《低碳环保 从我做起》生态文明主题教育 课件-小学生主题班会通用版

环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。 人与自然和谐共生 生/态/环/保/生/态/文/明/教/育/课 低碳环保 从你我做起 学习目标 知识目标 知道什么是低碳生活、碳排放和碳足迹，了解全球气候变暖给地球和人类带来的危害。 能力目标 能从衣、食、住、行、用等方面找出身边的低碳环保做法，制定并落实自己的"低碳环保行动卡"。 情感目标 领会"绿水青山就是金山银山"的理念，树立节约资源、保护环境的责任感，争做生态文明小卫士。 看视频收获知识 低碳环保“说一说” 请大家结合视频内容，围绕“低碳环保”自由说一说你收获了哪些知识？ 认识低碳：什么是"碳"？ 碳排放 人类活动（燃烧煤、石油、天然气，砍伐森林等）向大气中排放二氧化碳等温室气体，它们像"棉被"一样包裹地球，使气温不断升高。 什么是低碳生活 低碳生活就是指生活中尽量减少能量消耗，从而降低碳特别是二氧化碳排放量的生活方式——节约用水用电、绿色出行、减少浪费，都是低碳生活。 你的"碳足迹" 每个人日常生活中吃穿住行都会留下"碳足迹"：开车1公里约排碳0.2千克，用1度电约排碳0.8千克。足迹越小，地球越健康。 地球在发烧：气候变化的危害 冰川消融，海平面上升 北极冰盖加速融化，一些岛国和沿海城市面临被淹没的危险，数亿人的家园受到威胁。 极端天气频发 高温热浪、暴雨洪涝、干旱、超强台风越来越多，粮食减产，威胁人类生存。 生物失去家园 北极熊找不到冰面、珊瑚大面积白化——许多动植物因气候变化濒临灭绝，生态平衡遭到破坏。 危害人类健康 高温中暑、传染病传播范围扩大、空气污染加重，气候变化正在悄悄影响我们每一个人。 算一算：一件小事背后的碳排放 每人每天少排放一点碳，14亿人就能汇成巨大的环保力量 空调调高1℃ 一台空调每天可节电约0.5度，一个夏天减少碳排放约12千克。 少开一天车 小轿车每少开100公里，可减少碳排放约20千克，还锻炼了身体。 随手关灯、拔插头 一台待机电器每年白白耗电数十度——随手关掉，省电又减碳。 少用一个塑料袋 全国每天用掉约30亿个塑料袋，减塑就是在为地球减负。 绿水青山就是金山银山 "绿水青山就是金山银山"——保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。 理念的由来 2005年8月，"绿水青山就是金山银山"的理念在浙江安吉余村首次提出。余村关停矿山、修复生态，走出了一条绿色发展之路。 人与自然和谐共生 尊重自然、顺应自然、保护自然。地球是我们共同的家园，生态环境没有替代品，用之不觉、失之难存。 生态文明建设 建设美丽中国，人人都是行动者。节约资源、保护环境是我国的基本国策，也是每个公民应尽的义务。 祖国在行动，我们也要行动 低碳环保 "双碳"目标：中国的承诺 碳达峰（2030年前） 二氧化碳排放量达到峰值后，不再增长，进入下降通道。 碳中和（2060年前） 排放的二氧化碳与植树造林等吸收的相抵消，实现"净零排放"。 国家行动 大力发展风电、光伏等清洁能源，推广新能源汽车，实施垃圾分类、限塑令，推进大规模国土绿化。 我们能做什么 国家目标靠亿万人共同实现——从现在做起、从小事做起，我们每个人都是"双碳"行动的参与者。 低碳金点子·衣与食 衣 按需购衣，不盲目追求潮流，旧衣捐赠或再利用 选择棉麻等天然面料，少买化纤衣物 集中洗涤、自然晾晒，少用烘干机 食 按需点餐、践行"光盘行动"，不浪费粮食 少用一次性餐具，自带水杯和购物袋 多吃当季本地蔬果，减少运输碳排放 节约粮食的意义 全球每年约1/3粮食被浪费，而粮食生产、运输都会排放大量温室气体。节约粮食就是最实在的低碳。 低碳金点子·住与行 住 随手关灯、关空调，使用节能灯具和电器 夏天空调不低于26℃，冬天不高于20℃ 节约用水，一水多用（洗菜水浇花） 行 上学优先步行、骑自行车或乘公交地铁 多爬楼梯少乘电梯 出远门优先选择高铁、火车等低碳交通工具 用 自带购物袋，拒绝过度包装 双面用纸，草稿纸写满再换 旧物改造利用，学习用品不轻易丢弃 校园低碳行动清单 教室里 人走灯灭、关闭多媒体；白天光线充足不开灯；开空调时关闭门窗并控制在26℃以上。 食堂里 按需取餐不剩饭，践行光盘；自带餐具或正确使用消毒餐具，减少一次性用品。 校园里 爱护花草树木，参与班级绿植养护；纸张双面使用；看到浪费和污染行为及时劝阻。 垃圾分类 可回收物（纸张、塑料瓶）、厨余垃圾、有害垃圾（电池、灯管）、其他垃圾——分好类，资源变废为宝。 低碳环保行动卡 组别 姓名 衣 食 住 行 其他 分享你的“低碳环保金点子” 分享你的“低碳环保金点子” 整理记录自己的“低碳环保行动卡”，并在小组内交流自己的低碳环保行动，优化“低碳环保行动卡”项目内容。 （时间3分钟） 绿水青山就是金山银山 聆听领袖教诲 环保宣誓表决心 我宣誓，我将以实际行动做到： 珍视天空，关爱大地； 抵制污染，植绿护绿； 珍爱生命，节约资源； 保护环境，保护自然； 低碳环保，从我做起。 人与自然，和谐共生。 宣誓人：（自主喊出自己的名字） 课下拓展，宣传实践 1、将本节课所学到的低碳环保知识和你自己想到的环保行动金点子，制作成宣传小报分享给更多人看，通过这种宣传方式，使身边的同学、朋友、家人们也进一步提高低碳环保意识，参与到文明生态环境建设中来。 2、在日常学习和生活中，从小事做起，从身边做起，落实环保责任，争做一名“低碳环保小卫士”。 低碳环保 从我做起 人与自然和谐共生 生/态/环/保/生/态/文/明/教/育/课 低碳环保 从你我做起 $