精品解析：广东省高州市高州中学2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题解析

第Ⅰ卷 一、（每小题只有一个选项是正确的，每小题2分，共计60分。) 1、据《汉书》记载，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”这一官员的身份应是： A．丞相 B．郡守 C．刺史 D．州牧 【答案】C 【解析】 试题分析：从材料中给出的“汉书”“郡国”“省察冶状”等关键词，可以判断时期是汉朝，职能是监察，故这一官员的身份应该是汉代的刺史。故本题正确答案应该选C项。丞相、郡守均为行政长官，州牧为地方军事行政长官，都不负有监察职责，排除ABD项。 考点：古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·汉代刺史制度 2．据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。”针对材料中所反映的问题而确立的制度是： A．分封制   B．井田制    C．礼乐制    D．宗法制 【答案】D 【解析】 试题分析：材料反映关于王位继承还没有明确稳定的制度保证顺利进行，针对材料中所反映的问题而确立的制度是宗法制。宗法制确立嫡长子继承原则，解决了贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。故答案为D项。其他三项均与解决继承问题无关，排除ABC项。 考点：古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·宗法制 3．从“礼乐征伐自诸侯出”到“履至尊而制六合”，此时期中国历史的变化是： A．从天下为公到天下为家      B．从刀耕火种到铁犁牛耕 C．从诸侯争霸到中央集权 D．从封邦建国到设置郡县 【答案】G[来源:Zxxk.Com] 【解析】 试题分析：材料“礼乐征伐自诸侯出”体现了春秋战国时期诸侯争霸的特点，“履至尊而制六合”反映了秦朝统一六国，建立了中央集权体制；此时中国历史的变化应为从诸侯争霸到中央集权的发展，故答案为C项。夏朝王位世袭制的确立，实现了从天下为公到天下为家的变化，故A项错误；B项所述反映了经济领域的变化，与材料无关，排除；封邦建国反映了西周初分封制的实行，应为“礼乐征伐自天子出”，故D项错误。 考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的确立·背景 4．中国各省的简称来源多种多样，浙江简称“浙”，来源是钱塘江的古称，那么山东简称“鲁”、山西简称“晋”，其来源是： A．武王伐纣   B．西周分封   C．春秋争霸    D．山川地形 【答案】B 【解析】 试题分析：山东是西周实行分封制时鲁国所在地，山西是晋国所在地，山东简称“鲁”、山西简称“晋”，其来源是西周分封制的实行，故答案为B项。其他三项均与两省的简称无关，排除ACD项。 考点：古代中国的政治制度·夏商西周的政治制度·分封制 5．王夫之认为“治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理”；“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”这表明他： A．意识到郡县制改革的迫切性      B．通过理学解释治乱兴衰 C．强调郡县制存在有其必然性      D．利用盛衰论谴告统治者 【答案】C 【解析】 试题分析：材料中“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合占今上下皆安之，势之所趋”，说明郡县制的存在有其必然性，故C项正确。A项在材料中没有体现，故排除；王夫之具有朴素的唯物主义思想家，故B项不符合题意排除；材料中没有提到盛衰论，故D项排除。 考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的确立·郡县制 6．历史上的改朝摸代，往往意味着国家颜色的变换。周得火德，尚红；秦灭周，得水德，水德尚黑，所以秦的礼服旌旗等都用黑色。看似简单的黑红白青黄更替背后，是一种影响了中国王朝政治几千年的“五德始终说”。“颜色革命”实质上反映出： A．儒学宣扬以德治国          B．君权神授深入人心 C．维护统治的合法性          D．阴阳五行相生相克 【答案】C 【解析】 试题分析：“五德始终说”认为每一朝代的德性与五行规律相匹配，以此证明自己的政权是顺应天命，存在合理性。故答案为C项。以德治国的“德”是指道德，与“五德始终说”的德不是一回事，排除A项；“五德始终说”证明每一政权的确立有其必然规律，与君权神授无关，排除B项；D项不是材料反映的实质，排除。 考点：古代中国的政治制度·君主专制中央集权·统治理论 7．钱穆评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在： A．秦汉时期   B．魏晋时期   C．唐宋时期   D．明清时期 【答案】C 【解析】 试题分析：由材料中的“限于少数私家，而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”，可以看出世家大族垄断了封建官场，直到科举制的实行才打破了这种局面