期中(第1章声现象-3章光的折射透镜)巩固练习卷-2026-2027学年物理八年级上册苏科版
2026-10-25
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内容正文:
期中(第1-3章)巩固练习卷-2026-2027学年物理八年级上册苏科版
一、单选题
1.自然界中的大象、鲸鱼是能发出次声波的动物,这些动物发出的次声波无法被人耳听到,原因是次声波的( )
A.频率太低 B.频率太高 C.速度太快 D.振幅太大
2.下列选项中,属于在人耳处控制噪声的是( )
A.图甲:小丽紧紧捂住耳朵 B.图乙:城市道路旁安装隔声板
C.图丙:摩托车安装的消声器 D.图丁:街道上显示噪声强弱的装置
3.有的老师上课会使用扩音器,使自己的讲话声被学生听得更清楚。老师原声的波形图如图所示,当使用扩音器上课时,老师声音的波形图是( )
A. B. C. D.
4.下列光现象中,不属于光的直线传播的是( )
A.手影 B.水中倒影 C.小孔成像 D.日食
5.敲鼓时,在鼓面上放些碎纸屑来显示鼓面的振幅,以下研究方法与此相同的是( )
A.研究光的直线传播时,引入光线
B.研究音调的影响因素时,改变钢尺伸出桌面的长度
C.将一支点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰晃动来说明声音具有能量
D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,抽出瓶内空气,听到声音逐渐变小,进一步推理出结论
6.两个互相垂直的平面镜组成了激光反射器,如图所示。如果入射光线方向不变,反射器绕O点向顺时针方向转过30°,那么经过反射器两次反射的光线将转过( )
A.60° B.30° C.0° D.180°
7.参加“物理实验”的同学在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔“照相机”。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一支与小孔等高的蜡烛,蜡烛发光时,下列说法正确的是( )
A.若水平向右移动易拉罐,则像将变大
B.随着蜡烛的燃烧变短,像的位置将会向下移动
C.遮住小圆孔上半部分,塑料膜上像的下半部分将缺失
D.若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不会改变
8.在“探究凸透镜成像规律”实验中,如图所示,恰好在光屏上得到清晰的像。下列说法正确的是( )
A.此时在光屏上成一倒立、缩小的虚像
B.利用这一成像原理可制成放大镜
C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,应选用表面粗糙的玻璃板作为光屏
D.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动
9.如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时(距离一般不小于),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体折光能力和焦距的变化情况分别是( )
A.折光能力变强,焦距变短 B.折光能力变强,焦距变长
C.折光能力变弱,焦距变短 D.折光能力变弱,焦距变长
10.如图所示是一束白色的太阳光沿BD方向射向三棱镜,在右侧光屏上形成了红橙黄绿蓝靛紫排列的彩色光带MN,下列说法错误的是( )
A.该实验说明太阳光是由多种色光混合而成的
B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色
C.相比紫光,红光偏离原来传播方向较大
D.若物体放在P处,从右侧透过三棱镜观察到物体P的像可能在A处
二、填空题
11.如图,用硬纸片在梳子梳齿上划动,划动速度越小,发出声音的音调越________,说明音调是由声源的________决定的。
12.课文中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧”,“鼠作作索索”的声音音调较__________(选填“高”或“低”),这是因为老鼠活动时振动的______________(选填“频率”或“幅度”)较高;“盆器倾侧”的声音响度较__________(选填“大”或“小”),这是因为盆器振动的__________(选填“频率”或“幅度”)较大。
13.在树荫下乘凉,看到地面有许多的光斑,这些光斑是由于______形成的,其实所成的像是______像(选填“实像”或“虚像”)。小孔成像与小孔的形状______(选填“有关”或“无关”)。
14.黑板若“反光”会导致同学们看不清黑板上的字,这是因为黑板使光发生了______反射,导致进入人眼的光太强:为了减少“反光”,教室的黑板表面应做成______(选填“磨砂”或“光滑”)的。雨后的夜晚,当你背着月光走在有积水的路上时,为了避开水洼,应选择走在______(选填“较亮”或“较暗”)的地方。
15.如图所示,一束太阳光通过三棱镜射到光屏上。
(1)光屏上形成一条彩色的光带,位于光屏a处______色光,光屏b处______色光;
(2)如果光屏上彩色光带分布过于密集,可以适当______(增大/减小)光屏与三棱镜间的距离。
16.在凸透镜成像实验中,当物距时得到一个等大的实像。该凸透镜的焦距________cm;当物距时,能够得到一个________的像(选填“放大”或“缩小”)。
17.一束光线从空气射到某种玻璃表面,如图所示,入射角i等于60°,反射光线与折射光线的夹角等于90°,折射角γ等于_______度;减小入射角i,反射光线与折射光线的夹角_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
18.如图所示,广场上新建成一个喷水池,在水池侧壁安装了一只射灯。射灯向水面发出一束激光,光线在水面的点同时发生反射和折射,同时墙面和池底分别出现了光斑和,入射角为________°。当水面下降时,点向________移动(选填“左”或“右”)。
三、实验题
19.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用橡皮锤敲击音叉时,发现小球被弹开,这一现象说明发声的物体在________;用小球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为________(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音________,在此实验的基础上通过科学的推理,可以得出声音的传播________(选填“需要”或“不需要”)介质,真空________(选填“能”或“不能”)传声。
(5)如图⑤,用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿,________(选填“空气”或“梳齿”)振动发出声音,硬卡纸拨动梳齿的速度越快,听到音调越高,这说明音调与发声体振动的________有关。
20.物理社团的小庆利用如图甲所示的玻璃板探究“平面镜成像特点”:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,目的是便于__________________;
(2)需要拿一只与A完全相同的蜡烛B_________(选填“点燃”或“不点燃”),在玻璃板后的纸面上来回移动,发现它与蜡烛A的像能完全重合,由此得出结论:平面镜成像时,像与物_________相等;
(3)若不论怎么移动蜡烛B的位置都不能使其与蜡烛A的像完全重合,原因可能是_____________________________________________;
(4)多次改变并记录蜡烛A的位置,再移动另一只蜡烛,确定像的位置后在白纸上做好相应记录,如图乙所示,由此可得出结论,像与物到平面镜的距离_________;
(5)实验中若只将玻璃板水平向左平移,蜡烛所成像的位置_________(选填“向左移”“向右移”或“不变”);
(6)如图丙所示,若实验中采用厚玻璃板,观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像,像到玻璃板前表面的距离_________,两个像k1和k2之间的距离为_________(两空均用v1、v2表示)。
21.在“制作小孔成像观察仪”活动中,小明把制作好的圆筒插入易拉罐中。
(1)如图所示,为了成像更清晰,你建议将圆筒的________(选填“A”或“B”)端蒙上半透明薄纸制成光屏来进行探究;
(2)眼睛在半透明薄纸上看到的是烛焰的________(选填“实”或“虚”)像;
(3)如果将原来△形的小孔改成○形的小孔,在半透明薄纸上像的形状________(选填“会”或“不会”)改变;
(4)用制成的小孔成像观察仪观察烛焰时,仅增大光屏与小孔之间的距离,则光屏上的像将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
22.某物理小组用如图所示的蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等器材做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)如图甲所示,平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为________cm;
(2)点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏的位置,使它们的中心在________,目的是使像成在光屏的中央;
(3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、________的实像;________就是利用这个原理制成的(选填“照相机”或“投影仪”);
(4)实验过程中,突然飞来一只昆虫附在凸透镜上,这时看到光屏上蜡烛的像是________(选填“完整”或“不完整”)的像;光屏上________昆虫的影子(选填“有”或“没有”);
(5)蜡烛燃烧变短后,烛焰成在光屏上的像会________(选填“上”或“下”)移一些;
(6)小红在完成如图乙实验后保持蜡烛和光屏的位置不变,向右匀速直线移动透镜,后再次在光屏上得到了一个清晰的像,她移动透镜的速度为________m/s。
四、综合题
23.用如图甲所示的装置探究光的反射定律实验。
(1)如图甲中使用加湿器喷出水雾,目的是_____________。
(2)装置放置在可以360°旋转的水平工作台上,在入射点上方悬挂一重垂线,模拟法线,重垂线_____________立在平面镜上。当工作台旋转到某一特定位置时,可观察到反射光线挡住了入射光线和重垂线,表明反射光线、入射光线和法线在_____________。
(3)继续探究反射角与入射角关系,将作业纸平铺在水平桌面上,平面镜竖直放在纸上,放置一支可自由移动的激光笔,使其发出的光紧贴纸面入射,如图乙所示,此时入射角大小为_____________,此过程中多次实验是为了_____________
(4)改变激光笔的位置,多次实验,在纸上画出入射光线和对应的反射光线,如图丙所示。不用量角器也能快速得出反射角等于入射角这一结论,你的操作是_______________________________________。
(5)如图丁所示,太阳光与水平面成30°角照射到平面镜上,请画出反射光线并标出反射角的度数。
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《期中(第1-3章)巩固练习卷-2026-2027学年物理八年级上册苏科版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
A
B
C
C
D
C
A
C
1.A
【详解】A.人耳听觉频率范围为,频率低于20Hz的声波为次声波,次声波频率低于人耳听觉下限,因此无法被人耳听到,故A符合题意;
B.频率高于20000Hz的声波为超声波,频率太高是超声波的特点,与次声波不符,故B不符合题意;
C.相同介质中次声波的传播速度与可听声相同,声速不决定人耳能否听到该声音,故C不符合题意;
D.振幅决定声音的响度,与次声波无法被人耳听到的原因无关,故D不符合题意。
故选A。
2.A
【详解】A.捂住耳朵阻止噪声进入人耳,属于在人耳处控制噪声,故A符合题意;
B.安装隔声板是在传播过程中控制噪声,故B不符合题意;
C.安装消声器是在声源处控制噪声,故C不符合题意;
D.噪声监测装置只能显示噪声强弱,不能控制噪声,故D不符合题意。
故选A。
3.A
【详解】扩音器的作用是增大声音的响度,因此通过扩音器我们听到老师讲课的声音响度变大,同时音调和音色保持不变。分析波形图可知,声音响度变大,即振幅变大;音调不变,即频率不变;音色不变,即波形形状与原图相同,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.B
【详解】ACD.手影、小孔成像、日食均是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,属于光的直线传播现象,故ACD不符合题意;
B.水中倒影是平面镜成像,由光的反射形成,不属于光的直线传播,故B符合题意。
故选B。
5.C
【详解】将不易观察的鼓面振幅转换为碎纸屑的跳动,采用转换法。
A.引入光线研究光的传播路径和方向,为理想模型法,与题干方法不同,故A不符合题意;
B.研究音调影响因素时改变钢尺伸出长度,保持其他变量不变,为控制变量法,与题干方法不同,故B不符合题意;
C.将不易观察的声音具有能量转换为烛焰晃动的直观现象,为转换法,与题干方法相同,故C符合题意;
D.通过抽气实验推理真空不能传声,为科学推理法,与题干方法不同,故D不符合题意。
故选C。
6.C
【详解】两个互相垂直的平面镜,入射光线经两次反射后,出射光线与入射光线平行且方向相反。反射器转动时,只要光线仍能发生两次反射,出射光线方向始终与入射光线平行反向。因入射光线方向不变,故出射光线方向不变,转过角度为0°。故选C。
7.D
【详解】A.设物高为,物距为,像距为,像高为,由几何关系得,向右移动易拉罐,变大,不变,变小,故A错误;
B.根据光沿直线传播规律,蜡烛变短火焰向下移动,像向上移动,故B错误;
C.遮住小孔上半部分,物体各点发出的光仍能通过小孔下半部分成像,像完整但变暗,故C错误;
D.小孔成像形状由物体形状决定,与孔形状无关,像形状不变,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】A.由图可知物距,像距,根据凸透镜成像规律,此时应成倒立、缩小的实像,故A错误;
B.放大镜成像条件为,此时,成倒立缩小实像,应用于照相机,故B错误;
C.光屏表面粗糙,光在其表面发生漫反射,反射光线射向各个方向,便于从不同方向观察,故C正确;
D.根据过光心的光线传播方向不变,蜡烛变短即烛焰向下移动,则像向上移动,故D错误。
故选C。
9.A
【详解】从看远处物体改为看近处物体时,物距减小,像距不变。为使像仍成在视网膜上,需增强晶状体的会聚能力,即折光能力变强;凸透镜折光能力越强,焦距越短,故A正确,BCD错误。故选A。
10.C
【详解】A.太阳光经三棱镜分解为七种色光,说明太阳光是由多种色光混合而成的,故A正确,不符合题意;
B.红色玻璃只能透过红光,吸收其他色光,所以白屏上只留下红色,故B正确,不符合题意;
C.三棱镜对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大,相比紫光,红光偏离原来传播方向较小,故C错误,符合题意;
D.光通过三棱镜折射时向底边偏折,人眼逆着折射光线看去,像向顶角方向偏移,故物体P的像可能在A处,故D正确,不符合题意。
本题选择错误的,故选C。
11.
低
频率
【详解】因划动速度越小,声源振动频率越低,由音调与频率的关系可知,发出声音的音调越低;该实验说明音调由声源的频率决定。
12.
高
频率
大
幅度
【详解】由音调与振动频率的关系可知,频率越高音调越高,老鼠活动时振动频率较高,故发出声音的音调较高;由响度与振动幅度的关系可知,振动幅度越大响度越大,盆器倾侧时振动幅度较大,故发出声音的响度较大。
13.
光的直线传播
实像
无关
【详解】树荫下的光斑属于小孔成像现象,由光的直线传播规律可知,光斑是太阳经小孔所成的实像;小孔成像的形状仅与光源形状有关,故与小孔的形状无关。
14.
镜面
磨砂
较亮
【详解】由光的反射规律可知,黑板光滑处发生镜面反射,反射光强度远大于粉笔字的漫反射光,会导致看不清字;磨砂表面粗糙,可使光发生漫反射,避免出现强光反射区域,因此黑板应做成磨砂的;因背着月光行走时,月光经积水发生镜面反射的光线无法进入人眼,积水处看起来较暗;月光经地面发生漫反射,有部分光线进入人眼,地面看起来较亮,故应走较亮的地方避开水洼。
15.(1)
紫
红
(2)
增大
【详解】(1)由光的色散规律可知,紫光偏折程度最大,红光偏折程度最小;图中色光向上偏折,偏折程度越大的色光在光屏上位置越靠上,故a处为紫光,b处为红光。
(2)因不同色光的偏折角度差固定,增大光屏与三棱镜的距离可增大色光在光屏上的间距,使密集的光带变稀疏。
16.
10
放大
【详解】由凸透镜成像规律可知,物距等于二倍焦距时成等大实像,故
当时,满足,由凸透镜成像规律可知,此时成放大的实像。
17. 30 增大
【详解】由光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以反射光线与界面的夹角
因反射光线与折射光线的夹角为 ,故折射光线与界面的夹角
所以折射角
减小入射角,反射角随之减小,故增大;光从空气斜射入玻璃时,折射角随入射角减小而减小,故增大。因此反射光线与折射光线的夹角增大。
18.
50
右
【详解】由图可知,入射光线与水面的夹角是,入射角是入射光线与法线的夹角,法线垂直于水面,所以入射角为。
水面下降时,入射点向右移动,入射角不变,折射角也不变,折射光线平行于原来的折射光线向右移,故池底的点向右移动。
19.(1) 振动 转换法
(2)在桌面上撒一些轻小的纸屑
(3)空气
(4) 逐渐变小 需要 不能
(5) 梳齿 频率
【详解】(1)敲击音叉时小球被弹开,直接说明发声的音叉处于振动状态;
音叉的振动幅度很小难以直接观察,通过小球弹起的宏观现象间接体现音叉的振动,这种将不易观测的微小物理量转换为直观易观察现象的研究方法是转换法。
(2)桌子发声时的振动幅度很小,肉眼难以直接观察,可以在桌面上撒一些轻小的纸屑(或放一杯水、放一些碎泡沫),通过纸屑跳动(或水面波动)来放大桌面的振动,让实验现象更明显。
(3)右侧音叉被敲响后,没有直接接触左侧音叉,声音通过空气作为介质传递到左侧音叉,使左侧音叉振动弹起泡沫球,该现象说明空气可以传声。
(4)逐渐抽出玻璃罩内的空气,罩内传声的介质越来越少,听到的闹钟声音会逐渐变小;
在此实验基础上推理,当罩内变为真空时没有传声介质,声音将无法传播,因此可以得出声音的传播需要介质,真空不能传声。
(5)用硬卡纸拨动梳齿时,是梳齿被硬卡纸带动往复振动从而发出声音;
拨动梳齿的速度越快,梳齿单位时间内振动的次数越多,也就是振动频率越高,对应的音调就越高,这说明音调与发声体振动的频率有关。
20.(1)确定像的位置
(2) 不点燃 大小
(3)玻璃板没有与水平桌面垂直放置
(4)相等
(5)不变
(6) v2
【详解】(1)玻璃板是透明的,既能反射成像,又能透过玻璃板看到后方的蜡烛,因此可以方便确定像的位置。
(2)蜡烛B不需要点燃,若点燃会导致玻璃板后方过亮,像会变得模糊,不便观察重合情况;
完全相同的蜡烛B能与A的像完全重合,直接说明平面镜成像时像与物的大小相等。
(3)如果玻璃板没有竖直放置,蜡烛A的像会偏向上方或下方,桌面上的蜡烛B无论怎么移动,都无法和不在桌面高度的像完全重合。
(4)图乙多次记录物和对应像的位置后,测量可得每组物、像到玻璃板的距离都相等,因此得出像与物到平面镜的距离相等的规律。
(5)平面镜成像时像与物关于镜面对称,只水平向左平移玻璃板,蜡烛A的位置没变,对称的像的位置也不会发生改变。
(6)厚玻璃板的两个反射面都会成像:距离蜡烛A更近的前反射面P成的像,像到P面的距离为;
物到前表面距离为,玻璃板厚度为
物到后表面距离为
由于平面镜成像时像距等于物距,则物体到的距离为,物体到的距离为
因此两像间距为
21.(1)A
(2)实
(3)不会
(4)变大
【详解】(1)由图知,易拉罐左端为小孔,圆筒从右端插入,为了减小外面光线的影响,看得更清楚,所以将A端用半透明薄纸制成光屏。
(2)小孔成像的原理是光沿直线传播,烛焰发出的光穿过小孔后,实际光线会聚在半透明纸上形成像,能被光屏承接的像叫做实像,所以是实像。
(3)烛焰经小孔成实像,像的形状与烛焰形状相同,像与小孔的形状无关,所以将原来△形的小孔改成○形的小孔,在半透明薄纸上像的形状不变。
(4)由于小孔成像的原理是光沿直线传播,所以当增大光屏与小孔之间的距离时,光屏上的像将变大。
22.(1)10.0
(2)同一高度
(3) 放大 投影仪
(4) 完整 没有
(5)上
(6)0.05
【详解】(1)平行于主光轴的光经凸透镜后会聚在最小、最亮的光斑处,这个点就是凸透镜的焦点,焦点到透镜光心的距离为焦距。由甲图可知,刻度尺的分度值为1cm,故该凸透镜的焦距为10.0cm。
(2)实验前调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,是为了让三者的中心的大致在同一高度,保证烛焰的像能够成在光屏中央。
(3)由乙图可知,物距,满足,根据凸透镜成像规律,成倒立、放大的实像;投影仪就是利用这个原理制成的。
(4)昆虫附在凸透镜上,只挡住了部分入射光线,透镜其余部分仍能折射光线,完整承接烛焰所有点发出的光,因此光屏上的像仍是完整的,只是像的亮度会变暗。
昆虫离透镜太近(在焦点内),不能在光屏上成实像,所以光屏上 没有 昆虫的影子。
(5)根据经过光心的光线传播方向不变可知,蜡烛燃烧变短,即烛焰向下移动时,则像会向光屏的上方移动。
(6)透镜未移动前,物距,像距,向右匀速直线移动透镜,后再次在光屏上得到了一个清晰的像,说明光路可逆,再次成像时,新的物距,新的像距,即透镜要移动到15cm刻度处。
透镜移动距离:,时间
则透镜移动的速度为
23.(1)显示光的传播路径
(2) 垂直 同一平面内
(3) 30° 避免实验结论的偶然性,寻找普遍规律
(4)将作业纸沿法线ON所在直线对折,观察对应的入射光线和反射光线是否完全重合,若全部重合即可说明反射角等于入射角
(5)
【详解】(1)实验中用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾,水雾中的小水滴会散射激光,是为了清晰地显示出光传播的路径,便于完成实验研究。
(2)法线的定义是过入射点且垂直于反射面(平面镜)的直线,因此模拟法线的重垂线需要垂直立在平面镜上。
当反射光线挡住入射光线和重垂线时,说明三者重合在同一平面中,直接证明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(3)由图知,入射光线与镜面夹角是60°,所以入射角为
光的反射定律是普遍规律,多次改变入射角进行实验,是为了排除单次实验的偶然性,得到具有普遍性的结论。
(4)反射角和入射角分别是法线两侧反射光线、入射光线与法线的夹角,沿法线对折纸张后,若对应光线完全重合,就说明法线两侧的两个角度大小相等,无需量角器即可验证结论。
(5)根据光的反射规律,反射光线与入射光线分别位于法线两侧,反射角大小等于入射角大小。从图中可看到,这束光线与镜面成30°角,则可知道入射角为,反射角也为60°,由此作出反射光线,并标出反射角度数。
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