Unit4 短语 句型 默写完整版 （SectionA2a-2d）同步练 2026-2027学年人教版英语九年级上册

大全 （中英对照 + 纯中文默写）九上 Unit4 重点短语 & 写作句型默写 （适配中考写作｜可直接打印｜背诵 + 听写两用） Section A · 第二课时（2a–2d，P33）｜话题：大脑与记忆 How our brain works → memory science I. 单元重点短语【中英对照背诵版】 1. linking knowledge 关联知识 2. get words mixed up 把单词弄混 3. be like a chain 像一条链子 4. develop one's brain 开发大脑 5. exercise your memory 锻炼记忆力 6. be stored in 被储存在…… 7. a stable area of our brain 我们大脑中一个较稳定的区域 8. link A with B 把A与B联系起来 9. note down the main points of the lecture 记下讲座的主要要点 10. retell a story 复述一个故事 11. memorize a rule exactly 准确记住一条规则 12. put one's brain to good use 充分利用大脑 13. reduce stress 减轻压力 14. do something creative 做有创造性的事 15. get enough sleep 获得充足睡眠 16. pay attention to details 注意细节 17. work on this mystery 研究这个谜团;着手解开这个谜团 18.create a picture in your mind 在脑海中创建一幅图画 19. for one thing 首先 For one thing, …. For another, … 一方面，……另一方面，…… II. 写作万能句型（大脑与记忆·说明原因类作文必背｜★作文直接套用） 1. Here are some tips for developing your brain. 这里有一些开发大脑的建议。(下面是一些提升脑力的技巧。) 2. Knowledge is like a chain, and new knowledge is best remembered by linking it with old knowledge. 知识就像一条链，新知识通过与旧知识关联才能被最好地记住。 3. The more links you create, the more you remember. 你创建的链接越多，记住的就越多。 4. I often get some words mixed up, like "kitchen" and "chicken". 我经常把一些单词弄混，比如 kitchen 和 chicken。 5. Pay attention to details. Study how they are different from each other. 关注细节。研究它们彼此有什么不同。 6. You can also create a picture for each word in your mind. 你也可以在脑海中为每个单词创建一幅图画。 7. Scientists are still working on this mystery. 科学家们仍在研究这个谜团。 8. Such memory is probably stored in a more stable area of our brain. 这类记忆大概率储存在我们大脑中一个较稳定的区域。 9. At your age, your brain is developing fast, so put it to good use. 在你这个年纪，你的大脑正在飞速发育，所以要好好利用它。 适配作文话题 如何成为成功的学习者、学习方法建议、成长型思维、我的学习计划、给同学的学习建议、smart learning 资料特点 √ 全部来自课本原句改编 √ 全部为中考可直接书写句型 √ 覆盖 2b/2c 讲座问答原文 + 2d 小组讨论话题表达 √ 两套默写模式：背诵版 + 自测版 【纯中文默写自测版】（超高价值｜家长最爱） I. 单元重点短语 1. 关联知识 ________________________________________ 2. 把单词弄混 ________________________________________ 3. 像一条链子 ________________________________________ 4. 开发大脑 ________________________________________ 5. 锻炼记忆力 ________________________________________ 6. 被储存在…… ________________________________________ 7. 我们大脑中一个较稳定的区域 ________________________________________ 8. 把A与B联系起来 ________________________________________ 9. 记下讲座的主要要点 ________________________________________ 10. 复述一个故事 ________________________________________ 11. 准确记住一条规则 ________________________________________ 12. 充分利用大脑 ________________________________________ 13. 减轻压力 ________________________________________ 14. 做有创造性的事 ________________________________________ 15. 获得充足睡眠 ________________________________________ 16. 注意细节 ________________________________________ 17. 研究这个谜团 ________________________________________ 18. 在脑海中创建一幅图画 ________________________________________ 19. 一方面；首先 ________________________________________ II. 写作万能句型 1. 这里有一些开发大脑的建议。(下面是一些提升脑力的技巧。) ________________________________________________________________________________________ 2. 知识就像一条链，新知识通过与旧知识关联才能被最好地记住。 ________________________________________________________________________________________ 3. 你创建的链接越多，记住的就越多。 ________________________________________________________________________________________ 4. 我经常把一些单词弄混，比如 kitchen 和 chicken。 ________________________________________________________________________________________ 5. 关注细节。研究它们彼此有什么不同。 ________________________________________________________________________________________ 6. 你也可以在脑海中为每个单词创建一幅图画。 ________________________________________________________________________________________ 7. 科学家们仍在研究这个谜团。 ________________________________________________________________________________________ 8. 这类记忆大概率储存在我们大脑中一个较稳定的区域。 ________________________________________________________________________________________ 9. 在你这个年纪，你的大脑正在飞速发育，所以要好好利用它。 ________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $