4.1-4.2 牛顿第一定律、探究加速度与力质量的关系 同步练-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册
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图1 图2
A.对图1,小球沿斜面由静止向下运动,下降相同的高度,斜面越平坦,时间的测量越难
B.对图1,伽利略把小球在斜面上运动的实验结论推广到实验范围之外的竖直情况,这种方法称为“放大法”
C.对图2,伽利略理想斜面实验是凭空想象的,并不是建立在可靠事实的基础上
D.对图2,伽利略从实验结果出发,通过推理得出了“物体的运动不需要力来维持”的结论
2.教科书中这样表述牛顿第一定律:“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。”其中物体的“运动状态”用下面哪个物理量表示( )
A.加速度 B.速度 C.位移 D.受力
3.中国古人在认识自然的过程中提出的一些观点与现今的物理学理论相符合,《墨经》中指出:“力,形之所以奋也”,意思是力可以使物体运动起来。结合牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
A.有力作用物体一定处于运动状态
B.没有力作用物体就一定处于静止状态
C.力是改变物体运动状态的原因
D.力是维持物体运动状态的原因
4.如图为在第十四届珠海航展上首次公开亮相的我国新型翼龙无人机真机,它可执行侦察、打击及物资投送等任务。下列说法正确的是( )
A.无人机在地面上滑行时,若撤去动力,会立即停止运动
B.无人机在空中匀速飞行时受到的合力不为零
C.无人机在空中做加速直线运动时,惯性增大
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D.无人机在空中投送物资后,惯性减小
5.某兴趣小组为了探究加速度与力、质量的关系,按如图1所示实验装置进行实验。
(1)以下操作正确的是_____;
A.使小车质量远小于槽码质量
B.调整垫块位置以平衡阻力
C.平衡阻力时移去打点计时器和纸带
D.释放小车后立即打开打点计时器
图1 图2
(2)图2为某次实验中得到的一条纸带,打点计时器打点的频率为为5个计数点(相邻两计数点间还有4个计时点未画出),根据实验数据,打下
点时小车的速度大小是m/s,小车的加速度大小为_____
(结果保留3位有效数字)。
(3)在探究加速度与物体质量的关系时,保持槽码的总质量不变,将木板一端适当垫高以平衡阻力后,以小车和槽码整体为研究对象进行实验。某同学根据实验测得的数据,以加速度的倒数
为纵轴、小车的质量
为横轴绘制图像,下列图像可能正确的是_____。
A B C D
6.某同学要探究小车的加速度与合外力的关系,所用实验装置如图所示。小车置于一端垫起的木板上,轻绳跨过滑轮,一端连接小车,另一端连接质量为的钩码。分别测出小车质量为
、遮光片的宽度
及两个光电门间的距离
,当地重力加速度为
。
(1)轻推小车,小车沿木板下滑先后经过两个光电门,光电计时器记录下遮光片经过两光电门时的遮光时间分别为和
,调节木板的倾角,直至
_____
(填“>”“<”或“=”),此时小车在做匀速直线运动。
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