第二课 我国的社会主义市场经济体制 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修二经济与社会
第二课我国的社会主义市场经济体制同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修二经济与社会
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.我国要改革市场监管体系,不断完善市场体系的功能,通过奋力革新,攻坚克难,把统一开放、竞争有序的市场体系建设推向新高度。下列关于建立高标准市场体系的措施说法正确的是( )
①建立公平开放透明的市场规则
②规范市场秩序,取消市场准入
③健全优胜劣汰市场化退出机制
④反对地方保护主义,淡化市场监管
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.冬虫夏草有“软黄金”之誉。我国虫草资源已陷入“越少越贵、越贵越挖、越挖越少”的恶性循环,一些人通过囤货、炒作、造假等手段牟取暴利。这表明( )
①市场调节具有自发性的弊病
②必须发挥市场对资源配置的决定性作用
③需要严格实施市场规则,规范市场秩序
④应发挥计划对虫草资源的决定性调节作用
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
3.由于信息不对称,某地种植的水果曾经是“屡丰产屡滞销”。为解决这一难题,当地制定水果产业三年行动计划-筹建一个大数据库、拓展产销两个市场、成立购销两个联盟、组织请进来与走出去两地活动、一揽子解决产业堵点,成功实现突围。这启示我们要( )
①强化科技赋能,促进数字技术与现代农业深度融合
②大力发展数字经济,利用数据信息增加农业产品附加值
③推动产购销协同发力,使小农户与大市场无缝对接
④推进农产品结构优化升级,提高农业发展质量效益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“寓学于行、寓学于游”的研学游,本质上是一种体验式学习,近年来备受家长与学生青睐,假期研学游更是火爆。然而,有的研学游产品价格注水、服务缩水,有的产品服务人员专业资质存疑,不仅无研无学,也玩不痛快,有时还存在安全隐患。研学游暴露出来的问题警示( )
A.文旅、教育等部门应加强市场监管,主导研学游产品市场
B.政府应规范市场准入制度,提高机构和从业人员准入门槛
C.研学游机构应该在把经济效益放在首位的同时,提升服务水平
D.学生、家长应慎重选择研学游产品,错峰出行,避免盲目跟风
5.坚持和完善社会主义基本经济制度,推动有效市场和有为政府更好结合。这就要求政府( )
①实施宏观经济政策,保持经济稳定
②更多参与市场竞争,加强市场监管
③统一市场价格标准,防止恶性竞争
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④尊重市场经济规律,优化公共服务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.近年来,我国在电力、油气、铁路等自然垄断行业,推行“网运分离、竞争性业务放开、垄断环节强监管”改革,既鼓励多元主体进入竞争性领域公平竞争,又对管网等自然垄断环节实行政府定价、严格准入。这一改革( )
①通过弱化政府干预,让市场在资源配置中起决定性作用
②旨在区分自然垄断与竞争领域,提高资源配置整体效率
③说明市场调节的自发性是自然垄断产生的根本原因
④体现社会主义市场经济把有效市场与有为政府统一起来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.社会主义市场经济的正常运行与发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要科学的宏观调控。国家在宏观调控中最常用的经济手段是
A.价格政策和税收政策
B.分配政策和产业政策
C.财政政策和货币政策
D.经济发展战略和规划
8.古典经济学家斯密认为,每个人在追求仅仅是他个人的利益时,有一只看不见的手引导他去促进一种目标,而这种目标绝不是他所追求的东西。下列选项中,能完全由这只“看不见的手”调节的是( )
A.公共物品 B.危险品 C.与民生息息相关的服务 D.高档奢侈品
9.近年来,为扶持公益性文化事业的发展,我国政府加大投入力度,推动博物馆、图书馆、基层文化活动中心等场所免费开放;制定相应税收政策,鼓励社会力量捐助和兴办公益性文化事业。对此认识正确的有( )
①作为资源配置的手段,计划调节比市场调节更有效
②市场是一只“看得见的手”,调节人、财、物的配置
③税收是国家进行宏观调控的重要杠杆
④社会效益与经济效益可以实现有机统一
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10.某地政府逐步将市政道路建设、地下管网、污水和垃圾处理、土壤修复等公益类项目和非运营类项目向社会开放,允许企业参股投资和经营。这一做法的目的在于( )
①使国有资本逐步退出公益类项目
②提高公益类项目的运营效率
③让市场完全决定公共物品的供给
④发挥不同所有制经济的优势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.“跑步热”的兴起,使一些城市的马拉松比赛吸引了众多的爱好者,赛事组织者常常面临报名者众多而参赛名额有限的困难。在解决参赛名额这一稀缺资源配置的难题时( )
①先到先得的排队法能缓解供求矛盾
②优先本地报名者的做法是采用计划手段配置资源
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