吉林长春市力旺高中2026-2027学年高一上学期第一次阶段检测物理试卷

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2026-10-25
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26-27上高一物理第一次月考 本试卷共15题,共100分,共6页。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.关于质点和参考系,下列说法正确的是(  ) A.只有体积很小的物体才可以看作质点 B.研究跳水运动员在空中做转体运动时,运动员不可看成质点 C.研究花样滑冰运动员的表演动作时,可以将其看作质点 D.在研究地面上物体的运动时只能选择地面作为参考系 1. 青藏铁路,简称青藏线,是通往西藏腹地的第一条铁路,也是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。线路全长1956千米,其中西宁至格尔木段长814千米,格尔木至拉萨全长1142千米。小明打算和同学从西宁坐火车去拉萨,他通过网络查得 Z21 次列车的信息如图所示,则下列说法正确的是(  ) A. “1956千米”指的是位移大小 B. 图中的 “15:20” 是时间间隔 C. 图中的 “21时9分” 是时间间隔 D. Z21 次列车西宁至拉萨的平均速度约为90km/h 2. 物体在一条直线上运动,用正、负表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是( ) A. v0>0,a<0,物体的速度越来越大 B. v0<0,a<0,物体的速度越来越小 C. v0<0,a>0,物体的速度越来越小 D. v0>0,a>0,物体的速度越来越小 3. 从离地面3m高处,竖直向上抛出一个小球,它上升5m后,回落原位置,在此过程中用时2s(  ) A. 小球通过的路程是10m,平均速度为5m/s B. 小球通过的路程是10m,平均速度0m/s C. 小球的位移大小是0m,平均速度为5m/s D. 小球的位移大小是10m,平均速度0m/s 4. 如图甲所示,火箭发射时,速度能在10 s内由0增加到100 m/s;如图乙所示,汽车以108 km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5 s内停下来,下列说法中正确的是(  ) A. 10 s内火箭的速度改变量为10 m/s B. 2.5 s内汽车的速度改变量为-30 m/s C. 火箭的速度变化比汽车的快 D. 火箭的加速度比汽车的加速度大 5. 某质点做直线运动,其速度随时间的变化关系式为。关于该质点的运动,下列说法正确的是(  ) A. 初速度为2m/s B. 加速度为4m/s2 C. 第1s末的瞬时速度为4m/s D. 第2s末的瞬时速度为2m/s 6. 雨天某楼房屋檐边缘,每隔相同的时间有一滴水无初速度滴落,水滴可看成质点,若不计空气阻力且处在无风的环境中,则在研究水滴下落的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 相邻水滴之间的距离保持不变 B. 相邻水滴之间的距离之差保持不变 C. 相邻水滴之间的速度之差越来越小 D. 相邻水滴之间的速度之差越来越大 7. 关于加速度,下列说法正确的是(  ) A. 加速度是表示物体运动快慢的物理量 B. 物体的加速度大小与物体的速度、速度变化量没有必然关系 C. 物体速度变化越快,加速度越大 D. 物体A的加速度为-4m/s2,物体B的加速度为3m/s2,则A的加速度大于B的加速度 8. 做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,下列判断正确的是(  ) A. 物体在1s末改变运动方向 B. 物体在前3s内运动方向不变 C. 物体在3s末运动方向改变 D. 物体在2s时的速度大小为2m/s 9. 水球可以挡住高速运动的子弹。中央电视台《国家地理频道》实验证实:如图所示,用极薄的塑料膜片制成三个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹可视为在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好能穿出第三个水球,则可以判定(忽略薄塑料膜片对子弹的作用) ( ) A. 子弹在穿入每个水球时的速度之比为v1∶v2∶v3=∶∶1 B. 子弹在穿入每个水球时的速度之比为v1∶v2∶v3=3∶2∶1 C. 子弹在每个水球中运动的时间之比为t1∶t2∶t3=1∶1∶1 D. 子弹在每个水球中运动的时间之比为t1∶t2∶t3=(-)∶(-1)∶1 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 10. 在“研究小车的运动”的实验中, (1)下列给出的器材中,有一部分已经选好了,请选出还需要的器材。 A. 电磁打点计时器 B. 天平 C. 低压交流电源 D. 低压直流电源 E. 细绳和纸带 F. 重物和小车 G. 秒表 H. 一端有滑轮的长木板 I. 刻度尺 选出的器材有AEFH,还需要________。 (2)某同学按照以下步骤进行操作: A. 换上纸带重复做三次,选择一条较为理想的纸带; B. 将电磁打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上低压交流电源; C. 把小车停在靠近电磁打点计时器的地方,先释放小车,再启动电磁打点计时器; D. 断开电源,取下纸带; E. 把一条细绳拴在小车前端,细绳跨过滑轮挂上重物,把纸带固定在小车后端并让纸带穿过电磁打点计时器。 以上步骤有错误的是________(填步骤前的字母),应更正为______________;步骤合理的顺序是________(填步骤前的字母)。 11. 某实验小组用图甲中装置研究自由落体运动的规律,实验使用频率为50Hz的交流电。 (1)实验中重物应选下列两个物体中的______。 A.边长为3cm的实心铁块 B.边长为3cm的空心塑料立方块 (2)图乙中纸带______(填“左”或“右”)端与重物相连。 (3)按正确的步骤操作多次实验后,该同学得到一条点迹清晰纸带的部分如图乙所示,已知打点计时器的工作频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F、G为纸带上相邻的点。已知,,,,,则在打E点时,重物下落的速度大小为______m/s,测出当地的重力加速度大小为______m/s2。(结果均保留三位有效数字) 12. 汽车刹车后做匀减速直线运动,初速度大小为54km/h;求: (1)若汽车需要5s才能停下来,求汽车刹车过程中的加速度大小; (2)当汽车的加速度大小为3m/s2时,求汽车6s末的速度大小。 13. 有些航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知某型号的战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2,当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞。设航空母舰处于静止状态。问: (1)若要求该飞机滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有多大的初速度? (2)若某舰上不装弹射系统,要求该型号飞机仍能在此舰上正常起飞,则该舰身长至少应为多少? 14. 同学们利用如图所示的方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上部,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙同学看到甲同学放开直尺时,立即用手指捏直尺,捏住位置的刻度尺的示数x=5cm。取重力加速度大小,不计空气阻力。 (1)求乙同学的反应时间t; (2)求乙同学捏住直尺前瞬间直尺的速度大小v; (3)若乙同学捏住直尺前手指离直尺较远,不考虑其他因素的影响,请判断测得的乙同学的反应时间是偏大还是偏小(不需说明判断依据)。 26-27上高一物理第一次月考 本试卷共15题,共100分,共6页。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1.关于质点和参考系,下列说法正确的是(  ) A.只有体积很小的物体才可以看作质点 B.研究跳水运动员在空中做转体运动时,运动员不可看成质点 C.研究花样滑冰运动员的表演动作时,可以将其看作质点 D.在研究地面上物体的运动时只能选择地面作为参考系 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】BCD 【8题答案】 【答案】BCD 【9题答案】 【答案】AD 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 【10题答案】 【答案】(1)C、I (2) ①. C ②. 先启动电磁打点计时器,再释放小车 ③. BECDA 【11题答案】 【答案】 ①. A ②. 左 ③. 1.75 ④. 9.72 【12题答案】 【答案】(1) (2) 【13题答案】 【答案】(1)30m/s;(2)250m 【14题答案】 【答案】(1);(2);(3)偏大 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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