期中复习:第13-14章《内能》《内能的利用》知识点及其练习 - 2026-2027 学年人教版物理九年级全一册
2026-10-25
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期中复习:第13-14章《内能》《内能的利用》知识点及其练习 - 2026-2027 学年人教版
物理九年级全一册
知识点一.分子的热运动
一、单项选择题
1.(2025秋•天津期中)下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )
A.黄沙漫天 B.烟雾缭绕 C.丹桂飘香 D.瑞雪纷纷
【答案】C
【解答】解:A、黄沙漫天属于物体的运动,是机械运动,不是分子在做无规则运动,故A错误;
B、烟雾缭绕是机械运动,不是分子在做无规则运动,故B错误;
C、丹桂飘香属于扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,故C正确;
D、瑞雪纷纷属于物体的运动,是机械运动,不是分子在做无规则运动,故D错误。
故选:C。
2.(2025秋•河西区期中)宋代王安石《梅花》中有诗句“遥知不是雪,为有暗香来”,诗人能远远感知是梅不是雪,是因为闻到梅花香味。如图所示的现象或实例中与“暗香来”的原理相同的是( )
A.雪花漫天飘舞 B.江面雾气弥漫
C.用盐腌制鸭蛋 D.风吹落叶纷飞
【答案】C
【解答】解:A、雪花漫天飘舞,雪花是宏观物体,其运动是机械运动,不是分子热运动,故A不符合题意。
B、江面雾气弥漫,雾是小水滴,属于宏观物体,其运动是机械运动,不是分子热运动,故B不符合题意。
C、用盐腌制鸭蛋,盐分子扩散到鸭蛋中,是分子热运动,故C符合题意。
D、风吹落叶纷飞,落叶是宏观物体,其运动是机械运动,不是分子热运动,故D不符合题意。
故选:C。
二、填空题
3.(2025秋•滨海新区期中)5月31日是世界“无烟日”。吸烟危害健康,即使很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这是 现象,说明分子在永不停息地 。
【答案】扩散;做无规则运动
【解答】解:即使只有很少人吸烟,由于烟分子在不停地做无规则运动,所以烟味会充满整个场所,这是扩散现象。
故答案为:扩散;做无规则运动。
4.(2025秋•河北区期中)诗人陆游的诗中美景“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”,诗人闻到花香属于 现象,分子做无规则运动的剧烈程度与 有关。
【答案】扩散;温度。
【解答】解:花香分子会向周围空气扩散,当这些分子进入诗人鼻腔时,诗人便闻到花香;这种不同物质的分子彼此进入对方的现象属于扩散现象。诗句“花气袭人知骤暖”表明,温度升高时,花香更易被感知到;这是因为温度升高,分子的无规则运动变得更剧烈,即分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关。
故答案为:扩散;温度。
5.(2025秋•河西区期中)甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向两杯中分别放入同样的糖块,静置一段相同的时间后,两杯中的糖块都还没有全部溶解,品尝杯中的水, 杯中水更甜,原因是扩散的快慢与 有关。
【答案】乙,温度。
【解答】解:甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向两杯中分别放入同样的糖块,静置一段相同的时间后,两杯中的糖块都还没有全部溶解,品尝杯中的水,乙杯中水更甜,原因是扩散的快慢与温度有关。
故答案为:乙,温度。
知识点二.分子间作用力的现象
一、单项选择题
1.(2025秋•西青区期中)生活中很多现象蕴含着分子动理论知识,下列不正确的是( )
A.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B.人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.“遥知不是雪,为有暗香来”是因为分子的无规则热运动
D.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力
【答案】D
【解答】解:A.腌制鸭蛋后,过一段时间鸭蛋就变咸了,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故A正确;
B.由于分子在不停地做无规则的运动,人造木板粘接剂中的甲醛会扩散到空气中造成环境污染,故B正确;
C.“遥知不是雪,为有暗香来”,能闻到淡淡的香气,是芳香分子的无规则热运动形成的,属于扩散现象,故C正确;
D.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间的分子存在相互作用的引力,故D错误。
故选:D。
2.(2025秋•河北区期中)将两个表面光滑的铅块相互挤压,它们会粘在一起,不容易拉开。这一现象说明( )
A.分子间有空隙 B.分子在运动
C.分子间有斥力 D.分子间有引力
【答案】D
【解答】解:两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子之间存在引力。
故选:D。
二、填空题
3.(2025秋•北辰区期中)“粘”字常用来表述一些物理现象。例如:表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间存在 (选填“引力”或“斥力”);穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服摩擦带了 的原因。
【答案】引力;电
【解答】解:
(1)表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,说明分子间存在着引力;
(2)穿着的化纤衣服“粘”毛绒是因为衣服摩擦起电后带电,会吸引轻小物体。
故答案为:引力;电。
4.(2025秋•和平区校级期中)“千年古都传宋韵,一城秋风送菊香”,自北宋时期,开封人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今;走进龙亭公园,浓浓的花香扑面而来,这是 现象。清晨时刻,一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴(如图所示),这是因为分子间存在 (选填“引力”或“斥力”)。
【答案】扩散;引力。
【解答】解:闻到花香,是因为花香分子在不停地做无规则运动,运动到了鼻端,这种现象叫做扩散。
分子间存在着引力和斥力,一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴,这是因为分子间存在引力。
故答案为:扩散;引力。
知识点三.热传递的方向与条件
一、单项选择题
1.(2025秋•天津校级期中)“淬火”是金属热处理工艺,在淬火过程中,高温的金属会向冷却介质(例如水)传递热量,直至热传递停止。热传递停止时,金属与冷却介质一定具有相同的( )
A.内能 B.比热容 C.温度 D.热量
【答案】C
【解答】
解:发生热传递的条件是存在温度差;当金属和冷却介质热传递停止时,说明它俩具有相同的温度,故C正确、ABD错误。
故选:C。
2.(2025秋•天津校级期中)关于热传递,下列说法正确的是( )
A.热传递的实质是温度从高温物体传给低温物体
B.发生热传递的条件是两物体之间存在温度差
C.只要物体吸收热量,温度就一定升高
D.热传递只能通过物体相互接触才能发生
【答案】B
【解答】
解:A.热传递的实质是内能从高温物体传给低温物体,故A错误;
B.发生热传递的条件是两物体之间存在温度差,故B正确;
C.物体吸收热量,温度不一定升高,晶体持续熔化时吸热,温度保持不变,故C错误;
D.热辐射是热传递的一种形式,不需要物体相互接触,故D错误。
故选:B。
二、填空题
3.(2025秋•西青区期中)如图所示是一则公益广告,尊崇孝道是践行社会主义核心价值观的重要途径。图中热水泡脚过程中发生了 现象(填“做功”或“热传递”),其实质是能量的 (填“转化”或“转移”)。
【答案】热传递;转移。
【解答】解:
用热水泡脚时,热水放出热量,人的脚吸收热量,这是热传递现象;
热传递的过程中,内能从高温物体转移到低温物体,能量的形式没有发生改变,属于能量的转移。
故答案为:热传递;转移。
知识点四.热传递改变物体的内能
一、单项选择题
1.(2025秋•滨海新区期中)下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.双手相互摩擦,手会变暖和
B.压缩气缸内气体,气体温度升高
C.反复弯折铁丝,弯折处变热
D.用热水袋焐手,手会变暖和
【答案】D
【解答】解:A、双手相互摩擦做功,机械能转化为手的内能,是通过做功的方式改变物体的内能,故A不符合题意;
B、在四冲程内燃机在压缩冲程中,活塞压缩气体做功,机械能转化为气体的内能,使气体的内能增大、温度升高,故B不符合题意;
C、反复弯折铁丝,对铁丝做功,机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故C不符合题意;
D、用热水袋捂手,手从热水袋上吸收热量,手会变暖和,是通过热传递改变了物体的内能,故D符合题意。
故选:D。
二、多项选择题
2.(2025秋•和平区校级期中)《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载:“作大豆千岁苦酒(醋)法:用大豆一斗,熟汰之,渍令泽炊。暴极燥,以酒醅灌之。任性多少,以此为率。”蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将大豆进行蒸煮的过程,下列说法正确的是( )
A.煮大豆的过程中,大豆含有的热量增加了
B.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理不相同
C.灶里木柴燃烧的过程,将化学能转化成了内能
D.将木柴架空一些火能燃烧更旺,是提高了木柴的热值
【答案】BC
【解答】解:A、热量是一个过程量,不能说大豆含有热量的多少,故A错误;
B、用火种引燃木柴的过程是热传递过程,钻木取火的原理是做功,二者原理不相同,故B正确;
C、灶里木柴燃烧的过程中,将化学能转化成了内能,故C正确;
D、将木柴架空一些火能燃烧更旺,是因为氧气助燃,但不能提高木柴的热值,故D错误。
故选:BC。
三、填空题
3.(2025秋•天津期中)狗不理包子是我市的传统名吃。高温的炉子不断通过 的方式,使包子内能增加;走进包子铺就闻到了包子的香味,这是 现象。
【答案】热传递;扩散。
【解答】解:
(1)高温的炉子是通过热传递的方式不断给蒸笼内的包子加热,使蒸笼内包子的内能增加;
(2)闻到了包子的香味,属于扩散现象,是分子不停地做无规则运动的结果。
故答案为:热传递;扩散。
4.(2025秋•南开区期中)嫦娥五号以接近于11km/s的速度冲入地球大气层,使其表面温度高于2000℃,这是通过 的方式改变了它的内能。返回舱落回地面后,工作人员给它全身贴满暖宝宝,这是通过 的方式改变返回舱的内能,给它暂时保暖防止内部剩余的推进剂冻住后不易排出。
【答案】做功;热传递。
【解答】解:嫦娥五号以接近于11km/s的速度冲入地球大气层,克服摩擦做功,内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变了它的内能;
返回舱落回地面后,工作人员给它全身贴满暖宝宝,这是通过热传递的方式改变返回舱的内能。
故答案为:做功;热传递。
知识点五.做功改变物体的内能
一、单项选择题
1.(2025秋•西青区期中)下列实例中属于通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.热油炸熟油条 B.搓手取暖
C.用暖手宝暖手 D.用水冷却热鸡蛋
【答案】B
【解答】解:A.热油炸熟油条,油条吸收热量,温度升高,内能变大,属于热传递增加物体的内能,故A错误;B.搓手取暖,克服摩擦做功,使手的温度升高,内能增加,属于通过做功的方式增大物体的内能,故B正确;
C.用暖手宝暖手,手吸收热量,内能增大,温度升高,属于热传递增加物体的内能,故C错误;
D.把热鸡蛋放入冷水中,鸡蛋放出热量,温度降低,内能变小,属于热传递减小物体的内能,故D错误。
故选:B。
2.(2025秋•河西区期中)下列现象中,通过做功改变物体内能的是( )
A.手抱着暖水袋,感觉暖和
B.工件放入冷水,工件变凉
C.冬天人晒太阳,感觉温暖
D.铁钉摩擦地面,铁钉变热
【答案】D
【解答】解:A、手抱着暖水袋,手从热水中吸收热量,是通过热传递的方式改变物体的内能,故A错误;
B、工件放入冷水,水从工件中吸收热量,是通过热传递的方式改变物体的内能,故B错误;
C、冬天人晒太阳,人从阳光中吸收热量,是通过热传递的方式改变物体的内能,故C错误;
D、铁钉摩擦地面,克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故D正确。
故选:D。
3.(2025秋•天津期中)如图所示,物理实践活动小组的同学用打气筒不断向自制的“水火箭”内打气,一会“水火箭”发射升空。下列说法不正确的是( )
A.打气时,“水火箭”内气体的内能会增加
B.“水火箭”加速起飞时将内能转化为机械能
C.“水火箭”中的水是一种热值较大的燃料
D.整个过程中能量的总量保持不变
【答案】C
【解答】解:A.利用打气筒向水火箭内打气的过程中,压缩筒内空气做功,水火箭中空气的内能在增大,故A正确;不符合题意。
B.发射时,火箭的机械能是由瓶内高压气体的内能转化来的,故B正确;不符合题意。
C.水不能燃烧,不是燃料,故C错误;符合题意。
D.根据能量守恒定律,整个过程中能量的总量保持不变,故D正确;不符合题意。
故选:C。
4.(2025秋•红桥区期中)下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是( )
A.用力搓手,手会发热
B.用炉灶烧水,水温升高
C.气缸内气体被压缩,温度升高
D.用锯条锯木头,锯条温度升高
【答案】B
【解答】解:
A、用力搓手,手会发热,这是通过做功的方式增加内能的;
B、用炉灶烧水,水温升高,这是通过热传递的方式增加内能的;
C、气缸内气体被压缩,压缩空气做功,空气的温度升高;
D、锯木头时锯条发烫,摩擦生热,属于做功改变物体内能。
ACD都是通过做功的方式改变内能的,B是通过热传递的方式改变内能的,故B正确。
故选:B。
5.(2025秋•北辰区期中)在试管中装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气把软木塞冲开。在软木塞被冲开的过程中( )
A.水蒸气膨胀对外做功,内能减小
B.水蒸气膨胀对外做功,内能增大
C.水蒸气膨胀对外做功,内能不变
D.外界对水蒸气做功,水蒸气内能增大
【答案】A
【解答】解:加热使水沸腾,水蒸气把软木塞冲开,水蒸气对活塞做功,水蒸气的内能减少。故选项BCD错误,选项A正确。
故选:A。
二、多项选择题
6.(2025秋•河西区期中)对实验现象、实验数据进行分析、论证,是科学探究过程中的重要环节。下列对于如图中的实验现象分析正确的是( )
A.甲图:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验说明分子间存在引力
B.乙图:在烧瓶内盛少量水,并盖紧瓶塞。向瓶内打气,当瓶塞跳起时,看到容器中出现白雾。在瓶塞跳起的过程中,气体对瓶塞做功,气体内能增加,温度升高
C.丙图:量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置10天后,界面模糊。说明分子在不停地做无规则运动
D.丁图:在注射器中吸满水后,再用橡皮套将注射器封住,用力推活塞,发现水的体积很难压缩。这个实验说明分子间存在斥力
【答案】ACD
【解答】解:A、将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,这说明分子之间存在引力,故A正确;
B、瓶内的空气膨胀对瓶塞做功,气体内能减小,温度降低,故B错误;
C、在量筒里装一半清水,用细管在水的下面注入硫酸铜溶液,静放几天,界面就逐渐变得模糊不清了,该实验说明扩散现象可以发生在液体之间,说明分子在不停地做无规则运动,故C正确;
D、在注射器中吸满水后,再用橡皮套将注射器封住,用力推活塞,发现水的体积很难压缩,这是因为分子间存在着相互作用的斥力,故D正确。
故选:ACD。
7.(2025秋•北辰区期中)如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是( )
A.图甲:抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
B.图乙:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能增大
C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,通过做功改变了试管内水蒸气的内能
D.图丁:向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面的过程,弹簧测力计示数保持不变
【答案】BC
【解答】解:A、图甲中,抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明分子在做无规则运动,故A错误;
B、图乙中,厚玻璃筒内的空气被压缩时,压缩气体,对气体做功,气体内能增加,温度升高,故B正确;
C、水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减少,塞子的机械能增大,通过做功改变了试管内水蒸气的内能,故C正确;
D、向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面的过程,由于水分子和玻璃分子之间存在着相互作用力,因此弹簧测力计示数会变大,故D错误。
故选:BC。
知识点六.温度、内能、热量的关系
一、单项选择题
1.(2025秋•天津期中)下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )
A.0℃的冰具有内能
B.具有内能的物体一定具有机械能
C.温度越高的物体含有的热量越多
D.某物体的温度升高时,内能一定增加,一定吸收了热量
【答案】A
【解答】解:A.任何物体都具有内能,0℃的冰也具有内能,故A正确;
B.内能是物体分子的动能与物体分子势能之和,机械能是物体动能和势能之和,它们没有直接的联系,故B错误;
C.热量是热传递过程中转移的能量,与物体本身的温度高低没有直接的关系,故C错误;
D.改变内能的方式有两种:热传递和做功,物体的温度升高时,内能增加,可能是热传递改变了内能,也可能是做功改变了内能,故D错误。
故选:A。
2.(2025秋•北辰区期中)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体所含热量的多少由温度高低来决定
B.0℃的冰块,内部分子间相互作用力消失
C.温度高的物体,内能一定大
D.热传递的条件是物体间存在温度差
【答案】D
【解答】解:A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误;
B、在任何温度下都有内能,同时任何温度下,分子间一定存在作用力,故B错误;
C、内能的大小与物体的质量、温度有关,故温度高的物体,内能不一定大,故C错误;
D、热传递的条件是物体间存在温度差,故D正确;
故选:D。
二、多项选择题
3.(2025秋•河北区期中)关于温度、内能、热量、功的说法错误的是( )
A.物体吸收热量,温度可能不变
B.物体温度升高,一定吸收了热量
C.物体内能增加,一定是外界对它做了功
D.炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块不具有内能
【答案】BCD
【解答】解:A、物体吸收热量,内能增加,温度可能不变,比如晶体熔化时便是如此,故A正确;
BC、物体温度升高、内能增加,可能吸收了热量也可能外界对物体做了功,故BC错误;
D、一切物体都有内能,冰冷的冰块也有内能,故D错误。
故选:BCD。
三、填空题
4.(2025秋•红桥区期中)在下面的两句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)
(1)摩擦生热,这里的“热”是指 ;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指 。
【答案】内能;热量
【解答】解:(1)摩擦生热是机械能转化为内能,这里的“热”是指内能;
(2)物体吸热升温是热传递过程中吸收热量温度升高,这里的“热”是指热量。
故答案为:(1)内能;(2)热量。
知识点七.比较不同物质吸热的情况
一、综合题
1.(2025秋•西青区期中)如图是某实验小组比较不同物质吸热情况的实验装置。
(1)实验时在图中应量取 相等(填“质量”或“体积”)的甲、乙两种液体,为了完成该实验,除了图中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和 。
(2)甲、乙液体吸收热量的多少可以通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映。
(3)为了比较甲、乙液体的吸热本领,小军提出两种比较方案:
①让两者升高相同的温度比较加热时间;
②让两者加热相同时间比较升高的温度。
在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是 (选填“①”、“②”或“①和②”)。
(4)从图象Ⅰ中可知, (填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。
(5)实验结束后,小军打算采用相同的实验装置比较丙、丁两种液体的吸热情况。但经过思考后,小军优化了实验方案,用如图Ⅱ所示装置进行实验,此装置具有的优点是
(写出一点即可)。
【答案】(1)质量;秒表;(2)加热时间;(3)①和②;(4)甲;(5)相同时间丙、丁两种液体吸收的热量相同。
【解答】解:(1)根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中应量取质量相等的甲、乙两液体。
实验中不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的,故还需要增加秒表。
(2)实验中用相同的电加热器给甲、乙液体加热,电热器相同时间放出的热量相同,所以液体吸热的多少也是通过加热时间来反映的。
(3)比较物质吸热能力的2种方法:使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量,吸收热量多的吸热能力强;使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。所以小军提出两种方案都可行,故选①和②。
(4)根据比较吸热能力的第2种方法:使相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;由图象可知,加热相同的时间(吸热相同),甲的温度变化小,则甲的吸热能力(本领)强;
(5)这样做的好处是:能缩短实验时间,使液体受热均匀,还可以使两液体相同时间吸收的热量相同。
故答案为:(1)质量;秒表;(2)加热时间;(3)①和②;(4)甲;(5)相同时间丙、丁两种液体吸收的热量相同。
2.(2025秋•南开区期中)如图所示为“观察不同物质吸热升温现象”的装置。将质量相同的甲、乙液体分别放在两个相同的瓷盘中,用红外灯均匀照射两个瓷盘。记录相关数据绘制出如图(b)所示的图像。
(1)实验中,除了图(a)中所展示的实验器材外,还必须用到的测量工具有秒表、天平和 ;
(2)同时开始加热到第4min,这段时间,从图(b)可以看到,甲液体升温比乙液体快,这段时间,甲吸收的热量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙吸收的热量;
(3)实验中,给相同质量的不同物质加热相同的时间,通过比较温度计示数的变化量可以判断它们吸热能力的强弱。从图(b)可知, (选填“甲”或“乙”)物质吸热能力更强;
(4)甲、乙两种液体的比热容之比是 ;
(5)同时开始加热到第4min,这段时间,甲的比热容与升高温度的乘积 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。
【答案】(1)温度计;(2)等于;(3)乙;(4)1:2;(5)等于。
【解答】解:(1)实验中还需要测量温度,需要用到温度计。
(2)使用相同的加热装置,同时开始加热到第4分钟,加热时间相同,甲吸收的热量等于乙吸收的热量。
(3)实验中,给相同质量的不同物质,加热相同的时间,吸收相同的热量,通过比较温度计示数变化量可以判断它们的吸热能力的强弱;从图像可知,加热相同时间,乙升高的温度小,则乙物质吸热能力更强。
(4)加热4min,甲升高的温度为Δt1=60℃﹣20℃=40℃
乙升高的温度为Δt2=30℃﹣10℃=20℃
甲、乙的质量相同,加热时间相同即吸收热量相同,则
甲、乙两种液体的比热容之比是
(5)根据Q吸=cmΔt可知,比热容与升高温度的乘积为
同时开始加热到第4分钟,加热时间相同,吸收的热量相同,甲、乙的质量相同,所以甲的比热容与升高温度的乘积等于乙的比热容与升高温度的乘积。
故答案为:(1)温度计;(2)等于;(3)乙;(4)1:2;(5)等于。
3.(2025秋•北辰区期中)为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
6
45
食用油
200
20
6
70
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和 。
(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量 ,通过比较 来比较水和食用油的吸热能力。
(3)实验中用到的研究方法除了转换法外还有 。
(4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则食用油的比热容为 J/(kg•℃)。
(5)如图2中能合理反映该实验结果的图象是 (填“甲”“乙”或“丙”)。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)根据比较比较吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,除停表外,还需要天平;
(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,根据转换法,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量相同,根据比较吸热能力的第2种方法,通过比较升高的温度来比较水和食用油的吸热能力。
(3)实验中用到的研究方法除了转换法外还有控制变量法。
(4)由图可以看出,加热相同时间,水升高25℃,食用油升高50℃,根据c,在质量和吸热相同的情况下,比热容c与升高的温度成反比,故则食用油的比热容为:
c4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃);
(5)由表中数据,加热相同时间,水升温慢,如下所示:
故如图2中能合理反映该实验结果的图象是乙。
故答案为:(1)天平;(2)相同;升高的温度;(3)控制变量法;(4)2.1×103;(5)乙。
知识点八.水的比热容特点及实际应用
一、单项选择题
1.(2025秋•南开区期中)“绿水青山就是金山银山”天津积极推进地方水系治理,修复湖泊生态。炎热的天气,人们来到七里海湿地时,顿感清爽凉快,这是因为水的( )
A.内能大 B.热值大 C.热量少 D.比热容大
【答案】D
【解答】解:A、内能是物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和,其大小与物体的温度、质量和状态等有关。内能大并不直接导致人感觉清爽凉快,且水的内能大小与环境温度等因素有关,不是让人感到凉快的主要原因,故A错误。
B、热值是指单位质量(或体积)的燃料完全燃烧时所放出的热量,是燃料的一种特性,水不是燃料,不存在热值大小的问题,与人们感到凉快无关,故B错误。
C、热量是一个过程量,不能说物体“含有”或“具有”多少热量,只能说“吸收”或“放出”热量,所以不能用热量少来解释人感到凉快的现象,故C错误。
D、水的比热容较大,比空气大得多。在吸收相同热量时,水升高的温度比空气小;同样,在炎热天气下,人体温度高于水温,水可以吸收人体更多的热量,且自身温度升高不明显,从而使人体温度降低,让人顿感清爽凉快,故D正确。
故选:D。
2.(2025秋•河北区期中)水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的( )
A.热值 B.密度 C.温度 D.比热容
【答案】D
【解答】解:人体内水的比例很大,有助于调节自身的温度,是利用了水的比热容大的特点,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,从而有助于调节人体自身的温度。
故选:D。
知识点九.利用比热容的公式计算热量
一、综合题
1.(2025秋•河西区期中)如图是一种方便、快捷的生活小家电——蒸蛋器,它能最大程度保证鸡蛋的营养成分不被破坏和流失。一次使用时,向蒸蛋器内加入0.05kg的水,通电后将水从20℃加热到60℃。求:水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃】]
【答案】水吸收的热量为8.4×103J。
【解答】解:水吸收的热量为:
Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103 J/(kg•℃)×0.05 kg×(60℃﹣20℃)=8.4×103J。
答:水吸收的热量为8.4×103J。
2.(2025秋•红桥区期中)某电热水器的铭牌如下表所示,现将水箱装满水,电热水器正常工作时,把水从20℃加热到60℃,求水吸收的热量是多少?
型号
×××
额定电压
220V
加热功率
2000W
频率
50Hz
水箱容量
50kg
已知
【答案】水吸收的热量为8.4×106J。
【解答】解:水吸收的热量:Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(60℃﹣20℃)=8.4×106J。
答:水吸收的热量为8.4×106J。
3.(2025秋•河北区期中)在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中,用质量是0.5kg的水和表中等质量的另一种物质进行对比,作出的图象如图所示。实验过程中,水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等。
(1)分析图象可以得出图线 b (选填“a”或“b”)对应的物质为水;
(2)求水在0~5min内吸收的热量。
物质
比热容c/[J/(kg•℃)]
水
4.2×103
酒精
2.4×103
煤油
2.1×103
蓖麻油
1.8×103
【答案】(1)b;
(2)水在0~5min内吸收的热量为4.2×104J。
【解答】解:(1)根据题意可知,实验过程中,水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等,
由图示可以看出,a物质的温度升高的快,b物质温度升高慢;
a、b两种物质的质量相等,根据c可知,b物质的比热容大于a物质的比热容,所以b物质是水;
(2)由图可知,水在0~5min内升高的温度Δt=40℃﹣20℃=20℃,
水在0~5min内吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J。
答:(1)b;
(2)水在0~5min内吸收的热量为4.2×104J。
知识点十.内燃机的四个冲程区分及其能量转化
一、单项选择题
1.(2025秋•滨海新区期中)汽车已走进很多现代家庭,下图为四冲程汽油机气缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功和排气冲程的顺序排列,下列排序正确的是( )
A.丁、甲、丙、乙 B.甲、丁、乙、丙
C.丙、乙、甲、丁 D.乙、甲、丙、丁
【答案】A
【解答】解:甲图中两气门都关闭,活塞向上运动,汽缸容积变小,是压缩冲程;
乙图中排气门开启,进气门关闭,活塞向上运动,是排气冲程;
丙图中两气门都关闭,火花塞打火,活塞向下运动,汽缸容积变大,是做功冲程;
丁图中进气门开启,排气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程;
故排列顺序是:丁、甲、丙、乙。
故选:A。
2.(2025秋•西青区期中)如图是汽油机工作的四个冲程,其中把内能转化为机械能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:
A图:两气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,机械能转化为内能,故A不符合题意;
B图:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程,没有能量转化,故B不符合题意;
C图:进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,没有能量转化,故C不符合题意;
D图:两气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,内能转化为机械能,故D符合题意。
故选:D。
3.(2025秋•河西区期中)如图所示的是我国传统的走马灯。点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动纸片小人转动,此过程中的能量转化与四冲程汽油机的下列哪个冲程是相同的( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
【答案】C
【解答】解:如图所示的是我国传统的走马灯。点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动纸片小人转动即是内能转化为机械能,此过程中的能量转化与四冲程汽油机的做功冲程相同,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
4.(2025秋•天津期中)小津用温度计和泡沫做了一个实验,如图1所示。用手来回搓动温度计,使温度计的玻璃泡与泡沫摩擦,发现温度计的示数明显上升。在此过程中,下列说法中错误的是( )
A.温度计的内能增大
B.与钻木取火的原理相同
C.能量转化与图2所示冲程相同
D.此现象说明热传递可以改变内能
【答案】D
【解答】解:A、温度计的玻璃泡与泡沫摩擦,温度计温度升高,根据内能与温度的关系,同一物体温度升高,内能增大,所以温度计的内能增大,故A正确,不符合题意。
B、钻木取火是通过做功的方式将机械能转化为内能,使木头温度升高达到燃点起火。温度计玻璃泡与泡沫摩擦,也是通过做功将机械能转化为内能,二者原理相同,故B正确,不符合题意。
C、图2为内燃机的压缩冲程,压缩冲程中活塞对气缸内气体做功,将机械能转化为气体的内能,与温度计玻璃泡和泡沫摩擦时机械能转化为内能的能量转化形式相同,故C正确,不符合题意。
D、此现象是通过摩擦做功改变了温度计的内能,而不是热传递。热传递是指由于温度差引起的热能传递现象,做功是其他形式的能与内能的相互转化,故D错误,符合题意。
故选:D。
二、填空题
5.(2025秋•南开区期中)如图甲所示,是小明科技节的作品。塑料瓶内装入少量的液态乙醚,待乙醚充满整个塑料瓶后,启动电子打火器,活塞瞬间向前飞出一段距离。活塞飞出的过程与图乙中四个冲程的 图相同,该过程中乙醚燃烧产生的内能转化为活塞的 能。
【答案】c;机械。
【解答】解:塑料瓶内的乙醚燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞瞬间向前飞出一段距离,这与热机的做功冲程中燃气推动活塞做功的过程是相似的,所以活塞飞出的过程相当于热机的做功冲程,即进气门和排气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动。
在活塞飞出的过程中,乙醚燃烧释放出内能,高温高压的燃气推动活塞运动,使活塞获得了动能,也就是将乙醚燃烧产生的内能转化为了活塞的机械能。
故答案为:c;机械。
知识点十一.关于内燃机四个冲程的计算
一、填空题
1.(2025秋•北辰区期中)一台四冲程内燃机1s完成了100个冲程,则该内燃机在1s时间内做了 次功,飞轮的转速为 r/min。
【答案】25;3000
【解答】解:因一个工作循环包括4个冲程并对外做功1次,飞轮转2圈,
所以,在1s时间内有25个工作循环,对外做功25次,飞轮的转速n=2×25r/s=50r/s=3000r/min。
故答案为:25;3000。
2.(2025秋•和平区校级期中)如图甲,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了,此情景中的能量转化过程与图 (填“乙”或“丙”)所示热机工作冲程相同。若该热机的飞轮转速是1800r/min,则热机每秒完成 个冲程。
【答案】乙;60。
【解答】解:因为力的作用是相互的,气球喷出气体,气体对气球施加了反作用力,在力的作用下移动了一段距离,所以该过程中球内气体对气球做功,将内能转化为机械能,球内气体的内能将减小,温度降低;
如图乙中,进气门和排气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,是做功冲程,在热机的做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞做功,自身内能减小,内能转化为机械能;
如图丙中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,在压缩冲程中,机械能转化为内能;
所以在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了,此情景中的能量转化过程与图乙中能量的转化是一致的;
热机的飞轮转速是1800r/min=30r/s,即汽油机的飞轮每秒转30圈,因为汽油机在一个工作循环中,飞轮转动两圈,完成4个冲程,则该热机每秒完成60个冲程。
故答案为:乙;60。
知识点十二.燃料的热值
一、单项选择题
1.(2025秋•河北区期中)下列关于燃料的热值说法正确的是( )
A.燃料燃烧越充分,其热值越大
B.燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少
C.一瓶酒精用去三分之一,剩余酒精的热值将减小
D.焦炭的热值是3.0×107J/kg,完全燃烧1kg焦炭能放出3.0×107J的热量
【答案】D
【解答】解:AC、热值是燃料的特性,其大小仅与燃料的种类有关,而与燃料的质量和燃烧程度无关,故AC错误;
B、根据Q=mq可知,放出的热量与热值、质量有关,故B错误;
D、焦炭的热值是3.0×107J/kg,完全燃烧1kg焦炭放出的热量为:Q放=mq=1kg×3.0×107J/kg=3.0×107J,故D正确。
故选:D。
二、填空题
2.(2025秋•西青区期中)汽车用水做发动机的冷却剂是因为水的 大,火箭用液态氢做燃料是因为液态氢的 大。
【答案】比热容;热值。
【解答】解:汽车发动机工作时产生大量的热,这些热如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,可以把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高。
火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的不同燃料时,氢可以释放出更多的热量。
故答案为:比热容;热值。
知识点十三.有关热值的计算
一、综合题
1.(2025秋•天津期中)某同学家自来水的温度为15℃,他洗澡时把燃气热水器的温度设定为40℃已知他洗澡用了20kg的热水,消耗了0.055m3的天然气,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值取4.0×107J/m3。求:
(1)此过程水吸收的热量;
(2)该燃气热水器的效率。
【答案】(1)水吸收的热量为2.1×106J;
(2)该燃气热水器的效率约为95.5%。
【解答】解:(1)根据热量计算公式Q吸=c水m(t﹣t0)可得水吸收的热量为:
;
(2)根据Q放=qV可得天然气完全燃烧放出的热量为:
;
根据热效率公式可得该燃气热水器的效率为:
;
答:(1)水吸收的热量为2.1×106J;
(2)该燃气热水器的效率约为95.5%。
2.(2025秋•南开区期中)小明家用天然气做饭时,将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时,消耗了天然气0.02m3,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.6×107J/m3,求:
(1)壶中水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)用天然气烧水时的效率。
【答案】(1)壶中水吸收的热量为5.04×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量为7.2×105J;
(3)用天然气烧水时的效率为70%。
【解答】解:(1)水吸收的热量:;
(2)天然气完全燃烧放出的热量:
Q放=Vq=0.02m3×3.6×107J/m3=7.2×105J;
(3)用天然气烧水时的效率:
。
答:(1)壶中水吸收的热量为5.04×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量为7.2×105J;
(3)用天然气烧水时的效率为70%。
3.(2025秋•北辰区期中)小辰家自来水的温度是15℃,他洗澡时把燃气热水器的温度设定为45℃,燃气热水器中装4千克水,烧好这些水消耗了0.02m3天然气。求:在此过程中(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为4.2×107J/m3)
(1)燃气热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)天然气完全燃烧放出的热量是多少?
(3)该燃气热水器的热效率?
【答案】(1)燃气热水器中的水吸收的热量是5.04×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量是8.4×105J;
(3)该燃气热水器的热效率为60%。
【解答】解:(1)水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×4kg×(45℃﹣15℃)=5.04×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量:
Q放=Vq=0.02m3×4.2×107J/m3=8.4×105J;
(3)燃气热水器的效率:
η100%100%=60%。
答:(1)燃气热水器中的水吸收的热量是5.04×105J;
(2)天然气完全燃烧放出的热量是8.4×105J;
(3)该燃气热水器的热效率为60%。
知识点十四.热机的效率公式与计算
一、单项选择题
1.(2025秋•西青区期中)某内燃机的能量流向图如图所示,该内燃机的效率为( )
A.34% B.28% C.31% D.7%
【答案】A
【解答】解:根据内燃机的能量流向图可知,用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出能量的34%,因此该内燃机的效率为34%。
故选:A。
2.(2025秋•河北区期中)家用燃油汽车的发动机主要是汽油机,下列说法正确的是( )
A.汽油机的效率能达到100%
B.汽油机燃烧汽油会造成环境污染
C.汽油机的一个工作循环中,对外做功4次
D.汽油机在吸气冲程中只吸入汽油
【答案】B
【解答】解:A、汽油机工作时要克服机械间的摩擦做额外功、同时存在热散失,并且燃料不可能完全燃烧、废气带走大部分能量,所以热机的效率很低,不可能达到100%,故A错误;
B、汽油机燃烧汽油放出的废气会造成环境污染,故B正确;
C、汽油机一个工作循环有4个冲程,对外做功一次,故C错误;
D、汽油机在吸气冲程中吸入的是空气和汽油的混合气体,故D错误。
故选:B。
二、填空题
3.(2025秋•红桥区期中)一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:气缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的热机效率为 ,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟做功 次。
【答案】35%;10。
【解答】解:一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:气缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的热机效率为1﹣25%﹣30%﹣10%=35%
一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min=20r/s,即1s飞轮转动20r,飞轮转动2r,经历4个冲程,对外做功1次,则该汽油机每秒钟做功。
故答案为:35%;10。
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期中复习:第13-14章《内能》《内能的利用》知识点及其练习 - 2026-2027 学年人教版
物理九年级全一册
知识点一.分子的热运动
一、单项选择题
1.(2025秋•天津期中)下列现象能说明分子在做无规则运动的是( )
A.黄沙漫天 B.烟雾缭绕 C.丹桂飘香 D.瑞雪纷纷
2.(2025秋•河西区期中)宋代王安石《梅花》中有诗句“遥知不是雪,为有暗香来”,诗人能远远感知是梅不是雪,是因为闻到梅花香味。如图所示的现象或实例中与“暗香来”的原理相同的是( )
A.雪花漫天飘舞 B.江面雾气弥漫
C.用盐腌制鸭蛋 D.风吹落叶纷飞
二、填空题
3.(2025秋•滨海新区期中)5月31日是世界“无烟日”。吸烟危害健康,即使很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这是 现象,说明分子在永不停息地 。
4.(2025秋•河北区期中)诗人陆游的诗中美景“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”,诗人闻到花香属于 现象,分子做无规则运动的剧烈程度与 有关。
5.(2025秋•河西区期中)甲、乙两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向两杯中分别放入同样的糖块,静置一段相同的时间后,两杯中的糖块都还没有全部溶解,品尝杯中的水, 杯中水更甜,原因是扩散的快慢与 有关。
知识点二.分子间作用力的现象
一、单项选择题
1.(2025秋•西青区期中)生活中很多现象蕴含着分子动理论知识,下列不正确的是( )
A.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B.人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.“遥知不是雪,为有暗香来”是因为分子的无规则热运动
D.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力
2.(2025秋•河北区期中)将两个表面光滑的铅块相互挤压,它们会粘在一起,不容易拉开。这一现象说明( )
A.分子间有空隙 B.分子在运动
C.分子间有斥力 D.分子间有引力
二、填空题
3.(2025秋•北辰区期中)“粘”字常用来表述一些物理现象。例如:表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间存在 (选填“引力”或“斥力”);穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服摩擦带了 的原因。
4.(2025秋•和平区校级期中)“千年古都传宋韵,一城秋风送菊香”,自北宋时期,开封人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今;走进龙亭公园,浓浓的花香扑面而来,这是 现象。清晨时刻,一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴(如图所示),这是因为分子间存在 (选填“引力”或“斥力”)。
知识点三.热传递的方向与条件
一、单项选择题
1.(2025秋•天津校级期中)“淬火”是金属热处理工艺,在淬火过程中,高温的金属会向冷却介质(例如水)传递热量,直至热传递停止。热传递停止时,金属与冷却介质一定具有相同的( )
A.内能 B.比热容 C.温度 D.热量
2.(2025秋•天津校级期中)关于热传递,下列说法正确的是( )
A.热传递的实质是温度从高温物体传给低温物体
B.发生热传递的条件是两物体之间存在温度差
C.只要物体吸收热量,温度就一定升高
D.热传递只能通过物体相互接触才能发生
二、填空题
3.(2025秋•西青区期中)如图所示是一则公益广告,尊崇孝道是践行社会主义核心价值观的重要途径。图中热水泡脚过程中发生了 现象(填“做功”或“热传递”),其实质是能量的 (填“转化”或“转移”)。
知识点四.热传递改变物体的内能
一、单项选择题
1.(2025秋•滨海新区期中)下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是( )
A.双手相互摩擦,手会变暖和
B.压缩气缸内气体,气体温度升高
C.反复弯折铁丝,弯折处变热
D.用热水袋焐手,手会变暖和
二、多项选择题
2.(2025秋•和平区校级期中)《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载:“作大豆千岁苦酒(醋)法:用大豆一斗,熟汰之,渍令泽炊。暴极燥,以酒醅灌之。任性多少,以此为率。”蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将大豆进行蒸煮的过程,下列说法正确的是( )
A.煮大豆的过程中,大豆含有的热量增加了
B.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理不相同
C.灶里木柴燃烧的过程,将化学能转化成了内能
D.将木柴架空一些火能燃烧更旺,是提高了木柴的热值
三、填空题
3.(2025秋•天津期中)狗不理包子是我市的传统名吃。高温的炉子不断通过 的方式,使包子内能增加;走进包子铺就闻到了包子的香味,这是 现象。
4.(2025秋•南开区期中)嫦娥五号以接近于11km/s的速度冲入地球大气层,使其表面温度高于2000℃,这是通过 的方式改变了它的内能。返回舱落回地面后,工作人员给它全身贴满暖宝宝,这是通过 的方式改变返回舱的内能,给它暂时保暖防止内部剩余的推进剂冻住后不易排出。
知识点五.做功改变物体的内能
一、单项选择题
1.(2025秋•西青区期中)下列实例中属于通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.热油炸熟油条 B.搓手取暖
C.用暖手宝暖手 D.用水冷却热鸡蛋
2.(2025秋•河西区期中)下列现象中,通过做功改变物体内能的是( )
A.手抱着暖水袋,感觉暖和
B.工件放入冷水,工件变凉
C.冬天人晒太阳,感觉温暖
D.铁钉摩擦地面,铁钉变热
3.(2025秋•天津期中)如图所示,物理实践活动小组的同学用打气筒不断向自制的“水火箭”内打气,一会“水火箭”发射升空。下列说法不正确的是( )
A.打气时,“水火箭”内气体的内能会增加
B.“水火箭”加速起飞时将内能转化为机械能
C.“水火箭”中的水是一种热值较大的燃料
D.整个过程中能量的总量保持不变
4.(2025秋•红桥区期中)下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是( )
A.用力搓手,手会发热
B.用炉灶烧水,水温升高
C.气缸内气体被压缩,温度升高
D.用锯条锯木头,锯条温度升高
5.(2025秋•北辰区期中)在试管中装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气把软木塞冲开。在软木塞被冲开的过程中( )
A.水蒸气膨胀对外做功,内能减小
B.水蒸气膨胀对外做功,内能增大
C.水蒸气膨胀对外做功,内能不变
D.外界对水蒸气做功,水蒸气内能增大
二、多项选择题
6.(2025秋•河西区期中)对实验现象、实验数据进行分析、论证,是科学探究过程中的重要环节。下列对于如图中的实验现象分析正确的是( )
A.甲图:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验说明分子间存在引力
B.乙图:在烧瓶内盛少量水,并盖紧瓶塞。向瓶内打气,当瓶塞跳起时,看到容器中出现白雾。在瓶塞跳起的过程中,气体对瓶塞做功,气体内能增加,温度升高
C.丙图:量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置10天后,界面模糊。说明分子在不停地做无规则运动
D.丁图:在注射器中吸满水后,再用橡皮套将注射器封住,用力推活塞,发现水的体积很难压缩。这个实验说明分子间存在斥力
7.(2025秋•北辰区期中)如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是( )
A.图甲:抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
B.图乙:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能增大
C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,通过做功改变了试管内水蒸气的内能
D.图丁:向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面的过程,弹簧测力计示数保持不变
知识点六.温度、内能、热量的关系
一、单项选择题
1.(2025秋•天津期中)下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )
A.0℃的冰具有内能
B.具有内能的物体一定具有机械能
C.温度越高的物体含有的热量越多
D.某物体的温度升高时,内能一定增加,一定吸收了热量
2.(2025秋•北辰区期中)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体所含热量的多少由温度高低来决定
B.0℃的冰块,内部分子间相互作用力消失
C.温度高的物体,内能一定大
D.热传递的条件是物体间存在温度差
二、多项选择题
3.(2025秋•河北区期中)关于温度、内能、热量、功的说法错误的是( )
A.物体吸收热量,温度可能不变
B.物体温度升高,一定吸收了热量
C.物体内能增加,一定是外界对它做了功
D.炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块不具有内能
三、填空题
4.(2025秋•红桥区期中)在下面的两句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)
(1)摩擦生热,这里的“热”是指 ;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指 。
知识点七.比较不同物质吸热的情况
一、综合题
1.(2025秋•西青区期中)如图是某实验小组比较不同物质吸热情况的实验装置。
(1)实验时在图中应量取 相等(填“质量”或“体积”)的甲、乙两种液体,为了完成该实验,除了图中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和 。
(2)甲、乙液体吸收热量的多少可以通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映。
(3)为了比较甲、乙液体的吸热本领,小军提出两种比较方案:
①让两者升高相同的温度比较加热时间;
②让两者加热相同时间比较升高的温度。
在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是 (选填“①”、“②”或“①和②”)。
(4)从图象Ⅰ中可知, (填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。
(5)实验结束后,小军打算采用相同的实验装置比较丙、丁两种液体的吸热情况。但经过思考后,小军优化了实验方案,用如图Ⅱ所示装置进行实验,此装置具有的优点是
(写出一点即可)。
2.(2025秋•南开区期中)如图所示为“观察不同物质吸热升温现象”的装置。将质量相同的甲、乙液体分别放在两个相同的瓷盘中,用红外灯均匀照射两个瓷盘。记录相关数据绘制出如图(b)所示的图像。
(1)实验中,除了图(a)中所展示的实验器材外,还必须用到的测量工具有秒表、天平和 ;
(2)同时开始加热到第4min,这段时间,从图(b)可以看到,甲液体升温比乙液体快,这段时间,甲吸收的热量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙吸收的热量;
(3)实验中,给相同质量的不同物质加热相同的时间,通过比较温度计示数的变化量可以判断它们吸热能力的强弱。从图(b)可知, (选填“甲”或“乙”)物质吸热能力更强;
(4)甲、乙两种液体的比热容之比是 ;
(5)同时开始加热到第4min,这段时间,甲的比热容与升高温度的乘积 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。
3.(2025秋•北辰区期中)为了比较水和食用油的比热容,某同学用如图所示的器材进行了实验。实验数据记录如下:
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
6
45
食用油
200
20
6
70
(1)该实验除了图示中的实验器材以外,还需要的测量工具是停表和 。
(2)实验中,两烧杯内放入相同规格的电加热器,这样可以保证在相同的时间内,水和食用油吸收的热量 ,通过比较 来比较水和食用油的吸热能力。
(3)实验中用到的研究方法除了转换法外还有 。
(4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则食用油的比热容为 J/(kg•℃)。
(5)如图2中能合理反映该实验结果的图象是 (填“甲”“乙”或“丙”)。
知识点八.水的比热容特点及实际应用
一、单项选择题
1.(2025秋•南开区期中)“绿水青山就是金山银山”天津积极推进地方水系治理,修复湖泊生态。炎热的天气,人们来到七里海湿地时,顿感清爽凉快,这是因为水的( )
A.内能大 B.热值大 C.热量少 D.比热容大
2.(2025秋•河北区期中)水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的( )
A.热值 B.密度 C.温度 D.比热容
知识点九.利用比热容的公式计算热量
一、综合题
1.(2025秋•河西区期中)如图是一种方便、快捷的生活小家电——蒸蛋器,它能最大程度保证鸡蛋的营养成分不被破坏和流失。一次使用时,向蒸蛋器内加入0.05kg的水,通电后将水从20℃加热到60℃。求:水吸收的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃】]
2.(2025秋•红桥区期中)某电热水器的铭牌如下表所示,现将水箱装满水,电热水器正常工作时,把水从20℃加热到60℃,求水吸收的热量是多少?
型号
×××
额定电压
220V
加热功率
2000W
频率
50Hz
水箱容量
50kg
已知
3.(2025秋•河北区期中)在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中,用质量是0.5kg的水和表中等质量的另一种物质进行对比,作出的图象如图所示。实验过程中,水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等。
(1)分析图象可以得出图线 b (选填“a”或“b”)对应的物质为水;
(2)求水在0~5min内吸收的热量。
物质
比热容c/[J/(kg•℃)]
水
4.2×103
酒精
2.4×103
煤油
2.1×103
蓖麻油
1.8×103
知识点十.内燃机的四个冲程区分及其能量转化
一、单项选择题
1.(2025秋•滨海新区期中)汽车已走进很多现代家庭,下图为四冲程汽油机气缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功和排气冲程的顺序排列,下列排序正确的是( )
A.丁、甲、丙、乙 B.甲、丁、乙、丙
C.丙、乙、甲、丁 D.乙、甲、丙、丁
2.(2025秋•西青区期中)如图是汽油机工作的四个冲程,其中把内能转化为机械能的是( )
A. B.
C. D.
3.(2025秋•河西区期中)如图所示的是我国传统的走马灯。点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动纸片小人转动,此过程中的能量转化与四冲程汽油机的下列哪个冲程是相同的( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
4.(2025秋•天津期中)小津用温度计和泡沫做了一个实验,如图1所示。用手来回搓动温度计,使温度计的玻璃泡与泡沫摩擦,发现温度计的示数明显上升。在此过程中,下列说法中错误的是( )
A.温度计的内能增大
B.与钻木取火的原理相同
C.能量转化与图2所示冲程相同
D.此现象说明热传递可以改变内能
二、填空题
5.(2025秋•南开区期中)如图甲所示,是小明科技节的作品。塑料瓶内装入少量的液态乙醚,待乙醚充满整个塑料瓶后,启动电子打火器,活塞瞬间向前飞出一段距离。活塞飞出的过程与图乙中四个冲程的 图相同,该过程中乙醚燃烧产生的内能转化为活塞的 能。
知识点十一.关于内燃机四个冲程的计算
一、填空题
1.(2025秋•北辰区期中)一台四冲程内燃机1s完成了100个冲程,则该内燃机在1s时间内做了 次功,飞轮的转速为 r/min。
2.(2025秋•和平区校级期中)如图甲,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了,此情景中的能量转化过程与图 (填“乙”或“丙”)所示热机工作冲程相同。若该热机的飞轮转速是1800r/min,则热机每秒完成 个冲程。
知识点十二.燃料的热值
一、单项选择题
1.(2025秋•河北区期中)下列关于燃料的热值说法正确的是( )
A.燃料燃烧越充分,其热值越大
B.燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少
C.一瓶酒精用去三分之一,剩余酒精的热值将减小
D.焦炭的热值是3.0×107J/kg,完全燃烧1kg焦炭能放出3.0×107J的热量
二、填空题
2.(2025秋•西青区期中)汽车用水做发动机的冷却剂是因为水的 大,火箭用液态氢做燃料是因为液态氢的 大。
知识点十三.有关热值的计算
一、综合题
1.(2025秋•天津期中)某同学家自来水的温度为15℃,他洗澡时把燃气热水器的温度设定为40℃已知他洗澡用了20kg的热水,消耗了0.055m3的天然气,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值取4.0×107J/m3。求:
(1)此过程水吸收的热量;
(2)该燃气热水器的效率。
2.(2025秋•南开区期中)小明家用天然气做饭时,将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时,消耗了天然气0.02m3,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.6×107J/m3,求:
(1)壶中水吸收的热量;
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)用天然气烧水时的效率。
3.(2025秋•北辰区期中)小辰家自来水的温度是15℃,他洗澡时把燃气热水器的温度设定为45℃,燃气热水器中装4千克水,烧好这些水消耗了0.02m3天然气。求:在此过程中(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为4.2×107J/m3)
(1)燃气热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)天然气完全燃烧放出的热量是多少?
(3)该燃气热水器的热效率?
知识点十四.热机的效率公式与计算
一、单项选择题
1.(2025秋•西青区期中)某内燃机的能量流向图如图所示,该内燃机的效率为( )
A.34% B.28% C.31% D.7%
2.(2025秋•河北区期中)家用燃油汽车的发动机主要是汽油机,下列说法正确的是( )
A.汽油机的效率能达到100%
B.汽油机燃烧汽油会造成环境污染
C.汽油机的一个工作循环中,对外做功4次
D.汽油机在吸气冲程中只吸入汽油
二、填空题
3.(2025秋•红桥区期中)一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:气缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的热机效率为 ,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟做功 次。
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