重庆市垫江中学校2026-2027学年八年级上学期第一次定时作业生物试题

2026年秋期初2025级定时作业（1） 生物试题 （生地合堂：90分钟 满分50分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1．2025年，美国出现了全球首例人感染H5N5型禽流感的病例，其病原体为H5N5型禽流感病毒。下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ） A．有完整的细胞结构 B．可用光学显微镜观察到 C．不能独立生活 D．遗传物质位于细胞核中 2．小辉同学在显微镜下观察到一种微生物，其母体上有形态结构与母体相似的芽体，芽体长大后脱离母体，形成新个体。他观察到的微生物可能是（ ） A．酵母菌 B．细菌 C．放线菌 D．衣藻 3．如图A、B、C分别代表大肠杆菌、酵母菌和人的口腔上皮细胞的结构，若阴影部分表示它们细胞结构之间的共同点，则阴影部分表示的细胞结构可能是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体 4．生物学兴趣小组的同学制作了霉菌的临时装片，并使用双目电光源显微镜进行观察，过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A．应在低温干燥的环境中培养霉菌 B．霉菌通过菌丝从环境中吸收营养物质 C．霉菌通过细胞分裂的方式来繁殖后代 D．在进行该实验的过程中无需佩戴口罩 5．微生物分布广泛，种类繁多，其数量远远超过动、植物的数量，与人类生活关系非常密切。下列相关叙述正确的是（ ） A．腐生微生物是生物圈中的生产者 B．微生物能参与生物圈的物质循环 C．大多数微生物能制造有机物 D．微生物无法应用于医药工业中 6．《齐民要术》中有关于酿酒的记载：“候酒冷沸止，米有不消者，便是曲势尽。”下列相关说法错误的是（ ） A．“曲”中微生物是多细胞真菌 B．“曲”中微生物可以出芽生殖 C．其与炭疽杆菌的主要区别是具有成形细胞核 D．此“曲”中微生物能将葡萄糖转化为酒精 伤寒是由伤寒杆菌引起的一种急性肠道传染病，严重威胁着人类的生命安全。加强饮水和饮食卫生是伤寒的防治重点，专家建议不要到卫生条件差的餐馆就餐，避免饮用未经处理的水。请完成7~9题。 7．如图为伤寒杆菌的细胞结构模式图。据图可知，该细菌不具有的细胞结构是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 8．伤寒患者常出现持续高热、肝脾肿大等现象。从传染病的角度分析，伤寒患者属于（ ） A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．病原体 9．从传染病的预防措施分析，资料中专家建议的做法属于（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 10．传染病对人类的危害很大，不仅损害人们的健康，甚至会危及生命。下列各组疾病中，均属于传染病的是（ ） A．乙型肝炎、贫血 B．流感、白化病 C．蛔虫病、淋病 D．佝偻病、坏血病 11．一只蚊子叮咬了血液中有登革病毒的甲后，又叮咬了乙，导致乙患上了登革热，这一现象说明（ ） A．甲是登革热的病原体 B．登革热不具有传染性 C．蚊子是登革热的传染源 D．乙被叮咬前是易感人群 12．狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的传染病，一旦发病，死亡率极高。若用不同图形来模拟狂犬病病毒和抗体的结合，图中可表示狂犬病病毒所对应的抗体是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 13．我国规定对12岁以下的儿童实施“四苗”常规接种。从免疫的角度分析，儿童注射的疫苗和获得的免疫类型分别是（ ） “四苗”常规预防接种 疫苗 预防的传染病 卡介苗 结核病 百白破联合疫苗 百日咳、白喉、破伤风 脊髓灰质炎疫苗 脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症） 麻疹疫苗 麻疹 A．抗原、特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫 C．抗体、特异性免疫 D．抗体、非特异性免疫 14．艾滋病是由HIV感染引起的传染病，会破坏人体防御系统，造成免疫缺陷。艾滋病的主要传播途径是（ ） ①血液传播 ②接触传播 ③母婴传播 ④性传播 ⑤饮食传播 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤ 15．糖尿病分为两种类型。1型糖尿病多发生于青少年，2型糖尿病主要发生于成人。其中1型糖尿病的主要治疗方法为（ ） A．口服胰岛素 B．注射胰岛素 C．控制糖类的摄入 D．积极参加体育锻炼 16．为进一步推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变，我国相关部门印发了《全民健康素养提升三年行动方案（2024-2027年）》。下列对于健康的理解中，正确的是（ ） A．身体没有疾病就是健康 B．良好的环境不是健康的必要条件 C．道德修养不属于健康的范畴 D．健康包括良好的社会适应能力 17．“只有全民健康，才有全民小康。”下列生活方式，能为健康加分的是（ ） A．心血管病只和先天的遗传因素有关，因此可以多吃高脂肪食物 B．被动吸烟的危害不比主动吸烟小，应全民戒烟 C．酒精能扩张血管、活血化瘀，多喝酒可促进健康 D．果汁饮料含有维生素C等营养成分，可多喝代替饮水 18．磷酸奥司他韦胶囊是处方药，可用于甲型和乙型流感的治疗。下列有关叙述中，正确的是（ ） A．该药不需要凭借医师的处方就能购买 B．用药前需要仔细阅读药品说明书 C．经常服用磷酸奥司他韦胶囊可预防流感 D．为缩短治疗时间，可自行增加用药剂量 19．某班召开了“珍爱生命，拒绝毒品”的主题班会，同学们各抒己见。下列四位同学对待毒品的观点中，错误的是（ ） A．晓明：了解毒品知识，提高警惕 B．晓米：少量吸食毒品，无关紧要 C．晓峰：坚决拒绝毒品，绝不沾染 D．晓林：毒品损害健康，自觉远离 20．三手烟是吸烟后残留在物体和皮肤表面的烟草残留物，具有易被忽略、危害时间长、危害大的特点。为探究其对生命活动的影响，实验小组设计了“烟雾回收液对水蚤生命活动的影响”实验，依据实验结果（如表）不能得出的结论是（ ） 水蚤活动状态 蒸馏水 烟雾回收液 25% 50% 75% 100% 正常 20 16 12 8 3 运动受限 0 4 6 7 8 死亡 0 0 2 5 9 A．烟雾能对水蚤的心血管造成损害 B．烟雾能对水蚤的运动能力造成影响 C．烟雾能对水蚤的生命活动造成影响 D．烟雾回收液浓度越高水蚤的死亡率越大 二、非选择题（本大题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 21．（8分）微生物在生物圈中分布广泛，也是生物圈的重要组成部分。如图是三种微生物的模式图，据图分析回答。 （1）三种微生物对比，其中没有细胞结构的是________（填字母）该生物有由____________________组成的外壳和包含________________的内核两部分结构。 （2）比较A与B： ①A与B在结构上最主要的区别是B没有_________________； ②在温度适宜、氧气和养料充足的条件下，A进行_________________生殖；B的生殖方式是_________________生殖。 （3）微生物的代谢强度高，繁殖速度快，使得它们成为生物圈中的重要组成部分，腐生性微生物在生物圈中的作用是作为_____________________（填“生产者”“消费者”或“分解者”）参与生物圈的物质循环。 （4）微生物与人类的生活关系十分密切。据图分析，生活中用来制作馒头和面包的是图中的________（填字母）。 22．（7分）阅读资料，回答下列问题。 资料一：天花是由天花病毒引起的传染病，患者咳嗽、打喷嚏或说话时，会将含有病毒的飞沫释放到空气中，周围的人吸入这些飞沫后就可能被感染。 资料二：天花疫苗的应用经历了如图几个重要阶段： （1）从传染病的角度看，资料一中的天花属于____________________（填“呼吸道”或“消化道”）传染病，天花病毒是天花的____________________（填“病原体”或“传染源”）。 （2）从免疫的角度分析，资料二中接种的“人痘”相当于_________________，进入人体后，会刺激淋巴细胞产生相应的______________________。 （3）分析资料二可知，清朝采用的人痘接种术_________________（填“能”或“不能”）完全避免感染天花。从10世纪到19世纪，预防天花所用方法的安全性有何变化？________________________________。 （4）目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒，对于继续保存还是消灭天花病毒，存在争论。请阐明你的观点并写出支持你观点的理由：___________________________________（2分）。 23．（8分）七步洗手法是目前广泛的标准洗手方法，可预防接触感染。生物学兴趣小组制作了三个培养基并开展了“七步洗手法洗手能否有效减少手部细菌和真菌的数量”的探究，请分析回答下列问题。 组别 甲 乙 丙 处理方式 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹（相同面积） 用无菌棉棒在洗手前的手心取样（相同面积），并在培养基表面涂抹（相同面积） 七步洗手法洗手后，用无菌棉棒在手心取样（相同面积），并在培养基表面涂抹（相同面积） 放入恒温箱中，培养24小时 观察结果 无菌落 出现许多菌落 出现个别菌落 （1）制作培养基时，添加牛肉汁能为细菌和真菌的生长繁殖提供__________________，在实验前需要对培养基进行_________________处理，以防止杂菌污染。 （2）实验处理中设置甲组是为了起____________________作用；三组培养基在恒温箱中的温度等其他环境条件的设置应_________________。 （3）根据观察结果分析，乙组的菌落数比丙组的菌落数_________________（填“多”或“少”），该实验结果说明__________________________________________。 （4）本实验有待改进，为提高实验的可靠性，请你提出改进意见：__________________________。 （5）本实验探究结果对于我们健康生活的启示是________________________________。 24．（7分）生物学兴趣小组的同学开展了制作酸奶的活动，实践记录单如下，请将该记录补充完整。 （1）如图是同学们在制作酸奶过程中的一些操作步骤，正确的排序应为_________________（用字母表示），步骤b中加入的适量微生物是____________________。 （2）制作酸奶时不仅要煮沸牛奶，更要对工具进行灭菌处理，目的是____________________；密封容器是由于此微生物的发酵需要_________________环境。 【品鉴和反思】 兴趣小组邀请同学们品尝密封后在不同恒温箱中放置的酸奶，并从以下维度进行打分评价（乳清析出满分40分，组织状态满分30分，口感满分30分）。 恒温箱温度/℃ 感官评价 乳清析出 组织状态 口感 20 32 20 15 30 36 25 19 40 38 27 23 （3）结合评价结果，生物学兴趣小组同学总结出经验，应将密封好的酸奶放置在__________________℃的恒温箱中。 （4）同学们在品鉴时发现有一盒酸奶出现了“涨盖”现象，这是因为____________________。 （5）结合生活实际，请你提出一个能延长自制酸奶保存时间的方法：_________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $