山西省大同市平城区多校2024-2025学年七年级上学期期中联考道德与法治试题

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道德与法治试题

注意事项:

1.本试卷采用开卷考试,分第I卷和第II卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题下上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷 选择题(共24分)

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分)

1. 被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”的钱学森在回忆北京师大附中读书经历时说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森晚年曾称有17个人对自己的一生影响深远,其中中学老师就占了7个。对此,你的感悟有(     )

①教师是履行教育教学职责的专业人员

②初中阶段对我们的人生具有独特的价值

③初中阶段对我们的成长提出了新的要求

④我们要珍视初中生活,把握机遇,积极进取

A. ①②③      B. ①②④      C. ①③④      D. ②③④

2. “英雄航天员”荣誉称号获得者桂海潮在初中时期看到杨利伟“首飞太空”,便树立了自己的梦想和目标。高考结束后,为了圆梦太空,他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业,希望能在航天航空领域上有所建树。桂海潮的经历让我们明白了(   )

①志向是人生的航标,是奋斗的原动力

②做好初中生活规划,应当确定个人发展目标   

③我们应当将“努力”落实在每一天的具体行动中

④学习可以增强能力,让我们拥有实现梦想的持续力量

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

3. 唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列做法与这句话体现的哲理相一致的是(     )page number 0

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A. 小圆认为不用在意别人的看法,做好自己就行

B. 小方喜欢通过写日记来记录自己一天的收获与不足

C. 小智在社区当志愿者,发现自己在人际交往上还有提升空间

D. 小雨看了班主任写给自己的“月评价”,找到了需要改进的地方

4. 对下列素材的解读正确的是(     )

A. 东晋车胤家贫,没钱买灯油。夏天他捉来萤火虫,放在白绢袋里,借着萤火虫的微光读书
——这体现了人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步

B. 李振声一生致力于小麦研究,不断学习新知识,拥抱新技术,育成了“小偃”系列高产、抗病、优质新品种,为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用
——这说明学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展

C. 蒋裕燕年幼时因车祸失去右臂和右腿,但是她没有被打倒,进入残疾人游泳队后,她每天坚持一万多米的训练量。在2024年巴黎残奥会上,她一举夺得7枚金牌
——这告诉我们要学会取长补短,不断完善自己

D. 培根在《谈读书》中指出,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩
——这表明随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入

5. 进入初中后,小蓉总是会不自觉地拿自己和好友比较。有时候,她为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真,在音乐方面有些天赋;但有时候她又羡慕好友:好友总能把平淡无奇的事情讲得津津有味,还能轻松解决棘手的问题。对此,你应该对小蓉说(     )

A. 要掌握科学的学习方法,提高学习效率

B. 要学会接纳和欣赏自己,并不断完善自己

C. 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突

D. 交友需要真诚和热情,要敞开心扉主动表达

6. 家,是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞。下列言行有利于建设美好家庭的是(     )

A. 小美的爸爸工作很忙,经常不在家,小美觉得爸爸的心里只有工作,不爱自己

B. 天气降温,妈妈让小强多加衣物,小强认为自己知道冷热,嫌弃妈妈管得太多

C. 妈妈最近生病了,小晶回家后主动关心妈妈,帮妈妈端水送药,还主动承担起家务

D. 小磊家里添了小弟弟,家人整天围着弟弟转,小磊觉得父母没有以前关心自己了

7. 对下列事例评价正确的有(     )page number 1

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选项

事例

评价

①

“人民教育家”黄大年在祖国需要的时候,放弃国外的优厚待遇,毅然回国,为国家地球深部探测领域培养人才

体现了黄大年心有大我、至诚报国的理想信念

②

“时代楷模”张桂梅扎根山区40多年,摸索出民族山区学生教育的规律,尊重学生的个性和特长,帮助1600余名山区女学生圆梦大学

体现了张桂梅启智润心、因材施教的育人智慧

③

“人民教育家”于漪主张教育思想和教学实践同步创新,坚持教文育人,不仅传授学生知识,还注重培养学生的情感、态度和价值观

体现了于漪言为士则、行为世范的道德情操

④

“时代楷模”张玉滚放弃在城市工作的机会,扎根深山、坚守讲台,把自己磨炼成能教书、能做饭、能裁缝、能治病的“全能型”教师,用关爱陪伴乡村孩子成长

体现了张玉滚乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

A. ①②③      B. ①②④      C. ②③④      D. ①②③④

8. 彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。以下情境符合这一状态的是(   )

A. 小颖认真倾听老师的教诲,无条件接受老师的所有安排

B. 小志喜欢表达,上课时总是打断老师讲话,发表自己的意见

C. 小星在课后提出了与老师不同的解题方法,让老师深受启发

D. 小皓不能适应新老师的讲课风格,索性上课不听讲,开始自学

9. 友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。下列情境反映了与朋友交往的日常片段,其中你赞同的是(     )

我做了错事,小川一边批评我一边帮我

小川认为我只能是他的好朋友,不允许我与别人交往

小川和别人闹矛盾,我和他一起去教训那人

我和好朋友小川共同分享各自的感受,我们共同进步

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