精品解析：天津市第二耀华中学2026-2027学年高三上学期10月学情自测物理试卷

天津市第二耀华中学2026~2027年第一学期10月月考 高三年级物理学科试卷 本试卷考试时间60分钟，总分100分 第Ⅰ卷 一、单项选择题（每小题5分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 在探究“弹簧弹力与形变量的关系”实验中，某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度l为横轴建立坐标系，依据实验数据作出F-l图像如图所示，则该弹簧的劲度系数为（　　） A. 0.15N/m B. 0.3N/m C. 15N/m D. 30N/m 【答案】D 【解析】 【详解】设弹簧的原长为，根据胡克定律可得 可知图像的斜率等于弹簧的劲度系数，则有 故选D。 2. 甲、乙两辆遥控小汽车在一条直线上沿同一方向做匀加速直线运动，它们的速度v随着时间t变化的关系图像如图所示。已知时，两车经过同一位置，下列说法正确的是（　　） A. 时，两车相遇 B. 时，两车相遇 C. 时，两车相距最远 D. 相遇前两车之间的最大距离为1m 【答案】A 【解析】 【详解】ABC．时两车经过同一位置，结合图像可知甲车的初速度 甲车的加速度 乙车的初速度 乙车的加速度 当时，甲车的位移为 乙车的位移为 可知时，两车相遇，故A正确，BC错误； D．相遇前两车之间的距离最大时速度相等，由图可知为时刻，甲车的位移为 乙车的位移为 两车之间的最大距离为，故D错误。 故选A。 3. 如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（重力加速度为g）（ ） A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B. B球的瞬时加速度沿斜面向下，小于gsinθ C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ D. 两个小球的瞬时加速度都为零 【答案】C 【解析】 【详解】设A、B的质量均为m，当系统静止时，对B受力分析，根据共点力平衡有：F=mgsinθ，剪断细绳的瞬间，绳子的拉力消失，弹簧的弹力在瞬间不变，则B所受的合力为零，A所受的合力 FA=mgsinθ+F=2mgsinθ 根据牛顿第二定律得， aB=0 方向沿斜面向下。 A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ，与结论不相符，选项A错误； B．B球的瞬时加速度沿斜面向下，小于gsinθ，与结论不相符，选项B错误； C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ，与结论相符，选项C正确； D．两个小球的瞬时加速度都为零，与结论不相符，选项D错误； 故选C。 4. 如图所示，一定质量的理想气体经历的状态变化为a→b→c→a，其中纵坐标表示气体压强p、横坐标表示气体体积V，a→b是以p轴和V轴为渐近线的双曲线。则下列结论正确的是（　　） A. 状态a→b，理想气体的内能减小 B. 状态b→c，单位时间内对单位面积器壁碰撞的分子数变少 C. 状态b→c，外界对理想气体做正功 D. 状态c→a，理想气体的温度降低 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．因为a→b是以p轴和V轴为渐近线的双曲线，所以a→b是等温过程，温度不变，理想气体的内能不变，故A错误； B．状态b→c，压强不变，体积变小，所以单位时间内对单位面积器壁碰撞的分子数变多，故B错误； C．状态b→c，压强不变，体积变小，所以外界对理想气体做正功，故C正确； D．状态c→a，体积不变，压强升高，理想气体的温度升高，故D错误； 故选C。 5. 如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，光滑滑块B置于斜面上，细绳一端固定在滑块B上，另一端固定在天花板上，此时细绳与斜面平行，滑块B与斜面体C均处于静止状态．现将斜面体C稍向左移动，移动后滑块B与斜面体C仍处于静止状态．则 A. 细绳对滑块的拉力变小 B. 斜面对滑块的支持力变小 C. 地面对斜面体的支持力变小 D. 地面对斜面体的摩擦力变大 【答案】D 【解析】 【详解】以滑块为研究对象，它受重力mg，细绳拉力FT和斜面体的支持力FN三个力的作用，其中重力mg的大小和方向均不变，斜面体对滑块的支持力FN的方向不变，三力平衡，构成力学三角形如图所示． 初始位置绳子对滑块的拉力FT和斜面对滑块的支持力FN方向垂直．当斜面体向左移动后，拉力FT方向和竖直方向的夹角变大，则拉力和支持力均变大，如图所示．由牛顿第三定律可知，滑块对斜面体的压力也增大，以斜面体为研究对象，由共点力平衡可知，地面对斜面体的支持力和摩擦力均变大，选项A、B、C错误，D正确． 故本题选D． 【点睛】根据共点力作用下动态平衡的特点，利用三角形定则，根据图中某个力的方向变化，即可判断其它力的变化情况． 二、多项选择题（每小题5分，共15分，每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 6. 根据近代物理知识，你认为下列说法中正确的是（ ） A. 是核裂变反应 B. 在原子核中，结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 C. 氡的半衰期为3.8天，现有氡原子核，经过7.6天后剩下氡原子核 D. 大量氢原子从的激发态向低能级跃迁时，最多能辐射出6种不同频率的光子 【答案】AC 【解析】 【详解】A．该方程是中子轰击铀核，生成两个中等质量的原子核的反应，是重核的裂变，故A正确； B．比结合能越大，核子结合得越牢固，故B错误； C．氡的半衰期为3.8天，现有16g氡原子核，经过7.6天后，即经过两个半衰期后，应剩下原来氮原子核的，即剩下4g氡原子核，故C正确； D．大量氢原子从的激发态向低能级跃迁时，根据 可知最多能辐射出3种不同频率的光子，故D错误。 故选AC。 7. 一科研气球携带设备以10m/s的速度匀速上升到离地20m时，设备上的一个小配件掉落，忽略配件受到的空气阻力，重力加速度，则配件离开气球后（ ） A. 做自由落体运动 B. 落地时的速度是m/s C. 上升离地的最大高度是45m D. 上升的时间是1s 【答案】BD 【解析】 【详解】A．配件离开气球后做竖直上抛运动，到达最高点后做自由落体运动，故A错误； BCD．配件离开气球后做竖直上抛运动，上升的时间为 上升高度为 配件上升离地的最大高度为 根据 可得配件落地时的速度大小为 故BD正确，C错误。 故选BD。 8. 在“秋粮入库”的工作中，工作人员用如图甲所示的倾斜传送带把粮食输送入仓库中。传送带以恒定速率沿顺时针方向转动，传送带的倾角为。装袋后的粮食（用小方块表示，可视为质点）无初速度放上传送带的底部，其运动的图像如图乙所示，，，，则（　　） A. 传送带的速度为2m/s B. 粮袋入库过程相对传送带的位移6m C. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.875 D. 粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相反 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据图乙可知粮袋开始做匀加速运动，后与传送带相对静止做匀速运动，可知传送带的速度为2m/s，故A正确； B．粮袋匀加速运动的位移为 该段时间内传送带运动的距离为 粮袋入库过程相对传送带的位移，故B错误； C．根据图乙可知粮袋匀加速时加速度大小为 由牛顿第二定律有 解得，故C正确； D．分析可知，匀加速阶段粮袋所受滑动摩擦力方向与运动方向相同；匀速阶段，粮袋受到静摩擦力，方向与运动方向也相同，所以粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相同，故D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷 三、实验题（每空2分，共16分） 9. 某同学用如图甲所示装置验证力的平行四边形法则。 （1）实验中，某个弹簧测力计的示数如图乙所示，则该弹簧测力计的拉力大小为___________N。 （2）通过作图对实验结果处理；、表示两个测力计互成角度的拉力，表示平行四边形作出的与的合力；表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力，则下图中符合实验事实的是______________________。 A. B. C. D. （3）某次实验时，用两个弹簧测力计拉橡皮条，使结点拉到点时，两个弹簧测力计的示数相同，两个弹簧测力计的拉力夹角小于90°，现保持其中一个弹簧测力计拉力方向不变，转动另一弹簧测力计的拉力方向，使两拉力的夹角减小，保持结点始终在点位置，则转动的弹簧测力计的拉力会____________。 A. 变大 B. 变小 C. 可能先变大后变小 D. 可能先变小后变大 【答案】（1）3.70##3.71##3.69 （2）B （3）A 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，需估读至0.01N，因此拉力大小为； 【小问2详解】 表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力，则该力的方向与橡皮筋共线；而表示平行四边形作出的与的合力，理论值在平行四边形的对角线上，由于误差的存在，实验值与理论值有一定的差别，故ACD错误，B正确； 故选B。 【小问3详解】 根据力的矢量三角形作图如下 O点位置不动，则合力不变，保持一个弹簧测力计拉力方向不变，即保持方向不变，转动另一弹簧测力计的拉力方向，即转动，使、的夹角减小，由图可知转动的弹簧测力计的拉力即会变大，故A正确，BCD错误； 故选A。 10. 用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。 （1）除了图中所给器材以及交变电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是______（选填正确选项的字母）。 A. 秒表 B. 天平（含砝码） C. 弹簧测力计 D. 刻度尺 （2）实验前补偿阻力的做法是：把实验器材安装好，先不挂沙桶，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。用垫块把木板不带滑轮一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做______运动。 （3）为使沙桶和沙的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，需满足的条件是沙桶及沙的总质量______小车的总质量。（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”） （4）实验中打出的一条纸带的一部分如图乙所示。纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C，相邻计数点之间还有4个点没有标出。打点计时器接在频率为的交变电源上。则打点计时器打B点时，小车的速度______。多测几个点的速度作出图像，就可以算出小车的加速度。 （5）为探究加速度和力的关系，要保证小车的总质量不变，改变沙桶内沙的质量，重复做几次实验，通过实验数据来研究加速度和力的关系。在探究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据作出的图像如图丙所示，发现该图线不通过坐标原点且段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是______。 A. 不通过坐标原点可能是因为补偿阻力不足 B. 不通过坐标原点可能是因为补偿阻力过度 C. 图线段弯曲可能是沙桶及沙的总质量未满足远小于小车总质量的条件 D. 图线段弯曲可能是沙桶及沙的总质量未满足远大于小车总质量的条件 【答案】（1）BD （2）匀速直线 （3）远小于 （4） （5）AC 【解析】 【小问1详解】 [1] A．实验中由打点计时器的交变电源频率确定时间，不需要秒表，故A错误； B．需要用天平测量小车以及沙桶和沙的质量，故B正确； C．实验中用沙桶及沙的重力近似小车所受拉力，不需要弹簧测力计，故C错误； D．需要用刻度尺测量纸带上各点间的距离，故D正确。 故选BD。 【小问2详解】 [2] 补偿阻力时不挂沙桶，让小车在木板上拖着纸带运动，调节木板倾角，直到纸带上相邻点间距相等，此时小车做匀速直线运动。 【小问3详解】 [3] 设沙桶及沙总质量为，小车总质量为。只有时，才可将沙桶及沙的重力近似作为小车受到的拉力，因此应满足 【小问4详解】 [4] 打点周期为 A、B、C为连续计数点且相邻计数点之间有4个点未标出，所以相邻计数点的时间间隔为 由中间时刻的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度，得 由图读得、 代入得 【小问5详解】 [5] AB．若补偿阻力不足，木板上仍有沿运动方向相反的摩擦力，实际加速所需的外力需先克服该摩擦力，因此时仍需，图线在轴上有正截距；若补偿阻力过度，则时仍有沿运动方向的加速度，图线应在轴上有正截距，故A正确，B错误。 CD．若沙桶及沙总质量为、小车总质量为，且不可忽略，则以 表示牵引力时有 随着增大，分母也增大，图线斜率减小而出现段向下弯曲；这说明未满足远小于的条件，故C正确，D错误。 故选AC。 四、解答题（第11题8分，第12题18分，第13题18分，总计46分） 11. 在倾角为的斜面上放一只重力为G=40N的光滑小球，如图所示，现用一块光滑的挡板来阻止它下滑。（sin ） （1）当挡板与斜面垂直时，挡板所受的压力是多大？ （2）当挡板竖直放置时，挡板所受的压力又是多大？ 【答案】（1）24N （2）30N 【解析】 【小问1详解】 受力分析如下图所示： 由平衡条件得，挡板对球的支持力 由牛顿第三定律知，小球对挡板的压力大小等于24N。 【小问2详解】 受力分析如下图所示： 由平衡条件，沿水平竖直方向有， 解得 由牛顿第三定律知，挡板竖直放置时，挡板所受的压力大小等于30N。 12. 如图所示，在倾角为的足够长斜面上，有一质量、可视为质点的物块，在、方向与斜面夹角的力的作用下，从静止开始沿斜面向上运动，经撤去F，物块在时间内的位移为。取，重力加速度g取。求： （1）物块与斜面间动摩擦因数μ； （2）撤去F后3s内，物块的位移大小。 【答案】（1）0.75；（2）1.5m 【解析】 【详解】（1）根据 可得 根据牛顿第二定律 解得 （2）力F作用12s末的速度 撤去F后向上运动的加速度大小 则向上运动的位移 运动时间 因为 可知以后物块静止在斜面上，则撤去F后3s内，物块的位移大小 13. 如图所示，质量的长木板B置于水平地面上，质量的小物块（可视为质点）A放在木板右端，小物块A与长木板B间的动摩擦因数，g取，不计空气阻力的影响。在木板B右端施加水平向右的拉力F。 （1）若地面光滑，求A与B不发生相对滑动的最大拉力； （2）若木板B长度为，与地面间的动摩擦因数，施加的拉力，求施加拉力后物块A经多长时间脱离木板； （3）若木板B足够长，与地面间的动摩擦因数，施加的拉力，从静止开始，拉力作用了4s撤去，小物块始终未从木板上掉落，求整个过程中小物块相对于木板滑行的距离。 【答案】（1）6N （2）2s （3）5.625m 【解析】 【小问1详解】 若地面光滑，当物块A刚要相对滑动时，所受摩擦力达到最大静摩擦，此时对物块A有 对A、B整体有 解得 【小问2详解】 木板B与地面间的动摩擦因数，当物块A刚要相对滑动时，所受摩擦力达到最大静摩擦，此时对物块A有 对A、B整体有 解得 对木板B施加拉力时，A、B会发生相对滑动。物块A有 木板B有 解得， 木板B长度为，设施加拉力后经时间物块A脱离木板。 根据匀变速直线运动位移公式，可得此过程物块A的位移，木板B的位移 根据 解得 【小问3详解】 若木板B足够长，从静止开始，拉力作用时间，物块A的位移，木板B的位移 此过程A相对B的位移 根据匀变速直线运动速度公式，可得撤去拉力时物块A的速度，木板B的速度 解得， 撤去拉力后，经过时间两者共速，设速度都为。此过程物块A的加速度仍为 木板B有 解得 根据 可得， 撤去拉力后，到两者共速的过程，物块A的位移，木板B的位移 此过程A相对B的位移 共速后由于，A、B相对滑动，都做匀减速运动，此时对物块A有 对木板B有 解得， 物块A从共速到停止位移为 木板B从共速到停止位移 此过程A相对B的位移 整个过程中物块A相对木板B的位移为，故整个过程中小物块相对于木板滑行的距离为5.625m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市第二耀华中学2026~2027年第一学期10月月考 高三年级物理学科试卷 本试卷考试时间60分钟，总分100分 第Ⅰ卷 一、单项选择题（每小题5分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的） 1. 在探究“弹簧弹力与形变量的关系”实验中，某同学以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度l为横轴建立坐标系，依据实验数据作出F-l图像如图所示，则该弹簧的劲度系数为（　　） A. 0.15N/m B. 0.3N/m C. 15N/m D. 30N/m 2. 甲、乙两辆遥控小汽车在一条直线上沿同一方向做匀加速直线运动，它们的速度v随着时间t变化的关系图像如图所示。已知时，两车经过同一位置，下列说法正确的是（　　） A. 时，两车相遇 B. 时，两车相遇 C. 时，两车相距最远 D. 相遇前两车之间的最大距离为1m 3. 如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（重力加速度为g）（ ） A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B. B球的瞬时加速度沿斜面向下，小于gsinθ C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ D. 两个小球的瞬时加速度都为零 4. 如图所示，一定质量的理想气体经历的状态变化为a→b→c→a，其中纵坐标表示气体压强p、横坐标表示气体体积V，a→b是以p轴和V轴为渐近线的双曲线。则下列结论正确的是（　　） A. 状态a→b，理想气体的内能减小 B. 状态b→c，单位时间内对单位面积器壁碰撞的分子数变少 C. 状态b→c，外界对理想气体做正功 D. 状态c→a，理想气体的温度降低 5. 如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，光滑滑块B置于斜面上，细绳一端固定在滑块B上，另一端固定在天花板上，此时细绳与斜面平行，滑块B与斜面体C均处于静止状态．现将斜面体C稍向左移动，移动后滑块B与斜面体C仍处于静止状态．则 A. 细绳对滑块的拉力变小 B. 斜面对滑块的支持力变小 C. 地面对斜面体的支持力变小 D. 地面对斜面体的摩擦力变大 二、多项选择题（每小题5分，共15分，每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 6. 根据近代物理知识，你认为下列说法中正确的是（ ） A. 是核裂变反应 B. 在原子核中，结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 C. 氡的半衰期为3.8天，现有氡原子核，经过7.6天后剩下氡原子核 D. 大量氢原子从的激发态向低能级跃迁时，最多能辐射出6种不同频率的光子 7. 一科研气球携带设备以10m/s的速度匀速上升到离地20m时，设备上的一个小配件掉落，忽略配件受到的空气阻力，重力加速度，则配件离开气球后（ ） A. 做自由落体运动 B. 落地时的速度是m/s C. 上升离地的最大高度是45m D. 上升的时间是1s 8. 在“秋粮入库”的工作中，工作人员用如图甲所示的倾斜传送带把粮食输送入仓库中。传送带以恒定速率沿顺时针方向转动，传送带的倾角为。装袋后的粮食（用小方块表示，可视为质点）无初速度放上传送带的底部，其运动的图像如图乙所示，，，，则（　　） A. 传送带的速度为2m/s B. 粮袋入库过程相对传送带的位移6m C. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.875 D. 粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相反 第Ⅱ卷 三、实验题（每空2分，共16分） 9. 某同学用如图甲所示装置验证力的平行四边形法则。 （1）实验中，某个弹簧测力计的示数如图乙所示，则该弹簧测力计的拉力大小为___________N。 （2）通过作图对实验结果处理；、表示两个测力计互成角度的拉力，表示平行四边形作出的与的合力；表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的力，则下图中符合实验事实的是______________________。 A. B. C. D. （3）某次实验时，用两个弹簧测力计拉橡皮条，使结点拉到点时，两个弹簧测力计的示数相同，两个弹簧测力计的拉力夹角小于90°，现保持其中一个弹簧测力计拉力方向不变，转动另一弹簧测力计的拉力方向，使两拉力的夹角减小，保持结点始终在点位置，则转动的弹簧测力计的拉力会____________。 A. 变大 B. 变小 C. 可能先变大后变小 D. 可能先变小后变大 10. 用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。 （1）除了图中所给器材以及交变电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是______（选填正确选项的字母）。 A. 秒表 B. 天平（含砝码） C. 弹簧测力计 D. 刻度尺 （2）实验前补偿阻力的做法是：把实验器材安装好，先不挂沙桶，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。用垫块把木板不带滑轮一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做______运动。 （3）为使沙桶和沙的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，需满足的条件是沙桶及沙的总质量______小车的总质量。（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”） （4）实验中打出的一条纸带的一部分如图乙所示。纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C，相邻计数点之间还有4个点没有标出。打点计时器接在频率为的交变电源上。则打点计时器打B点时，小车的速度______。多测几个点的速度作出图像，就可以算出小车的加速度。 （5）为探究加速度和力的关系，要保证小车的总质量不变，改变沙桶内沙的质量，重复做几次实验，通过实验数据来研究加速度和力的关系。在探究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据作出的图像如图丙所示，发现该图线不通过坐标原点且段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是______。 A. 不通过坐标原点可能是因为补偿阻力不足 B. 不通过坐标原点可能是因为补偿阻力过度 C. 图线段弯曲可能是沙桶及沙的总质量未满足远小于小车总质量的条件 D. 图线段弯曲可能是沙桶及沙的总质量未满足远大于小车总质量的条件 四、解答题（第11题8分，第12题18分，第13题18分，总计46分） 11. 在倾角为的斜面上放一只重力为G=40N的光滑小球，如图所示，现用一块光滑的挡板来阻止它下滑。（sin ） （1）当挡板与斜面垂直时，挡板所受的压力是多大？ （2）当挡板竖直放置时，挡板所受的压力又是多大？ 12. 如图所示，在倾角为的足够长斜面上，有一质量、可视为质点的物块，在、方向与斜面夹角的力的作用下，从静止开始沿斜面向上运动，经撤去F，物块在时间内的位移为。取，重力加速度g取。求： （1）物块与斜面间动摩擦因数μ； （2）撤去F后3s内，物块的位移大小。 13. 如图所示，质量的长木板B置于水平地面上，质量的小物块（可视为质点）A放在木板右端，小物块A与长木板B间的动摩擦因数，g取，不计空气阻力的影响。在木板B右端施加水平向右的拉力F。 （1）若地面光滑，求A与B不发生相对滑动的最大拉力； （2）若木板B长度为，与地面间的动摩擦因数，施加的拉力，求施加拉力后物块A经多长时间脱离木板； （3）若木板B足够长，与地面间的动摩擦因数，施加的拉力，从静止开始，拉力作用了4s撤去，小物块始终未从木板上掉落，求整个过程中小物块相对于木板滑行的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $