精品解析：广东佛山市部分学校2026-2027学年九年级上学期第一次学情诊断道德与法治试卷

广东佛山市部分学校2026-2027学年九年级上学期第一次学情诊断 道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分为100分。考试用时为60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。 1. 在中国共产党的领导下，中国社会主义青年团宣告成立，一代代青年响应党的号召，为中华民族伟大复兴而奋斗。这说明（ ） ①党成立后中国人民从精神上由被动转为主动 ②广大青年理想信念决定国家未来发展的道路 ③党引领着青年致力于民族伟大复兴接续奋斗 ④广大青年作为民族独立人民解放的领导力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党的成立深刻改变了中华民族发展的方向和进程，中国人民从精神上由被动转为主动，故①符合题意； ②：广大青年的理想信念影响国家未来发展，但不能起决定作用，故②说法错误； ③：题干中在中国共产党的领导下，一代代青年为中华民族伟大复兴而奋斗，体现了党引领青年接续奋斗，故③符合题意； ④：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，青年是生力军和突击队，而非领导力量，故④说法错误。 2. 道德与法治课上，小明梳理了中国共产党百年奋斗四个历史时期及其奋斗精神。下列“历史时期”与“奋斗精神”对应，正确的是（ ） 选项 历史时期 奋斗精神 A 新民主主义革命时期 自力更生、发愤图强 B 社会主义革命和建设时期 解放思想、锐意进取 C 中国特色社会主义新时代 自信自强、守正创新 D 改革开放和社会主义现代化建设新时期 浴血奋战、百折不挠 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：新民主主义革命时期的奋斗精神是浴血奋战、百折不挠，故 A 说法错误； B：社会主义革命和建设时期的奋斗精神是自力更生、发愤图强，故 B 说法错误； C：中国特色社会主义新时代的奋斗精神是自信自强、守正创新，故 C 符合题意； D：改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗精神是解放思想、锐意进取，故 D 说法错误； 3. 在党的领导下，我国航天领域捷报频传，长征十号乙运载火箭实现一子级可控回收，国家创新指数稳步提升。中国特色社会主义新时代取得的一系列重大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了（ ） ①更为坚实的物质基础 ②根本政治前提和制度基础 ③更为主动的精神力量 ④充满新的活力的体制保证 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义新时代取得的一系列重大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础，故①符合题意； ②：社会主义革命和建设时期为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，而非新时代，故②不符合题意； ③：航天等领域的不断突破，极大增强了全民族的自信心和奋斗底气，为实现民族复兴注入了更为主动的精神力量，故③符合题意； ④：改革开放和社会主义现代化建设新时期为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证，新时代提供的是更为完善的制度保证，故④不符合题意。 4. 小华同学在“读书分享会”上，分享了以下素材： “共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。” ——《毛泽东选集》 “全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。” ——《邓小平文选》 “我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。” ——《习近平谈治国理政》 对此，你会感悟（ ） A. 党坚持以人民为中心，把人民利益放首位 B. 中国共产党代表中国先进文化的发展方向 C. 共产党没有特殊利益，党员没有个人利益 D. 每位党员都能够做到全心全意为人民服务 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中三代领导人的论述均强调党为人民谋利益、把群众利益放在第一位，体现了党坚持以人民为中心，把人民利益放首位，故A符合题意； B：中国共产党代表中国先进文化的发展方向本身说法正确，但题干材料主要体现的是维护人民利益，未涉及文化发展方向，故B不符合题意； C：党没有自己特殊的利益，但党员也有合法的个人利益，只是当个人利益与人民利益冲突时，应把人民利益放在首位，“党员没有个人利益”说法错误，故C说法错误； D：“每位党员都能够做到”说法过于绝对，全心全意为人民服务是党的宗旨和对党员的要求，但不能绝对化认为每位党员都能时刻做到，故D说法错误。 5. 淮海战役、渡江战役中，广大群众踊跃支援前线，军民同心，赢得伟大胜利。这一历史事实告诉我们（ ） ①党要始终牢记根本宗旨 ②军民同心，就能走在时代前列 ③党要始终坚守初心使命 ④江山就是人民，人民就是江山 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，群众踊跃支援前线体现了党赢得了人民的拥护，故①符合题意； ②：“就能”说法过于绝对，走在时代前列需要坚持理论创新等多种条件，军民同心是重要基础但不是唯一条件，故②不符合题意； ③：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命，胜利来之不易，需要始终坚守，故③符合题意； ④：战役胜利依靠人民群众，深刻体现了人民是历史的创造者，印证了江山就是人民，人民就是江山，故④符合题意。 6. 2026年国家提高城乡居民基础养老金最低标准和居民医保人均财政补助标准，持续完善社保体系，拿出财政资金补齐民生短板，增进人民福祉。这有利于（ ） ①彻底解决老百姓的各项生活难题 ②滋养心灵，满足人民的精神需求 ③为人民创造更美好、更幸福的生活 ④坚持以人民为中心，站稳人民立场 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：完善社保体系有利于缓解生活难题，但“彻底解决”说法过于绝对，夸大了政策作用，故①说法错误。 ②：题干涉及的是养老金和医保等物质保障，主要满足人民的物质生活需求，而非精神需求，故②不符合题意。 ③：提高养老金和医保补助标准，补齐民生短板，有利于提升人民生活质量，为人民创造更美好、更幸福的生活，故③符合题意。 ④：国家拿出财政资金增进人民福祉，体现了政府全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心，站稳人民立场，故④符合题意。 7. 2026年1月，广东升级粤省事平台，整合线上政务资源，方便群众提交民生诉求。平台派发民情工单交由部门处理，办结后回访，形成“群众提诉求—部门处置—回访评价”的服务闭环。这一工作模式（ ） A. 贯彻党的群众路线，为民办事 B. 能够满足人民群众的所有诉求 C. 让群众直接参与政府部门工作 D. 政府工作只需在线上平台办理 【答案】A 【解析】 【详解】A：广东升级粤省事平台，形成“群众提诉求—部门处置—回访评价”的服务闭环，体现了政府关注民生，贯彻党的群众路线，坚持为人民服务，故A符合题意； B：“所有诉求”说法过于绝对，政府无法满足人民群众的所有诉求，只能解决合理合法的诉求，故B说法错误； C：群众可以通过平台监督政府工作，表达诉求，但不能直接参与政府部门内部工作，故C说法错误； D：“只需在线上平台办理”说法过于绝对，政府工作坚持线上线下相结合，以方便群众办事，故D说法错误。 8. 学校宣传栏上，展示以下图片： 你认为这些成就的取得，关键在于（ ） A. 以人民为中心思想 B. 解放和发展社会生产力 C. 实行改革开放政策 D. 中国共产党的坚强领导 【答案】D 【解析】 【详解】A：以人民为中心是党坚持的发展思想，明确了发展的价值导向，并非取得成就的关键，故A不符合题意； B：解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务，是推动发展的重要举措，不是成就取得的关键，故B不符合题意； C：改革开放是1978年开始施行的强国政策，无法涵盖题干中改革开放前的氢弹爆炸成功这一成就，且不是所有成就取得的关键，故C不符合题意； D：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，我国各个时期各项成就的取得，关键都在于中国共产党的坚强领导，故D符合题意。 9. 2026年作为“十五五”开局之年，在党中央统筹部署下，各地协同推进重大工程项目落地，凝聚全国合力，稳步推进高质量发展。这启示我们（ ） ①只有维护党中央的权威，才能步调一致 ②有了党中央的权威，什么事情都能办成 ③要坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护习近平同志党中央的核心地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中指出在党中央统筹部署下各地协同推进，说明只有维护党中央权威才能步调一致，故①说法符合题意； ②：“什么事情都能办成”说法过于绝对，夸大了权威的作用，忽视客观规律，故②说法错误； ③：材料强调党中央统筹部署凝聚合力，启示我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导，故③说法符合题意； ④：维护党中央权威核心是维护核心地位，这是“两个维护”的政治要求，故④说法符合题意； 10. 2026年7月，受台风“美莎克”影响，广西遭遇特大洪涝灾害。党中央统一指挥调度，统筹各部门力量协同抢险，全力转移群众、排查险情。这体现了（ ） ①“党政军民学”，党是领导一切的 ②党的领导是历史的选择、人民的选择 ③党的领导是全面的、系统的、整体的 ④要不断增进党与人民群众的血肉联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中党中央统一指挥调度，统筹各部门力量，体现了党总揽全局、协调各方，党是领导一切的，故①符合题意； ②：党的领导是历史的选择、人民的选择说法本身正确，但题干侧重体现党在救灾中的组织指挥作用，未涉及历史形成过程，故②不符合题意； ③：统筹各部门力量协同抢险，全力转移群众，体现了党的领导是全面的、系统的、整体的，故③符合题意； ④：要不断增进党与人民群众的血肉联系属于做法要求，题干主要体现党的领导地位和作用，而非侧重联系建设的过程，故④不符合题意。 11. 中学生小恒利用周末到少数民族抗日革命基地参观学习，青年小远主动参与社区红色文化宣讲活动。他们的行为共同体现了（ ） A. 自觉履行维护民族团结的义务 B. 把爱党爱国落实到实际行动中 C. 做到“两个维护”的政治要求 D. 积极参加公益活动，服务社会 【答案】B 【解析】 【详解】A：小恒的行为涉及少数民族地区，但小远的社区宣讲未直接体现民族团结，故 A 不符合题意； B：两人均参与红色文化活动，是将爱党爱国的情感落实到实际行动中的表现，故 B 符合题意； C：“两个维护”是特定的政治要求，通常不用于描述中学生的日常实践活动，故 C 不符合题意； D：小恒的参观学习属于个人提升，不完全属于公益活动，且未突出红色文化主题，故 D 不符合题意； 12. 班会课上，同学们交流身边的生活感受。下列同学的表述中，直接反映我国现阶段社会主要矛盾的是（ ） A. 小宇：乡村生态向好，吸引众多游客前来游玩 B. 小佳：老旧小区改造，居民居住环境持续改善 C. 小辰：农村优质医疗不足，看病需远赴大城市 D. 小诺：新建城市公园，市民休闲增添新好去处 【答案】C 【解析】 【详解】A：乡村生态向好，吸引众多游客前来游玩，体现的是生态文明建设的成就，未直接反映发展不平衡不充分的问题，故A不符合题意； B：老旧小区改造，居民居住环境持续改善，体现的是民生改善的成就，未直接反映发展不平衡不充分的问题，故B不符合题意； C：农村优质医疗不足，看病需远赴大城市，反映了城乡医疗资源分布不平衡，体现了人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故C符合题意； D：新建城市公园，市民休闲增添新好去处，体现的是公共设施建设的成就，未直接反映发展不平衡不充分的问题，故D不符合题意。 13. 近年来，广东立足省情，借鉴浙江“千万工程”经验，实施“百县千镇万村高质量发展工程”，统筹城乡基建与公共服务，破解发展不平衡难题。广东此举旨在（ ） A. 协调城乡区域发展 B. 优先发展农村经济 C. 消除城乡之间差别 D. 快速提升农民收入 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“统筹城乡基建与公共服务，破解发展不平衡难题”表明广东此举旨在促进城乡区域协调发展，故 A 说法符合题意； B：我国坚持农业农村优先发展，但题干强调的是通过统筹来解决发展不平衡问题，重点在于“协调”，故 B 说法不符合题意； C：城乡之间的差距可以缩小，但受客观条件限制无法完全消除，“消除”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：该工程有利于促进农民增收，但目的是高质量发展，“快速提升”表述不科学，故 D 说法不符合题意。 14. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。当前这一“飞跃”新的历史方位是（ ） A. 社会主义初级阶段 B. 社会主义现代化强国阶段 C. 全面建成小康社会 D. 中国特色社会主义新时代 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国特色社会主义新时代。 A：社会主义初级阶段是我国1956年至今的基本国情，不能体现当前“强起来”的新飞跃，故A不符合题意； B：社会主义现代化强国是我国到2050年的奋斗目标，目前尚未实现，故B不符合题意； C：全面建成小康社会是2020年已实现的目标，不能反映当前新的历史方位，故C不符合题意； D：中国特色社会主义新时代是党的十九大明确提出的我国发展新的历史方位，与题干中“强起来的伟大飞跃”完全对应，故D符合题意； 故本题选D。 15. 2026年，在党的领导下，我国经济、科技、生态文明建设稳步推进，民生持续改善。我国已建成全球规模最大的教育、社会保障、医疗卫生体系，各项事业取得显著成就。这充分证明（ ） A. 中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 B. 我国是发展中国家的国际地位改变了 C. 我国的基本国情发生了根本性的转变 D. 中国的发展道路适用于世界各个国家 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中我国各项事业取得显著成就，综合国力增强，表明中华民族以崭新姿态屹立于世界东方，故A说法符合题意； B：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国是发展中国家的国际地位没有改变，故B说法错误； C：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情没有发生根本性的转变，故C说法错误； D：各国国情不同，发展道路也不同，中国的发展道路并不适用于世界各个国家，故D说法错误。 16. 中国特色社会主义进入新时代，我国综合国力迈上新台阶，人民获得感、幸福感、安全感不断提升，人工智能、芯片研发等领域实现诸多创新突破。由此可见，中国特色社会主义新时代（ ） A. 是我国已经实现了全体人民共同富裕的时代 B. 是从根本上改变了中国历史发展方向的时代 C. 是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D. 表明中华民族实现了强起来的伟大历史飞跃 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国正处于逐步实现全体人民共同富裕的阶段，尚未完全实现全体人民共同富裕，故 A 说法错误； B：中华人民共和国的成立从根本上改变了中国历史发展方向，而不是中国特色社会主义新时代，故 B 说法错误； C：中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，符合教材关于新时代科学内涵的表述，故 C 说法正确； D：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，选项表述不完整且不准确，故 D 说法错误。 17. 2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国医疗保障法》，把党中央决策部署转化为国家法律，依靠法治完善制度，推进国家治理。这体现了我国（ ） A. 坚持人民当家作主 B. 坚持全面依法治国 C. 坚持全面深化改革 D. 坚持全面从严治党 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要强调通过立法完善制度、推进国家治理，未直接体现人民当家作主的主体地位，故 A 不符合题意； B：全国人大常委会表决通过法律，把党中央决策部署转化为国家法律，依靠法治完善制度，直接体现了我国坚持全面依法治国的基本方略，故 B 符合题意； C：题干侧重的是法治建设和社会治理，并未涉及全面深化改革的具体举措，故 C 不符合题意； D：题干涉及的是国家立法机关制定国家法律，属于国家治理范畴，而非党内治理，故 D 不符合题意； 18. 习近平新时代中国特色社会主义思想立足时代发展大势和中国实际国情，为解决时代难题和实现中国之治作出了贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是建设社会主义现代化强国的物质力量 ②已经成为指导世界各国发展的行动指南 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想属于科学理论，为建设社会主义现代化强国提供精神动力和智力支持，而不是物质力量，故①说法错误； ②：习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，但并不是指导世界各国发展的行动指南，故②说法错误； ③：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，故③说法正确； ④：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，故④说法正确。 19. 当前国际环境复杂多变，国内改革发展任务繁重，我国依然不断开拓发展新局面。我国之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本原因在于（ ） A. 壮大实体经济的实力，夯实发展根基 B. 弘扬伟大建党精神，凝聚奋进伟力 C. 健全社会保障体系，增进民生福祉 D. 习近平同志作为党中央的核心掌舵领航 【答案】D 【解析】 【详解】A：壮大实体经济实力是夯实发展根基的重要举措，属于经济建设范畴，并非最根本原因，故A不符合题意； B：弘扬伟大建党精神是凝聚奋进伟力的精神支撑，属于思想建设范畴，并非最根本原因，故B不符合题意； C：健全社会保障体系是增进民生福祉的具体制度安排，属于社会建设范畴，并非最根本原因，故C不符合题意； D：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。习近平同志作为党中央的核心掌舵领航，是党和国家的根本所在、命脉所在，是我国取得历史性成就、发生历史性变革的最根本原因，故D符合题意。 20. 2026年9月24日，习近平主席访美，在白宫欢迎仪式致辞中指出：面对当今世界之变、时代之变、历史之变，中美两个大国肩负着促进人类发展进步的历史重任，携手应对全球挑战。这体现了习近平新时代中国特色社会主义思想“六个必须坚持”中的（ ） A. 胸怀天下 B. 守正创新 C. 问题导向 D. 自信自立 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中强调中美两国肩负促进人类发展进步的历史重任，携手应对全球挑战，体现了关注人类命运、具有全球视野和责任担当，符合“必须坚持胸怀天下”的要求，故 A 说法符合题意； B：守正创新强调的是坚守正道、勇于创新，题干未体现创新相关内容，故 B 说法不符合题意； C：问题导向强调的是聚焦实践遇到的新问题，题干侧重全球责任与合作，故 C 说法不符合题意； D：自信自立强调的是坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张，题干侧重国际合作，故 D 说法不符合题意； 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 为推动党的创新理论入脑入心，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领青少年成长，某校八年级（1）班开展探究式学习。 ◆搜集素材 素材一 “十四五”时期，在广东省委领导下，广东以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实党中央部署，举全省之力攻坚克难，推进粤港澳大湾区建设取得扎实成效。 素材二 2026年，全国各地开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想破解民生难题，推动高质量发展；社区、学校开展理论宣讲与思政课堂，向居民、青少年普及党的创新理论。 ◆开展讨论 课堂研讨中，同学们纷纷发表了不同看法： （1）素材一体现教材哪些知识？ （2）结合上述材料，请你对小峰的观点进行评析。 【答案】（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循。③新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。 （2）①小峰的观点是错误的。②习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，不仅党员干部要学，我们青少年也需要学习。③学校、社区开展理论宣讲普及活动，有利于帮助青少年树立正确价值观，厚植家国情怀。④青少年应当主动学习党的创新理论，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力成长为社会主义建设者和接班人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国共产党领导、指导思想相关的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 在广东省委领导下、落实党中央部署，可知中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推进大湾区建设取得成效，可知习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循，是我们取得成就的科学指引。 【小问2详解】 小峰的观点是错误的。理论宣讲、思政课堂向青少年普及党的创新理论，说明青少年学习这一理论有教育价值； 用党的创新理论引领青少年成长，可见青少年学习理论有利于树立正确价值观，成长为合格建设者和接班人。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一  《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出，坚持在高质量发展中保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，扎实推进全体人民共同富裕。 材料二 2026年“七一勋章”获得者赵亚夫，数十年扎根乡村一线，坚持“只要还能干得动，我就要为农民再多做点事”。他长期扎根田间，推广优质良种、传授现代农业技术，发展特色富民产业，带领农民走出致富路。他像火种，点燃乡亲们发展生产的热情，不求名利，把论文写在田野上。他认为，党员就要扎根乡土，用心帮老百姓谋增收、找出路。 （1）结合材料一，说说中国共产党坚持在高质量发展中保障和改善民生的原因。 （2）结合材料二，分析赵亚夫是如何践行党的初心使命助力乡村振兴的。 【答案】（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益，党的性质决定必须维护人民利益。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命，维护人民利益是践行初心使命的必然要求。 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，党必须把人民利益摆在首位。 有利于提高人民生活品质，让发展成果惠及全体人民，扎实推进全体人民共同富裕。 （2）立志扎根乡土，帮百姓致富，牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命，坚守人民立场。 深入田间推广技术，带动农民增收，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 长期扎根乡村，带动群众发展产业，自觉贯彻党的群众路线，助力农民致富、乡村发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国共产党坚持在高质量发展中保障和改善民生的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 坚持在高质量发展中保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行可知中国共产党的性质；中国共产党的初心和使命；站稳人民立场的原因；提高人民生活品质，推进共同富裕等。 【小问2详解】 从设问中可知要考查赵亚夫是如何践行党的初心使命助力乡村振兴的，需要对材料内容进行关键词提炼； 长期扎根田间，推广优质良种、传授现代农业技术，发展特色富民产业，带领农民走出致富路可知立志扎根乡土；践行党的根本宗旨；贯彻党的群众路线。 23. 阅读材料，回答问题。 2026年是中国共产党成立105周年，也是红军长征胜利90周年。某校九年级（1）班开展“传承建党精神，争做时代新人”的探究活动，请你参与。 【探究一·追寻榜样之光】 李大钊传播马克思主义，坚守信仰视死如归；焦裕禄扎根兰考，一心为民治沙防沙；黄文秀扎根百色山区，把生命奉献给脱贫事业；感动中国2025年度人物梁建英攻坚克难，打造大国高铁名片。一百多年来，一代代共产党人接续奋斗，构筑以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 （1）结合探究一，概括上述人物身上所蕴含的伟大建党精神。 【探究二·厚植红色根基】 为纪念中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，学校开展系列红色主题教育：布置暑假作业，引导学生研读中共党史、中国革命史；开学初，组织观看以“我们的长征路”为主题的《开学第一课》，重温红军爬雪山、过草地、浴血突围的革命峥嵘岁月。同时，学校开展20公里“重走长征路”徒步、军训与国防教育活动，打造沉浸式思政课堂。 （2）结合探究二，分析学校开展红色主题活动对青少年的教育价值。 【探究三·勇担复兴使命】 中华民族伟大复兴正处于关键时期，新时代青少年重任在肩。然而现实中，个别青少年理想信念淡薄，学习怕苦畏难，遇事不愿担当，计较个人得失，家国意识不强。青年一代需要赓续红色血脉，传承伟大建党精神，在接续奋斗中书写青春答卷。 （3）结合探究三，谈谈青少年应怎样弘扬伟大建党精神，争做民族复兴的时代新人。 【答案】（1）坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民。 （2）有利于青少年学习党史与革命历史，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感；有利于缅怀革命先烈，坚定理想信念，自觉赓续红色血脉；有利于磨砺坚强意志，弘扬艰苦奋斗精神，培育和践行社会主义核心价值观；有利于青少年增强社会责任感，树立远大理想，听党话、感党恩、跟党走。 （3）树立远大理想，厚植家国情怀，坚定跟党走的信念。努力学习科学文化知识，成长为担当民族复兴大任的时代新人。要正视学习和生活中的困难，磨砺坚强意志，主动承担责任。弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动弘扬伟大建党精神。 【解析】 【小问1详解】 设问要求考查伟大建党精神内涵的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 李大钊传播马克思主义、坚守信仰，可知对应坚持真理、坚守理想。 焦裕禄为民治沙、黄文秀扎根山区奉献、梁建英攻坚克难，可知对应践行初心、担当使命，不负人民。 一代代共产党人接续奋斗，不畏艰难，可知对应不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚。 【小问2详解】 设问要求考查红色教育活动对青少年的价值、民族精神的作用的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 研读党史、革命史，可知有利于青少年学习党史，厚植爱党爱国爱社会主义情感。 重温长征峥嵘岁月，可知有利于缅怀先烈、坚定理想信念，赓续红色血脉。 重走长征路徒步、国防教育，可知有利于磨砺意志，弘扬艰苦奋斗精神，践行社会主义核心价值观。 沉浸式思政课堂，可知增强责任意识，树立远大理想，自觉听党话、跟党走。 【小问3详解】 设问要求考查青少年传承伟大建党精神做法的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 个别青少年理想信念淡薄、家国意识不强，可知青少年要树立远大理想，厚植家国情怀，坚定跟党走。 学习怕苦畏难，可知要认真学习知识，迎难而上，磨砺坚强意志。 遇事不愿担当，计较个人得失，可知要主动承担责任。 赓续红色血脉、传承伟大建党精神，可知要传承红色传统，落实在实际行动中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东佛山市部分学校2026-2027学年九年级上学期第一次学情诊断 道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分为100分。考试用时为60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、座位号和考号，并用2B铅笔把考号对应的标号涂黑。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。 1. 在中国共产党的领导下，中国社会主义青年团宣告成立，一代代青年响应党的号召，为中华民族伟大复兴而奋斗。这说明（ ） ①党成立后中国人民从精神上由被动转为主动 ②广大青年理想信念决定国家未来发展的道路 ③党引领着青年致力于民族伟大复兴接续奋斗 ④广大青年作为民族独立人民解放的领导力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 道德与法治课上，小明梳理了中国共产党百年奋斗四个历史时期及其奋斗精神。下列“历史时期”与“奋斗精神”对应，正确的是（ ） 选项 历史时期 奋斗精神 A 新民主主义革命时期 自力更生、发愤图强 B 社会主义革命和建设时期 解放思想、锐意进取 C 中国特色社会主义新时代 自信自强、守正创新 D 改革开放和社会主义现代化建设新时期 浴血奋战、百折不挠 A. A B. B C. C D. D 3. 在党的领导下，我国航天领域捷报频传，长征十号乙运载火箭实现一子级可控回收，国家创新指数稳步提升。中国特色社会主义新时代取得的一系列重大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了（ ） ①更为坚实的物质基础 ②根本政治前提和制度基础 ③更为主动的精神力量 ④充满新的活力的体制保证 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小华同学在“读书分享会”上，分享了以下素材： “共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。” ——《毛泽东选集》 “全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。” ——《邓小平文选》 “我们党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位。” ——《习近平谈治国理政》 对此，你会感悟（ ） A. 党坚持以人民为中心，把人民利益放首位 B. 中国共产党代表中国先进文化的发展方向 C. 共产党没有特殊利益，党员没有个人利益 D. 每位党员都能够做到全心全意为人民服务 5. 淮海战役、渡江战役中，广大群众踊跃支援前线，军民同心，赢得伟大胜利。这一历史事实告诉我们（ ） ①党要始终牢记根本宗旨 ②军民同心，就能走在时代前列 ③党要始终坚守初心使命 ④江山就是人民，人民就是江山 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2026年国家提高城乡居民基础养老金最低标准和居民医保人均财政补助标准，持续完善社保体系，拿出财政资金补齐民生短板，增进人民福祉。这有利于（ ） ①彻底解决老百姓的各项生活难题 ②滋养心灵，满足人民的精神需求 ③为人民创造更美好、更幸福的生活 ④坚持以人民为中心，站稳人民立场 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2026年1月，广东升级粤省事平台，整合线上政务资源，方便群众提交民生诉求。平台派发民情工单交由部门处理，办结后回访，形成“群众提诉求—部门处置—回访评价”的服务闭环。这一工作模式（ ） A. 贯彻党的群众路线，为民办事 B. 能够满足人民群众的所有诉求 C. 让群众直接参与政府部门工作 D. 政府工作只需在线上平台办理 8. 学校宣传栏上，展示以下图片： 你认为这些成就的取得，关键在于（ ） A. 以人民为中心思想 B. 解放和发展社会生产力 C. 实行改革开放政策 D. 中国共产党的坚强领导 9. 2026年作为“十五五”开局之年，在党中央统筹部署下，各地协同推进重大工程项目落地，凝聚全国合力，稳步推进高质量发展。这启示我们（ ） ①只有维护党中央的权威，才能步调一致 ②有了党中央的权威，什么事情都能办成 ③要坚决维护党中央权威和集中统一领导 ④坚决维护习近平同志党中央的核心地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2026年7月，受台风“美莎克”影响，广西遭遇特大洪涝灾害。党中央统一指挥调度，统筹各部门力量协同抢险，全力转移群众、排查险情。这体现了（ ） ①“党政军民学”，党是领导一切的 ②党的领导是历史的选择、人民的选择 ③党的领导是全面的、系统的、整体的 ④要不断增进党与人民群众的血肉联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 中学生小恒利用周末到少数民族抗日革命基地参观学习，青年小远主动参与社区红色文化宣讲活动。他们的行为共同体现了（ ） A. 自觉履行维护民族团结的义务 B. 把爱党爱国落实到实际行动中 C. 做到“两个维护”的政治要求 D. 积极参加公益活动，服务社会 12. 班会课上，同学们交流身边的生活感受。下列同学的表述中，直接反映我国现阶段社会主要矛盾的是（ ） A. 小宇：乡村生态向好，吸引众多游客前来游玩 B. 小佳：老旧小区改造，居民居住环境持续改善 C. 小辰：农村优质医疗不足，看病需远赴大城市 D. 小诺：新建城市公园，市民休闲增添新好去处 13. 近年来，广东立足省情，借鉴浙江“千万工程”经验，实施“百县千镇万村高质量发展工程”，统筹城乡基建与公共服务，破解发展不平衡难题。广东此举旨在（ ） A. 协调城乡区域发展 B. 优先发展农村经济 C. 消除城乡之间差别 D. 快速提升农民收入 14. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。当前这一“飞跃”新的历史方位是（ ） A. 社会主义初级阶段 B. 社会主义现代化强国阶段 C. 全面建成小康社会 D. 中国特色社会主义新时代 15. 2026年，在党的领导下，我国经济、科技、生态文明建设稳步推进，民生持续改善。我国已建成全球规模最大的教育、社会保障、医疗卫生体系，各项事业取得显著成就。这充分证明（ ） A. 中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 B. 我国是发展中国家的国际地位改变了 C. 我国的基本国情发生了根本性的转变 D. 中国的发展道路适用于世界各个国家 16. 中国特色社会主义进入新时代，我国综合国力迈上新台阶，人民获得感、幸福感、安全感不断提升，人工智能、芯片研发等领域实现诸多创新突破。由此可见，中国特色社会主义新时代（ ） A. 是我国已经实现了全体人民共同富裕的时代 B. 是从根本上改变了中国历史发展方向的时代 C. 是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D. 表明中华民族实现了强起来的伟大历史飞跃 17. 2026年8月28日，十四届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国医疗保障法》，把党中央决策部署转化为国家法律，依靠法治完善制度，推进国家治理。这体现了我国（ ） A. 坚持人民当家作主 B. 坚持全面依法治国 C. 坚持全面深化改革 D. 坚持全面从严治党 18. 习近平新时代中国特色社会主义思想立足时代发展大势和中国实际国情，为解决时代难题和实现中国之治作出了贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①是建设社会主义现代化强国的物质力量 ②已经成为指导世界各国发展的行动指南 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 当前国际环境复杂多变，国内改革发展任务繁重，我国依然不断开拓发展新局面。我国之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本原因在于（ ） A. 壮大实体经济的实力，夯实发展根基 B. 弘扬伟大建党精神，凝聚奋进伟力 C. 健全社会保障体系，增进民生福祉 D. 习近平同志作为党中央的核心掌舵领航 20. 2026年9月24日，习近平主席访美，在白宫欢迎仪式致辞中指出：面对当今世界之变、时代之变、历史之变，中美两个大国肩负着促进人类发展进步的历史重任，携手应对全球挑战。这体现了习近平新时代中国特色社会主义思想“六个必须坚持”中的（ ） A. 胸怀天下 B. 守正创新 C. 问题导向 D. 自信自立 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 为推动党的创新理论入脑入心，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领青少年成长，某校八年级（1）班开展探究式学习。 ◆搜集素材 素材一 “十四五”时期，在广东省委领导下，广东以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实党中央部署，举全省之力攻坚克难，推进粤港澳大湾区建设取得扎实成效。 素材二 2026年，全国各地开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想破解民生难题，推动高质量发展；社区、学校开展理论宣讲与思政课堂，向居民、青少年普及党的创新理论。 ◆开展讨论 课堂研讨中，同学们纷纷发表了不同看法： （1）素材一体现教材哪些知识？ （2）结合上述材料，请你对小峰的观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一  《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出，坚持在高质量发展中保障和改善民生，坚持尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，扎实推进全体人民共同富裕。 材料二 2026年“七一勋章”获得者赵亚夫，数十年扎根乡村一线，坚持“只要还能干得动，我就要为农民再多做点事”。他长期扎根田间，推广优质良种、传授现代农业技术，发展特色富民产业，带领农民走出致富路。他像火种，点燃乡亲们发展生产的热情，不求名利，把论文写在田野上。他认为，党员就要扎根乡土，用心帮老百姓谋增收、找出路。 （1）结合材料一，说说中国共产党坚持在高质量发展中保障和改善民生的原因。 （2）结合材料二，分析赵亚夫是如何践行党的初心使命助力乡村振兴的。 23. 阅读材料，回答问题。 2026年是中国共产党成立105周年，也是红军长征胜利90周年。某校九年级（1）班开展“传承建党精神，争做时代新人”的探究活动，请你参与。 【探究一·追寻榜样之光】 李大钊传播马克思主义，坚守信仰视死如归；焦裕禄扎根兰考，一心为民治沙防沙；黄文秀扎根百色山区，把生命奉献给脱贫事业；感动中国2025年度人物梁建英攻坚克难，打造大国高铁名片。一百多年来，一代代共产党人接续奋斗，构筑以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 （1）结合探究一，概括上述人物身上所蕴含的伟大建党精神。 【探究二·厚植红色根基】 为纪念中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，学校开展系列红色主题教育：布置暑假作业，引导学生研读中共党史、中国革命史；开学初，组织观看以“我们的长征路”为主题的《开学第一课》，重温红军爬雪山、过草地、浴血突围的革命峥嵘岁月。同时，学校开展20公里“重走长征路”徒步、军训与国防教育活动，打造沉浸式思政课堂。 （2）结合探究二，分析学校开展红色主题活动对青少年的教育价值。 【探究三·勇担复兴使命】 中华民族伟大复兴正处于关键时期，新时代青少年重任在肩。然而现实中，个别青少年理想信念淡薄，学习怕苦畏难，遇事不愿担当，计较个人得失，家国意识不强。青年一代需要赓续红色血脉，传承伟大建党精神，在接续奋斗中书写青春答卷。 （3）结合探究三，谈谈青少年应怎样弘扬伟大建党精神，争做民族复兴的时代新人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $