2.1认识运动（教学课件）——2026-2027学年初中物理教科版八年级上册

认识运动 第2章 运动与能量 1 学习目标 1.认识机械运动，知道运动的普遍性；理解参照物，知道运动和静止的相对性。 2.能合理选择参照物，判断物体是运动还是静止。 3.建立运动是绝对的物理观念，善于观察、解释生活中的运动现象。 课程导入 鸟在飞 马在跑 人在走 船在行 　　建筑、树木、桥梁…，看似固定不动，实际上其随着地球在太空中不停地运动；浩瀚的星空看似平静，实际上星星都在不停地运动。 北京电视台建筑 地球不停的自转 浩瀚星辰 树木 桥梁 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。 新课讲解 宏观物体的机械运动 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。 探索物质世界的组成、相互作用和运动变化的规律是物理学的基本任务。 视频欣赏 思考下，我们是如何判断这些物体运动的呢？ 1.定义：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 机械运动 距离变化 方向变化 机械运动是最真观的运动，与我们的生活联系非常紧密。 草原上奔驰的骏马 城市川流不息的车辆 视频欣赏 2.机械运动的普遍性 　　机械运动是一种常见的运动，宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。 除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动、生命运动等多种运动形式。 运动是宇宙中最普遍的的现象。 注意：分子、原子、电磁运动及生命运动都不是机械运动。 分子、原子的运动 电磁运动 生命运动 【探索实践】 尝试让物理课本在桌上做机械运动吧，并观察两次书本运动有什么不同？ 物体从一个位置运动到另一个位置，总要经过定的路线。 根据运动路线的形状，可把机械运动分为直线运动和曲线运动。 3.机械运动的分类 直线运动 曲线运动 微观世界的分子运动 打开一瓶香水，一会满屋生香，为什么？ 在做饭时离很远也能闻到饭菜的香味，为什么？ 物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。 分子极其微小  如果把分子看成是球形的，那么， 分子的直径只能以 10－10m 为单位来量度。 直接用肉眼看不见 1.固态 分子排列：固态物质的分子有一定的位置，就像上课时坐在座位上的学生 特征：有一定体积，有一定形状，无流动性 分子排列：液态物质的分子相对活跃，就像课间室里的学生 特征：有一定体积，无一定形状，有流动性 2.液态 分子排列：气态物质的分子运动剧烈，就像操场上乱跑的学生 特征：无一定体积，无一定形状，有流动性 3.气态 各微小粒子构成关系图如图所示。 原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，质子和中子又由更小的微粒——夸克组成。 4.物质的微观结构 物理研究是建立在观察、实验、推理基础上的创造性工作。 拓展：人类对原子结构认识的发展 　　科学研究发现，分于是由原于组成的。在原于的内部，还存在复察的结构和运动。1911年，英籍物理学家卢瑟福提出了原子“核式结构模型”。 原于的中心有原于核，核周围有一定数目的电子在饶着原子核运动。 模型法 　　关于原子核外电子运动的研究，对20世纪科学技术的发展有着十分重要的作用。各种电现象、磁现象和光现象都与电子的运动有关，半导体技术、超导技术、激光技术和计算机技术等，都基于电子运动的有关理论。 散裂中子源 有助于研究超导材料 可用于疾病治疗 检测飞机高铁安全性 课堂训练 1.动画电影《长安三万里》在中国内地上映，借高适之口回顾了其与李白的过往故事。李白的诗句以浪漫奔放著称，下列诗句在描述机械运动的是( ) A.千里江陵一日还 B.危楼高百尺 C.白发三千丈 D.千金散尽还复来 A 答案：A 解析：A.机械运动是指物体位置随时间的变化，千里江陵一日 还，有距离、有时间，描述的是机械运动，故A符合题意； B.危楼高百尺，描述的是高度，故B不符合题意； C.白发三千丈，描述的是长度，故C不符合题意； D.千金散尽还 复来，描述的是金钱，故D不符合题意。 故选A。 2.下列实例中，与其他三项运动形式不同的是( ) A.行星转动 B.小树长高 C.车水马龙 D.骏马奔腾 B 答案：B 解析：小树长高是生物的生长，而行星转动、车水马龙、骏马奔腾都是机械运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3.机械运动是自然界最普遍的一种运动，下列的各种现象中，不属于机械运动的是( ) A.行星转动 B.鲜花怒放 C.飞奔的猎豹 D.缓慢爬行的蜗牛 B 答案：B 解析：ACD.行星转动、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动，故ACD不符合题意； B.鲜花怒放是一个生长过程，中间存在物理变化和化学变化，但不属于机械运动，故B符合题意。 故选B。 课堂总结 认识运动 物体位置的变化 分子运动 物质由分子组成 组成物质的分子在不停地运动 机械运动 直线运动 曲线运动 $