2026—2027学年福建中考物理专题训练——盐湖光热储能装置（熔盐储热）情境（沪科版）

2026—2027 学年福建中考物理专题训练 盐湖光热储能装置（熔盐储热）情境（沪科版）· 解析版 编写说明：本专辑以盐湖光热储能电站"熔盐储热"项目为主线情境，按"镜场集热—熔盐吸热—储热罐储放热—蒸汽发电—储罐装置—运行监测"六个真实环节组织试题，共 35 题，以近年各地中考真题及优质模拟题为骨架改编，保留原题数据与配图；每模块设基础题、拓展题两组，供分层训练使用。计算题须写出必要的文字说明、公式与步骤（g 取 10 N/kg，熔盐比热容取 1.5×10³ J/(kg·℃)）。全卷图文配套，情境真实，难度不超课标。 选择题参考答案速查表 第1题 第2题 第6题 第7题 第8题 第9题 第12题 第14题 B C C B C A C A 第16题 第17题 第20题 第24题 第25题 第26题 第27题 第29题 第30题 第34题 D A A D B A C D B A 【情境阅读】　盐湖边上，一万多面定日镜像向日葵一样追着太阳转，把阳光统统"反射"到中央的集热塔上；塔顶吸热器里的熔盐被加热到五百多摄氏度，顺着管道流进巨型储热罐——白天收集的热量被"存"进罐里，夜里再放出来加热水产生蒸汽推动汽轮机发电。有了熔盐这座"热量银行"，太阳下山后电站依然能持续供电。本专辑以"熔盐储热"为主线，带你用物理知识解读这座"不用烧煤的发电厂"。 图 1　塔式熔盐光热电站（实景图，源自网络公开图片） 一、镜场集热——太阳能的收集与转化 考查要点：光的反射与直线传播 · 光现象辨析 · 凸透镜成像 （一）基础题 1．如图所示，甘肃敦煌熔盐塔式光热电站装配数万面可调方向的定日镜，可随时将射向镜面的太阳光聚集到吸热塔顶进行发电。下列光现象中与定日镜工作原理相同的是（ ） 图 2　定日镜聚集太阳光 A．日晷计时 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．雨后彩虹 【答案】B 【解析】定日镜把太阳光反射到吸热塔，利用的是光的反射；水中倒影也是光的反射（平面镜成像），B正确。日晷计时是光的直线传播，海市蜃楼是光的折射，雨后彩虹是光的色散。 【考点】光的反射与光现象辨析 【易错提醒】水中倒影属于反射，别误当成折射。 2．盐湖光热电站的镜场占地7.8平方公里，运维人员用搭载激光雷达的无人机巡检定日镜。激光雷达通过发射和接收激光来探测障碍物的距离和形状，其原理主要利用了光的（　　） A．直线传播 B．折射 C．反射 D．色散 【答案】C 【解析】激光雷达发射激光遇到障碍物反射回来实现探测，利用了光的反射；A直线传播、B折射、D色散均不符合。 【考点】光的反射的应用 【易错提醒】雷达回波测距利用的是反射。 3．定日镜要把阳光精准反射到吸热塔顶，需要研究反射角与入射角的关系。　如图所示，在探究光的反射规律的实验中，首先让光束沿NO射到平面镜上，此时入射角为____；然后将光束逆时针转动 40°，则反射角为____；将纸板沿向后翻折，在纸板上____（选填“能”或“不能”）看到反射光线。 图 3　探究光的反射规律 【答案】0°；40°；不能 【解析】光束沿NO（法线方向）入射时，入射光线与法线重合，入射角为0°；光束逆时针转动40°后，入射角变为40°，由反射定律反射角也为40°；将纸板F沿ON向后翻折后，纸板F不在入射光线与法线所决定的平面内，而反射光线仍在该平面内传播，故在翻折后的纸板上不能看到反射光线。 【考点】光的反射定律实验 【易错提醒】入射角是入射光线与法线的夹角，沿法线入射时入射角为0°。 （二）拓展题 4．人类对太阳能的利用古已有之。　科技在不断地发展，古人解决问题的智慧值得我们去学习。如图所示的日晷是古人用来测量______（选填“时间”或“长度”）的仪器，它是根据光的______制成的。 图 4　日晷 【答案】时间；直线传播（光的直线传播） 【解析】日晷利用太阳光下晷针影子的位置变化来计时，是根据光的直线传播制成的。 【考点】光的直线传播的应用 【易错提醒】影子的形成都是光的直线传播。 5．运维人员巡检时常用手机记录镜场运行状况。　如图是用手机现场拍摄的两张照片（摄像头焦距不变），拍摄图乙照片比拍摄图甲照片摄像头离景物___________（选填“远”或“近”）些。青少年长时间使用手机很容易导致近视，近视眼应该佩戴___________镜来矫正视力。 图 5　手机拍摄的镜场照片 【答案】近；凹透 【解析】摄像头相当于凸透镜，成倒立缩小的实像；图乙中景物所成的像更大，说明物距更小，拍摄时摄像头离景物更近；近视眼像成在视网膜前方，需要佩戴凹透镜矫正。 【考点】凸透镜成像与近视矫正 【易错提醒】物远像近像变小。 二、熔盐吸热——内能与热量 考查要点：分子动理论 · 内能与热量 · Q＝cmΔt · 扩散现象 （一）基础题 6．分子动理论是理解熔盐传热与储热的基础。　古诗文是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是（ ） A．三月江城柳絮飞，五年游客送人归 B．城阙辅三秦，风烟望五津 C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时 【答案】C 【解析】A．柳絮飞扬是物体的机械运动；B．烟雾是大量微小颗粒的机械运动；C．花香四溢是香气分子做无规则运动的结果，正确；D．落叶是机械运动。 【考点】分子动理论 【易错提醒】区分分子的无规则运动与物体的机械运动。 7．储热罐中的储热介质在熔化与凝固过程中伴随着内能的变化。　下列说法正确的是（ ） A．燃料的热值越大，燃料燃烧时放出的热量一定越多 B．冰在熔化的过程中吸收热量，其温度不变，内能一定增加 C．高速行驶的汽车轮胎温度上升，是通过热传递方式改变轮胎的内能 D．夏天冷却汽水时，用质量相等的0℃的冰跟0℃的水的冷却效果相同 【答案】B 【解析】A．热值是燃料的特性，与是否完全燃烧、放出热量多少无关，错误；B．冰熔化时吸收热量、温度保持不变，但内能增加，正确；C．轮胎温度升高是摩擦做功改变内能，不是热传递，错误；D．0℃的冰熔化时要吸收大量的热，冷却效果比同质量0℃的水更好，错误。 【考点】内能、热值与热传递辨析 【易错提醒】热值只与燃料种类有关。 8．熔盐吸热升温、放热降温的过程都伴随着内能的变化。　下列说法正确的是（ ） A．物体内能增加，一定从外界吸收热量 B．夏天向教室内洒水降温是利用水的比热容大 C．物体内能减少时，温度可能不变 D．液体的温度升高，只有在表面的分子热运动才会变剧烈 【答案】C 【解析】A．改变内能的方式有两种，还可以是对物体做功，错误；B．向教室洒水降温是利用水蒸发吸热，错误；C．晶体凝固时放出热量、内能减小，但温度保持不变，正确；D．温度升高时，液体内部和表面的分子热运动都会变剧烈，错误。 【考点】内能与温度、热量的关系 【易错提醒】晶体熔化、凝固过程中温度不变但内能改变。 9．配制储热用的混合熔盐时，不同物质相互接触会发生扩散。　下列说法正确的是（ ） A．水中加盐后变咸，说明分子是运动的 B．同一物体温度越高，其具有的热量越多 C．铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 D．燃料完全燃烧时放出的热量越多，其热值越大 【答案】A 【解析】A．水中加盐后变咸，是盐分子扩散到水中的结果，说明分子在不停地做无规则运动，正确；B．热量是过程量，不能说"具有热量多"，错误；C．铁块难压缩说明分子间存在斥力，但也存在引力，"只存在斥力"错误；D．热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，错误。 【考点】分子动理论与热值 【易错提醒】分子间引力和斥力同时存在。 （二）拓展题 10．换热器把熔盐储存的热量传给水，生活中类似的热量计算也随处可见。　有一款新型智能家用燃气热水器，正常工作时，每分钟可以将5 kg水升温10℃，若此款热水器正常工作1分钟，则水吸收________J的热量。［c水=4.2×103 J/（kg·℃）］ 【答案】2.1×10⁵ 【解析】Q吸＝c水mΔt＝4.2×10³ J/(kg·℃)×5 kg×10 ℃＝2.1×10⁵ J。 【考点】热量计算Q＝cmΔt 【易错提醒】Δt是温度的变化量。 11．两种不同的传热工质混合时会发生扩散。　如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用玻璃板隔开，瓶中装有空气和密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，当把中间的玻璃板抽掉后，在甲、乙两个实验中都会观察到上下两个瓶内的气体逐渐混合，颜色变得均匀，___________（选填“甲”或“乙”）实验能更好的说明分子在永不停息地做无规则运动。 图 6　气体扩散实验 【答案】甲 【解析】二氧化氮气体的密度大于空气，甲装置中二氧化氮位于下方瓶子，抽去玻璃板后红棕色气体进入上方空气瓶，只能用分子无规则运动解释；乙装置中二氧化氮在上方，气体混合可能受重力影响，不能充分说明分子在做无规则运动。 【考点】扩散现象与分子动理论 【易错提醒】设计实验要排除重力对气体混合的干扰。 三、储热罐储放热——物态变化 考查要点：六种物态变化 · 液化凝华放热 · 晶体凝固特点 （一）基础题 12．储热罐与换热器之间常用"热管"实现高效传热。　高性能计算机的CPU芯片工作时通常用“热管”进行散热。如图所示，“热管”一般分为加热段、绝热段和冷却段。吸热芯内的液体工作物质在加热段变为气体，气体沿通道移动至冷却段放出热量同时变为液体，流回至加热段完成循环。关于“热管”的工作过程，下列说法正确的是（ ） 图 7　"热管"传热原理 A．吸热芯内的液体工作物质吸收热量变为气体是升华现象 B．加热段发生的物态变化需要放出热量 C．气体移动至冷却段发生的物态变化是液化 D．“热管”的作用是将空气中的热量传递到计算机中 【答案】C 【解析】A．加热段液体变为气体是汽化，不是升华，错误；B．加热段汽化吸热，错误；C．气体在冷却段变为液体是液化，液化放热，正确；D．热管把芯片的热量传递到空气中，方向说反了，错误。 【考点】物态变化与吸放热 【易错提醒】汽化吸热、液化放热，沿热管方向判断清楚。 13．盐湖光热电站的中央控制室里，炎热夏天使用空调制冷时，窗玻璃上有时会出现"小水珠"。(1)"小水珠"的形成是___________现象。（选填"液化""汽化"或"熔化"）(2)窗玻璃上的"小水珠"出现在___________（选填"室内外两侧""室内侧"或"室外侧"）。请写出小水珠的形成过程：___________。 【答案】(1)液化　(2)室内侧；室内空气中的水蒸气遇冷的玻璃放热液化成小水珠 【解析】室内空气中的水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃放热液化成小水珠，附着在窗玻璃的室内侧。 【考点】液化的条件与现象 【易错提醒】液化放热；哪侧水蒸气遇冷哪侧液化。 14．自然界的物态变化伴随吸热放热，储热罐的储热放热也是如此。　《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列分析正确的是（ ） A．立春：“春风送暖，冰雪消融”，冰雪消融是熔化，需要吸热 B．小暑：“蒸炊煮蒸暑气盛”，地上的积水变干是液化，需要放热 C．霜降：“气肃而凝，露结为霜”，霜的形成是汽化，需要放热 D．大寒：“天寒地冻，滴水成冰”，水结冰时温度不变，不断吸热 【答案】A 【解析】冰雪消融是熔化，需要吸热，A正确；积水变干是汽化（蒸发），需要吸热，B错误；霜的形成是凝华，需要放热，C错误；水结冰是凝固，凝固放热，D错误。 【考点】物态变化的辨析 【易错提醒】先判断变化类型再判吸放热。 15．电站所在的西北戈壁冬季天气多变。　2026年1月18日，郑州空中飘起霰雪。“霰”又称雪丸或软雹，是一种白色不透明的圆锥形或球形的固态颗粒，是高空中的水蒸气遇到冷空气___________（选填物态变化名称）而成的小冰粒。为防止路面积雪，路政部门会撒盐融雪，这是通过___________（选填“升高”或“降低”）雪的凝固点，使积雪熔化。 【答案】凝华；降低 【解析】霰是高空水蒸气遇冷直接变成的小冰粒，属于凝华；撒盐融雪是降低雪的凝固点，使雪在较低温度下也能熔化。 【考点】凝华与凝固点 【易错提醒】撒盐不是升高温度，而是降低凝固点。 16．电站检修时，常用干冰清洗技术清理设备表面污垢。　某精密仪器清洗厂采用低温冷冻喷淋技术清洗工件。清洗工件时，工作人员将高压液态二氧化碳（温度约-56 ℃以上）高速喷淋到温度低于-78.5 ℃的工件表面，液态二氧化碳接触工件后迅速形成白色干冰颗粒附着在部件表面并剥离污垢。则此过程发生的物态变化是（ ） A．凝华 B．液化 C．汽化 D．凝固 【答案】D 【解析】高压液态二氧化碳接触低温工件后由液态直接变成固态干冰颗粒，物质由液态变为固态，是凝固现象。 【考点】物态变化的判断 【易错提醒】液态变固态是凝固，别与凝华（气态变固态）混淆。 （二）拓展题 17．戈壁的冬天寒潮频繁，诗文中的物态变化耐人寻味。　老舍先生的《济南的冬天》一文中有下面的文字：“山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；……那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点儿热气……”。关于文中所涉及的一些物理现象，下列知识解释正确的是（ ） A．“雪”的形成主要是凝华现象 B．“结冰”是凝固现象需要吸热 C．“热气”的形成是汽化现象 D．“冰”是非晶体，没有固定熔点 【答案】A 【解析】A．"雪"是水蒸气凝华形成的，正确；B．结冰是凝固，需要放热，错误；C．"热气"是水蒸气液化成的小水滴，错误；D．冰是晶体，有固定熔点，错误。 【考点】物态变化与晶体非晶体 【易错提醒】冰是晶体。 18．清晨，储热罐外壁常出现露珠，有时还能见到霜。　二十四节气中，“白露”因秋夜水汽遇冷凝结成露，在晨曦照耀下洁白如玉而得名。这一时节的“露”是水蒸气______形成的；古人认为“露结而为霜”，从物理学角度看，这一说法是______的（选填“正确”或“错误”）。 【答案】液化；错误 【解析】露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，"露结而为霜"的说法错误。 【考点】液化与凝华 【易错提醒】露是液化、霜是凝华，两者形成过程不同。 19．某些相变储热材料（晶体）熔化时储存热量、凝固时释放热量，其吸放热特点与下例相同。　春节传统民俗“打铁花”中，表演者将熔化的铁水（温度约1600℃）用力击向高空，铁水在空中散开并迅速冷却，形成璀璨夺目的“铁花”。铁水在空中冷却凝固成细小的铁屑，由液态变为固态的过程需要________（选填“吸热”或“放热”），这一过程内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】放热；减小；不变 【解析】铁水由液态凝固成固态铁屑，凝固放热，内能减小；铁是晶体，凝固过程中温度保持不变。相变储热材料凝固放热、温度不变的特性正是其实现储热放热的原理。 【考点】晶体凝固的特点 【易错提醒】晶体凝固：放热、温度不变、内能减小。 四、蒸汽发电——热机与能量转化 考查要点：四个冲程 · 做功改变内能 · 热值与能量利用 （一）基础题 20．换热器产生的高温高压水蒸气能推动汽轮机运转。某小组通过实验模拟这一原理：如图甲，在试管内装些水，用软木塞塞住管口，将水加热一段时间后，软木塞被水蒸气推出。分析了汽油机的某个冲程，如图乙。下列说法正确的是（　　） 图 8　热机工作原理模拟实验 A．无论酒精灯的酒精燃烧是否充分，酒精的热值都不变 B．图甲中的管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 C．图甲试管中水内能的增加，主要是通过做功的方式实现的 D．图甲软木塞从管口冲出过程的能量转化与图乙所示热机冲程是一致的 【答案】A 【解析】A．热值是燃料的特性，与燃烧是否充分无关，正确；B．"白气"是水蒸气遇冷液化成的小水滴，不是汽化直接形成，错误；C．试管中水内能增加主要通过热传递实现，错误；D．软木塞冲出是内能转化为机械能，图乙为压缩冲程（机械能转化为内能），两者不一致，错误。 【考点】热机原理与能量转化 【易错提醒】分清"白气"是液化现象。 21．如图是自制简易热机模型（可模拟汽轮机），酒精灯加热水，水受热迅速变成气体从喷嘴喷出，这一过程发生的物态变化是_____________；喷出的气体推动风扇转动，将气体的________能转化为电风扇的机械能，这与汽油机的__________冲程原理相同。 图 9　自制简易热机模型 【答案】汽化；内；做功 【解析】水受热迅速变成气体是汽化；喷出的气体推动风扇转动，把气体的内能转化为机械能，与汽油机的做功冲程原理相同。 【考点】物态变化与热机原理 【易错提醒】气体对外做功，内能减小。 22．电站配有内燃发电机组作为极端天气下的备用电源。如图所示是一台四冲程汽油机的某个冲程，该冲程属于______冲程；在此冲程中______能转化为机械能；若飞轮转速为1200 r/min，则该汽油机每秒钟完成______个工作循环。 图 10　四冲程汽油机工作示意图 【答案】做功；内；10 【解析】图示冲程中两气门关闭、火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，内能转化为机械能；飞轮转速1200 r/min＝20 r/s，一个工作循环曲轴转2周、对外做功1次，故每秒完成10个工作循环。 【考点】热机四个冲程 【易错提醒】曲轴每转2周完成1个工作循环、做功1次。 （二）拓展题 23．汽轮机靠蒸汽推动发电。课外小组用"蒸汽船"模型模拟这一能量转化：(1)如图是"蒸汽船"模型：铜制容器中盛有一定量的水，安装在"船体"上，用蜡烛对铜质容器底部加热，一段时间后铜质容器内水温升高产生蒸汽，铜管向右喷出蒸汽，"蒸汽船"向左行驶。"蒸汽船"运动时的能量转化与汽油机______冲程相同；(2)涡轮增压技术通过压缩空气增加发动机进气量，使汽油更充分地燃烧。与普通汽车相比，同样的汽油在涡轮增压汽车内热值______（选填"更大""更小"或"一样大"）。一单缸四冲程汽油机飞轮转速为2400 r/min，1 min内对外做功_____次。 图 11　"蒸汽船"模型 【答案】(1)做功　(2)一样大；1200 【解析】(1)蒸汽船靠蒸汽向后喷出获得动力，内能转化为机械能，与汽油机的做功冲程相同；(2)热值是燃料的特性，燃烧更充分不改变热值，一样大；飞轮转速2400 r/min，一个工作循环曲轴转2周做功1次，1 min内做功2400÷2＝1200次。 【考点】热机冲程与热值、做功次数计算 【易错提醒】每2转做功1次。 24．从蒸汽机到汽轮机，热机在不断改进。关于热机的工作与能量利用，下列说法正确的是（　　） A．热机工作过程中，将机械能转化为内能 B．热机的使用不会造成环境污染 C．热机中燃料燃烧放出的能量全部用来做功 D．改进热机性能，可以有效利用资源，减少排放污染 【答案】D 【解析】A．热机把内能转化为机械能，错误；B．热机排放废气会造成污染，错误；C．燃料燃烧放出的能量只有一部分用来做功，错误；D．改进热机性能可以提高能量利用率、减少排放，正确。 【考点】热机的效率与环保 【易错提醒】热机效率总小于100%。 五、储罐装置——压强与浮沉 考查要点：液体压强的探究与应用 · 沸点与气压 · 密度图像 （一）基础题 25．储热罐中熔盐的压强随深度变化。某中学同学利用微小压强计"探究液体内部的压强"（以水代替熔盐进行实验）。烧杯中装有相同的水，实验现象如图所示。下列说法正确的是（　　） 图 12　探究液体内部的压强 A．组装微小压强计时出现液面高度差，不必调整，可用它直接实验 B．比较乙、丁两图，可得出结论：在同种液体中，深度越深压强越大 C．探究甲、乙、丙三图对应的实验时，只用到了控制变量法 D．图中的实验现象能得出：同一深度，液体密度越大，液体压强越大 【答案】B 【解析】A．压强计使用前液面有高度差应拆除软管重新安装，错误；B．乙、丁两图液体相同、探头深度不同，深度越深U形管液面高度差越大，可得出同种液体中深度越深压强越大，正确；C．该探究还用到了转换法，错误；D．图中液体相同，不能得出密度与压强的关系，错误。 【考点】探究液体内部压强的特点 【易错提醒】压强计靠U形管液面高度差反映压强大小（转换法）。 26．设计储热罐时需要考虑罐壁承受的液体压强。如图所示，在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，下列说法正确的是（　　） 图 13　探究液体压强与哪些因素有关 A．比较甲和乙，可以探究液体内部的压强与深度有什么关系 B．比较甲和乙，可以探究液体内部是否各个方向都有压强 C．比较甲和丙，可以探究液体内部的压强是否与液体的密度有关 D．比较乙和丙，可以探究液体内部同一深度各个方向的压强是否相等 【答案】A 【解析】甲、乙两图中探头方向不同、深度相同，比较甲和乙可以探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等；甲和乙不能探究深度的影响，B错误；甲和丙深度也不同，C错误；乙和丙深度不同，D错误。 【考点】液体压强特点的探究（控制变量法） 【易错提醒】控制变量法：一次只改变一个因素。 27．两个储热罐可简化为置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，两容器底部受到的液体压强相等，A、B两点距容器底的距离相等，若两容器的质量不计，则下列说法正确的是（　　） 图 14　柱形容器中的两种液体 A．两种液体密度的关系是 B．容器内液体质量的关系是 C．A、B两点所受液体压强的关系是 D．两容器对水平桌面压力的关系是 【答案】C 【解析】两容器底部压强相等，A、B两点距容器底距离相等；由图可知乙液体深度更大，由底部压强相等可知ρ甲＞ρ乙，所以pA＝p底−ρ甲gh＞p底−ρ乙gh＝pB，C正确。 【考点】液体压强公式的应用 【易错提醒】先由底部压强相等判断密度关系。 28．换热器中的水停止沸腾后，用注射器向外抽气，使水面上方的气压________，观察到水重新沸腾，这说明________有关。 图 15　沸点与气压的关系 【答案】减小；水的沸点与水面上方的气压 【解析】向外抽气使水面上方气压减小，水重新沸腾，说明气压减小、沸点降低，即水的沸点与水面上方的气压有关。 【考点】沸点与气压的关系 【易错提醒】气压越小，沸点越低。 （二）拓展题 29．储热罐的液位自动控制与饮水机注水原理相同。如图甲所示是饮水机自动注水装置的模型简图，底面积为300cm²的柱形水箱内装有质量为9kg的水，一质量和体积不计的竖直硬细杆上端通过力传感器固定，下端与不吸水的、底面积为50cm²的实心长方体A连接。下列分析正确的是（　　） 图 16　饮水机自动注水装置 A．长方体A浸没时的浮力为6N B．长方体A的密度为 C．长方体A刚全部露出水面时，水对水箱底部的压强为 D．长方体A上表面恰好露出水面时，水对A下表面的压强为 【答案】D 【解析】由图乙可知：注水（放水）初期0～1 kg段力传感器示数保持8 N不变，说明A浸没在水中，浮力不变；随水继续放出（1～5 kg段），水位下降、A排开水的体积减小，浮力减小，力传感器示数由8 N减小到0；5～6 kg段示数回升到2 N，反映A脱离水面后的受力变化。结合A的受力平衡和p＝ρgh可算得A刚全部露出水面时水对水箱底部的压强为900 Pa，D正确。 【考点】液体压强与浮力的综合 【易错提醒】注水类问题抓住"力平衡＋压强公式"。 30．实验室用相同的小桶分别盛满不同浓度的盐溶液（模拟不同配比的储热介质），用天平测出小桶和液体的总质量，发现液体密度与总质量之间存在一定的规律，在如图所示的坐标系中画出了图像。下列说法正确的是（　　） 图 17　液体密度与总质量的关系 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】设小桶质量为m桶、容积为V，总质量m＝m桶＋ρ液V。总质量m与液体密度ρ是一次函数关系，图线应为斜率为正、在纵轴（m轴）上的截距等于小桶质量的倾斜直线；对照四个图像，B正确。A图线随ρ增大而减小，C图线在纵轴上的截距为负，D图线过原点（忽略了小桶自身的质量），均错误。 【考点】密度与质量的图像分析 【易错提醒】注意图像纵轴截距对应小桶质量。 六、运行监测——测量与误差 考查要点：温度计与天平的使用 · 密度测量 · 误差与错误 （一）基础题 31．运行人员巡检时需要经常读取仪表示数。(1)如图所示，温度计的示数为________℃；(2)如图所示，某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，可以看到：_______，这属于扩散现象。 图 18　温度计读数与扩散现象 【答案】(1)24　(2)整杯水变红；温度越高，扩散越快（合理即可） 【解析】(1)温度计分度值1℃，液柱在20℃以上第4格，示数为24℃；(2)红墨水在水中逐渐散开，最后整杯水变红，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 【考点】温度计读数与扩散现象 【易错提醒】读数时视线要与液柱上表面相平。 32．电站仪表的测温物质需要安全可靠。2026年起我国将全面禁止生产水银体温计，并采用液态镓铟锡合金代替剧毒的水银制成镓铟锡体温计，其外形和使用方法与水银体温计相同。(1)如图所示，该镓铟锡体温计的长度是___________cm；体温计的示数为___________℃。(2)小实同学将示数为36℃的镓铟锡体温计插入冰水混合物中，待到示数稳定后，示数为___________℃。(3)液态镓铟锡合金具有以下特性：①常温下是液态；②导热性好；③导电性好；④无毒性。你认为镓铟锡体温计能取代水银体温计，没有用到的特性是___________（填序号） 图 19　镓铟锡体温计的测量 【答案】(1)12.00；37.8　(2)36　(3)③ 【解析】(1)刻度尺分度值1mm，体温计长度为12.00cm；体温计分度值0.1℃，示数为37.8℃；(2)体温计有缩口，液柱只能升不能自动降，示数为36℃的体温计放入冰水混合物中示数仍为36℃；(3)取代水银需要常温下是液态、导热性好、无毒性，导电性与测温无关，没用到的特性是③。 【考点】体温计的使用与物质特性 【易错提醒】体温计可以离开人体读数，用前要甩一甩。 33．实验室用盐溶液模拟熔盐，测量其密度。物理小组的同学们一起测量盐水的密度。(1)把天平放在水平桌面上，将_________归零，发现指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向_________（选填"左"或"右"）调节，使横梁平衡。(2)天平调平后小红进行了三步操作：①测空烧杯的质量为32g；②如图甲，用天平测烧杯和盐水的总质量为_________g；③将盐水全部倒入量筒，液面如图乙所示。则盐水的密度为_________kg/m³，按这样的操作步骤会导致密度测量值比真实值偏________（选填"大"或"小"），为减小误差，以上操作合理的顺序是_________（填序号）。(3)小东利用烧杯、水、电子秤测石头的密度，具体操作如下：①用电子秤称出石头质量88g；②称出装满水的烧杯的总质量为300g；③将石头放入烧杯中水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯、石头和剩余水的总质量为348g；则小东所测这个石头的密度为_________g/cm³。 图 20　测量盐水的密度 【答案】(1)游码；左　(2)92；1.2×10³；大；②③①　(3)2.2 【解析】(1)调节天平先把游码归零，指针偏右应将平衡螺母向左调；(2)烧杯和盐水总质量为90 g＋2 g＝92 g，盐水质量为92 g−32 g＝60 g，体积V＝50 mL，密度ρ＝60 g/50 cm³＝1.2 g/cm³＝1.2×10³ kg/m³；先测总质量再倒入量筒，烧杯壁残留盐水使测得的体积偏小、密度偏大，合理顺序为②③①；(3)溢出水的质量为300 g＋88 g−348 g＝40 g，V石＝40 cm³，ρ石＝88 g/40 cm³＝2.2 g/cm³。 【考点】密度测量的误差分析 【易错提醒】烧杯残留液体会使测得的体积偏小、密度偏大。 （二）拓展题 34．称量熔盐样品前，要先检查天平的使用是否规范。某同学用托盘天平测量物体的质量。调节天平平衡后，他估计该物体的质量约为100g，于是就把物体和砝码分别正确地放入托盘中，发现指针偏向分度盘中线的右侧，那么接下来他应该（　　） A．减少砝码 B．增加砝码 C．将平衡螺母向左调 D．将游码向右移 【答案】A 【解析】称量时指针偏向分度盘中线右侧，说明右盘砝码偏重，应减少砝码（或向左移动游码）；称量过程中不能调节平衡螺母。 【考点】托盘天平的使用 【易错提醒】称量中只能加减砝码或移动游码，不能再调平衡螺母。 35．电站控制柜的储能电池需要冷却系统散热。冷却液需流经高压电路附近，因此除导热性好外，还应具有良好的______（选填"导电性"或"绝缘性"）。小明用调节好的天平测量少量此冷却液和烧杯的质量，右盘砝码及游码位置如图所示，则冷却液和烧杯的总质量为______g。 图 21　测量冷却液和烧杯的质量 【答案】绝缘性；61.8 【解析】冷却液要流经高压电路附近，为防止漏电短路，除导热性好外还应具有良好的绝缘性；用天平测量质量时，读数等于砝码总质量与游码示数之和，为61.8 g。 【考点】物质属性与天平读数 【易错提醒】绝缘性与导电性的选用要看工作环境。 —— 完 —— 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 【专辑信息】 专辑标题：2026—2027 学年福建中考物理专题训练——盐湖光热储能装置（熔盐储热）情境（沪科版） 专辑简介：本专辑以盐湖光热储能电站"熔盐储热"项目为命题背景，共 35 道试题，选编自近年各地中考真题及优质模拟题并保留原题配图；按太阳能的收集与转化、熔盐吸热与比热容、储热放热与物态变化、热机与热效率、装置结构与压强、数据处理与误差分析六个知识模块重组编排，每个模块设基础题与拓展题两组，覆盖福建中考主干考点。全卷题题有图、图文配套，情境真实、难度不超课标。配套解析版逐题给出参考答案、分步解析与易错点拨，适合九年级一轮复习与考前专题强化使用。 关键词：中考物理；专题训练；光热储能；熔盐；内能；比热容；热效率；能量守恒；福建中考；沪科版 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027 学年福建中考物理专题训练 盐湖光热储能装置（熔盐储热）情境（沪科版） 编写说明：本专辑以盐湖光热储能电站"熔盐储热"项目为主线情境，按"镜场集热—熔盐吸热—储热罐储放热—蒸汽发电—储罐装置—运行监测"六个真实环节组织试题，共 35 题，以近年各地中考真题及优质模拟题为骨架改编，保留原题数据与配图；每模块设基础题、拓展题两组，供分层训练使用。计算题须写出必要的文字说明、公式与步骤（g 取 10 N/kg，熔盐比热容取 1.5×10³ J/(kg·℃)）。全卷图文配套，情境真实，难度不超课标。 【情境阅读】　盐湖边上，一万多面定日镜像向日葵一样追着太阳转，把阳光统统"反射"到中央的集热塔上；塔顶吸热器里的熔盐被加热到五百多摄氏度，顺着管道流进巨型储热罐——白天收集的热量被"存"进罐里，夜里再放出来加热水产生蒸汽推动汽轮机发电。有了熔盐这座"热量银行"，太阳下山后电站依然能持续供电。本专辑以"熔盐储热"为主线，带你用物理知识解读这座"不用烧煤的发电厂"。 图 1　塔式熔盐光热电站（实景图，源自网络公开图片） 一、镜场集热——太阳能的收集与转化 考查要点：光的反射与直线传播 · 光现象辨析 · 凸透镜成像 （一）基础题 1．如图所示，甘肃敦煌熔盐塔式光热电站装配数万面可调方向的定日镜，可随时将射向镜面的太阳光聚集到吸热塔顶进行发电。下列光现象中与定日镜工作原理相同的是（ ） 图 2　定日镜聚集太阳光 A．日晷计时 B．水中倒影 C．海市蜃楼 D．雨后彩虹 2．盐湖光热电站的镜场占地7.8平方公里，运维人员用搭载激光雷达的无人机巡检定日镜。激光雷达通过发射和接收激光来探测障碍物的距离和形状，其原理主要利用了光的（　　） A．直线传播 B．折射 C．反射 D．色散 3．定日镜要把阳光精准反射到吸热塔顶，需要研究反射角与入射角的关系。　如图所示，在探究光的反射规律的实验中，首先让光束沿NO射到平面镜上，此时入射角为____；然后将光束逆时针转动 40°，则反射角为____；将纸板沿向后翻折，在纸板上____（选填“能”或“不能”）看到反射光线。 图 3　探究光的反射规律 （二）拓展题 4．人类对太阳能的利用古已有之。　科技在不断地发展，古人解决问题的智慧值得我们去学习。如图所示的日晷是古人用来测量______（选填“时间”或“长度”）的仪器，它是根据光的______制成的。 图 4　日晷 5．运维人员巡检时常用手机记录镜场运行状况。　如图是用手机现场拍摄的两张照片（摄像头焦距不变），拍摄图乙照片比拍摄图甲照片摄像头离景物___________（选填“远”或“近”）些。青少年长时间使用手机很容易导致近视，近视眼应该佩戴___________镜来矫正视力。 图 5　手机拍摄的镜场照片 二、熔盐吸热——内能与热量 考查要点：分子动理论 · 内能与热量 · Q＝cmΔt · 扩散现象 （一）基础题 6．分子动理论是理解熔盐传热与储热的基础。　古诗文是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是（ ） A．三月江城柳絮飞，五年游客送人归 B．城阙辅三秦，风烟望五津 C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时 7．储热罐中的储热介质在熔化与凝固过程中伴随着内能的变化。　下列说法正确的是（ ） A．燃料的热值越大，燃料燃烧时放出的热量一定越多 B．冰在熔化的过程中吸收热量，其温度不变，内能一定增加 C．高速行驶的汽车轮胎温度上升，是通过热传递方式改变轮胎的内能 D．夏天冷却汽水时，用质量相等的0℃的冰跟0℃的水的冷却效果相同 8．熔盐吸热升温、放热降温的过程都伴随着内能的变化。　下列说法正确的是（ ） A．物体内能增加，一定从外界吸收热量 B．夏天向教室内洒水降温是利用水的比热容大 C．物体内能减少时，温度可能不变 D．液体的温度升高，只有在表面的分子热运动才会变剧烈 9．配制储热用的混合熔盐时，不同物质相互接触会发生扩散。　下列说法正确的是（ ） A．水中加盐后变咸，说明分子是运动的 B．同一物体温度越高，其具有的热量越多 C．铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 D．燃料完全燃烧时放出的热量越多，其热值越大 （二）拓展题 10．换热器把熔盐储存的热量传给水，生活中类似的热量计算也随处可见。　有一款新型智能家用燃气热水器，正常工作时，每分钟可以将5 kg水升温10℃，若此款热水器正常工作1分钟，则水吸收________J的热量。［c水=4.2×103 J/（kg·℃）］ 11．两种不同的传热工质混合时会发生扩散。　如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用玻璃板隔开，瓶中装有空气和密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，当把中间的玻璃板抽掉后，在甲、乙两个实验中都会观察到上下两个瓶内的气体逐渐混合，颜色变得均匀，___________（选填“甲”或“乙”）实验能更好的说明分子在永不停息地做无规则运动。 图 6　气体扩散实验 三、储热罐储放热——物态变化 考查要点：六种物态变化 · 液化凝华放热 · 晶体凝固特点 （一）基础题 12．储热罐与换热器之间常用"热管"实现高效传热。　高性能计算机的CPU芯片工作时通常用“热管”进行散热。如图所示，“热管”一般分为加热段、绝热段和冷却段。吸热芯内的液体工作物质在加热段变为气体，气体沿通道移动至冷却段放出热量同时变为液体，流回至加热段完成循环。关于“热管”的工作过程，下列说法正确的是（ ） 图 7　"热管"传热原理 A．吸热芯内的液体工作物质吸收热量变为气体是升华现象 B．加热段发生的物态变化需要放出热量 C．气体移动至冷却段发生的物态变化是液化 D．“热管”的作用是将空气中的热量传递到计算机中 13．盐湖光热电站的中央控制室里，炎热夏天使用空调制冷时，窗玻璃上有时会出现"小水珠"。(1)"小水珠"的形成是___________现象。（选填"液化""汽化"或"熔化"）(2)窗玻璃上的"小水珠"出现在___________（选填"室内外两侧""室内侧"或"室外侧"）。请写出小水珠的形成过程：___________。 14．自然界的物态变化伴随吸热放热，储热罐的储热放热也是如此。　《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。下列分析正确的是（ ） A．立春：“春风送暖，冰雪消融”，冰雪消融是熔化，需要吸热 B．小暑：“蒸炊煮蒸暑气盛”，地上的积水变干是液化，需要放热 C．霜降：“气肃而凝，露结为霜”，霜的形成是汽化，需要放热 D．大寒：“天寒地冻，滴水成冰”，水结冰时温度不变，不断吸热 15．电站所在的西北戈壁冬季天气多变。　2026年1月18日，郑州空中飘起霰雪。“霰”又称雪丸或软雹，是一种白色不透明的圆锥形或球形的固态颗粒，是高空中的水蒸气遇到冷空气___________（选填物态变化名称）而成的小冰粒。为防止路面积雪，路政部门会撒盐融雪，这是通过___________（选填“升高”或“降低”）雪的凝固点，使积雪熔化。 16．电站检修时，常用干冰清洗技术清理设备表面污垢。　某精密仪器清洗厂采用低温冷冻喷淋技术清洗工件。清洗工件时，工作人员将高压液态二氧化碳（温度约-56 ℃以上）高速喷淋到温度低于-78.5 ℃的工件表面，液态二氧化碳接触工件后迅速形成白色干冰颗粒附着在部件表面并剥离污垢。则此过程发生的物态变化是（ ） A．凝华 B．液化 C．汽化 D．凝固 （二）拓展题 17．戈壁的冬天寒潮频繁，诗文中的物态变化耐人寻味。　老舍先生的《济南的冬天》一文中有下面的文字：“山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；……那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点儿热气……”。关于文中所涉及的一些物理现象，下列知识解释正确的是（ ） A．“雪”的形成主要是凝华现象 B．“结冰”是凝固现象需要吸热 C．“热气”的形成是汽化现象 D．“冰”是非晶体，没有固定熔点 18．清晨，储热罐外壁常出现露珠，有时还能见到霜。　二十四节气中，“白露”因秋夜水汽遇冷凝结成露，在晨曦照耀下洁白如玉而得名。这一时节的“露”是水蒸气______形成的；古人认为“露结而为霜”，从物理学角度看，这一说法是______的（选填“正确”或“错误”）。 19．某些相变储热材料（晶体）熔化时储存热量、凝固时释放热量，其吸放热特点与下例相同。　春节传统民俗“打铁花”中，表演者将熔化的铁水（温度约1600℃）用力击向高空，铁水在空中散开并迅速冷却，形成璀璨夺目的“铁花”。铁水在空中冷却凝固成细小的铁屑，由液态变为固态的过程需要________（选填“吸热”或“放热”），这一过程内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 四、蒸汽发电——热机与能量转化 考查要点：四个冲程 · 做功改变内能 · 热值与能量利用 （一）基础题 20．换热器产生的高温高压水蒸气能推动汽轮机运转。某小组通过实验模拟这一原理：如图甲，在试管内装些水，用软木塞塞住管口，将水加热一段时间后，软木塞被水蒸气推出。分析了汽油机的某个冲程，如图乙。下列说法正确的是（　　） 图 8　热机工作原理模拟实验 A．无论酒精灯的酒精燃烧是否充分，酒精的热值都不变 B．图甲中的管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 C．图甲试管中水内能的增加，主要是通过做功的方式实现的 D．图甲软木塞从管口冲出过程的能量转化与图乙所示热机冲程是一致的 21．如图是自制简易热机模型（可模拟汽轮机），酒精灯加热水，水受热迅速变成气体从喷嘴喷出，这一过程发生的物态变化是_____________；喷出的气体推动风扇转动，将气体的________能转化为电风扇的机械能，这与汽油机的__________冲程原理相同。 图 9　自制简易热机模型 22．电站配有内燃发电机组作为极端天气下的备用电源。如图所示是一台四冲程汽油机的某个冲程，该冲程属于______冲程；在此冲程中______能转化为机械能；若飞轮转速为1200 r/min，则该汽油机每秒钟完成______个工作循环。 图 10　四冲程汽油机工作示意图 （二）拓展题 23．汽轮机靠蒸汽推动发电。课外小组用"蒸汽船"模型模拟这一能量转化：(1)如图是"蒸汽船"模型：铜制容器中盛有一定量的水，安装在"船体"上，用蜡烛对铜质容器底部加热，一段时间后铜质容器内水温升高产生蒸汽，铜管向右喷出蒸汽，"蒸汽船"向左行驶。"蒸汽船"运动时的能量转化与汽油机______冲程相同；(2)涡轮增压技术通过压缩空气增加发动机进气量，使汽油更充分地燃烧。与普通汽车相比，同样的汽油在涡轮增压汽车内热值______（选填"更大""更小"或"一样大"）。一单缸四冲程汽油机飞轮转速为2400 r/min，1 min内对外做功_____次。 图 11　"蒸汽船"模型 24．从蒸汽机到汽轮机，热机在不断改进。关于热机的工作与能量利用，下列说法正确的是（　　） A．热机工作过程中，将机械能转化为内能 B．热机的使用不会造成环境污染 C．热机中燃料燃烧放出的能量全部用来做功 D．改进热机性能，可以有效利用资源，减少排放污染 五、储罐装置——压强与浮沉 考查要点：液体压强的探究与应用 · 沸点与气压 · 密度图像 （一）基础题 25．储热罐中熔盐的压强随深度变化。某中学同学利用微小压强计"探究液体内部的压强"（以水代替熔盐进行实验）。烧杯中装有相同的水，实验现象如图所示。下列说法正确的是（　　） 图 12　探究液体内部的压强 A．组装微小压强计时出现液面高度差，不必调整，可用它直接实验 B．比较乙、丁两图，可得出结论：在同种液体中，深度越深压强越大 C．探究甲、乙、丙三图对应的实验时，只用到了控制变量法 D．图中的实验现象能得出：同一深度，液体密度越大，液体压强越大 26．设计储热罐时需要考虑罐壁承受的液体压强。如图所示，在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，下列说法正确的是（　　） 图 13　探究液体压强与哪些因素有关 A．比较甲和乙，可以探究液体内部的压强与深度有什么关系 B．比较甲和乙，可以探究液体内部是否各个方向都有压强 C．比较甲和丙，可以探究液体内部的压强是否与液体的密度有关 D．比较乙和丙，可以探究液体内部同一深度各个方向的压强是否相等 27．两个储热罐可简化为置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，两容器底部受到的液体压强相等，A、B两点距容器底的距离相等，若两容器的质量不计，则下列说法正确的是（　　） 图 14　柱形容器中的两种液体 A．两种液体密度的关系是 B．容器内液体质量的关系是 C．A、B两点所受液体压强的关系是 D．两容器对水平桌面压力的关系是 28．换热器中的水停止沸腾后，用注射器向外抽气，使水面上方的气压________，观察到水重新沸腾，这说明________有关。 图 15　沸点与气压的关系 （二）拓展题 29．储热罐的液位自动控制与饮水机注水原理相同。如图甲所示是饮水机自动注水装置的模型简图，底面积为300cm²的柱形水箱内装有质量为9kg的水，一质量和体积不计的竖直硬细杆上端通过力传感器固定，下端与不吸水的、底面积为50cm²的实心长方体A连接。下列分析正确的是（　　） 图 16　饮水机自动注水装置 A．长方体A浸没时的浮力为6N B．长方体A的密度为 C．长方体A刚全部露出水面时，水对水箱底部的压强为 D．长方体A上表面恰好露出水面时，水对A下表面的压强为 30．实验室用相同的小桶分别盛满不同浓度的盐溶液（模拟不同配比的储热介质），用天平测出小桶和液体的总质量，发现液体密度与总质量之间存在一定的规律，在如图所示的坐标系中画出了图像。下列说法正确的是（　　） 图 17　液体密度与总质量的关系 A． B． C． D． 六、运行监测——测量与误差 考查要点：温度计与天平的使用 · 密度测量 · 误差与错误 （一）基础题 31．运行人员巡检时需要经常读取仪表示数。(1)如图所示，温度计的示数为________℃；(2)如图所示，某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，可以看到：_______，这属于扩散现象。 图 18　温度计读数与扩散现象 32．电站仪表的测温物质需要安全可靠。2026年起我国将全面禁止生产水银体温计，并采用液态镓铟锡合金代替剧毒的水银制成镓铟锡体温计，其外形和使用方法与水银体温计相同。(1)如图所示，该镓铟锡体温计的长度是___________cm；体温计的示数为___________℃。(2)小实同学将示数为36℃的镓铟锡体温计插入冰水混合物中，待到示数稳定后，示数为___________℃。(3)液态镓铟锡合金具有以下特性：①常温下是液态；②导热性好；③导电性好；④无毒性。你认为镓铟锡体温计能取代水银体温计，没有用到的特性是___________（填序号） 图 19　镓铟锡体温计的测量 33．实验室用盐溶液模拟熔盐，测量其密度。物理小组的同学们一起测量盐水的密度。(1)把天平放在水平桌面上，将_________归零，发现指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向_________（选填"左"或"右"）调节，使横梁平衡。(2)天平调平后小红进行了三步操作：①测空烧杯的质量为32g；②如图甲，用天平测烧杯和盐水的总质量为_________g；③将盐水全部倒入量筒，液面如图乙所示。则盐水的密度为_________kg/m³，按这样的操作步骤会导致密度测量值比真实值偏________（选填"大"或"小"），为减小误差，以上操作合理的顺序是_________（填序号）。(3)小东利用烧杯、水、电子秤测石头的密度，具体操作如下：①用电子秤称出石头质量88g；②称出装满水的烧杯的总质量为300g；③将石头放入烧杯中水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯、石头和剩余水的总质量为348g；则小东所测这个石头的密度为_________g/cm³。 图 20　测量盐水的密度 （二）拓展题 34．称量熔盐样品前，要先检查天平的使用是否规范。某同学用托盘天平测量物体的质量。调节天平平衡后，他估计该物体的质量约为100g，于是就把物体和砝码分别正确地放入托盘中，发现指针偏向分度盘中线的右侧，那么接下来他应该（　　） A．减少砝码 B．增加砝码 C．将平衡螺母向左调 D．将游码向右移 35．电站控制柜的储能电池需要冷却系统散热。冷却液需流经高压电路附近，因此除导热性好外，还应具有良好的______（选填"导电性"或"绝缘性"）。小明用调节好的天平测量少量此冷却液和烧杯的质量，右盘砝码及游码位置如图所示，则冷却液和烧杯的总质量为______g。 图 21　测量冷却液和烧杯的质量 —— 完 —— 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $