第6课《自我保护，免受伤害》知识点梳理+课时考点精练-2026-2027学年道德与法治四年级上册统编版

第一部分： 第6课《自我保护，免受伤害》知识点梳理 2026年统编版道德与法治四年级上册 一、防拐防骗保平安 1. 生活里大多数人是友善的，但少数坏人会坑蒙拐骗，带来危险。与人交往要有警惕性和自我保护意识。 2. 独自在家：不要随便给陌生人开门，不管对方自称邻居、快递员、维修人员，都不能开门，可以等家人回来再处理。 3. 外出遇到陌生人：不跟随陌生人去别的地方；不吃陌生人给的零食礼物；不给陌生人带路。 4. 防拐防骗小锦囊： （1）不要轻信陌生人；熟记家人姓名、电话等信息；会拨打110报警电话。 （2）外出要征得家人同意，尽量结伴出行。 （3）遇到危险沉着冷静，寻找机会向警察、保安、超市、商场工作人员求助。 （4）尽量记住不法分子的外貌特征，脱险后及时告诉家长。 二、个人信息要保护 1. 泄露个人信息，会受到推销骚扰，也容易给诈骗分子可乘之机。个人信息不受侵犯是我们的重要权利。 2. 敏感个人信息：生物识别、特定身份、医疗健康、金融账户、行踪轨迹；不满14周岁未成年人信息受法律特殊保护。 3. 《中华人民共和国个人信息保护法》：收集个人信息要有合理目的，不能过度收集个人信息。 4. 自我保护做法：遇到别人强行索要重要个人信息，不随意泄露；及时向信任的成年人求助，必要时找相关部门反映；不随便填写家庭收入、家长职务这类不必要的信息。 第二部分： 第6课《自我保护，免受伤害》同步练习卷 2026年统编版道德与法治四年级上册 练习时间：40分钟　　满分：100分 班级：____________　　姓名：____________　　得分：____________ 一、填空题（每空1分，共8分） 1. 和他人打交道，我们要有警惕性，树立____________意识。 2. 独自在家的时候，____________随便给陌生人开门。 3. 遇到坏人危险情况，可以拨打____________报警电话。外出尽量____________而行。 4. 个人信息不受侵犯，是我们的重要____________。 5. 不满14周岁未成年人的个人信息，受到____________特殊保护。 6. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定，不得____________个人信息。 7. 如果被别人强行索要重要个人信息，要及时向____________的成年人求助。 二、选择题（基础题，每小题3分，共15分） 1. 独自在家，门外陌生人说自己是修水管的，应该（　　）。 A. 立刻打开门请他进来　　B. 不开门，等爸爸妈妈回家再处理　　C. 打开一条门缝跟他聊天 2. 路上陌生人给你巧克力，想让你跟他去游乐园，你应当（　　）。 A. 接过巧克力，跟他一起走　　B. 拒绝零食，坚决不跟陌生人离开　　C. 接下巧克力，但是不去游乐园 3. 遇到危险，我们可以向谁求助（　　）。 A. 警察、商场保安、超市工作人员　　B. 路边随便一个陌生路人　　C. 跟着陌生人走 4. 下面哪一项属于不能随意泄露的敏感个人信息（　　）。 A. 家庭收入、家长职务　　B. 学校的校名　　C. 自己的爱好 5. 夏令营表格要求填写家庭收入，这个属于过度收集信息，我们应该（　　）。 A. 老老实实全部填上　　B. 拒绝填写，向大人和相关部门反映　　C. 随便乱写一通 三、判断题（基础题，每小题2分，共10分。正确的画“√”，错误的画“×”） 1. 独自在家，只要对方说是邻居，就可以开门。（　　） 2. 外出玩耍，要征得家人同意，最好结伴出行。（　　） 3. 遇到拐骗危险，要寻找机会向警察、保安求助。（　　） 4. 未成年人的个人信息受法律特殊保护。（　　） 5. 别人要我的家庭收入信息，为了拿优惠券我也可以随便填写。（　　） 四、连线题（基础题，每线2分，共8分） 将下列情境与对应的做法连起来。 情境 对应的做法 1. 遇到危险求助 A. 不随便给陌生人开门 2. 独自在家 B. 拨打110报警 3. 陌生人给零食 C. 不泄露家庭收入等敏感信息 4. 保护个人信息 D. 坚决拒绝，不跟随对方离开 我的连线：1---（　　）　2---（　　）　3---（　　）　4---（　　） 五、情境分析题（提升题，共39分） 1.（13分）放学路上，一位叔叔说：“我是你爸爸的朋友，我来接你去找爸爸。”说一说你正确的做法。 答：     2.（13分）说说独自在家，有哪些自我保护注意事项？ 答：     3.（13分）为什么我们要保护好自己的个人信息？遇到别人过度收集个人信息该怎么办？ 答：     六、实践拓展题（拓展题，共20分） 1.（10分）写出一条防拐防骗小妙招。 答：   2.（10分）我会保护个人信息，我不会随便透露 答：   参考答案与评分建议 一、填空题（每空1分，共8分） 1. 自我保护 2. 不要（不能） 3. 110；结伴 4. 权利 5. 法律 6. 过度收集 7. 信任 二、选择题（每小题3分，共15分） 1. B　2. B　3. A　4. A　5. B 三、判断题（每小题2分，共10分） 1. ×　2. √　3. √　4. √　5. × 四、连线题（每线2分，共8分） 1---B　2---A　3---D　4---C 五、情境分析题（共39分） 1.（13分）不能跟叔叔走；不相信陌生人的说辞；想办法向老师、保安或者警察求助；回家后把这件事告诉爸爸妈妈。评分建议：意思相近即可。 2.（13分）不给任何陌生人开门；不管对方是什么身份，都不要开门；遇到事情电话联系父母等家人回家处理。评分建议：意思相近即可。 3.（13分）个人信息泄露，会受到骚扰，容易被诈骗分子利用。遇到过度收集信息，我们不要随意填写，及时向信任的成年人求助，还可以向相关部门反映情况。评分建议：意思相近即可。 六、实践拓展题（共20分） 1.（10分）示例：不吃陌生人给的食物，不跟陌生人走。评分建议：言之有理即可。 2.（10分）示例：家庭收入、家里住址等敏感信息。评分建议：言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $