湖北省武汉市九师联盟2026—2027学年高三上学期10月月考生物试卷

高三生物学答题卡 班 级： 姓 名： 填 正确填涂 ■ 贴条形码区 准考证号： (正面朝上，切勿贴出虚线方框)】 缺考标记☐ 样 错误填涂 缺考考生，由监考员贴条形码： (考生禁填》 并用2B铅笔填涂缺考标记 例 XI⊙[p] 注1.答题前，先将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置，再认真核对条形码上的准考证号，姓名及考试科目，确认无误后将条形码粘贴在规定的位置 2.作答时，选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 事 3.必须在答题卡各题目规定的答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 4.请保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。 选择题答题区域（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][c][D] 16[A][B][C]LD] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] I7[A][B][C][D] 3 CA][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18CA][B][C][D] 4CA][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 非选择题答题区域（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写） 19.(16分) (1)】 (2分) (2分) (2 (2分) (3分) (3分) (3) (4分) 20.(16分) () (2分) (1分) (2)」 (2分) (2分) (1分) (2分) (4) 2分) (2分) (5) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三生物学第1页（共2页） 10/1W 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 21.(16分) () (2分) (2 (2分) (2分) 3) (2分) (4) (2分)》 (5)① (2分) ② 2分) (2分) 22.(16分) (1) (1分) (1分) 1分) (2) (1分) (1分) (2分) (2分) (1分) (3)实验方案： (2分) 实验结果： 2分) 实验结论： 2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三生物学第2页（共2页） 10/1W 高三生物学 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修1（占35%左右）、必修2第1～4章（占65%左右）。 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．支原体利用自身细胞膜表面的P1蛋白黏附于人体肺上皮细胞表面，吸收营养而生长繁殖，可引发肺炎等多种炎症。青霉素可抑制原核细胞细胞壁的合成。下列叙述正确的是 A．肺炎支原体的寄生机制与病毒相似 B．肺炎支原体没有细胞核和各种细胞器 C．抑制P1蛋白功能可阻碍支原体黏附和繁殖 D．使用青霉素治疗支原体肺炎效果显著 2．下列关于人体细胞内物质合成和运输的叙述，正确的是 A．溶酶体中水解酶合成时不需要游离的核糖体参与 B．质膜上跨膜蛋白合成后通常需要内质网和高尔基体的加工与运输 C．胰岛B细胞合成的分泌蛋白包括胰岛素和胰蛋白酶原 D．囊泡中蛋白质的运输只发生在内质网与高尔基体之间 3．下列关于高等绿色植物光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是 A．线粒体基质中的某些代谢活动会消耗ATP B．叶绿体基质中C3的还原会消耗类囊体薄膜上产生的ATP C．类囊体薄膜上产生的O2先满足线粒体的需要，剩余部分才被释放到外界 D．线粒体基质中产生的CO2可进入叶绿体基质参与C3的形成 4．铜离子进入线粒体后，与有氧呼吸第二阶段中的脂酰化蛋白结合，导致蛋白聚集，进而损伤线粒体功能，使细胞死亡，这种铜依赖的受调控细胞死亡被称为“铜死亡”。研究发现，多种肿瘤组织中的铜含量明显高于正常组织。下列叙述正确的是 A．铜离子诱导的细胞死亡受铜离子调控，但不受基因调控 B．铜离子结合脂酰化蛋白后，直接影响葡萄糖与水的反应，使ATP生成量骤减 C．肿瘤组织中铜含量较高，说明高铜含量能促进细胞死亡、抑制肿瘤增殖 D．通过调控肿瘤细胞铜离子转运蛋白的数量与活性可为肿瘤治疗提供新思路 5．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A．孟德尔提出的“生物的性状是由基因决定的”属于假说内容 B．基因的分离和自由组合分别发生在减数分裂和受精作用过程中 C．孟德尔所指“遗传因子”与格里菲思所称“转化因子”的化学本质均为DNA D．孟德尔推出“测交后代中高茎与矮茎植株的数量比应为1∶1”属于验证假说过程 6．甲、乙、丙、丁表示某动物体内处于不同分裂时期的四个细胞。下列叙述正确的是 A．若甲细胞发生同源染色体非姐妹染色单体相应片段互换，可能会形成重组型配子 B．乙细胞移向两极的染色体上一定含有等位基因，形成的子细胞核DNA分子数目减半 C．丙细胞是乙细胞产生的第一极体，细胞分裂完成后得到的子细胞基因型一定相同 D．丁细胞共含有4个染色体组，是甲细胞的子细胞，突变后的基因无法传递给子代 7．以油菜花蕾为实验材料，利用人工气候箱进行高温处理。结果显示，高温可导致花粉母细胞减数分裂过程中出现染色体片段缺失、染色体分配不均等异常现象，并显著降低油菜花粉活力。下列叙述正确的是 A．应选用完全开放的油菜花，经过解离→漂洗→染色→制片，观察花粉母细胞的减数分裂 B．高温造成的染色体片段缺失属于基因突变，染色体分配不均属于染色体数目变异 C．减数分裂过程中同源染色体或姐妹染色单体不分离，均可能形成染色体数目异常的花粉 D．仅统计花粉活力即可证明高温直接干扰减数分裂，无需镜检观察花粉母细胞减数分裂过程 8．果蝇一对同源染色体上的Q、R、S、T四个基因所在区段间不发生互换，四个基因各有多个等位基因（例如，Q的等位基因包括Q1～Q5）。亲代（P）与两只F1果蝇的基因组成如下表。下列叙述正确的是 个体 P雄蝇 P雌蝇 F1雄蝇 F1雌蝇 基因组成 Q2Q5R5R7S2S4T1T8 Q3Q4R4R8S3S5T2T4 Q4Q5R7R8S4S5T1T4 Q2Q3R4R5S2S3T2T8 A．基因S与基因T的遗传符合基因的自由组合定律 B．亲代雌蝇的一条染色体上的基因组成是Q3R4S3T2 C．若亲代杂交再产生一只果蝇，则其基因型可能为Q2Q4S4S5 D．若F1雌雄个体杂交，后代会出现S2S4T1T2的个体 9．某两性花植物的红花与白花为一对相对性状，受A/a和B/b两对等位基因控制。研究人员选取两个白花品种进行杂交，正反交结果相同，F1均开红花；F1自交，F2结果如图所示。下列分析正确的是 A．该植物花的不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的 B．F2任一红花植株自交均会产生白花，且F2红花植株自交后代中白花占11/36 C．F2的白花植株均可稳定遗传，随机授粉后子代红花个体的比例为8/49 D．F2红花植株中与F1基因型相同的个体占1/4 10．牡丹花有红色、粉红色和白色三种颜色。选择纯合红花植株（AA）和白花植株（aa）杂交，F1全部开粉红花；F1自交，F2中红花∶粉红花∶白花=2∶3∶1。下列叙述错误的是 A．牡丹花色表现为不完全显性，可根据花色确定个体的相关基因型 B．若含a的雄配子有50%致死，雌配子无致死，则F2中杂合子的比例为1/2 C．若F1某基因型的雌配子或雄配子部分致死，则其与白花植株正反交可判断致死配子的类型及致死率 D．若含基因a的雌配子有50%致死，而含基因A和含基因a的雄配子致死率相同，则F2表型比例会改变 11．摩尔根通过果蝇杂交实验，证明控制白眼的基因位于X染色体上。下列关于基因与染色体关系的叙述，正确的是 A．萨顿通过显微镜观察蝗虫染色体和基因的位置，推断基因在染色体上 B．雌、雄果蝇的性染色体上相同位置均存在控制眼色的等位基因或相同基因 C．细胞中基因和染色体的数量存在等量对应关系，即基因都在染色体上 D．减数分裂形成的精子中染色体数目减半，受精卵中精子提供的DNA不足一半 12．将大肠杆菌在含的培养液中培养数十代，获得DNA双链均被充分标记的亲代细菌，再将其转入含的培养液中继续培养。下列叙述正确的是 A．大肠杆菌拟核DNA分子中，每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团 B．在含的培养液中培养数十代后，所有个体均带标记，其标记物一定是DNA C．将子代大肠杆菌DNA高温变性后，仅根据重、轻链条带位置即可确定繁殖次数 D．根据转入培养液后子二代DNA的放射性，可确定DNA复制方式 13．将未被标记的细菌转入含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中培养，在不同时间从细菌中提取环状DNA并进行放射自显影，结果如图。该DNA含N个碱基对，其中鸟嘌呤有X个；图中虚线表示含标记的新链，实线表示未标记的母链。下列叙述错误的是 A．由一个初始细菌分裂形成的群体中，图a所示的DNA分子只有2个 B．图中同一DNA分子的两条脱氧核苷酸链中（A+T）/（C+G）的比值相同 C．图b一定是细菌DNA分子的第二次复制，需解旋酶和DNA聚合酶参与 D．该DNA分子连续复制四次，需要消耗（24-1）（N-X）个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 14．某家族中存在甲、乙两种单基因遗传病，分别由基因A/a、B/b控制。其中一种致病基因位于X染色体上，相关遗传系谱图及相关基因的电泳结果如图所示（已知条带1为A基因）。下列叙述正确的是 A．仅根据系谱图即可判断甲、乙两病在人群中的男女发病率 B．Ⅰ2的相关基因电泳图可能与Ⅰ3或Ⅰ4的相关基因电泳图相同 C．图中的条带2、4分别为a、b基因，分别位于X染色体上和常染色体上 D．Ⅲ2一定含有条带1和条带2，且其体细胞中最多出现3条相关条带 15．某动物的性别决定方式为ZW型，羽鳞病致病基因B位于Z染色体上。研究发现，子代只有基因B来自母方时才患病。不考虑变异，下列分析正确的是 A．若正常纯合雄性×正常雌性，则子代无论雌雄均不会患羽鳞病 B．若正常雄性×正常雌性，则子代雌性可能因获得父方基因B而患病 C．若杂合雄性×正常雌性，则子代雄性个体中羽鳞病的发病率为50% D．若患病雄性×正常雌性，则子代可能雄性个体均会患羽鳞病，而雌性均正常 16．某病毒是一种单股-RNA病毒，人是该病毒的唯一宿主。人体细胞不具有以RNA为模板合成RNA的酶。该病毒的增殖过程如图所示。下列叙述错误的是 A．以-RNA为模板合成+RNA，一部分可作为mRNA，另一部分作为复制-RNA的模板 B．该病毒RNA的复制以及RNA指导蛋白质的合成都只能在人体细胞内完成 C．该病毒RNA复制所需的RNA聚合酶由宿主细胞提供，病毒自身不编码该酶 D．新合成的病毒RNA与病毒蛋白等在宿主细胞内组装成子代病毒 17．中心法则是现代分子生物学的重要理论。下列叙述正确的是 A．核DNA上某基因复制形成的两个拷贝，在减数分裂Ⅱ后期可随姐妹染色单体的分开而分别移向细胞两极 B．DNA进行b过程时合成mRNA，其5′端含有游离羟基 C．在e过程中，游离氨基酸与tRNA的3′端结合发生在核糖体上 D．DNA的基因突变可能导致线粒体上葡萄糖的转运载体结构异常 18．Dnmt1是一种DNA甲基化转移酶，可调控p53基因表达。斑马鱼肝脏极度受损后，胆管上皮细胞可经图示过程再生为肝细胞。下列叙述正确的是 A．肝脏细胞和胆管上皮细胞中的DNA和RNA相同，蛋白质不完全相同 B．图中的胆管上皮细胞经去分化过程后，其细胞周期将延长 C．p53基因正常表达时，通过促进路径1和2进而促进肝细胞形成 D．Dnmt1高表达可通过抑制p53表达，促进肝细胞再生 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19．（16分）科研人员利用H2O2诱导大鼠心肌细胞发生氧化应激，以模拟心肌损伤。实验中设置正常组、模型组、曲美他嗪组（心血管病常用药）和活血补肾安神方组，后两组分别为受损心肌细胞施加对应药物，并检测各组心肌细胞糖酵解ATP生成速率和线粒体中ATP生成速率（如图），以探究活血补肾安神方对心肌细胞损伤的修复作用。回答下列问题： （1）心肌细胞糖酵解（细胞呼吸第一阶段）将葡萄糖分解为________，同时产生________等物质。 （2）与正常组相比，模型组线粒体ATP生成速率降低，且线粒体耗氧速率大幅下降。由此说明氧化应激使________________________，导致ATP合成减少。模型组受损的心肌细胞保留糖酵解产能的意义是______________。仅据图中数据，与曲美他嗪组相比，活血补肾安神方组在ATP供能方面表现出__________的特点。 （3）已知Na+-K+-ATP酶通过水解ATP主动运输Na+和K+，静息电位的形成主要依赖K+沿浓度梯度外流。结合图中数据，推测活血补肾安神方帮助维持心肌细胞静息电位的机理是________________________。 20．（16分）如图1为某植物（2n=34）花粉母细胞正常减数分裂过程中不同时期的显微图像，图中G～K表示不同分裂时期。回答下列问题： （1）通过观察染色体的________________可判断细胞所处分裂时期。要观察细胞中的染色体，需用__________（试剂）染色。 （2）请将图示5个图像按细胞分裂的先后顺序排序：____________（用字母和箭头表示）。图示时期中，同一细胞内不含同源染色体的有________（填字母）。 （3）K时期形成的每个子细胞核中含有________个核DNA分子，I时期对应细胞中染色体的主要行为是________________________。 （4）G时期对应的每个细胞中含有________条染色单体。该植物正常体细胞有丝分裂中期的染色体数目为G时期每个细胞中染色体数目的________倍。 （5）图2表示某动物一个精原细胞复制前的基因连锁关系；减数分裂Ⅰ前期，A/a与B/b位点之间、D/d位点与其着丝粒之间各发生一次非姐妹染色单体互换，不考虑其他变异。若产生图3所示精子，与其同时形成的另外三个精子的基因型为________________________。 21．（16分）果蝇的昼夜节律与脑细胞内PER蛋白浓度的变化有关。图1表示per基因的表达及其调控的部分过程。基因中外显子与内含子交替排列，转录后的前体mRNA中内含子对应序列被切除，外显子对应序列被保留并连接成连续的成熟mRNA。回答下列问题： （1）在原核细胞中，过程①②能同时进行，其原因是________________________。 （2）PER蛋白成熟mRNA编码区的前三个碱基为AUG（起始密码子），则AUG由________（填“外显子”或“内含子”）转录而来。若前体mRNA上有一段碱基序列为5′-AUCGGUAAC-3′，按上述序列的左右方向书写，与其互补的DNA模板链相应的碱基序列为________。 （3）果蝇脑细胞内PER蛋白浓度较高时，PER蛋白与TIM蛋白结合形成复合物，该复合物进入细胞核并与促进per基因转录的调控蛋白相互作用，使其活性降低。结合图1，说明PER-TIM复合物抑制per基因表达的原理是：________________________________________。 （4）许多生物都存在类似的昼夜节律及调节机制。per基因表达及其调控的意义是________________________（答两点）。 （5）已知果蝇TIM基因转录产生的前体mRNA可发生选择性剪接，进而产生TIM1蛋白和TIM2蛋白。进一步研究发现，TIM基因突变为TIMa和TIMb后，分别转录产生类型1和类型2前体mRNA，如图2。 注：数字代表外显子序列，字母表示内含子序列，实线和虚线表示不同剪接方式。 ①一个基因转录产生的前体mRNA存在多种选择性剪接的意义是________________________。 ②仅含TIMa基因的个体体内________蛋白不能正常形成或氨基酸序列发生改变；仅含TIMb基因的个体体内__________蛋白不能正常形成或氨基酸序列发生改变。 22．（16分）果蝇的翅型（翻翅和正常翅）、眼型（星状眼和正常眼）、毛型（硬毛和短硬毛）分别由等位基因A/a、B/b、C/c控制，不考虑X、Y染色体同源区段。选择正常翅星状眼短硬毛雌性果蝇与翻翅星状眼硬毛雄性果蝇作为亲本进行杂交，得到的F1表型及比例如表。回答下列问题： F1表型 翅型 眼型 毛型 雌性 翻翅∶正常翅=1∶1 星状眼∶正常眼=3∶1 硬毛 雄性 翻翅∶正常翅=1∶1 星状眼∶正常眼=3∶1 短硬毛 （1）根据F1表型及比例可确定显隐性关系的性状是________，判断依据是____________________。选择F1中的全部星状眼个体进行随机交配，子代中硬毛和短硬毛的比例是__________________。 （2）已知正常翅为隐性性状，可确定控制翅型的基因位于________（填“常染色体”或“X染色体”）上。从F1中选择一只雌果蝇甲，对其产生的所有卵细胞中基因的情况进行电泳分析，结果如下。 可确定该果蝇的基因型为________，基因的位置关系为________________________________。出现图中比例的原因是________________________________。该果蝇进行测交，结合图中卵细胞产生情况，子代中翻翅正常眼短硬毛雄性果蝇占全部子代的比例为________。 （3）现有纯合翻翅正常眼雌蝇、正常翅星状眼雄蝇和正常翅正常眼雄蝇若干。选择合适亲本，验证控制翅型和眼型基因的位置关系。 实验方案：________________________________________________________________________________。 实验结果：________________________________________________________________________________。 实验结论：________________________________________________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三生物学参考答案、提示及评分细则 1．C 2．B 3．C 4．D 5．C 6．A 7．C 8．B 9．C 10．D 11．D 12．A 13．C 14．B 15．D 16．C 17．A 18．D 19．（16分）（1）丙酮酸（2分） 少量ATP和NADH（或[H]）（2分） （2）线粒体有氧呼吸受到抑制（2分） 糖酵解不依赖线粒体，可在细胞质基质中合成少量ATP，以维持细胞基础生命活动（3分） 糖酵解ATP生成速率较高，线粒体ATP生成速率相近，且总ATP生成速率高于曲美他嗪组（3分） （3）活血补肾安神方提高细胞ATP供应，为Na+-K+-ATP酶主动运输提供能量，有利于维持细胞内外Na+、K+浓度梯度，从而保障K+外流和静息电位的形成（合理即可，4分） 20．（16分）（1）形态、数目、位置或分布（2分） 甲紫溶液（或醋酸洋红液）（1分） （2）H→I→K→G→J（2分） G、J、K（2分） （3）34（1分） 同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2分） （4）34（2分） 2（2分） （5）ABD、aBD、abd或ABD、aBd、abD（2分） 21．（16分）（1）原核细胞没有核膜包被的细胞核，转录和翻译可在同一区域同时进行（2分） （2）外显子（2分） 3′-TAGCCATTG-5′（2分） （3）PER—TIM复合物抑制相关调控蛋白的活性，从而抑制RNA聚合酶介导的per基因转录（2分） （4）使生物的生命活动适应昼夜环境变化；减少不必要的物质和能量消耗（合理即可，2分） （5）①使较少的基因表达出更多种类的蛋白质，增加蛋白质多样性（2分） ②TIM2（2分） TIM1和TIM2（2分） 22．（16分）（1）眼型、毛型（1分） F1雌、雄个体中星状眼∶正常眼均为3∶1，可判断星状眼为显性；F1雌蝇全为硬毛、雄蝇全为短硬毛，可判断硬毛为显性且相关基因位于X染色体上（1分） 1∶1（1分） （2）常染色体（1分） AaBbXCXc（1分） 基因A与b位于同一条常染色体上，基因a与B位于其同源染色体上，基因C/c位于X染色体上（2分） 减数分裂Ⅰ前期A、B位点间的非姐妹染色单体互换产生重组型配子，图示亲本型配子多于重组型配子，基因C/c随X染色体独立分配（2分） 1/12（1分） （3）实验方案：选择纯合翻翅正常眼雌蝇与正常翅星状眼雄蝇杂交，选择F1雌蝇与正常翅正常眼雄蝇测交，统计足量子代四种表型的数量，并检验是否偏离1∶1∶1∶1（2分） 实验结果：子代出现四种表型，两种亲本型显著多于两种重组型，且偏离1∶1∶1∶1（2分） 实验结论：两对基因位于同一对同源染色体上，减数分裂Ⅰ前期可发生同源染色体非姐妹染色单体相应片段互换（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $高三生物学 答题卡 班 级： 姓 名： 正确填涂 准考证号： 涂 ■ 贴条形码区 (正面朝上，切勿贴出虚线方框)】 缺考标记口 错误填涂 缺考考生，由监考员贴条形码 (考生禁填) 并用2B铅笔填涂缺考标记 例 a个X]网IP] 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置，再认真核对条形码上的准考证号、姓名及考试科目，确认无误后将条形码贴在规定的位置。 意 2.作答时，选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.必须在答题卡各题目规定的答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 4.请保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。 选择题答题区域（请用2B铅笔填涂） 1 CA]CB][C][D] 6LA][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][CJ[D] 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C]CD] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18LA][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D 5CA][B][C][D] 10CA][B][C][D] 15[A][B][C][D] 非选择题答题区域（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写） 19.(16分) (1)】 (2分) (2分) (2) (2分) (3分) (3分) (3) (4分) 20.(16分) (2分) (1分) (2)」 (2分) 2分) 3 (1分) (2分) (4) 2分) (2分) (5) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三生物学第1页（共2页） 10/1W 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 21.(16分) () (2分) (2 (2分) (2分) (3). (2分) (4) (2分)》 (5)① (2分) ② 2分) (2分) 22.(16分) (1) (1分) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (2分) (2分) (1分) (3)实验方案： (2分) 实验结果： 2分) 实验结论： 2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高三生物学第2页（共2页） 10/1W