精品解析：山东省淄博市十八中2026—2027学年第一学期高一年级阶段质量检测生物试题

参照秘密级管理★启用前 2026—2027学年第一学期高一年级阶段质量检测生物 注意事项：1．答题前，考生务必将好自己的姓名、班级、考号等填写在答题卡和试卷的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，交回本场考试的答题卡。 一、选择题：本题共计15小题，每题2分，共计30分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列叙述不符合生物学事实的是（　　） A. 动物、植物、微生物等绝太多数生物都是由细胞构成的 B. 罗伯特·胡克是“细胞”的发现者和命名者 C. 荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞 D. 罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域，能清楚地观察到细胞的内部结构，并且陆续地观察了一些不同类型的细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞学说的建立过程： （1）显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。 （2）理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。 （3）细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。 【详解】A、生命活动离不开细胞，动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的，A正确； B、1656年英国科学家罗伯特•胡克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片，看到了植物细胞（已死亡），并将它们命名为细胞，B正确； C、荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞，C正确； D、罗伯特·胡克和列文虎克未清楚地观察到细胞的内部结构，D错误。 故选D。 2. 下列关于生命系统的结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 新冠病毒属于生命系统的结构层次中的个体 B. 卧龙自然保护区的所有生物构成一个生态系统 C. 大肠杆菌可以看做最基本的生命系统的结构层次 D. 松鼠和松树的生命系统的结构层次完全相同 【答案】C 【解析】 【分析】生命系统的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。 【详解】A、生命系统最基本的结构层次是细胞，病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误； B、生态系统包括生物群落及其相互关联的无机环境，故卧龙自然保护区的所有生物不能构成一个生态系统，B错误； C、生命系统最基本的结构层次是细胞，大肠杆菌是单细胞生物，所以可以看作是生命系统最基本的结构层次，C正确； D、与动物相比，植物无系统层次，故松鼠和松树的生命系统的结构层次不完全相同，D错误。 故选C。 3. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的有（ ） A. 乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌都属于原核生物 B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C. 流感病毒只有核糖体一种细胞器，所以只在宿主细胞中进行繁殖 D. 蓝细菌没有叶绿体，所以不能进行光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、乳酸菌和大肠杆菌属于原核生物，但酵母菌为单细胞真菌，属于真核生物，A错误； B、乳酸菌（原核生物）和酵母菌（真核生物）均具有细胞结构，均含有核糖体和DNA，B正确； C、流感病毒无细胞结构，不含核糖体等细胞器，其繁殖需依赖宿主细胞，C错误； D、蓝细菌为原核生物，虽无叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用，D错误。 故选B。 4. 下列生物中具有拟核的一组是( ) ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌 ⑨紫菜 A. ①⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑥⑧ C. ①⑥⑦⑧ D. ①⑥⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】真核细胞有细胞核，原核细胞有拟核，病毒由蛋白质和核酸组成，没有细胞结构。 【详解】真核细胞有细胞核，原核细胞有拟核，病毒由蛋白质和核酸组成，没有细胞结构。蓝藻、念珠藻、葡萄球菌是原核生物，具有拟核；酵母菌、草履虫、小球藻、霉菌、紫菜是真核生物；没有拟核，SARS 病毒，没有细胞结构，不具有拟核，D正确，ABC错误。 故选D。 5. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类，则以下哪种特性与你的鉴定有关(　　) ①核膜的有无②细胞膜的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【分析】细胞类的生物都具有细胞膜，都含有磷脂，且都具有核糖体。原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。 【详解】原核细胞没有而真核细胞有以核膜为界限的细胞核，①符合题意；只要是细胞生物都有细胞膜，膜上都有磷脂，②④不符合题意；一般原核细胞、酵母菌和植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，③符合题意，故选A。 【点睛】本题以一种新的单细胞生物的鉴定分类为情境，考查考生对细胞结构相关知识的掌握情况，意在考查考生的识记能力和理解应用能力。解答的关键是掌握原核生物与真核生物、动物与植物的区别与联系。 6. 如图所示，甲图中有目镜、物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（ ） A. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 B. 物像C从图乙转为丙步骤是移动载玻片→转动转换器→增大光圈→调节细准焦螺旋 C. 将乙换成丙后，图像清晰后物像变大、细胞数目变少和视野变亮 D. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 【答案】B 【解析】 【详解】A、显微镜的放大倍数是物体长度或宽度的放大倍数，若放大10倍，细胞面积应增大为原来的102=100倍，A错误； B、低倍镜转高倍镜的操作步骤为：先移动载玻片将目标物像移到视野中央，再转动转换器换高倍物镜，此时视野变暗，需增大光圈（或换凹面反光镜），最后调节细准焦螺旋使物像清晰，步骤符合操作规范，B正确； C、换高倍镜后，物像变大、视野中细胞数目变少，同时进光量减少，视野变暗，并非变亮，C错误； D、丙为高倍镜物像，图甲中应选择放大倍数最大的组合，①②为目镜，其中目镜②放大倍数较大，③④为物镜，其中物镜③放大倍数较大，高倍物镜与载玻片距离更近，即⑤，因此用高倍镜观察物像丙时，应选用的组合是②③⑤，D错误。 7. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲检测其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是（ ） A. 对该野果进行脂肪的检测实验可能需要使用显微镜 B. 若对该野果的组织样液中加入斐林试剂并酒精灯直接加热出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的还原糖 C. 进行蛋白质的检测时可用斐林试剂的甲液和乙液直接代替双缩脲试剂 A 液和 B 液，因为它们成分相同 D. 进行还原糖检测实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 【答案】A 【解析】 【详解】A、对野果的切片进行脂肪检测实验需要使用显微镜观察被染成橘黄色的脂肪滴，A正确； B、用斐林试剂检测还原糖时不能用酒精灯直接加热，应该水浴加热，B错误； C、斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液的成分及浓度相同，斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同，但浓度不同，因此进行蛋白质的检测时不能直接用斐林试剂的甲液和乙液代替双缩脲试剂A液和B液，C错误； D、斐林试剂使用时需将 NaOH和CuSO4混合后立即使用，不能长期放置，D错误。 故选A。 8. 花生种子成熟过程中部分有机物相对含量的变化关系如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 花生种子成熟过程中，可溶性的单糖有葡萄糖、蔗糖等 B. 花生种子成熟过程中，可溶性糖和淀粉会转化为脂肪储存起来 C. 取第40天的花生种子制成组织样液，滴入碘液后组织样液不变蓝 D. 与玉米种子中的淀粉相比，花生种子中等质量的脂肪含氧量更低 【答案】A 【解析】 【详解】A、蔗糖属于二糖，并非单糖，A错误； B、由图可知，在花生种子成熟过程中，可溶性糖和淀粉的含量下降，脂肪含量上升，由此可以推断出可溶性糖和淀粉会转化为脂肪储存起来，B正确； C、第40天的花生种子中淀粉相对含量极低，取其制成组织样液，滴入碘液后，组织样液不变蓝，C正确； D、与玉米种子中的淀粉相比，花生种子中的脂肪含H更多，含O更少，D正确。 故选A。 9. 下列不属于氨基酸分子的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构特点是：至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；组成蛋白质的氨基酸的结构通式是 。 【详解】根据分析，ABC均符合氨基酸的结构通式，至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，D的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上，所以ABC正确，D错误。 故选D。 【点睛】 10. 多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了900，由此可知，此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是（ ） A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 51、49 【答案】C 【解析】 【分析】氨基酸脱水缩合反应过程中，脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数－肽链数；氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中，蛋白质的相对分子质量减少量=脱去的水分子相对质量之和。 【详解】分析题干可知，已知该蛋白质分子含有2条肽链，在脱水缩合过程中相对分子量减少了900，说明该过程中脱去了900÷18=50个分子水，则该蛋白质分子含有的氨基酸数=50+2=52个，肽键数=脱去的水分子数=50个，ABD错误，C正确。 故选C。 【点睛】 11. 2017年三位科学家因在分子水平上发现了“生命时钟的振荡器”而获得诺贝尔生理学或医学奖。“振荡器”是一种蛋白质，下列关于氨基酸和蛋白质叙述正确的是（　　） A. “振荡器”与胶原蛋白的空间结构相同 B. “振荡器”可以与双缩脲试剂发生紫色反应 C. 组成“振荡器”的氨基酸之间连接的方式具有多样性 D. “振荡器”的含量在体内保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、“振荡器”和胶原蛋白是不同的蛋白质，它们的空间结构不同，因为蛋白质的空间结构与其功能密切相关，不同功能的蛋白质空间结构不同，A错误； B、“振荡器”是一种蛋白质，蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，B正确； C、组成蛋白质的氨基酸之间连接的方式是脱水缩合，这种连接方式是固定的，不具有多样性，C错误； D、“振荡器”作为一种蛋白质，其含量在体内会受到机体调节等因素影响，并不是保持不变的，D错误。 故选B。 12. 将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕，使家蚕表达出一种特殊的复合纤维蛋白，该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述，错误的是（ ） A. 该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的相同 B. 高温可改变该蛋白的化学组成，从而改变其韧性 C. 该蛋白彻底水解的产物不与双缩脲试剂发生作用 D. 该蛋白的肽链由氨基酸通过脱水缩合方式连接而成 【答案】B 【解析】 【详解】A、所有蛋白质的基本组成单位均为氨基酸，该复合纤维蛋白和天然蜘蛛丝蛋白都属于蛋白质，基本组成单位相同，A正确； B、高温会破坏蛋白质的空间结构进而改变其韧性，但不会改变蛋白质的化学组成（氨基酸的种类、数目、排列顺序不变），B错误； C、双缩脲试剂与肽键发生紫色反应，该蛋白彻底水解的产物为氨基酸，不含肽键，因此不与双缩脲试剂发生作用，C正确； D、氨基酸通过脱水缩合形成肽键，连接构成肽链，是蛋白质合成的基本过程，D正确。 13. 多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。DNA彻底水解后，得到的物质是（ ） A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 C. 核糖、含氮碱基、磷酸 D. 脱氧核糖核苷酸 【答案】B 【解析】 【分析】核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。 【详解】DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，因此，DNA初步水解的产物是脱氧核糖核苷酸（4种），而其彻底水解的产物是脱氧核糖、含氮碱基（A、U、G、C）、磷酸，ACD错误，B正确。 故选B。 14. 下图表示艾滋病病毒（HIV）中某分子的部分结构，1—4表示有关物质，据图判断下列说法正确的是（ ） A. 该分子对HIV的蛋白质合成有重要作用 B. 该分子彻底水解最多可得到5种小分子 C. HIV与其宿主细胞的遗传物质所含的4相同 D. HIV属于最基本的生命系统层次 【答案】A 【解析】 【分析】病毒只有一种核酸，要么是DNA，要么是RNA。细胞含DNA和RNA两种核酸，但遗传物质为DNA。艾滋病病毒内的核酸为RNA，分析图像可知，4为核糖核苷酸，由1核糖、2含氮碱基和3磷酸构成。 【详解】A、该分子为病毒的遗传物质RNA，指导HIV的蛋白质合成，A正确； B、RNA初步水解产物为4种核糖核苷酸，彻底水解产物为4种含氮碱基、核糖及磷酸，共6种小分子，B错误； C、HIV的遗传物质是RNA，由核糖核苷酸构成；细胞的遗传物质是DNA，由脱氧核苷酸构成，C错误； D、生命系统的最基本层次是细胞，D错误。 故选A。 15. 如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”（巯基）构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ） A. m，18m B. （m-4），18（m-4） C. （m-3），18（m-3）+4 D. （m-2），18（m-2）+4 【答案】D 【解析】 【详解】该蛋白质含有2条直链肽、1条环状肽，脱去水分子数=肽键数=氨基酸总数-直链肽链数，因此形成时脱去的水分子数为m-2；形成1个二硫键会脱去2个H，相对分子质量减少2，该蛋白质共含2个二硫键，形成时共脱去4个H，因此总减少的相对分子质量为18（m-2）+4，D正确，ABC错误。 二、选择题：本题共计4小题，每题3分，共计12分。每题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对的得1分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，正确的是（ ） A. 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄的变化 B. 曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C. 曲线③可表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化 D. 曲线①可表示人从幼年到成年体内水相对含量的变化 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、人随年龄增长代谢速率减慢，自由水占比降低，自由水与结合水的比值逐渐下降，与曲线①的变化趋势一致，A正确； B、自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，细胞呼吸速率越快，当比值升高到一定程度后，细胞呼吸速率受酶数量等限制不再升高，趋于平稳，与曲线②的变化趋势一致，B正确； C、玉米种子烘干过程中水分不断减少，无机盐总量不变，因此无机盐的相对含量会持续升高，待水分完全散失后保持稳定，不会出现下降的趋势，与曲线③不符，C错误； D、人体内水的相对含量随年龄增长逐渐降低，幼年体内水的相对含量远高于成年，与曲线①的下降趋势一致，D正确。 17. 图示为几种化合物的结构式，其中的氨基酸可参与蛋白质的合成。下列相关叙述正确的是（ ） A. 若三种不同的氨基酸各一个合成一条链状肽链，可形成6种三肽 B. 若一个环状多肽链只由④脱水缩合而成，多肽中游离的氨基数等于肽键数 C. ①中的—SH（巯基）形成二硫键时脱去一分子水，二硫键是多肽链之间的重要作用力 D. 若上述化合物中的氨基酸各一个合成一条链状肽链，与氨基酸相比，相对分子质量减少54 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、三种不同氨基酸各一个合成链状三肽，排列方式共3×2×1=6种，可形成6种三肽，A正确； B、④的R基中含有1个游离氨基，环状多肽的肽键数等于氨基酸数，且肽链两端的氨基和羧基都参与形成肽键，游离氨基仅来自R基，因此游离氨基数=氨基酸数=肽键数，B正确； C、两个巯基(-SH)形成二硫键(-S-S-)时，脱去的是2个氢原子，而不是水分子，C错误； D、上述化合物中只有①③④⑤是氨基酸。若各一个合成一条链状肽链(三肽)脱去3分子水，相对分子质量减少18×3=54，D正确。 18. 不同生物含有的核酸种类不同，原核生物和真核生物同时含有 DNA 和 RNA，病毒体内含有 DNA 或 RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ） A B C D T4噬菌体 烟草叶肉细胞 烟草花叶病毒 豌豆根毛细胞 碱基． 5种 5种 4种 8种 核苷酸 5种 8种 4种 8种 五碳糖 1种 2种 2种 2种 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】1、DNA和RNA化学组成的比较： 英文缩写 基本组成单位 五碳糖 含氮碱基 DNA 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A、C、G、T RNA 核糖核苷酸 核糖 A、C、G、U 2、细胞类生物的核酸有DNA和RNA，遗传物质都是DNA，病毒只含有DNA或RNA，故遗传物质是DNA或RNA。 【详解】A、噬菌体是一种DNA病毒，只含DNA一种核酸，其含有的碱基有4种（A、G、C、T）、核苷酸有4种（4种脱氧核糖核苷酸）、五碳糖1种（脱氧核糖），A错误； B、烟草叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的碱基有5种（A、T、C、G、U）、核苷酸有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸）、五碳糖有2种（核糖和脱氧核糖），B正确； C、烟草花叶病毒是一种RNA病毒、只含RNA一种核酸，其含有的碱基有4种（A、G、C、U）、核苷酸有4种（4种核糖核苷酸）、五碳糖1种（核糖），C错误； D、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的碱基有5种（A、T、C、G、U）、核苷酸有8种（4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸）、五碳糖有2种（核糖和脱氧核糖），D错误。 故选B。 19. 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述不正确的是（ ） A. 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m B. 碱基之间的氢键数为3m－2n C. 一条链中A+T的数量为n D. G的数量为m-n 【答案】BD 【解析】 【详解】A、1个脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基组成，故脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m，A正确； BD、据题意腺嘌呤碱基数为n，所以A=T=n，C=G=m/2－n，A与T形成两个氢键，C与G形成三个氢键，所以DNA分子中氢键总数为2n+ (m/2－n )×3=3m/2－n，BD错误； C、因双链DNA分子中A=T，A+T=2n，故一条链中A+T=n，C正确。 三、非选择题：本题共5小题，共58分。 20. 图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题： （1）图1中甲代表的元素是_____。 （2）脂质中除Ⅰ外，还包括_____：若Ⅴ存在于动物细胞中，且与淀粉功能相似，Ⅴ是_____。 （3）若图2为Ⅱ的部分结构，则④的中文全称是_____。人类免疫缺陷病毒的遗传信息储存在_____（填“Ⅱ”或“Ⅲ”）中，其初步水解的产物是_____。 （4）形成的肽链能盘曲、折叠，原因是_____。多条肽链之间往往还通过二硫键进行局部连接，二硫键的形成可用下列式子来表示：-SH+-SH→-S-S-+2H。图3是免疫球蛋白（IgG，由4条肽链构成）的结构图，若一个IgG由n个氨基酸构成，则形成一个IgG分子后，相对分子质量减少了_____。 【答案】（1）C、H、O （2） ①. 磷脂和固醇 ②. 糖原 （3） ①. 鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 ②. Ⅲ ③. 核糖核苷酸 （4） ①. 氨基酸之间能够形成氢键等 ②. （n-4）×18+8 【解析】 【分析】分析题图可知，Ⅰ为细胞内的良好的储能物质，为脂肪；Ⅱ、Ⅲ是遗传信息的携带者，其中Ⅱ主要分布在细胞核，为DNA，Y则为单体脱氧核苷酸；Ⅲ主要分布在细胞质，为RNA，Z则为单体核糖核苷酸；Ⅳ是生命活动的承担者，为蛋白质，则P为氨基酸。细胞内的有机物共有的元素为C、H、O，因此甲代表的元素为C、H、O；根据淀粉和纤维素，可知X代表多糖，Ⅴ代表糖原。 【小问1详解】 有机物中共有的元素为C、H、O，因此图中甲代表的元素是C、H、O。 【小问2详解】 I是细胞内良好的储能物质脂肪，脂质中除I脂肪外，还包括磷脂和固醇。若Ⅴ存在于动物细胞中，且与淀粉功能（储能物资）相似，Ⅴ是糖原。 【小问3详解】 若图2为Ⅱ（DNA）的部分结构，则④的中文名称是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸。人类免疫缺陷病毒是一种RNA病毒，体内只含RNA（图1中的Ⅲ）一种核酸，其遗传信息储存在RNA也就是Ⅲ中，初步水解产物是核糖核苷酸。 【小问4详解】 肽链能盘曲折叠，主要是因为氨基酸之间能够形成氢键等。若IgG由n个氨基酸构成，共4条链，则形成IgG后，脱去的水分子数为n-4个，形成—S—S—时脱去的H的个数为8个，因此相对分子质量减少了（n-4）×18+8。 21. 下图表示某动物细胞中部分有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题： （1）图中A代表的元素是_______（用元素符号填写），Ⅲ中文名称为______，其特有的含氮碱基是______（填中文名称）。 （2）Ⅰ代表_______，Ⅴ代表的物质可用_______（填试剂名称）染色后在显微镜下观察。用显微镜观察某植物细胞时，若显微镜目镜为15×、物镜为10× ，观察到视野中充满64个细胞，当物镜转换为_______（填放大倍数）后，视野可观察到4个细胞。 （3）细胞中含量最多的无机物是水，其中结合水的功能是___________________。 （4）评价Ⅳ类食物营养价值最主要的考量指标是食物中___________的含量，Ⅳ结构具有多样性的原因是________________________。 （5）脂质中除了Ⅴ，还有______和固醇，固醇中的胆固醇除了是构成动物细胞膜的重要成分，还具有_________的功能。 【答案】（1） ①. N、P ②. 核糖核酸 ③. 尿嘧啶 （2） ①. 糖原 ②. 苏丹Ⅲ染液 ③. 40× （3）结合水是细胞结构的重要组成部分 （4） ①. 必需氨基酸 ②. 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 （5） ①. 磷脂 ②. 参与血液中脂质的运输 【解析】 【分析】题图分析，Ⅰ是动物细胞中的能源物质，为糖原，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ携带遗传信息，Ⅱ分布在细胞核，所以Ⅱ是DNA，Y是脱氧核苷酸；Ⅲ分布在细胞质，所以Ⅲ是RNA，Z是核糖核苷酸；Ⅳ承担生命活动，所以Ⅳ是蛋白质，P是氨基酸；而A代表N、P两种元素，B只是N元素；Ⅴ是储能物质，所以是脂肪。 【小问1详解】 由图分析可知，A代表N、P元素，Ⅲ代表RNA，中文名称为核糖核酸，RNA特有的碱基为尿嘧啶。 【小问2详解】 Ⅰ是动物细胞中的能源物质且为多糖，所以Ⅰ为糖原。Ⅴ是储能物质，所以是脂肪，脂肪用苏丹Ⅲ染液染色，在显微镜下可以观察到橘黄色的脂肪颗粒；目镜15×、物镜10×，一共放大了150倍，观察到64个细胞充满视野，若放大后只观察到4个细胞，说明放大倍数变化了4倍，所以物镜应为40×。 【小问3详解】 结合水是细胞结构的重要组成部分。 【小问4详解】 必需氨基酸是人体细胞不能合成的，必须从外界环境中摄取，所以评价蛋白质类食物营养价值最主要的考虑指标是食物中必需氨基酸的含量。蛋白质结构具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。 【小问5详解】 脂质包括脂肪、磷脂、固醇。胆固醇的作用是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输。 22. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________________(填字母)；可以进行光合作用的是_____________（填字母）。 （2）在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有_________；B的遗传物质分布的特定区域是____。 （3）支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物，常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似，但用药不相同。回答问题。 ①支原体属于原核生物的理由是什么？_________________________________________________。 ②为进一步了解支原体，研究人员用培养基培养分离得到支原体，一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落（大量同种支原体），菌落属于生命系统结构层次中的________。用显微镜观察支原体时，已经在视野中找到物像，为进一步观察，该同学正确的操作顺序是______（填以下序号）。 a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.转动转换器 d.移动载玻片 ③有人对“白肺”及正常肺部及其他部位细胞观察，根据观察到部分动物细胞都有细胞核而得出动物细胞都有细胞核这一结论，运用的科学方法是________。 ④肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是________________________________。 抗生素药物类型 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用 【答案】（1） ①. B、C、D、F、G ②. C、E、F （2） ①. 蓝细菌和绿藻等 ②. 拟核 （3） ①. 支原体无以核膜为界限的细胞核 ②. 种群 ③. d、c、b ④. 不完全归纳法 ⑤. 大环内酯类  ⑥. 大环内酯类药物可以作用于核糖体，阻碍蛋白质合成，抑制支原体效果更好（或支原体无细胞壁，头孢菌素类不起作用） 【解析】 【小问1详解】 据图可知，A是病毒，没有细胞结构，不能独立成为一个生命系统层次；B是细菌，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次；C是蓝细菌，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次，能进行光合作用；D是酵母菌，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次；E是高等植物细胞，多细胞生物的细胞，属于细胞层次，能进行光合作用；F是衣藻，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次，能进行光合作用；G是草履虫，单细胞生物，既属于细胞层次也属于个体层次。综合以上分析，图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是B、C、D、F、G，可以进行光合作用的是C、E、F。 【小问2详解】 淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，会形成水华。由于蓝细菌含叶绿素和藻蓝素，绿藻含叶绿素和胡萝卜素，它们大量繁殖形成的群体会呈现绿色。因此，在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有蓝细菌和绿藻等。B是细菌，它的遗传物质是DNA，且分布的特定区域是拟核。 【小问3详解】 ①支原体没有由核膜包被的细胞核，故支原体属于原核生物。 ②菌落是由大量同种支原体组成，故该菌落属于生命系统层次中的种群。用显微镜观察支原体时，已经在视野中找到物像，物像不一定在视野中央，因此要首先移动玻片把物像移动到视野中央（若物像在视野中央，就不用这步），把物像移动到视野中央后通过转动转换器换上高倍镜。换用高倍镜后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。为了使物像清晰需要转动细准焦螺旋调焦，因此正确的操作步骤是d、c、b。 ③归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法是对所有对象进行观察后得出结论，不完全归纳法是仅观察部分对象，进而推测所有对象的共性。题中仅观察了部分动物细胞，就得出 “动物细胞都有细胞核” 的结论，属于不完全归纳法。 ④支原体没有细胞壁，所以头孢菌素类药物不能起作用，而支原体有核糖体，大环内酯类药物可以作用于核糖体，阻碍蛋白质合成 。因此，肺炎治疗常用大环内酯类药物治疗效果更理想。 23. 为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回答下列问题： （1）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加入__________试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有__________（填序号）。 ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜 （2）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加__________，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是__________。 （3）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验：在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40℃温育30 min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。 请继续以下分析： ①设置试管1作为对照，其主要目的是_________。 ②试管2中应加入的X是__________的提取液。 ③预测试管3中的颜色变化是_________。若试管4未出现预期结果（其他试管中结果符合预期），则最可能的原因是__________。 【答案】 ①. 双缩脲 ②. ①②③ ③. 碘液 ④. 玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少 ⑤. 排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖 ⑥. 发芽前玉米 ⑦. 蓝色→砖红色 ⑧. 淀粉酶已失活 【解析】 【分析】根据题干信息分析，本题主要考查玉米籽粒萌发过程中蛋白质、淀粉等化合物的含量变化，蛋白质和多肽可以用双缩脲试剂进行检测，产生紫色反应，而氨基酸不能产生紫色反应；淀粉可以用碘液检测产生蓝色，淀粉水解产生的麦芽糖、葡萄糖属于还原糖，可以用斐林试剂检测，在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。 【详解】（1）根据以上分析可知，检测蛋白质或多肽应该用双缩脲试剂；该实验需要用量筒量一定量的蛋白质溶液、双缩脲试剂A液，需要用滴管滴加双缩脲试剂B液，但是该实验不需要加热，也不需要显微镜观察，故选①②③。 （2）检测淀粉应该用碘液；胚乳呈现蓝色块状，说明胚乳含有大量的淀粉，而随着时间的延长，蓝色块状变小了，说明玉米发芽的过程中胚乳的淀粉逐渐减少了。 （3）①该实验的目的是验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解产生了还原糖，还原糖用斐林试剂检测会出现砖红色沉淀。1号试管加的是缓冲液和淀粉，作为对照试验，其可以排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖。 ②根据单一变量原则，1号试管加的是缓冲液作为对照，3号、4号实验组分别加了发芽玉米提取液、淀粉酶溶液，则2号试管加的X溶液应该是发芽前玉米提取液。 ③3号试管发芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解产生了还原糖，因此其颜色由蓝色变成了砖红色；如4号试管的颜色没有从蓝色变成砖红色，可能是因为淀粉酶已失活，不能催化淀粉水解。 【点睛】解答本题的关键是识记细胞中不同的化合物的鉴定原理、所需试剂及其产生的颜色反应，能够根据单一变量原则、对照性原则等设计关于酶的验证实验，并能够根据产生的颜色变化对实验结果进行分析。 24. 下图甲、乙、丙分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，请回答下列问题： （1）甲图中，三种物质基本单位均为______，其中存在于动物细胞中并能调节血糖含量的是______；这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是______。 （2）图乙中，①所代表碱基的中文名称是______，嘌呤与嘧啶的数量比为______。某同学认定该模型表示的生物大分子是DNA，其判断依据是碱基中__________________。 （3）图丙中，①表示氨基酸经______反应形成多肽链的过程。若氨基酸的平均分子量为r，通过化学反应形成m条肽链，再经盘曲折叠构成分子量为n的蛋白质，则该蛋白质中的肽键数目是______（用代数式表示）。 【答案】（1） ①. 葡萄糖 ②. 糖原 ③. 纤维素 （2） ①. 胞嘧啶 ②. 1：1 ③. 不含碱基U而含有碱基T （3） ①. 脱水缩合 ②. （n-rm）/（r-18） 【解析】 【分析】分析甲图：甲图为淀粉、糖原和纤维素的结构模式图，它们都是以葡萄糖为基本单位聚合形成的生物大分子。 【小问1详解】 甲图表示的是多糖，三种物质基本单位均为葡萄糖。动物细胞中能调节血糖含量的多糖是糖原。在这三种物质中，纤维素主要构成植物细胞壁，在功能上与糖原和淀粉截然不同。 【小问2详解】 图乙中，①所代表碱基的中文名称是胞嘧啶。在 DNA 分子中，嘌呤与嘧啶的数量比为 1:1。判断该模型表示 DNA 的依据是碱基中不含碱基 U 而含有碱基 T。 【小问3详解】 图丙中，①表示氨基酸经脱水缩合反应形成多肽链的过程。设肽键数目为 x，则氨基酸的数目为 x+m，根据蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸数目-水分子量×肽键数目，可得 n=r(x+m)-18x，化简可得 x=(n-rm)/(r-18)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参照秘密级管理★启用前 2026—2027学年第一学期高一年级阶段质量检测生物 注意事项：1．答题前，考生务必将好自己的姓名、班级、考号等填写在答题卡和试卷的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，交回本场考试的答题卡。 一、选择题：本题共计15小题，每题2分，共计30分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列叙述不符合生物学事实的是（　　） A. 动物、植物、微生物等绝太多数生物都是由细胞构成的 B. 罗伯特·胡克是“细胞”的发现者和命名者 C. 荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞 D. 罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域，能清楚地观察到细胞的内部结构，并且陆续地观察了一些不同类型的细胞 2. 下列关于生命系统的结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 新冠病毒属于生命系统的结构层次中的个体 B. 卧龙自然保护区的所有生物构成一个生态系统 C. 大肠杆菌可以看做最基本的生命系统的结构层次 D. 松鼠和松树的生命系统的结构层次完全相同 3. 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的有（ ） A. 乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌都属于原核生物 B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA C. 流感病毒只有核糖体一种细胞器，所以只在宿主细胞中进行繁殖 D. 蓝细菌没有叶绿体，所以不能进行光合作用 4. 下列生物中具有拟核的一组是( ) ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌 ⑨紫菜 A. ①⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑥⑧ C. ①⑥⑦⑧ D. ①⑥⑦ 5. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类，则以下哪种特性与你的鉴定有关(　　) ①核膜的有无②细胞膜的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. 如图所示，甲图中有目镜、物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是（ ） A. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 B. 物像C从图乙转为丙步骤是移动载玻片→转动转换器→增大光圈→调节细准焦螺旋 C. 将乙换成丙后，图像清晰后物像变大、细胞数目变少和视野变亮 D. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 7. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲检测其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是（ ） A. 对该野果进行脂肪的检测实验可能需要使用显微镜 B. 若对该野果的组织样液中加入斐林试剂并酒精灯直接加热出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的还原糖 C. 进行蛋白质的检测时可用斐林试剂的甲液和乙液直接代替双缩脲试剂 A 液和 B 液，因为它们成分相同 D. 进行还原糖检测实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 8. 花生种子成熟过程中部分有机物相对含量的变化关系如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 花生种子成熟过程中，可溶性的单糖有葡萄糖、蔗糖等 B. 花生种子成熟过程中，可溶性糖和淀粉会转化为脂肪储存起来 C. 取第40天的花生种子制成组织样液，滴入碘液后组织样液不变蓝 D. 与玉米种子中的淀粉相比，花生种子中等质量的脂肪含氧量更低 9. 下列不属于氨基酸分子的是（ ） A. B. C. D. 10. 多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子质量减少了900，由此可知，此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是（ ） A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 51、49 11. 2017年三位科学家因在分子水平上发现了“生命时钟的振荡器”而获得诺贝尔生理学或医学奖。“振荡器”是一种蛋白质，下列关于氨基酸和蛋白质叙述正确的是（　　） A. “振荡器”与胶原蛋白的空间结构相同 B. “振荡器”可以与双缩脲试剂发生紫色反应 C. 组成“振荡器”的氨基酸之间连接的方式具有多样性 D. “振荡器”的含量在体内保持不变 12. 将编码天然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕，使家蚕表达出一种特殊的复合纤维蛋白，该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述，错误的是（ ） A. 该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的相同 B. 高温可改变该蛋白的化学组成，从而改变其韧性 C. 该蛋白彻底水解的产物不与双缩脲试剂发生作用 D. 该蛋白的肽链由氨基酸通过脱水缩合方式连接而成 13. 多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。DNA彻底水解后，得到的物质是（ ） A. 氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B. 脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 C. 核糖、含氮碱基、磷酸 D. 脱氧核糖核苷酸 14. 下图表示艾滋病病毒（HIV）中某分子的部分结构，1—4表示有关物质，据图判断下列说法正确的是（ ） A. 该分子对HIV的蛋白质合成有重要作用 B. 该分子彻底水解最多可得到5种小分子 C. HIV与其宿主细胞的遗传物质所含的4相同 D. HIV属于最基本的生命系统层次 15. 如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”（巯基）构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ） A. m，18m B. （m-4），18（m-4） C. （m-3），18（m-3）+4 D. （m-2），18（m-2）+4 二、选择题：本题共计4小题，每题3分，共计12分。每题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对的得1分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，正确的是（ ） A. 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄的变化 B. 曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C. 曲线③可表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化 D. 曲线①可表示人从幼年到成年体内水相对含量的变化 17. 图示为几种化合物的结构式，其中的氨基酸可参与蛋白质的合成。下列相关叙述正确的是（ ） A. 若三种不同的氨基酸各一个合成一条链状肽链，可形成6种三肽 B. 若一个环状多肽链只由④脱水缩合而成，多肽中游离的氨基数等于肽键数 C. ①中的—SH（巯基）形成二硫键时脱去一分子水，二硫键是多肽链之间的重要作用力 D. 若上述化合物中的氨基酸各一个合成一条链状肽链，与氨基酸相比，相对分子质量减少54 18. 不同生物含有的核酸种类不同，原核生物和真核生物同时含有 DNA 和 RNA，病毒体内含有 DNA 或 RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ） A B C D T4噬菌体 烟草叶肉细胞 烟草花叶病毒 豌豆根毛细胞 碱基． 5种 5种 4种 8种 核苷酸 5种 8种 4种 8种 五碳糖 1种 2种 2种 2种 A. A B. B C. C D. D 19. 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述不正确的是（ ） A. 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m B. 碱基之间的氢键数为3m－2n C. 一条链中A+T的数量为n D. G的数量为m-n 三、非选择题：本题共5小题，共58分。 20. 图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题： （1）图1中甲代表的元素是_____。 （2）脂质中除Ⅰ外，还包括_____：若Ⅴ存在于动物细胞中，且与淀粉功能相似，Ⅴ是_____。 （3）若图2为Ⅱ的部分结构，则④的中文全称是_____。人类免疫缺陷病毒的遗传信息储存在_____（填“Ⅱ”或“Ⅲ”）中，其初步水解的产物是_____。 （4）形成的肽链能盘曲、折叠，原因是_____。多条肽链之间往往还通过二硫键进行局部连接，二硫键的形成可用下列式子来表示：-SH+-SH→-S-S-+2H。图3是免疫球蛋白（IgG，由4条肽链构成）的结构图，若一个IgG由n个氨基酸构成，则形成一个IgG分子后，相对分子质量减少了_____。 21. 下图表示某动物细胞中部分有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题： （1）图中A代表的元素是_______（用元素符号填写），Ⅲ中文名称为______，其特有的含氮碱基是______（填中文名称）。 （2）Ⅰ代表_______，Ⅴ代表的物质可用_______（填试剂名称）染色后在显微镜下观察。用显微镜观察某植物细胞时，若显微镜目镜为15×、物镜为10× ，观察到视野中充满64个细胞，当物镜转换为_______（填放大倍数）后，视野可观察到4个细胞。 （3）细胞中含量最多的无机物是水，其中结合水的功能是___________________。 （4）评价Ⅳ类食物营养价值最主要的考量指标是食物中___________的含量，Ⅳ结构具有多样性的原因是________________________。 （5）脂质中除了Ⅴ，还有______和固醇，固醇中的胆固醇除了是构成动物细胞膜的重要成分，还具有_________的功能。 22. 生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模式图，请据图回答问题： （1）图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是________________(填字母)；可以进行光合作用的是_____________（填字母）。 （2）在水体中大量繁殖使水体呈现绿色引起水华的生物有_________；B的遗传物质分布的特定区域是____。 （3）支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物，常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似，但用药不相同。回答问题。 ①支原体属于原核生物的理由是什么？_________________________________________________。 ②为进一步了解支原体，研究人员用培养基培养分离得到支原体，一段时间后培养基上由一个支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落（大量同种支原体），菌落属于生命系统结构层次中的________。用显微镜观察支原体时，已经在视野中找到物像，为进一步观察，该同学正确的操作顺序是______（填以下序号）。 a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.转动转换器 d.移动载玻片 ③有人对“白肺”及正常肺部及其他部位细胞观察，根据观察到部分动物细胞都有细胞核而得出动物细胞都有细胞核这一结论，运用的科学方法是________。 ④肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中______类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是________________________________。 抗生素药物类型 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用 23. 为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回答下列问题： （1）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加入__________试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有__________（填序号）。 ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜 （2）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加__________，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是__________。 （3）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验：在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40℃温育30 min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。 请继续以下分析： ①设置试管1作为对照，其主要目的是_________。 ②试管2中应加入的X是__________的提取液。 ③预测试管3中的颜色变化是_________。若试管4未出现预期结果（其他试管中结果符合预期），则最可能的原因是__________。 24. 下图甲、乙、丙分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，请回答下列问题： （1）甲图中，三种物质基本单位均为______，其中存在于动物细胞中并能调节血糖含量的是______；这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是______。 （2）图乙中，①所代表碱基的中文名称是______，嘌呤与嘧啶的数量比为______。某同学认定该模型表示的生物大分子是DNA，其判断依据是碱基中__________________。 （3）图丙中，①表示氨基酸经______反应形成多肽链的过程。若氨基酸的平均分子量为r，通过化学反应形成m条肽链，再经盘曲折叠构成分子量为n的蛋白质，则该蛋白质中的肽键数目是______（用代数式表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $