与发展，努力为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 文献史料：文献史料是记载在书籍、文书上的文字资料，图2《从甲午到戊戌》属于书籍，是文献史料； 其它史料类型：图1虎门炮台陶火药缸，是历史上留存下来的实物，属于实物史料；图3《辛丑条约》签订场景照片，属于图像史料。 【小问2详解】 区别：“今所言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，是变事耳”→康有为认为“变事”只是在一些具体事务上进行改变，如铁路、矿务、学堂、商务等方面；“所谓变法者，须自法律制度先后改定”→“变法”是指从法律制度先后改定，是对整个国家制度层面的变革。 【小问3详解】 变化：图3是1901年《辛丑条约》签订场景，清政府战败被迫签约，中国完全沦为半殖民地半封建社会，国家主权遭到严重践踏，国际地位低下；图4是2021年中美高层战略对话，中国可以平等自主地和大国对话，国际地位显著提升，成为影响世界的重要力量。 感想：近代中国屈辱落后，如今国家不断崛起；变化根源是中国人民持续奋斗，因此，可以从树立民族自信、珍惜和平、努力学习、民族复兴的角度组织答案。 31. “英雄是民族最闪亮的坐标”，八年级（1）班同学们为学习英雄事迹，弘扬英雄精神，策划推出系列专栏，邀请你参与完成。 第一组【提炼英雄坐标】 材料一 图1 陈化成 图2 左宗棠 图3 冯子材 陈化成在鸦片战争时期保卫吴淞，与英国侵略军力战，牺牲殉国。 清政府任命左宗棠为钦差大臣，赴新疆备战，为收回伊犁提供有力支持。 老将冯子材临危受命，积极备战，取得镇南关大捷。 第二组【歌颂英雄功绩】 材料二 1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功 第三组【策划英雄专栏】 英雄专栏 主题：时代造就英雄，英雄影响时代 时期：旧民主主义革命时期（1840—1919年） 英雄：左宗棠 推荐理由：左宗棠力主收复新疆，担任钦差大臣督办军务，为收回伊犁提供有力支持，体现了忧国忧民的精神。 英雄专栏 主题：时代造就英雄，英雄影响时代 时期：旧民主主义革命时期（1840—1919年） 英雄：____________________ 推荐理由：________________ （1）根据材料一，提炼上述英雄人物共同的优秀品质。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的历史功绩。 （3）请为第三组推荐一位中国近代史英雄人物（上述材料人物除外），从人物事迹及精神方面，说明理由。 【答案】（1）共同优秀品质：爱国、勇敢、不畏强敌、忧国忧民等。 （2）历史功绩：提出三民主义，领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，推动了中国政治的民主化进程。 （3）例如：林则徐。事迹：林则徐在鸦片战争前领导虎门销烟，打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，显示了中国人民反抗侵略的决心。精神：体现了他的爱国精神和民族气节，他为了维护国家利益和民族尊严，敢于同外国侵略者作斗争。 【解析】 【小问1详解】 共同优秀品质：材料一中陈化成在吴淞保卫战中壮烈殉国，左宗棠为收复新疆积极备战，冯子材取得镇南关大捷，三人均在国家危难之际挺身而出、抵抗外来侵略，体现了爱国、勇敢、不畏强敌、忧国忧民等优秀品质。 【小问2详解】 历史功绩：结合挽联中“三民五权”“推翻历史数千年专制之局”等信息，并联系所学知识，从思想、政治、法律三个层面概括孙中山的贡献。从思想层面分析，孙中山提出了民族、民权、民生三大主义（三民主义），为辛亥革命提供了指导思想，推动了资产阶级民主革命的发展。从政治层面分析，孙中山领导了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，这是亚洲第一个资产阶级民主共和国。从法律层面分析，孙中山颁布了《中华民国临时约法》，以法律形式确立了资产阶级共和国的政治体制，限制袁世凯独裁，推动了中国政治的民主化进程。 【小问3详解】 推荐英雄及理由：从中国近代史中任选一位英雄人物，从人物主要事迹和精神品质两个角度说明推荐理由。如选择林则徐，可从虎门销烟的事迹和其爱国精神、民族气节等方面说明；也可选择邓世昌、关天培等，按类似逻辑作答。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，选取两个图片相关的历史事件（写序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国历史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【答案】示例一：选取①和④。观点：中国近代历史是一部逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史。论述：1842年《南京条约》的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国的主权开始遭到破坏，如割香港岛给英国等；1895年《马关条约》的签订，中国半殖民地化程度大大加深，如允许日本在通商口岸开设工厂等，进一步损害了中国的经济利益和主权。 示例二：选取③和⑤。观点：中国近代在教育和政治制度上不断探索近代化。论述：1872年首批出国留学幼童合影，反映了洋务运动时期中国开始向西方学习，派遣留学生是教育近代化的一种尝试；1911年湖北军政府的成立，是辛亥革命的成果之一，标志着中国政治制度开始向民主共和迈进，是政治近代化的重要体现。 【解析】 【详解】材料中①对应《南京条约》签订，④对应《马关条约》签订（注：图中公车上书是1895年，与《马关条约》直接关联），两者均属于列强侵华和签订不平等条约的史实，反映了中国社会半殖民地化程度不断加深，因此可提炼观点为“中国近代历史是一部逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史”，论述时按“条约内容+对中国社会性质的影响”展开，最后收束结论。 ③对应1872年首批留美幼童，属于洋务运动时期教育近代化的探索；⑤对应1911年湖北军政府成立，属于辛亥革命在政治制度上的近代化探索，两者分别对应教育和政治领域的近代化尝试，因此可提炼观点为“中国近代在教育和政治制度上不断探索近代化”，论述时分别说明留美幼童和湖北军政府的近代化意义，最后收束结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期八年级第一阶段质量检测综合练习 历史 （本试卷共8页；试卷满分：100分；考试时间：60分钟） 注意事项： 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 1840年西方列强的坚船利炮，打破了天朝大国的国门，中华民族开始陷入无尽的欺凌与屈辱。西方列强打破中国大门的根本目的是（ ） A. 打开中国市场 B. 肆意走私鸦片 C. 严惩禁烟运动 D. 推翻清朝统治 2. 下图是在海外漂泊150余年终于“回家”的国宝——圆明园的猴、牛、虎、猪四大兽首。该史料最适合研究（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 在学习中国近代史某一内容时，出现了“趁火打劫”“强迫签约”“割地最多”等关键词。由此可知，这一学习内容是（ ） A. 英军攻占南京 B. 沙俄割占我国领土 C. 日军抢占威海卫 D. 八国联军侵占北京 4. 历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述，下列选项属于历史评价的是（ ） A. 英法两国发动第二次鸦片战争 B. 《天津条约》增开汉口、南京等十处通商口岸 C. 《北京条约》割九龙司地方一区给英国 D. 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大 5. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图，其中“内乱毁梦”是指（ ） A. 创立“拜上帝会” B. 北伐和西征 C. 颁布《天朝田亩制度》 D. 天京事变 6. 太平天国运动在组织上不能始终保持领导核心的团结，军事上战略决策一再失误，以及外交上缺乏经验……最后遭到内外镇压，陷于失败。材料主要表述了太平天国运动的（ ） A. 历史地位 B. 失败原因 C. 爆发原因 D. 主要经过 7. 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的早期探索与民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 新民主主义革命的开始 8. 1885年，清政府在台湾建立行省，这一时间可表述为（ ） A. 18世纪80年代 B. 18世纪90年代 C. 19世纪80年代 D. 19世纪90年代 9. 洋务运动兴办多所学校，学生中有北洋海军军官邓世昌，京张铁路总工程师詹天佑，翻译《天演论》的严复。以上描述表明洋务运动（ ） A. 培养近代人才 B. 创建强大海军 C. 巩固封建帝制 D. 创办近代企业 10. 诗歌在一定程度上是历史史实的折射，是历史的生动体现。右侧诗歌是爱国诗人丘逢甲所作的《离台诗》，据此推断与诗歌相关的条约是（ ） 离台诗 清・丘逢甲 宰相有权能割地 孤臣无力可回天 扁舟去作鸱夷子 回首河山意黯然 A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《马关条约》 D. 《黄埔条约》 11. 通商口岸是西方列强通过战争等方式，强迫清政府开放的沿江沿海等城市。图中通商口岸的变化反映了（ ） A. 列强侵略势力深入内地 B. 洋务运动取得显著成效 C. 美国实行门户开放政策 D. 清政府沦为洋人的朝廷 12. 下面是八年级（5）班小强同学记录的学习笔记，从中可以看出的主题是（ ） ①美、日侵略台湾 ②阿古柏入侵新疆部分地区 ③俄国出兵占领伊犁地区 ④中法战争爆发 A. 放眼世界 B. 边疆危机 C. 瓜分狂潮 D. 救亡图存 13. 《马关条约》中体现列强新的经济侵略方式变化的条款是（ ） A. 改总理衙门为外务部 B. 赔偿日本兵费白银2亿两 C. 增开沙市、重庆等为商埠 D. 允许日本在通商口岸开设工厂 14. 著名学者徐中约认为，甲午中日战争的失败，使中国思想界认识到只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。由此可见，甲午中日战争（ ） A. 开启军事近代化 B. 破坏了社会经济 C. 促进了国人觉醒 D. 打击了清朝统治 15. 如图发刊于1898年的法国《小巴黎人》杂志。该漫画反映了（ ） A. 北洋舰队全军覆没 B. 三国干涉还辽成功 C. 美国提出“门户开放” D. 列强掀起瓜分狂潮 16. 康有为联合各省1300多名参加会试的举人，写成一万八千字的“上今上皇帝书”，提出“拒和、迁都、变法”等主张。材料描述的事件（ ） A. 揭开维新变法运动的序幕 B. 推动维新变法思想的广泛传播 C. 标志维新变法运动的开始 D. 导致中国半殖民地化程度加深 17. 赫德：“皇帝方向是正确的，但他的顾问们缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了‘进步’——他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为该运动失败的主要原因是（ ） A. 缺乏广泛群众基础 B. 经验不足急于求成 C. 顽固守旧势力强大 D. 将希望寄托于光绪 18. 下图所示为1902—1904年中国翻译西方各类书籍比例，其原因是（ ） A. 洋务运动的兴起 B. 戊戌变法的影响 C. 中华民国的建立 D. 护国战争的胜利 19. 某揭帖中写道：“一概鬼子全杀尽，大清一统庆升平。”与此内涵相符的口号是（ ） A. “自强”“求富” B. 救亡图存 C. 扶清灭洋 D. 振兴中华 20. 1901年起，这个地方忍受着被迫允许外国公使进驻的无奈，也背负着不准中国人居住的耻辱，该地方是（ ） A. 大沽炮台 B. 东交民巷 C. 总理衙门 D. 圆明园 21. 1901年初，慈禧就曾借光绪帝之名下诏，表示要“量中华之物力，时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”，其主要依据是（ ） A. 开放沿海的通商口岸 B. 纵容列强镇压太平天国运动 C. 改总理衙门为外务部 D. 保证严禁人民参加反帝活动 22. 1903年，年仅18岁的邹容出版《革命军》一书，署名“革命军中马前卒邹容”，章太炎为之作序。书中写道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”《革命军》一书风行海内外，畅销一百余万册。材料可用于说明（ ） A. 中国民主革命思潮的涌动 B. 中国革命赢得国际支持 C. 民族资产阶级具有妥协性 D. 三民主义顺应历史潮流 23. 为纪念某次起义，有人书写了以下对联：“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花”。这次起义是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 广西起义 D. 黄花岗起义 24. “袁大头”是民国时期流通非常广泛的货币，下图所示“袁大头”上显示的“中华民国三年”指的是公元（ ） A. 1912年 B. 1913年 C. 1914年 D. 1915年 25. 图片反映的中国近代历史发展的趋势是（ ） 清帝退位诏书 《中华民国临时约法》部分条文 A. 从专制走向民主 B. 从分裂走向统一 C. 从屈服走向反抗 D. 从封闭走向开放 26. 下面是同学们排演历史剧拟定的各幕题目。据此判断剧本名称应该是（ ） 剧本名称： 第一幕：武昌首义 第二幕：民国建立 第三幕：清朝告终 A. 近代开端 B. 内忧外患 C. 国家统一 D. 走向共和 27. 下面时间轴中“？”处应填写（ ） A. 广州起义 B. 武昌起义 C. 辛亥革命 D. 护国战争 28. 北洋政府统治16年时间里，更换14名国家元首，内阁变更37次，改组24次，26人担任过总理，任期最长的17个月，最短的仅两天。此种现象产生的主要原因是（ ） A. 中法战争 B. 甲午中日战争 C. 义和团运动 D. 军阀割据混战 二、非选择题：本题共4小题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。 29. 根据材料，回答问题。 材料 在西方列强手下遭到的第二次失败，使统治集团中少数有远见的人重新考虑他们传统的准则和政策。由此，他们提出旨在通过西方的机械制造来保护中国文明的对策。“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位”。这一运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）结合所学知识，列举一例符合材料所示“口号”的企业。 （2）作者认为“这一运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。”你是否同意他的观点？结合材料和所学知识，简要说明理由。 30. 某校举办“搜史料、析史料、明史理”的学习主题探究活动，请你一起参加。 【搜史料】 材料一 某历史学习小组采集的资料 图1 虎门炮台陶火药缸 图2 茅海建《从甲午到戊戌》 图3 1901年《辛丑条约》签订场景 （1）材料一中属于文献史料的是？（填序号）列举材料中体现的其它史料类型。 【析史料】 材料二 1898年6月16日光绪帝与康有为对话节选 康有为：四夷交迫，分割洊至（相继而至），覆亡无日。 光绪帝：今日诚非变法不可。 康有为：所谓变法者，须自法律制度先后改定，乃谓之变法。今所言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，是变事耳，非变法也。 ——摘编自茅海建《从甲午到戊戌》 （2）简述康有为认为“变事”与“变法”的区别。 【明史理】 材料三 120年，两个甲子，虽然同是农历辛丑年，但中国早已“换了人间”。 （3）对比图3、图4，两个辛丑年中国的国际地位发生了怎样的变化？谈谈你的感想。 31. “英雄是民族最闪亮的坐标”，八年级（1）班同学们为学习英雄事迹，弘扬英雄精神，策划推出系列专栏，邀请你参与完成。 第一组【提炼英雄坐标】 材料一 图1 陈化成 图2 左宗棠 图3 冯子材 陈化成在鸦片战争时期保卫吴淞，与英国侵略军力战，牺牲殉国。 清政府任命左宗棠为钦差大臣，赴新疆备战，为收回伊犁提供有力支持。 老将冯子材临危受命，积极备战，取得镇南关大捷。 第二组【歌颂英雄功绩】 材料二 1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功 第三组【策划英雄专栏】 英雄专栏 主题：时代造就英雄，英雄影响时代 时期：旧民主主义革命时期（1840—1919年） 英雄：左宗棠 推荐理由：左宗棠力主收复新疆，担任钦差大臣督办军务，为收回伊犁提供有力支持，体现了忧国忧民的精神。 英雄专栏 主题：时代造就英雄，英雄影响时代 时期：旧民主主义革命时期（1840—1919年） 英雄：____________________ 推荐理由：________________ （1）根据材料一，提炼上述英雄人物共同的优秀品质。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山的历史功绩。 （3）请为第三组推荐一位中国近代史英雄人物（上述材料人物除外），从人物事迹及精神方面，说明理由。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阅读以上材料，选取两个图片相关的历史事件（写序号即可），确定观点，并结合材料和所学中国历史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $