内容正文:
达州市高级中学校2026年10月教学质量检测
初三年级物理试卷
(卷面分值:100分 考试时间:70分钟)
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1.下列四种生活现象中能说明分子在做无规则运动的是( )
A.秋季北方频发“沙尘暴” B.春天柳絮漫天飞舞
C.隆冬时分,大雪纷飞 D.满架蔷薇一院香
2.生活中热现象随处可见,下列说法中不正确的是( )
A.吃过桥米线时,装有热汤的碗很烫,因为碗含有的热量多
B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是用做功的方式改变内能
C.人们用水冷却发动机,是因为水的比热容大
D.使用高压锅更容易把食物煮熟,利用了液体的沸点随气压增大而升高的原理
3.质量、初温相同的铜和铝放出相同的热量后再相互接触,(c铜<c铝)则下列说法正确的是( )
A.热量从铜块传向铝块
B.热量从铝块传向铜块
C.由于放出的热量相同,所以两者之间不会发生热传递
D.以上说法都不对
4.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度升高,一定是吸收了热量 B.物体吸收了热量,温度可能不变
C.物体的内能增加,一定是吸收了热量 D.物体的内能增加,温度一定升高
5.水烧开时产生的水蒸气将壶盖顶起,汽油机的四个冲程中,能量转化与之相同的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示,甲、乙为电流表或电压表,当开关S闭合后灯L1、L2都能发光,下列说法中正确的是( )
A.灯L1、L2是串联在电路中的 B.甲一定是电流表,乙一定是电压表
C.当L2短路时L1仍能发光 D.甲、乙均为电压表
7.如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是( )
A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1被短路 D.灯L2被短路
8.家用消毒柜的应用满足了人们对健康生活的追求。某品牌高温烘干紫外线消毒柜。关上柜门后(开关S3闭合),若按下“杀菌”键(开关S1闭合),紫外灭菌灯L工作;若按下“烘干”键(开关S2闭合),发热器和电动机同时工作;若按下“自动”键(开关S1、S2同时闭合),紫外灭菌灯L、发热器和电动机同时工作,若在消毒柜工作时不小心打开柜门(开关S3断开),则该消毒柜立即停止所有工作,图中的电路中最符合要求的是( )
A. B. C. D.
9.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当开关S闭合后,会出现( )
A.电流表指针明显偏转 B.小灯泡发光 C.电压表指针明显偏转 D.电源被烧坏
10.将两个不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法正确的是( )
A.电流表测量通过灯L2的电流 B.灯L1、L2串联
C.通过灯L1和L2的电流一定相等 D.只断开S2,灯L2不发光,L1发光
11.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7 V,电压表V2的示数为9 V,若L3两端的电压是L1两端电压的两倍,则电源的电压是( )
A.9 V B.10 V C.11 V D.12 V
12.如图所示,将电源和灯泡L3接入甲、乙两处使电路正确,则下列说法中正确的是( )。
A.甲是电源,乙是灯L3,电流表A1测的是灯L1中的电流
B.甲是电源,乙是灯L3,电流表A1测的是灯L3中的电流
C.甲是灯L3,乙是电源,电流表A2测的是灯L2中的电流
D.甲是灯L3,乙是电源,电流表A2测的是干路中的电流
二、填空题(每空2分,共32分)
13.国庆期间,小豪同学走进人民公园,浓浓的桂花香扑面而来,这是_____现象,是因为分子在________________________。
14.古籍《天工开物》记载“透火焙干”:湿纸膜贴在砖墙,巷内生火,砖温升高,水分蒸发成纸。当砖温度升高,其内能_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),主要通过的______方式改变物体内能。
15.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600 r/min,该柴油机1 s对外做功______,若其效率为30%,消耗5 kg的柴油转化成的机械能是______J。(柴油热值为)
16.如图用气球摩擦头发,气球由于________电子而带负电,与气球摩擦后的头发会变得“蓬松”,是因为发丝之间带了同种电荷后相互________。
17.如图甲电路所示,只闭合开关S1、S2时,灯______发光。如图乙电路中,如果让电铃与灯串联工作,应该闭合开关________,如果让电铃与灯并联工作,应该闭合开关________。
18.有一种节日用的小彩灯,由20只小灯泡串联而成,通过插头处的电流为200 mA,则通过每盏灯的电流为________A。
19.如图甲所示的电路中,闭合开关,电路中电流表A、A1的指针偏转一样,如图乙所示,则:通过L1的电流是________A,通过L2的电流是________A。
20.如图甲所示,当开关S由接点1转到2时,电压表示数变化如图乙所示,则电源电压是______V,开关接2时,灯泡L2两端的电压是______V。
三、作图题(每小题3分,共6分)
21.请根据下图所示实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。
22.用笔画线代替导线把电路补充完整。要求:A1测干路中的电流,开关控制L1和L2(干路电流约为0.5 A)
四、实验题(每空1分,共14分)
23.小明用图甲所示的装置做“比较不同物质吸热的情况”实验,探究水和食用油的吸热能力。
(1)实验中应取_____相同、初温相同的水和食用油,并选用两个_____(选填“相同”或“不同”)规格的电加热器。
(2)本实验用________(选填“加热时间长短”或“升高的温度”)来反映液体吸收热量的多少。
(3)图乙装置中,温度计的使用存在一处错误;
(4)改正错误后进行实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知:升高相同的温度时,_____吸收的热量多,_____的吸热能力较强。
物质
质量m/g
初温t0/℃
末温t/℃
加热时间t加/min
水
60
20
30
8
食用油
60
20
30
5
(5)实验评估:小明发现加热过程中热量散失较多,使实验耗时偏长,请写出一条改进措施:______________________________________________________________________________________________________。
24.小明和同学进行“探究串联电路的电压关系”的实验,电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)小明率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么他的问题是:在连接电路时_________________________________;
(3)明确问题后,小明重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,此时电压表的示数为________V;为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,_________________________________;
(4)在某次测量L1的电压后,小明保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并将其改接到C连接点上,他不能测量出L2两端电压,理由是_________________________________;
(5)测量完成后,数据记录如下表格所示,分析表格中数据后同学们发现有一个数据记录错误,该数据是________V;纠正错误后,重新分析数据,他们根据表格数据得出结论:在串联电路中,_______________。(用含U1、U2和U的式子表示)
实验小组
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
串联总电压U/V
1
1.5
3.0
4.5
2
1.2
1.8
3.0
3
1.5
0.9
6.0
五、计算题(25小题6分,26小题6分,共12分)
25.天然气是市民常用的一种能源。某用户用燃气热水器将20 kg的水从20℃加热到70℃时,消耗的天然气为0.25 m3,求:【,】。
(1)这些水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)该燃气热水器的效率。
26.如图电路中,开关S闭合后,电流表A1、A2、A3示数分别为0.6 A、0.5 A和0.2 A,求:
(1)通过灯泡L1的电流;
(2)通过灯泡L2的电流;
(3)通过灯泡L3的电流。
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