精品解析：福建漳州市部分学校2024-2025学年上学期期中考试八年级物理

2024-2025学年上学期期中测试 八年级物理 （满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题 1. 井冈山红旗雕塑如图所示，其高度寓意着井冈山革命根据地创建于1927年；由此可以推测井冈山红旗雕塑的高度为（　　） A. 19.27m B. 1.927m C. 192.7m D. 1927m 2. 关于物体的运动，下列说法正确的是（ ） A. 物体运动的路程越长，其速度一定越大 B. 物体运动所用的时间越少，其速度一定越大 C. 做匀速直线运动的物体，其速度的大小与经过的路程多少无关 D. 做匀速直线运动的物体，其速度与路程成正比，与时间成反比 3. 诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹，此现象属于（　　） A. 光的直线传播 B. 光的色散 C. 平面镜成像 D. 小孔成像 4. 一个物体在1min内运动了70m，则该物体可能是（ ） A. 步行的人 B. 上学正常骑行的自行车 C. 高速公路上正常行驶的轿车 D. 正在高速运行的动车 5. 摘下笔帽，将笔放在书本上，笔帽与笔对齐放在桌面上，如图所示．用手拖动书本的过程中，则以下物体不能做为描述“笔帽在移动”的参照物的是（ ） A. 笔 B. 人手 C. 书本 D. 桌面 6. “影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图（　　） A. 手影﹣平面镜成像 B. 摄影﹣光的反射 C. 投影﹣凸透镜成像 D. 倒影﹣光的折射 7. 摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（ ） A. 甲球的运动速度越来越小 B. 乙球的运动速度越来越大 C. 甲球的速度一直比乙球小 D. 甲球的平均速度小于乙球的平均速度 8. 如图所示是几种声音输入同一个示波器上时显示的波形。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两种声音的响度相同 B. 甲、丁两种声音的响度相同 C. 乙、丙两种声音的音调相同 D. 乙、丁两种声音的音色相同 9. 如图所示，为筷子插入水中的现象，如下光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示为一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是（ ） A. 超声波在真空中传播的速度约为340m/s B. 手杖能够导航是利用手杖敲击地砖，地砖发出了超声波 C. 手杖能够导航是利用声音有很强的穿透力 D. 超声波的振动频率超过20000Hz，人耳听不到 11. 下列数据用的是同一刻度尺测量的是（　　） ①2.3m ②34.0mm ③5.6cm ④0.69dm A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和① 12. 可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，表示同一种运动形式的是图像（ ） A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 丙、丁 13. 小明用如图所示的斜面和正方体木块做“测量物体运动的平均速度”实验，并用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程，频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示，已知木块的边长是5cm，由图可估算该木块从位置A到位置B的过程中木块的平均速度最接近于（　　） A. 6cm/s B. 13cm/s C. 17cm/s D. 20cm/s 14. 某公园围墙为正五边形，甲、乙两人分别从两个顶点处同时出发沿逆时针方向紧贴围墙匀速行走，已知甲绕围墙行走一圈需要25分钟，乙绕围墙行走一圈需要45分钟，从甲第一次看见乙开始计时，到甲又看不到乙时，所经历的时间为（ ） A. 2分钟 B. 3分钟 C. 4分钟 D. 5分钟 二、填空题 15. 物理课上同学们的读书声是由______振动产生的，读书声通过______传播到教室外班主任的耳朵里。 16. 甲图中物体的长度是_________cm。如图乙该机械秒表的示数为___________s。 17. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是唐朝诗人张志和描写美景的诗句。如图是离湖面3m鸟儿正在水平飞行，则鸟儿在湖水中的像距湖面_________m，在鸟儿靠近湖面的过程中，湖水中鸟儿的像的大小将会_________。 18. 生物课上，小晋和同学们一起用凸透镜观察一只七星瓢虫（如图甲所示），小晋认为，图乙中的四幅图都是通过凸透镜观察到的像，你认为小晋的说法是 _______（选填“正确”或“错误”）的，理由是 _______。 19. 如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到后方车辆运动情景。a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘汽车的速度_________汽车a的速度，以b车为参照物，c车是向__________（选填“前”或“后”）运动的。 20. 如图，表面光滑的两个相同的弧形槽，一个为凸形，一个为凹形。两个完全相同的钢球A、B分别以相同的初始速度v0进入两弧形槽，它们运动到槽另一端速度也刚好为初始速度v0，A球在凸形槽上升的过程中速度会越来越________，则A、B两小球通过两弧形槽的平均速度va_________vb。 三、作图题 21. 如图，一束光斜射入水中，请您画出它的反射光线和折射光线并标出反射角的大小。 22. 图中，钟面的指针是9点，请画出指针在平面镜中所成的像 四、简答题 23. 利用物理原理回答下列问题 （1）噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图1所示禁鸣喇叭的标志。这种措施属于通过什么途径控制噪声？请再说出两种不同控制噪声的具体措施； （2）如图2所示是短视频中的“灯影画虾法”，这利用了什么原理？ 若要让白纸上的“虾影”大一些，应该如何调整虾与灯光之间的距离？ 五、实验题 24. 物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车的平均速度。如图甲所示，图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻。 （1）该实验的测量原理是________； （2）实验中，应该使斜面的坡度适当________（填“大一些”或“小一些”） （3）图中sAC = ________cm，则vAC = _________m/s； （4）同组的小丽测出斜面上位置到斜面上位置的距离s和小车通过的时间t，如图乙所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度_________。 25. 小丽用如图甲实验装置探究了三个有关“声音的特性”实验。 A.探究响度与物体振幅的关系。 B.探究音调与物体振动频率的关系； C.探究音色与发声体的材料和结构是否有关。 （1）小丽将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺。通过听振动发出的声音，发现钢尺的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生变化，这个实验用来探究________（选填“A”、“B”或“C”）实验。 （2）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开一个小孔，开孔前后两次发声的波形图像如图乙所示。可见发声体的______不同，会导致发出声音的______改变。 （3）在实验中小丽还发现：同桌的小红在拨动钢尺时，钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音。请指出小红的实验操作存在的问题：______________。 26. 如图所示是小丽同学探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° （1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，纸板应与平面镜__________。实验时，为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，应采取的操作是________________； A．向纸板喷烟或雾 B．使光束垂直纸板射到O点 C．使光束贴着纸板射到O点 （2）小丽让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光OB的径迹。三次改变入射角大小，实验所测得数据如表所示，她根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请分析小丽测量实验数据过程中出现的问题可能是________________； （3）在纸板前的不同位置都能看到光线，是因为光在纸板上发生了________反射，在图中以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB，此时反射光线与入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 27. 刚升入八年级的小华在学习平面镜成像特点时，也想自己动手探究“平面镜成像特点”。 （1）实验装置如图甲所示，为顺利完成实验，MN 应选择___________（茶色玻璃板/平面镜），目的是___________； （2）实验室有两块这样的器材，厚度分别是2mm和5mm，为了更好地得出实验结论，小华选用的厚度应是________； （3）小华将点燃的蜡烛 A 放置在 MN 前面，将外形相同、没有点燃的蜡烛 B 在 MN 后面移动，直至与A 的像完全重合，重合现象说明________。此时，蜡烛 B 所处的位置即为像的位置； （4）改变蜡烛 A 的位置，重复步骤（3），可得三组像与物的位置，如图乙所示，由此可知平面镜成像时，________； （5）为判断平面镜成像的虚实，用光屏替代蜡烛 B，观察光屏上有无像，根据实验现象可得平面镜所成的像是________像。 28. 如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 （1）为了使烛焰的像呈现在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在________。 （2）当蜡烛位于图甲中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为________cm。 （3）紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是________（选填“完整”或“不完整”）的，像的亮度与原来相比________。 （4）当把蜡烛向右移动5cm，屏上的像变得模糊。要使像变清晰光屏应向右适当移动，此时光屏上的像应该是________的实像。 （5）当老师要求各小组测量物距为30cm时像距是多少，所有小组用的透镜焦距都一样的情况下，三个小组测出像距的大小分别为13cm、15cm、18cm，你认为可能的原因是________。 （6）小明因为实验时间太长，蜡烛越烧越短，光屏上的像将逐渐向________移动，此时可以将透镜向________调节。 六、计算题 29. 如图，是高速公路上区间测速提示牌。 （1）其中100的含义是什么？ （2）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间最少多少min？ （3）小明以90km/h的速度进入区间测速起点，保持该速度匀速行驶，行驶5min后能否通过该区间测速终点？ 30. 如图所示，对某海岭进行勘测时，某勘探船停在该海岭底部的A处正上方，利用声呐向海底发出声波信号，后收到回波信号。之后勘探船行驶到海岭最高点B处正上方，再次向海底发出声波信号，经后收到回波信号，已知声音在海水中的传播速度为。 （1）求A处海水的深度。 （2）B处比A处高多少米？ 31. 一列火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向一座长为的大桥的过程中，当火车头在距离桥头处鸣笛，鸣笛后火车头到达桥头，此时车头的司机刚好听到来自山崖的回声。到达桥头后，火车又用完全通过了该大桥（声音在空气中的传播速度为）。 求： （1）桥头与山崖之间的距离； （2）鸣笛处与山崖之间的距离； （3）火车的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期期中测试 八年级物理 （满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题 1. 井冈山红旗雕塑如图所示，其高度寓意着井冈山革命根据地创建于1927年；由此可以推测井冈山红旗雕塑的高度为（　　） A. 19.27m B. 1.927m C. 192.7m D. 1927m 【答案】A 【解析】 【详解】井冈山红旗雕塑尺寸为19.27m，跨度27m，其高度寓意着井冈山革命根据地创建于1927年，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 关于物体的运动，下列说法正确的是（ ） A. 物体运动的路程越长，其速度一定越大 B. 物体运动所用的时间越少，其速度一定越大 C. 做匀速直线运动的物体，其速度的大小与经过的路程多少无关 D. 做匀速直线运动的物体，其速度与路程成正比，与时间成反比 【答案】C 【解析】 【详解】A．由速度定义式可知，速度由路程、时间共同决定，时间未知时，路程长速度不一定大，故A错误； B．由速度定义式可知，路程未知时，运动时间少速度不一定大，故B错误； CD．做匀速直线运动的物体，速度是恒定不变的定值，与路程、时间均无关，故C正确，D错误。 故选C。 3. 诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹，此现象属于（　　） A. 光的直线传播 B. 光的色散 C. 平面镜成像 D. 小孔成像 【答案】B 【解析】 【详解】诗句“香炉初上日，瀑水喷成虹”描述了如图所示的情景：太阳刚升起时，从瀑布溅起的水雾中可看到彩虹，此现象属于光的色散，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 一个物体在1min内运动了70m，则该物体可能是（ ） A. 步行的人 B. 上学正常骑行的自行车 C. 高速公路上正常行驶的轿车 D. 正在高速运行的动车 【答案】A 【解析】 【详解】物体的平均速度 步行的人的速度约1~1.5m/s；正常骑行的自行车速度约3~5m/s；高速公路正常行驶的轿车速度约100km/h；高速运行的动车速度大于200km/h；因此该物体可能是步行的人。故选A。 5. 摘下笔帽，将笔放在书本上，笔帽与笔对齐放在桌面上，如图所示．用手拖动书本的过程中，则以下物体不能做为描述“笔帽在移动”的参照物的是（ ） A. 笔 B. 人手 C. 书本 D. 桌面 【答案】D 【解析】 【详解】笔帽相对于笔、人手、书本位置发生改变是运动的，相对于桌面的位置不发生改变是静止的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. “影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图（　　） A. 手影﹣平面镜成像 B. 摄影﹣光的反射 C. 投影﹣凸透镜成像 D. 倒影﹣光的折射 【答案】C 【解析】 【详解】A．手影是影子，在物体的后面形成的光照不到的暗区叫影子，故A不符合题意； B．摄影是利用凸透镜成倒立、缩小的实像，故B不符合题意； C．投影是利用凸透镜成倒立、放大的实像，故C符合题意； D．岸上的景物在水中的倒影是平面镜成像，其原理是光的反射，故D不符合题意。 故选C。 7. 摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（ ） A. 甲球的运动速度越来越小 B. 乙球的运动速度越来越大 C. 甲球的速度一直比乙球小 D. 甲球的平均速度小于乙球的平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】AB．闪光时间间隔相同，甲球相邻两点间距相等，乙球相邻两点间距越来越小，由可知，甲球速度不变，乙球速度越来越小，故AB错误； C．甲前5个相邻位置的间距，比乙前3个相邻位置的间距小，说明这段相等时间内甲的路程更小、速度更小；但相同时间最后一个球位置的间距甲比乙大，说明甲的速度大于乙，因此甲的速度不是一直比乙小，故C错误； D．设S到E的路程为，闪光时间间隔为，甲球运动6个间隔，乙球运动4个间隔，甲球的平均速度 因为，所以，故D正确。 故选D。 8. 如图所示是几种声音输入同一个示波器上时显示的波形。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两种声音的响度相同 B. 甲、丁两种声音的响度相同 C. 乙、丙两种声音的音调相同 D. 乙、丁两种声音的音色相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，甲的振幅大于乙的振幅，故甲的响度大于乙的响度，故A错误； B．由图可知，甲的振幅等于丁的振幅，故甲、丁两种声音的响度相同，故B正确； C．由图可知，相同时间内乙振动的次数少于丙，故乙的音调低于丙的音调，故C错误； D．由图可知，乙、丁的波形形状不同，故乙、丁两种声音的音色不同，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，为筷子插入水中的现象，如下光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。 A．图中光线没有发生折射，故A错误； B．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，故B正确； C．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，但图中折射光线靠近法线，折射角小于入射角，故C错误； D．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，而图中的光线的传播方向错误，故D错误。 故选B。 10. 如图所示为一种超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。下列说法正确的是（ ） A. 超声波在真空中传播的速度约为340m/s B. 手杖能够导航是利用手杖敲击地砖，地砖发出了超声波 C. 手杖能够导航是利用声音有很强的穿透力 D. 超声波的振动频率超过20000Hz，人耳听不到 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，超声波属于声波，无法在真空中传播，故A错误； B．手杖是自身主动发射超声波来探测障碍物，并非靠敲击地砖产生超声波，故B错误； C．该手杖导航利用的是超声波遇到障碍物会发生反射、通过回声定位探测障碍物的原理，不是利用声音穿透力强的特点，故C错误； D．人耳的听觉频率范围是，超声波的频率高于，故人耳听不到，故D正确。 故选D。 11. 下列数据用的是同一刻度尺测量的是（　　） ①2.3m ②34.0mm ③5.6cm ④0.69dm A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和① 【答案】C 【解析】 【详解】用刻度尺测长度，读数时应有估读数值，要求估读到分度值的下一位； ①2.3m，所用刻度尺的分度值是1米； ②34.0mm，所用刻度尺的分度值是1毫米； ③5.6cm，所用刻度尺的分度值是1厘米； ④0.69dm，所用刻度尺的分度值是1厘米； 用的是同一刻度尺测量的是③和④，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，表示同一种运动形式的是图像（ ） A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 丙、丁 【答案】C 【解析】 【详解】甲路程不随时间而改变，处于静止状态；乙速度不随时间而改变，为匀速直线运动；丙路程和时间成正比，是匀速直线运动；丁速度和时间成正比，是加速运动，故乙丙均为匀速直线运动，故ABD错误，C正确。 故选C。 13. 小明用如图所示的斜面和正方体木块做“测量物体运动的平均速度”实验，并用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程，频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示，已知木块的边长是5cm，由图可估算该木块从位置A到位置B的过程中木块的平均速度最接近于（　　） A. 6cm/s B. 13cm/s C. 17cm/s D. 20cm/s 【答案】C 【解析】 【详解】已知木块的边长是5cm，由图知，木块滑过得到路程约为35cm，木块所用时间 平均速度为 因此木块从位置A到位置B的过程中木块的平均速度最接近于17cm/s。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 某公园围墙为正五边形，甲、乙两人分别从两个顶点处同时出发沿逆时针方向紧贴围墙匀速行走，已知甲绕围墙行走一圈需要25分钟，乙绕围墙行走一圈需要45分钟，从甲第一次看见乙开始计时，到甲又看不到乙时，所经历的时间为（ ） A. 2分钟 B. 3分钟 C. 4分钟 D. 5分钟 【答案】B 【解析】 【分析】看到和看不到的判断依据是两人是否在正五边形的同一条边上，不是路程差为单个边长的时长；计算两人位置时要结合正五边形的顶点，以顶点为边界判断是否共边。 【详解】设正五边形边长为，甲的速度  乙的速度  由图可知，甲、乙初始位置相距（甲逆时针走2条边到达乙的初始位置）。甲看见乙的条件是甲、乙在同一条边上。 甲第一次看见乙时，甲需走到乙所在边的起始顶点。甲走一条边用时 乙走一条边用时 如图，当甲走到初始乙的位置通过的路程为时，用时 此时乙进入下一条边，甲看不到乙。 当甲走到达顶点A时，甲走所用时间 此时乙走的路程  因，乙位于甲所在边的前方B位置，甲第一次看见乙。 甲又看不到乙时，乙需离开该边（即乙从初始位置共走了）。 乙走所用时间 此时甲走的路程  因，甲仍在该边上，而乙已离开，甲看不到乙。 经历时间 故选B。 二、填空题 15. 物理课上同学们的读书声是由______振动产生的，读书声通过______传播到教室外班主任的耳朵里。 【答案】 ①. 声带 ②. 空气 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，同学们的读书声是由声带振动产生的；声音的传播需要介质，读书声通过空气传播到教室外班主任的耳朵中。 16. 甲图中物体的长度是_________cm。如图乙该机械秒表的示数为___________s。 【答案】 ①. 3.50 ②. 99.9 【解析】 【详解】图甲刻度尺的分度值是1mm，物体左侧对齐2.00cm刻度线，右侧对齐5.50cm刻度线。物体长度 乙图中，秒表小表盘指针在1min与2min之间，且超过1.5min，因此小表盘读数为1min，大表盘需读取量程；大表盘分度值为0.1s，指针指向39.9s，故总时间为 17. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是唐朝诗人张志和描写美景的诗句。如图是离湖面3m鸟儿正在水平飞行，则鸟儿在湖水中的像距湖面_________m，在鸟儿靠近湖面的过程中，湖水中鸟儿的像的大小将会_________。 【答案】 ①. 3 ②. 不变 【解析】 【详解】湖面相当于平面镜，由平面镜成像特点可知，像与物到镜面的距离相等，鸟儿距离湖面3m，因此它的像到湖面的距离也为3m；因像与物体大小相等，故在鸟儿靠近湖面的过程中，湖水中鸟儿的像的大小不变。 18. 生物课上，小晋和同学们一起用凸透镜观察一只七星瓢虫（如图甲所示），小晋认为，图乙中的四幅图都是通过凸透镜观察到的像，你认为小晋的说法是 _______（选填“正确”或“错误”）的，理由是 _______。 【答案】 ①. 错误 ②. 凸透镜不能成正立、缩小的像 【解析】 【详解】[1][2]根据图示可知，乙图中，从左向右，第二幅图成的是正立、缩小的像，凸透镜不能成正立、缩小的像，故小晋的说法是错误的。 19. 如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到后方车辆运动情景。a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘汽车的速度_________汽车a的速度，以b车为参照物，c车是向__________（选填“前”或“后”）运动的。 【答案】 ①. 大于 ②. 前 【解析】 【详解】[1][2]由图知，四辆车运动的方向相同；乙图中的a车小于甲图中的a车，说明小明所乘车与a车之间的位置变大，所以小明所乘车的速度大于汽车a的速度；乙图中的b车小于甲图中的b车，说明小明所乘车与b车之间的位置变大，所以小明所乘车的速度大于汽车b的速度；因为两车相对于小明的车都向后运动，但a车变化大，即a车速度小于b车，即以b车为参照物， a车是向后运动的；甲、乙两图中的c车大小相同，说明小明所乘车与c车之间的位置相对不变，所以小明所乘车的速度等于汽车c的速度，因此以b车为参照物，c车是向前的。 20. 如图，表面光滑的两个相同的弧形槽，一个为凸形，一个为凹形。两个完全相同的钢球A、B分别以相同的初始速度v0进入两弧形槽，它们运动到槽另一端速度也刚好为初始速度v0，A球在凸形槽上升的过程中速度会越来越________，则A、B两小球通过两弧形槽的平均速度va_________vb。 【答案】 ①. 慢 ②. 小于 【解析】 【详解】凸形槽光滑，A球上升时，动能逐渐转化为重力势能，动能减小，因此速度会越来越小。 两球初速度都是，A球全程的速度都不大于初速度，全程平均速度小于​；B球全程的速度都不小于，全程平均速度大于，因此A球的平均速度​小于B球的平均速度。 三、作图题 21. 如图，一束光斜射入水中，请您画出它的反射光线和折射光线并标出反射角的大小。 【答案】 【解析】 【详解】图中已经过入射点作出了法线，已知入射角为，根据反射角等于入射角等于，在法线左侧作出反射光线；光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角，由此可以在水中法线的左侧画出对应的折射光线，如下图所示： 22. 图中，钟面的指针是9点，请画出指针在平面镜中所成的像 【答案】 【解析】 【详解】分别作出分针和时针的端点AOB在平面镜中的对称点A′O′B′，连接A′O′即为分针经平面镜所成的像，连接O′B′即为时针经平面镜所成的像，平面镜所成的像为虚像，辅助线和像用虚线表示，如图所示： 四、简答题 23. 利用物理原理回答下列问题 （1）噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图1所示禁鸣喇叭的标志。这种措施属于通过什么途径控制噪声？请再说出两种不同控制噪声的具体措施； （2）如图2所示是短视频中的“灯影画虾法”，这利用了什么原理？ 若要让白纸上的“虾影”大一些，应该如何调整虾与灯光之间的距离？ 【答案】（1）如图所示为禁鸣喇叭的标志，是在声源处减弱噪声；减弱噪声的方式还有两种，在传播过程中减弱，例如安装双层玻璃，和在人耳处减弱，例如使用隔音耳塞。 （2）“灯影画虾法”原理是光的直线传播，若要让白纸上的“虾影”大一些，应减小虾与灯光之间的距离，也可增大小虾与白纸之间的距离。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 五、实验题 24. 物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车的平均速度。如图甲所示，图中显示的是测量过程中小车在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻。 （1）该实验的测量原理是________； （2）实验中，应该使斜面的坡度适当________（填“大一些”或“小一些”） （3）图中sAC = ________cm，则vAC = _________m/s； （4）同组的小丽测出斜面上位置到斜面上位置的距离s和小车通过的时间t，如图乙所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度_________。 【答案】（1） （2）小一些 （3） ①. 80.0 ②. 0.11 （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 实验中通过测量小车运动的路程与时间，再通过公式得到小车的平均速度。 【小问2详解】 斜面坡度小一些时，小车下滑速度更慢，运动时间更长，方便准确测量时间，减小实验误差。 【小问3详解】 由图可知，刻度尺的分度值为1cm，小车从A点运动到C点的路程 所用时间 则小车通过AC的平均速度 【小问4详解】 小车运动的路程等于斜面的长度减去小车的长度，同组小丽测量的小车运动的路程为斜面的长度，则测得的运动路程偏长，而时间测量准确，由可知，测出的平均速度比小车的实际平均速度偏大。 25. 小丽用如图甲实验装置探究了三个有关“声音的特性”实验。 A.探究响度与物体振幅的关系。 B.探究音调与物体振动频率的关系； C.探究音色与发声体的材料和结构是否有关。 （1）小丽将钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺。通过听振动发出的声音，发现钢尺的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生变化，这个实验用来探究________（选填“A”、“B”或“C”）实验。 （2）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开一个小孔，开孔前后两次发声的波形图像如图乙所示。可见发声体的______不同，会导致发出声音的______改变。 （3）在实验中小丽还发现：同桌的小红在拨动钢尺时，钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音。请指出小红的实验操作存在的问题：______________。 【答案】（1） ①. 音调 ②. B （2） ①. 结构 ②. 音色 （3）钢尺没有紧贴桌面 【解析】 【小问1详解】 由于钢尺伸出桌边的长度改变，导致其振动频率发生变化，因此听到的声音的音调会发生变化。 本实验采用控制变量法，即控制拨动力度不变，只改变钢尺伸出桌边的长度来观察音调的变化，即探究的是音调与物体振动频率的关系，故选B。 【小问2详解】 比较开孔前后两次发声的波形图可知，波形不同，说明声音的音色不同；可见结构不同时，会导致发出声音的音色不同。 【小问3详解】 实验要求钢尺紧按在桌面，仅让伸出桌面的部分振动发声；小红听到钢尺拍打桌面的声音，是因为没有将钢尺紧贴桌面，钢尺和桌面接触的部分也发生振动，拍打桌面产生了额外的干扰声，影响实验观测。 26. 如图所示是小丽同学探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° （1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，纸板应与平面镜__________。实验时，为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，应采取的操作是________________； A．向纸板喷烟或雾 B．使光束垂直纸板射到O点 C．使光束贴着纸板射到O点 （2）小丽让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上可看到反射光OB的径迹。三次改变入射角大小，实验所测得数据如表所示，她根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请分析小丽测量实验数据过程中出现的问题可能是________________； （3）在纸板前的不同位置都能看到光线，是因为光在纸板上发生了________反射，在图中以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB，此时反射光线与入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 【答案】（1） ①. 垂直 ②. C （2）把反射光线与平面镜的夹角当成了反射角 （3） ①. 漫 ②. 不能 ③. 在 【解析】 【小问1详解】 根据光的反射定律，法线始终与反射面垂直，为了使纸板与法线在同一平面内，纸板必须与平面镜垂直。 实验时，为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，应采取的操作是使光束贴着纸板射到O点，此时光在纸板上发生漫反射，可看清光路，故选C。 【小问2详解】 由表中数据可知，反射角与入射角相加刚好等于90°，所以小丽测量实验数据过程中可能是将反射光线与镜面的夹角当作了反射角，或将入射光线与镜面的夹角当作了入射角。 【小问3详解】 当反射面粗糙不平时，反射光线会射向四面八方，在纸板前的不同位置都能看到光线，是因为光在纸板上发生漫反射。 根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，若以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，此时纸板E和纸板F不在同一平面内，而反射光线和入射光线仍在同一平面内，所以在F上不能看到反射光线OB。 27. 刚升入八年级的小华在学习平面镜成像特点时，也想自己动手探究“平面镜成像特点”。 （1）实验装置如图甲所示，为顺利完成实验，MN 应选择___________（茶色玻璃板/平面镜），目的是___________； （2）实验室有两块这样的器材，厚度分别是2mm和5mm，为了更好地得出实验结论，小华选用的厚度应是________； （3）小华将点燃的蜡烛 A 放置在 MN 前面，将外形相同、没有点燃的蜡烛 B 在 MN 后面移动，直至与A 的像完全重合，重合现象说明________。此时，蜡烛 B 所处的位置即为像的位置； （4）改变蜡烛 A 的位置，重复步骤（3），可得三组像与物的位置，如图乙所示，由此可知平面镜成像时，________； （5）为判断平面镜成像的虚实，用光屏替代蜡烛 B，观察光屏上有无像，根据实验现象可得平面镜所成的像是________像。 【答案】（1） ①. 茶色玻璃板 ②. 便于确定像的位置 （2）2mm （3）平面镜成像时，像与物大小相等 （4）像与物关于平面镜对称 （5）虚 【解析】 【小问1详解】 实验选用茶色玻璃板而不用平面镜，玻璃板既能反射成像，又能透光，可以透过玻璃板看到后方蜡烛，方便确定像的位置；平面镜不透光，无法直接找到像的位置。 【小问2详解】 玻璃板有两个反射面，前后表面都会成像，玻璃板越薄，两个重影之间的距离越小，对实验干扰越小，因此选 2mm 厚的玻璃板。 【小问3详解】 蜡烛 B 和蜡烛 A 外形完全相同，B 能与 A 的像完全重合，这个现象直接说明平面镜所成的像与物体大小相等。 【小问4详解】 观察方格图乙，每一组物点和对应像点到镜面 MN 的格数相等，连线与镜面垂直，说明平面镜成像时，像与物到镜面的距离相等，像与物关于镜面对称。 【小问5详解】 实像可以呈现在光屏上，虚像不能在光屏上承接；把光屏放在像的位置，光屏上看不到像，说明平面镜成的是虚像。 28. 如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 （1）为了使烛焰的像呈现在光屏的中央，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在________。 （2）当蜡烛位于图甲中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为________cm。 （3）紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是________（选填“完整”或“不完整”）的，像的亮度与原来相比________。 （4）当把蜡烛向右移动5cm，屏上的像变得模糊。要使像变清晰光屏应向右适当移动，此时光屏上的像应该是________的实像。 （5）当老师要求各小组测量物距为30cm时像距是多少，所有小组用的透镜焦距都一样的情况下，三个小组测出像距的大小分别为13cm、15cm、18cm，你认为可能的原因是________。 （6）小明因为实验时间太长，蜡烛越烧越短，光屏上的像将逐渐向________移动，此时可以将透镜向________调节。 【答案】（1）同一高度 （2）10.0 （3） ①. 完整 ②. 变暗 （4）倒立、放大 （5）光屏上没有成最清晰的像，就进行了像距测量 （6） ①. 上 ②. 下 【解析】 【小问1详解】 调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，目的是让烛焰的像成在光屏中央，方便观察。 【小问2详解】 由甲图，蜡烛在 30.0cm 刻度处，透镜在 50.0cm 刻度处，光屏在 70.0cm 刻度处，物距，像距，满足，所以，焦距 【小问3详解】 挡住凸透镜下半部分，上半部分仍然可以透过光线成像，所以像依旧是完整的；透过透镜的光变少，因此像的亮度变暗。 【小问4详解】 原来物距，蜡烛向右移动 5cm，物距变为15.0cm，此时，成倒立、放大的实像。 【小问5详解】 同一焦距、同一物距，测出像距差别大，最常见原因是没有找到最清晰的像就记录像距，不同小组对 “清晰像” 的判断标准不一样。 【小问6详解】 蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，根据过光心的光线传播方向不变，光屏上的像向上移动；要让像回到光屏中央，可以把凸透镜向下调节。 六、计算题 29. 如图，是高速公路上区间测速提示牌。 （1）其中100的含义是什么？ （2）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间最少多少min？ （3）小明以90km/h的速度进入区间测速起点，保持该速度匀速行驶，行驶5min后能否通过该区间测速终点？ 【答案】（1）在此区间行驶时，平均速度不得超过100km/h （2）4.8min （3）不能通过该区间测速终点 【解析】 【小问1详解】 圆形标志牌是限速标志牌，其中100的含义是在此区间行驶时，平均速度不得超过100km/h。 【小问2详解】 在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间最少为 【小问3详解】 小明在5min内经过的路程 由于，所以小明无法通过该区间测速终点。 30. 如图所示，对某海岭进行勘测时，某勘探船停在该海岭底部的A处正上方，利用声呐向海底发出声波信号，后收到回波信号。之后勘探船行驶到海岭最高点B处正上方，再次向海底发出声波信号，经后收到回波信号，已知声音在海水中的传播速度为。 （1）求A处海水的深度。 （2）B处比A处高多少米？ 【答案】（1）4500m （2）2250m 【解析】 【小问1详解】 A处海水的深度为 【小问2详解】 B处海水的深度为 B处比A处高 31. 一列火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向一座长为的大桥的过程中，当火车头在距离桥头处鸣笛，鸣笛后火车头到达桥头，此时车头的司机刚好听到来自山崖的回声。到达桥头后，火车又用完全通过了该大桥（声音在空气中的传播速度为）。 求： （1）桥头与山崖之间的距离； （2）鸣笛处与山崖之间的距离； （3）火车的长度。 【答案】（1）925m （2）775m （3）500m 【解析】 【小问1详解】 声音经过的距离为 桥头与山崖之间的距离为 【小问2详解】 鸣笛处与山崖之间的距离 【小问3详解】 火车的速度 火车完全通过大桥的路程 则火车的长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $