阶段学情自测试卷(1-3单元)(试卷)-2026-2027学年数学五年级上册西南大学版
一到三单元单元测试卷-2026-2027学年数学五年级上册西南大学版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
| 一、选择题(共20分) |
1.(本题2分)把3.5改写成三位小数是( )。
A.3.005 B.3.50 C.3.500 D.3.050
2.(本题2分)下列图标中,是轴对称图形的是( )。
A. B.
C. D.
3.(本题2分)把一个图形先向下平移4格,再向左平移3格。要使它回到原来的位置,应把它( )。
A.先向上平移4格,再向右平移3格
B.先向下平移4格,再向右平移3格
C.先向上平移3格,再向左平移4格
D.先向左平移4格,再向上平移3格
4.(本题2分)下面的哪组图形经过平移能够互相重合?( )
A. B.
C. D.
5.(本题2分)列竖式计算“2.6+2.4”时,竖式中“6”和“4”要对齐的原因是( )。
A.它们都在个位上 B.它们都表示几个0.1
C.它们都是小数部分的末位 D.它们能凑整
6.(本题2分)一个两位小数保留一位小数后是6.0,这个两位小数最大是( )。
A.6.04 B.5.99
C.6.05 D.5.95
7.(本题2分)在如图所示的加法竖式中,框里的“6”和“4”相加得( )。
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A.0 B.10个一
C.10个十分之一 D.10个百分之一
8.(本题2分)一个三位小数用“四舍五入”法凑整到百分位是4.40,原来的小数最大是( )。
A.4.395 B.4.405 C.4.404 D.4.399
9.(本题2分)已知“4□.7- 6.□”是一道小数减法算式,算式的结果不可能是( )。
A.40.1 B.35.2 C.34.5 D.28.9
10.(本题2分)如果A=5.665+5.6665+⋯+5.666666666665,则A十分位上的数字是( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
| 二、填空题(共20分) |
11.(本题2分)在学校操场队列中,小明站在第3列、第2行,位置用数对(3,2)表示。小刚站在第5列、第4行,位置用数对( )表示,小丽站在与小明同一列的第1行,位置用数对( )表示。
12.(本题2分)不改变45.06的大小,将它改写成三位小数是( )。
13.(本题2分)3.25×1000=( ),把它缩小到原来的是( )。
14.(本题2分)小明在班上的位置是第4行第6列,用数对表示是______,小红坐在他的左面,小红的位置是______。
15.(本题2分)把图形先向右平移6格,再向左平移4格,相当于向( )平移( )格。
16.(本题2分)一辆汽车从静止开始加速,3秒后停止加速,匀速行驶。它在行驶过程中,第一秒行驶了1.8米,以后每秒都比前一秒多行驶3.6米。它在第3秒行驶了( )米。
17.(本题2分)如果△+7.08+5.25=7.08+(△+5.25)=17.08,那么△=( ),计算时运用的运算律有( )。
18.(本题2分)一个两位小数“四舍五入”后,近似数是3.8,这个两位小数最小是( ),最大是( )。
19.(本题2分)明明在计算2.48加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,得到的结果是2.95,正确的得数是( )。
20.(本题2分)比13.7多0.8的数是( );4.3减去3个0.8,结果是( )。
| 三、判断题(共10分) |
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21.(本题2分)用小数表示是0.051。( )
22.(本题2分)两个小数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少0.7,和不变。( )
23.(本题2分)小数加减法和整数加减法一样,都是相同计数单位相加减。( )
24.(本题2分)体育课上,同学们站成方队,壮壮在正中间,他的位置可以用数对(3,3)表示,这个方队一共有25人。( )
25.(本题2分)电影票6排9号,用数对表示是。( )
| 四、计算题(共14分) |
26.(本题8分)直接写出得数。
4.45-2.4= 2.6-2.06= 7+1.2= 2.99+0.1=
3.67+0.11= 3.52-0.2= 7.63-0.3= 1.34-0.2=
27.(本题6分)竖式计算,加☆的要验算。
2.32+1.28= 3.97+2.03= ☆7.8-4.17=
| 五、解答题(共36分) |
28.(本题6分)红海是世界上含盐度最高的海,平均每10千克海水中含盐0.4千克,100千克海水中含盐多少千克?
29.(本题6分)按要求答题。
极地快车的位置用(7,2)表示。
(1)用有序数对表示下面项目的位置。
漂流河( ) 海盗船( )
(2)小亮的活动路线是(2,3)→(9,4)→(10,6),他先后去了哪些地方?
(3)空中飞舞位于漂流河以南200米,再往东400米处,用有序数对表示为( ),在图中用标出它的位置。
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