内容正文:
三年级上册数学综合应用题专项练习
一、基础乘除法应用题
1.水果店每箱装 30个橘子,一共有7 箱,水果店一共有多少个橘子?
2.一本故事书有125页,小明每天读4页,读了8天,小明已经读了多少页?
3.学校买来9盒彩笔,每盒24支,一共有多少支彩笔?
4.修路队每天修130米路,修了5天,一共修了多少米?
5.幼儿园给小朋友分糖果,每人分6颗,分给34个小朋友,一共需要多少颗糖果?
二、“够不够” 问题(先计算,再比较)
6.教室摆椅子,每排可以坐8人,一共有42排。全校330名学生开会,椅子够坐吗?
7.包装礼盒,每个礼盒需要5米彩带,要包装107个礼盒,现有550米彩带,彩带够用吗?
8.每筐最多装39千克柚子,准备8个筐子,要运320千克柚子,估一估筐够装吗?
三、乘加、乘减两步计算
9.商店运来6箱牛奶,每箱28盒,卖出72盒,还剩多少盒牛奶?
10.花坛里种7行月季,每行35棵,种的玫瑰比月季多48棵。玫瑰有多少棵?
11.书架每层放40本书,有5层,另外还有45本放在桌面上。书架这里一共有多少本书?
12.货车每次运32袋大米,运了4次,仓库原来还有29袋。仓库现在一共有多少袋大米?
四、连乘应用题
13.教学楼有3层,每层有8间教室,每间教室摆放22套课桌椅。这栋楼一共有多少套课桌椅?
14.超市礼盒,每袋里面装5块饼干,每盒有6袋,今天卖出9盒。一共卖出多少块饼干?
15.养殖大棚有4个区域,每个区域6排笼子,每排有25只兔子。大棚一共养多少只兔子?
五、归一问题
16.3千克苹果24元,照这样计算,买11千克苹果要花多少元?
17.工人5小时加工45个零件,照这个速度,7小时可以加工多少个零件?
18.4支钢笔28元,用同样的价格,买15支钢笔需要多少钱?
六、归总问题
19.做手工,每人做6个纸飞机,可以分给12个同学做。如果每人做8个,可以分给多少名同学?
20.一堆货物,每车装9箱,正好4车运完。如果每车装6箱,需要几辆车运完?
21.分绘本,每人分4本,可以分给18人。如果每人分6本,可以分给多少人?
七、长度、质量单位综合应用题
22.3根一样长的纸条粘在一起,总长度1米40厘米,每处重叠20厘米。原来每张纸条长多少厘米?
23.一根木料长4米,锯成5分米的小段,可以锯成几段?一共要锯多少次?
24.一辆货车自重3吨,车上装有4台机器,每台机器重800千克。货车总重多少千克?会超过7吨的限重吗?
八、行程、时间应用题
25.小明家距离外婆家260千米,爸爸开车平均每小时行65千米,早上8点出发,中午12点可以到达外婆家吗?
26.小红走100米大约要200步,她从家走到学校走了800步,小红家到学校大约多少米?
九、拓展思考题
27.绳子对折2次后长5分米,这根绳子原来长多少分米?
28.小军走路去图书馆,7分钟走了560米,这时已经超过中点120米。小军家到图书馆一共多少米?
三年级上册数学综合应用题专项练习 参考答案
一、基础乘除法应用题
30×7=210(个)
答:水果店一共有 210 个橘子。
4×8=32(页)
答:小明已经读了 32 页。
9×24=216(支)
答:一共有 216 支彩笔。
130×5=650(米)
答:一共修了 650 米。
34×6=204(颗)
答:一共需要 204 颗糖果。
二、“够不够” 问题(先计算,再比较)
42×8=336(人)
336>330
答:椅子够坐。
107×5=535(米)
535<550
答:彩带够用。
39≈40
40×8=320(千克)
39×8=312(千克)
312<320
答:筐不够装。
三、乘加、乘减两步计算
28×6=168(盒)
168-72=96(盒)
答:还剩 96 盒牛奶。
35×7=245(棵)
245+48=293(棵)
答:玫瑰有 293 棵。
40×5=200(本)
200+45=245(本)
答:书架这里一共有 245 本书。
32×4=128(袋)
128+29=157(袋)
答:仓库现在一共有 157 袋大米。
四、连乘应用题
3×8×22=528(套)
答:这栋楼一共有 528 套课桌椅。
5×6×9=270(块)
答:一共卖出 270 块饼干。
4×6×25=600(只)
答:大棚一共养 600 只兔子。
五、归一问题
24÷3=8(元)
8×11=88(元)
答:买 11 千克苹果要花 88 元。
45÷5=9(个)
9×7=63(个)
答:7 小时可以加工 63 个零件。
28÷4=7(元)
7×15=105(元)
答:买 15 支钢笔需要 105 元。
六、归总问题
6×12=72(个)
72÷8=9(名)
答:可以分给 9 名同学。
9×4=36(箱)
36÷6=6(辆)
答:需要 6 辆车运完。
4×18=72(本)
72÷6=12(人)
答:可以分给 12 人。
七、长度、质量单位综合应用题
1 米 40 厘米 = 140 厘米
3-1=2(处)
140+20×2=180(厘米)
180÷3=60(厘米)
答:原来每张纸条长 60 厘米。
4 米 = 40 分米
40÷5=8(段)
8-1=7(次)
答:可以锯成 8 段,一共要锯 7 次。
3 吨 = 3000 千克
800×4=3200(千克)
3000+3200=6200(千克)
7 吨 = 7000 千克
6200<7000
答:货车总重 6200 千克,不会超过 7 吨的限重。
八、行程、时间应用题
12-8=4(小时)
65×4=260(千米)
260=260
答:中午 12 点可以到达外婆家。
800÷200×100=400(米)
答:小红家到学校大约 400 米。
九、拓展思考题
对折 2 次,分成 4 段
5×4=20(分米)
答:这根绳子原来长 20 分米。
560-120=440(米)
440×2=880(米)
答:小军家到图书馆一共 880 米。
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