题1 STSE与传统文化——新高考五年真题一年模拟：命题逻辑透视与趋势研判（湖北专用）

题1 STSE与传统文化 1．（2026·湖北·高考真题）合理饮食有利于青少年健康成长。下列说法不符合该观点的是 A．高糖饮料能完全替代日常饮用水，可长期饮用 B．适量摄入蔬菜中的膳食纤维，可促进肠道蠕动 C．部分组成蛋白质的氨基酸人体不能合成，可从食物中获取 D．参与人体代谢的亚油酸等高级脂肪酸，可从天然油脂中摄取 2．（2025·湖北·高考真题）下列描述不能正确地反映事实的是 A．室温下与碳不发生反应，高温下可生成和 B．室温下苯与溴不发生反应，温度升高生成大量溴苯 C．通常含硒的化合物有毒性，但微量硒元素有益健康 D．某些镇痛类生物碱可用于医疗，但滥用会危害健康 3．（2024·湖北·高考真题）劳动人民的发明创造是中华优秀传统文化的组成部分。下列化学原理描述错误的是 发明 关键操作 化学原理 A 制墨 松木在窑内焖烧 发生不完全燃烧 B 陶瓷 黏土高温烧结 形成新的化学键 C 造纸 草木灰水浸泡树皮 促进纤维素溶解 D 火药 硫黄、硝石和木炭混合，点燃 发生氧化还原反应 4．（2023·湖北·高考真题）2023年5月10日，天舟六号货运飞船成功发射，标志着我国航天事业进入到高质量发展新阶段。下列不能作为火箭推进剂的是 A．液氮-液氢 B．液氧-液氢 C．液态-肼 D．液氧-煤油 5．（2022·湖北·高考真题）武当山金殿是铜铸鎏金大殿。传统鎏金工艺是将金溶于汞中制成“金汞漆”，涂在器物表面，然后加火除汞，使金附着在器物表面。下列说法错误的是 A．鎏金工艺利用了汞的挥发性 B．鎏金工艺中金发生了化学反应 C．鎏金工艺的原理可用于金的富集 D．用电化学方法也可实现铜上覆金 6．（2021·湖北·高考真题）“乌铜走银”是我国非物质文化遗产之一。该工艺将部分氧化的银丝镶嵌于铜器表面，艺人用手边捂边揉搓铜器，铜表面逐渐变黑，银丝变得银光闪闪。下列叙述错误的是 A．铜的金属活动性大于银 B．通过揉搓可提供电解质溶液 C．银丝可长时间保持光亮 D．用铝丝代替银丝铜也会变黑 本类试题以“化学·技术·社会·环境（STSE）”与中华优秀传统文化为情境载体，坚持“素养立意、价值引领”的命题方向。试题不追求知识的深、难、偏，而是用真实、鲜活的生活与生产情境，考查学生“用化学的眼光看世界、用化学的语言说世界”的能力，落实《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）中“科学态度与社会责任”“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等核心素养，引导学生体认“化学创造美好生活、化学支撑科技强国”的学科价值。 1．考查意图：以“小切口”承载“大主题” 试题以一句话或一张表格为一个“小切口”，承载“化学与材料、能源、环境、健康、传统文化”的“大主题”。2021年湖北卷以“乌铜走银”非遗工艺切入金属活动性与原电池原理；2022年以武当山金殿“鎏金”工艺切入物理变化与化学变化的本质区别；2023年以“天舟六号”推进剂切入燃烧与能量；2024年以“制墨、陶瓷、造纸、火药”切入传统文化工艺原理；2025年转向“事实判断”，考查反应条件；2026年以“合理饮食”切入营养物质与人体健康。其意图不在记忆结论本身，而在用化学原理判断、解释真实事实。 2．能力聚焦：辨识记忆为基、理解应用为核、分析综合为标 · 辨识记忆：材料类别、物质俗名与用途、典型工艺的名称与基本操作（蒸馏、蒸发、过滤、升华、吸附）。 · 理解应用：物理变化与化学变化的本质区分；合金“熔点低、硬度大”规律；“性质—用途”的对应关系；加聚与缩聚、盐析与变性的辨析。 · 分析综合：由新情境中的“组成与结构变化”推测“性能变化”（如纳米晶粒使熔点降低、橡胶交联使强度增大）；由工艺描述反推化学原理。 3．思维品质：重“辨析”、重“条件”、重“边界” 本类试题的区分功能，主要落在三个思维品质上：一是辨析——区分“物理变化／化学变化”“化学腐蚀／电化学腐蚀”“加聚／缩聚”“盐析／变性”；二是条件意识——同一物质在不同条件下反应不同（SiO₂室温不与碳反应、高温才反应；苯的溴代必须有催化剂）；三是边界意识——概念的适用范围与量度（油脂不是高分子；氮是常量元素而非微量元素；食品添加剂可限量不可过量）。 4．价值引领：厚植文化自信与科学的社会责任 试题以中华优秀传统文化（乌铜走银、鎏金、制墨、造纸、火药、越王勾践剑、湖北非遗技艺）、湖北地方文化（武当山金殿、湖北省博物馆、灵秀荆楚）和国家科技成就（天舟六号、空芯光纤、磁悬浮、脑机接口）为情境，厚植文化自信与家国情怀；以绿色材料、可降解塑料、“白色污染”治理、农药与食品添加剂规范使用为载体，落实“绿色发展”与“社会责任”。 （一）情境创设：从“传统文化”单线走向“传统文化＋STSE”双线 · 2021—2024年：以传统文化与古代工艺为绝对主线（乌铜走银、鎏金、制墨／陶瓷／造纸／火药、航天发射）。 · 2025年：由“情境解释”转向“事实判断”，情境收窄为“下列描述能否正确反映事实”。 · 2026年：健康生活成为新热点（合理饮食、微量元素、维生素、蛋白质）；模拟题中“湖北地方元素”色彩鲜明——越王勾践剑、湖北非遗技艺、武汉“自然指数”科研成果、荆州新能源材料、“灵秀荆楚”等。 · 结论：情境呈现“传统文化＋科技前沿＋地方特色＋健康生活”四位一体，且湖北地方素材的入题频率明显上升。 （二）知识融合：从“单一考点”走向“一题多点、跨模块融合” · 一道选择题常同时牵动2～4个模块：2023年“天舟六号”同时考查氮元素化合物、化学反应与能量、氧化还原；2024年表格题同时考查燃烧、硅酸盐、纤维素、氧化还原。 · 模拟题进一步融合：襄阳三模“组成结构变化→性能变化”融合合金、有机高分子、晶体三大板块；荆州模拟“AR/XR芯片成分”“稀土钕位于第六周期”融合材料与元素周期表。 · 结论：“一题多点”成为常态，复习不能只盯单一考点，要建立跨模块的“判断链”。 （三）设问创新：表格化、判断化与“逆向”设问增多 · 表格对照式：2024年真题及多道模拟题（湖北非遗、性质与用途、生活经验、组成结构变化）采用“工艺／经验／性质—原理／用途／性能”的两列或三列对照表，把四个选项变成四个“微型判断题”。 · “错误的是／不能反映事实的是／不合理的是”成为主流设问，干扰项比例高。 · “双向否定”增多：如2026年黑吉辽蒙卷“下列说法正确的是”，与湖北卷“错误的是”混编，要求考生先辨设问、再辨选项。 · 结论：设问形式“表格化、判断化、逆向化”，审题成本上升。 （四）难度控制：整体“低开稳走”，难度稳定在易—中档 · 定位为“送分区”，命题坚持知识覆盖面广、思维难度适中：湖北卷2021—2026年本类真题均无复杂计算，以定性判断为主。 · 难度并非平均分布：个别选项设置“一步之遥的陷阱”完成区分，如“苯的溴代需催化剂”“加碘盐加的是碘酸钾”“油脂不属于高分子”“羊毛水洗变形破坏的是二硫键还是氢键”“银饰变暗属于化学腐蚀还是电化学腐蚀”。 · 模拟题难度略高于真题，主要体现在情境新颖度（可降解塑料、透明陶瓷、气凝胶、空芯光纤、石墨烯）与概念精细化（“氮是常量元素”“石墨烯电阻率低”）。 · 结论：“起点低、落点细、区分靠概念”。备考重点不是刷难题，而是把“易错概念与边界”抠准。 （一）复习理念：素养导向，从“记结论”走向“讲原理” · 去机械化：本类试题“背材料清单”的收益正在下降。要引导学生对每个结论都追问“为什么”——如“为什么合金熔点比成分金属低”“为什么HF能刻蚀玻璃”“为什么加碘盐用碘酸钾不用碘化钾”。 · 教材回归：所有选项的原理都能在教材中找到“锚点”。复习要“以题带本”，把真题选项逐条回归教材章节（见第四部分溯源表）。 · 情境化复习：以“情境群”而非“知识点”组织复习，建立“传统文化工艺群、材料群、健康群、能源群、环境群”五大情境地图。 （二）复习方法：三类工具，闭环落实 · “一句话原理”卡片：每个考点压缩为一句可复述的原理（如“熔融急冷得玻璃、缓慢冷却得晶体，晶体表现各向异性”），每日3～5张过卡。 · 对照辨析表：建立易混对照表—— · 物理变化／化学变化；化学腐蚀／电化学腐蚀； · 加聚／缩聚；天然高分子／天然小分子（油脂、单糖、氨基酸、二肽）； · 盐析／变性；合金／纯金属；晶体硅／二氧化硅／石墨烯； · 常量元素／微量元素；混凝（净水）／消毒（杀菌）。 · “真题—模拟”对照训练：以湖北卷2021—2026年本类真题为“标准锚”，配合湖北各地模拟题做“变式训练”，重点比对“真题怎么考—模拟怎么变”。 （三）备考策略：分阶段、抓规范、重表达 · 一轮（知识梳理）：完成五大情境群的知识清单，配套“教材锚点”回归，做到“见情境能定位考点”。 · 二轮（题型突破）：以“选择题1～3题”为最小训练单元，限时3分钟／题，训练“先辨设问、后辨选项、再排绝对”。表格题专项训练“逐行比对、逐项定因”。 · 三轮（考前保温）：整理“绝对化词语清单”（完全、大量、一定、只、均、都）与“教材原话清单”，规范化学用语表达。 · 规范表达：作答与讲评中，要求学生用规范术语表述，如“蛋白质变性”“油脂水解（皂化）”“电子跃迁”“分子间作用力（非化学键）”“胶体的吸附（非杀菌）”。 · 关注湖北素材：留意湖北省博物馆文物、湖北非遗（汉绣、孝感麻糖、老河口木版年画）、武汉光谷与光纤、荆州新能源材料等地方素材，提高情境熟悉度。 说明：考点源自湖北卷2021—2026年高考真题与2026年湖北各地模拟题；课标依据为《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》；教材锚点为人教版（2019年版），页码为参考值，不同印次可能略有出入。 维度 具体考点 课标依据 教材锚点 能力层级 物质变化 物理变化与化学变化的判断（汞挥发脱除、研磨／溶解／过滤、干冰升华、汽化） 必修主题1“化学科学与实验探究” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 辨识记忆 物质变化 传统文化中的变化与反应类型（“烈火焚烧若等闲”、熬胆矾化铜） 必修主题1；必修主题5“化学与社会发展” 必修第二册·第八章第一节 自然资源的开发利用（P112—118） 理解应用 物质分类 天然纤维（棉、麻）与蛋白质纤维（蚕丝、羊毛）的识别 必修主题4“简单的有机化合物及其应用” 必修第二册·第七章第四节 基本营养物质（P94—99） 辨识记忆 材料分类 传统／新型无机非金属材料、金属材料、有机高分子、复合材料、特种橡胶 必修主题2“常见的无机物及其应用”；选择性必修2主题3 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25）；必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 辨识记忆 硅与半导体 晶体硅、二氧化硅、光导纤维、芯片、空芯光纤 必修主题2 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25） 理解应用 合金与金属 合金熔点低／硬度大／抗腐蚀；青铜、硬铝、钠钾合金、钛合金 必修主题2；选择性必修2主题2 必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 理解应用 金属腐蚀与防护 原电池、电化学腐蚀、金属活动性顺序、电镀与电解精炼、钝化 选择性必修1主题1“化学反应与能量” 选择性必修1·第四章 化学反应与电能（P86—107） 分析综合 化学电源与能源 锂电池与充电补锂、火箭推进剂、可燃冰、氢能 选择性必修1主题1 选择性必修1·第四章第一节 原电池（P86—93）；必修第二册·第六章第一节 化学反应与能量变化（P32—37） 理解应用 有机高分子 天然／合成高分子辨析、加聚与缩聚、可降解塑料、吸水树脂、橡胶硫化 选择性必修3主题3“生物大分子及合成高分子” 选择性必修3·第五章 合成高分子（P120—133） 理解应用 生物大分子与健康 糖类、蛋白质（变性／盐析）、油脂、必需氨基酸、维生素、微量元素、核酸 选择性必修3主题3；必修主题5 选择性必修3·第四章 生物大分子（P94—118） 理解应用 食品与安全 食品添加剂（防腐剂、护色剂、抗氧化剂）、加碘盐（KIO₃）、农药残留 必修主题5 必修第二册·第八章第二节 化学品的合理使用（P119—124） 价值认同 环境保护 温室效应、酸雨、光化学烟雾、臭氧空洞、PM2.5、水体污染、绿色化学与原子经济性 必修主题5；课标“社会责任” 必修第二册·第八章第三节 环境保护与绿色化学（P125—129） 价值认同 物质结构与性质 电子排布、光谱（焰色／原子发射光谱）、氢键与范德华力、配合物、晶体与各向异性 选择性必修2主题1、主题2、主题3 选择性必修2·第一章 原子结构与性质（P1—27）；第二章 分子结构与性质（P28—59）；第三章 晶体结构与性质（P60—90） 分析综合 物质性质与用途 “性质—用途”对应判断（HF刻蚀玻璃、SiO₂导光、Na₂O₂供氧、明矾混凝） 必修主题2；必修主题5 必修第一册·第二章 海水中的重要元素——钠和氯（P31—48）；必修第二册·第五章 化工生产中的重要非金属元素（P1—26） 理解应用 化学用语与基本概念 离子方程式、胶体与丁达尔效应、配位化合物、超分子 必修主题1、主题3；选择性必修2主题2 必修第一册·第一章 物质及其变化（P1—30）；选择性必修2·第二章 分子结构与性质（P28—59） 理解应用 科学家与科技成就 屠呦呦青蒿素、侯德榜制碱、结晶牛胰岛素、CO₂合成淀粉、航天与新材料 课标“科学态度与社会责任” 必修第二册·第八章（章引言及“科学·技术·社会”栏目，P111—129） 价值认同 （一）审题环节：看错“设问方向”与“比较对象” · 漏看否定词：设问为“错误的是／不能反映事实的是／不合理的是”，学生惯性按“正确的是”作答。对策：圈出设问中的否定词。 · 看错比较对象：如“硬度”“熔点”“电阻率”“热导率”的正反向；“碱性：碳酸钠＞碳酸氢钠”“酸性：硝酸＞次磷酸”。 · 忽略表格的“列标题”：表格题中“工艺—关键操作—化学原理”三列，学生常只看末列，忽略中间列的条件限定。 （二）辨析环节：概念边界模糊，易混易错 · 变化类型：把汞挥发（鎏金去汞）误判为化学变化；把冷却液汽化说成“化学键断裂”（实为分子间作用力）；把研磨、溶解、过滤误判为化学变化。 · 材料分类：蚕丝、羊毛误作纤维素（实为蛋白质）；油脂误作有机高分子（实为小分子）；钛板误作陶瓷（实为金属材料）；氮化镓误作有机材料（实为新型无机非金属）；芯片误作二氧化硅（实为单晶硅）；ABS树脂误作缩聚产物（实为加聚）。 · 腐蚀类型：银饰久置变暗误判为电化学腐蚀（实为与H₂S／O₂反应的化学腐蚀）；铁在潮湿空气中生锈为电化学腐蚀。 · 营养素与元素：氮误作微量元素（实为常量元素）；把蛋白质“盐析”与“变性”混用（松花蛋中蛋白质发生的是变性）；维生素C的生理功能记成“提供能量”。 · 物质性质与用途：HF刻蚀玻璃误归因于“酸性”（实为其与SiO₂反应）；明矾净水误认为能杀菌消毒（实为胶体吸附混凝）；“性质—用途”对应类试题的判断失准。 · 反应条件：认为“升温即可使苯溴代”（须有FeBr₃催化）；认为SiO₂在室温即可与碳反应。 （三）解题与表述环节：推理跳跃、术语不规范 · 以“印象”代替“证据”：凭感觉判断选项，不做逐项定性推理。 · 漏掉关键限定：如“纤维素为天然有机高分子”与“油脂不是高分子”并存时，判断“都属于天然有机高分子”为错。 · 表述不规范：把“水解”写成“分解”、“变性”写成“盐析”、“吸附”写成“杀菌”、“分子间作用力”写成“化学键”、“电子跃迁”写漏。 · 绝对化表述失察：选项中“完全”“大量”“一定”“只”“均可”等词语，往往是设错点（如“高糖饮料能完全替代日常饮用水”“腌制时使用大量NaNO₂”“防治同一病虫尽量使用同一种农药”）。 1．化学与医药健康 糖类 单糖：葡萄糖 （C6H12O6 ）、果糖 （C6H12O6 ） 二糖：蔗糖（C12H22O11）、麦芽糖（C12H22O11） 、乳糖 多糖：淀粉（C6H10O5）n 、纤维素（C6H10O5）n 油脂 皂化反应、油脂硬化 蛋白质 盐析、变性、颜色反应、水解 食品添加剂 食品干燥剂：CaCl2、硅胶、活性氧化铝、纤维干燥剂 食品添加剂：抗氧化剂、防腐剂、增味剂、营养强化剂 常见的净水剂或消毒剂 净水剂：铁盐、铝盐（明矾）、木炭等 消毒剂：铜盐、高铁酸钠、次氯酸钠、臭氧等 漂白剂：氯气、漂白粉（实质是 HClO）；SO2；Na2O2、H2O2；O3 抗酸药 NaHCO3、CaCO3、MgCO3、Al（OH）3、Mg（OH）2，而碳酸钠碱性较强，不适合做胃酸中和剂。 钡餐 胃部透视，服“钡餐”，其成份是BaSO4。 2．化学常见材料 材料 组成或性质 天然纤维 棉、麻 富含多糖纤维素，只含C、H、O三种元素 蚕丝、羊毛 主要成分为蛋白质，蛋白质在蛋白酶的作用下可水解 橡胶 天然橡胶是异戊二烯的聚合物，是线型高分子 塑料 塑料的主要成分是合成树脂。常见的有热塑性塑料，如聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯；热固性塑料，如酚醛树脂。 人造纤维 将天然纤维（木材、甘蔗渣）经过化学加工处理后得到的产品 合成纤维 以石油、煤、天然气和农副产品作原料加工制得单体，单体经聚合反应制成的高分子化合物，如六大纶 合金材料 合金是由两种或两种以上的金属（或金属和非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，合金的熔点比各组分的低 硅材料 晶体硅是重要的半导体材料，光导纤维的主要成分是二氧化硅 传统无机非金属材料　 玻璃 普通玻璃是纯碱、石灰石和石英等熔化在一起得到的物质，其主要成分为Na2SiO3、CaSiO3、SiO2，是混合物 水泥 硅酸盐水泥原料为石灰石和黏土，成分为硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙 陶瓷 陶瓷材料是人类应用最早的硅酸盐材料，制备原料为黏土 新型无机非金属材料 氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、碳化硼陶瓷、光纤 3．我国对化学作出巨大贡献的科学家和事件 （1）科学家： ①屠呦呦用乙醚提取出具有高效抗疟作用的青蒿素，2015年获诺贝尔生理学或医学奖。 ②侯德榜发明侯氏制碱法。 ③张青莲在相对原子质量的测定中作出重大贡献。 （2）近现代的成就： ①结晶牛胰岛素：中国科学家在世界上首次人工合成具有生物活性的蛋白质。 ②中国科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖。 （3）我国古代的发明： ①陶瓷：主要成分是硅酸盐，典型的绝缘材料。 ②黑火药（爆竹）：由硫黄（燃烧后生成SO2，不生成SO3）、硝石（KNO3）、木炭三种物质混合制成。 ③造纸术：原材料的主要成分是纤维素。 ④指南针：原理与化学无关，磁性氧化铁（Fe3O4）属于特殊物质。 4．常见物质、化学材料的用途及其原理 有机类 （1）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，医用酒精可使蛋白质变性，因而用于消毒。 （2）福尔马林是35%~40%的甲醛水溶液，可以使蛋白质变性，是良好的杀菌剂，常作为浸制生物标本的溶液（不可用于食品保鲜）。 （3）蛋白质受热变性，所以加热能杀死病毒。 （4）肥皂水显碱性，肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂。 （5）蚕丝（或羊毛）灼烧时有烧焦羽毛的气味，灼烧法可以区别蚕丝（或羊毛）和人造纤维 （6）聚乙烯性质稳定、无毒，聚氯乙烯有毒，则聚乙烯可作食品包装袋，聚氯乙烯不能 （7）植物油中含有碳碳双键，能发生加成反应，植物油氢化制人造奶油 （8）聚四氟乙烯具有抗酸、抗碱、抗各种有机溶剂的特点，可用于厨具表面涂层 （9）甘油具有吸水性，可作护肤保湿剂 （10）淀粉遇碘显蓝色，可以用于鉴别淀粉与其他物质（如蛋白质、木纤维等） （11）食醋与碳酸钙反应生成可溶于水的醋酸钙，可以用食醋除水垢 （12）阿司匹林显酸性，服用阿司匹林出现水杨酸反应时，用NaHCO3溶液解毒 （13）乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，可用高锰酸钾溶液鉴别乙烯和甲烷 （14）乙酸和乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯，烧菜时加入醋和料酒可提香 （15）油脂在碱性条件下水解为高级脂肪酸盐和甘油，可制肥皂  无机类 （1）生理盐水指的是0.90%的氯化钠溶液，一般用于静脉注射、冲洗隐形眼镜和鼻腔等。 （2）硅胶能吸收水分，可用作袋装食品干燥剂。 （3）硅是常用的半导体材料，可用作太阳能电池板。 （4）二氧化硅导光能力强，并且有硬度和柔韧度，可制作光导纤维。 （5）氢氟酸4HF＋SiO2=2H2O＋SiF4↑，用于氢氟酸雕刻玻璃。 （6）二氧化氯具有较强的氧化性，可用于自来水的杀菌消毒。 （7）次氯酸盐具有强氧化性，可作杀菌消毒剂，还可作漂白剂。 （8）碘酸钾在常温下稳定，加碘食盐中的含碘物质。 （9）氮气化学性质稳定，可用作保护气。 （10）浓氨水具有挥发性和还原性，用浓氨水检验输送氯气的管道是否漏气。 （11）草木灰和硫酸铵反应生成氨气，使肥效降低草木灰和硫酸铵不能混合施用。 （12）二氧化硫与氧气反应二氧化硫，可用作葡萄酒的食品添加剂。 （13）氦气化学性质稳定、密度小，可用于填充飞艇、气球。 （14）钠具有较强的还原性，可用于冶炼钛、锆、铌等金属。 （15）NaHCO3受热分解生成CO2，能与酸反应可用作焙制糕点的膨松剂、胃酸中和剂。 （16）Na2CO3水解使溶液显碱性，用热的纯碱溶液洗去油污。 （17）Na2O2与H2O、CO2反应均生成O2，可用作供氧剂。 （18）水玻璃不燃不爆，可用作耐火材料。 （19）硅酸钠的水溶液是一种无机黏合剂，盛放碱性溶液的试剂瓶不能用玻璃塞。 （20）锂质量轻、比能量大，可用作电池负极材料。 （21）Al具有良好的延展性和抗腐蚀性，常用铝箔包装物品。 （22）铝有还原性、与氧化铁反应放出大量的热，可用于焊接铁轨。 （23）MgO、Al2O3的熔点很高，作耐高温材料。 （24）明矾水解生成氢氧化铝胶体，具有吸附性，明矾作净水剂（混凝剂）。 （25）小苏打溶液和明矾溶液反应生成二氧化碳，可以作泡沫灭火器。 （26）明矾溶液显酸性，中国古代利用明矾溶液清除铜镜表面的铜锈。 （27）Al（OH）3有弱碱性，可用于中和胃酸。 （28）镁铝合金质量轻、强度大，可用作高铁车厢材料。 （29）Fe具有还原性，可用于防止食品氧化变质。 （30）Fe2O3是红棕色粉末，可用作红色颜料。 （31）Fe2（SO4）3水解生成氢氧化铁胶体，具有吸附性，可用作净水剂（混凝剂）。 （32）K2FeO4是强氧化剂，还原产物铁离子水解生成氢氧化铁胶体，可用作新型净水剂。 （33）CuSO4使蛋白质变性误服CuSO4溶液，喝蛋清或豆浆解毒。 （34）铁与电源负极相连，铁被保护铁闸门与外接电源负极相连，保护铁闸门。 （35）BaSO4不溶于水，不与胃酸反应，在医疗上进行胃部造影前，BaSO4用作患者服用的“钡餐”。 5．常考化学环境术语及环境问题 （1）化学环境术语 “碳中和” 是指二氧化碳的排放总量和减少总量相等。 绿色化学 核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，它包括“原料绿色化”“化学反应绿色化”“产物绿色化”等内容。 原子经济利用率： 指目标产物占反应物总量的百分比。即原子利用率＝×100%。按绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物中的原子全部转化为期望的最终产物，即原子利用率为100% 绿色食品： 指无污染、无公害、安全且有营养价值的卫生食品。 （2）环境污染 污染名称 主要污染物及形成原理 PM2.5 2012年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制监测指标是PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 雾霾 雾霾是雾和霾的组合词，硫氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的，燃煤和汽车尾气是雾霾天气产生的重要原因。 光化学烟雾 指汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化物等一次污染物，在阳光（紫外线）作用下会发生光化学反应生成二次污染物，参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的有毒烟雾污染现象。 臭氧空洞 家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”以及汽车排放的废气中的氮氧化物在臭氧转化成氧气的过程中起到催化作用，从而使大气中的臭氧层形成空洞。 水体污染 化肥、农药的过度使用，工业 “三废”和生活污水的随意排放。水体富营养化可引起“水华”或“赤潮”。 赤潮：海水中的红藻、褐藻由于吸收较多的营养物质（N、P等）而过度繁殖，引起海潮呈赤色的现象。它会造成海水的严重缺氧。 水华：人为向淡水中投入（或排入）生物需要的营养物质（N、P等）后，导致水面上的藻类疯长、繁殖，并使水质恶化而产生腥臭味，造成鱼类及其他生物大量死亡的现象。 温室效应 指由于煤、石油、天然气等化石燃料的大量使用，使排放到大气中的CO2、CH4等气体大量增加，致使地表温度上升的现象。 酸雨 指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水，它是由人为排放的二氧化硫和氮氧化物转化而成的，绝大部分是硫酸型和硝酸型酸雨。 白色污染 各种塑料垃圾对环境所造成的污染，它们很难降解，会破坏土壤结构 重金属污染 一般把密度在4.5 g·cm－3（或5 g·cm－3）以上的金属称为重金属，如钡、铜、银、铬、镉、镍、铅、铊、锡、汞等。重金属的化合物（以及少数重金属单质）对环境的污染称为重金属污染。 厄尔尼诺 指由于全球温室效应逐渐增强，海洋温度不断上升，使得冰川融化，海平面上升，从而形成强烈的热带风暴以及引起大陆气候变化无常的现象。 一次污染物 由污染源直接排入环境，其物质性质（物理、化学性质）未发生变化的污染物。也称“原发性污染物”。由它引起的污染称为一次污染或原发性污染。 二次污染物 由一次污染物转化而成的，排入环境的一次污染物在多种因素（物理、化学、生物）作用下发生变化，或与环境中的其他物质发生反应所形成的与一次污染物不同的新污染物，也称继发性污染。 6．新能源及常规能源的综合应用 （1）新能源 ①新能源：太阳能、氢能、风能、地热能、海洋能、核能和生物质能等。 ②科技前沿——可燃冰 可燃冰是水与天然气相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土层和海底大陆坡中，其主要成分是一水合甲烷晶体（），它是人类的后续新能源，具有高效、使用方便、清洁无污染等优点。我国在南海首次连续开采成功。 （2）常规能源（煤、石油和天然气）的综合利用 石油的分馏 物理变化，得到石油气、汽油、煤油、柴油、重油等 石油的裂化 化学变化，获得更多轻质油，特别是汽油 石油的裂解 化学变化，获得短链气态烃，如乙烯、丙烯、甲烷等 煤的干馏 化学变化，隔绝空气加强热，得到焦炉气、煤焦油、焦炭等 煤的气化 化学变化，将煤转化为可燃性气体的过程，主要是C（s）＋H2O（g）CO（g）＋H2（g） 煤的液化 化学变化，把煤转化为液体燃料的过程 7、古文、诗词中涉及的“变化”、“分离”和“化学反应原理” 传统文化涉及“变化”的判断 由古代文献记载的内容，联系化学反应，判断是否为化学变化、物理变化；判断化学反应的类型，如置换反应、氧化还原反应等。 （1）“烈火焚烧若等闲”，该过程涉及化学变化——碳酸钙的分解。 （2）“熬胆矾（CuSO4·5H2O）铁釜，久之亦化为铜”，涉及的反应类型为置换反应或氧化还原反应。 （3）北宋《千里江山图》中的颜料来自于矿物质，并经研磨、溶解、过滤这三道工序获得，这三道工序涉及的均是物理变化。 （4）《本草图经》中“绿矾形似朴消（Na2SO4·10H2O）而绿色，取此物置于铁板上，聚炭，封之囊袋，吹令火炽，    其矾即沸，流出，色赤如融金汁者是真也”里的“绿矾”是 FeSO4·7H2O，描述了绿矾受热分解的现象。 传统文化涉及“分离”方法的判断 根据过程判断分离和提纯的常见方法，如蒸馏、蒸发、升华、萃取等。 （1）“自元时始创其法，用浓酒和槽入甄，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”该过程涉及蒸馏操作； （2）《本草纲目》中记载：“此即地霜也，所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁，后乃煎炼而成”。“煎炼”涉及蒸发、结晶操作； （3）《本草纲目》中对碱式碳酸铅制备过程有如下叙述：“每铅百斤，熔化，削成薄片，卷作筒，安木甑内。甑下甑中各安醋一瓶，外以盐泥固济，纸封甑缝。风炉安火四周，养一七，便扫入水缸内。依旧封养，次次如此，铅尽为度。”文中涉及的操作方法是蒸馏； （4）“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，这种分离方法是蒸馏； （5）《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：“凡煎盐锅古谓之牢盆，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……火燃釜底，滚沸延及成盐。”文中涉及的操作有加热、蒸发、结晶。 （6）《泉州府志》中有：“元时南安有黄长者为宅煮糖，宅垣忽坏，去土而糖白，后人遂效之。”其原理是泥土具有吸附作用，能将红糖变白糖 （7）《本草纲目》中记载：“近时惟以糯米或粳米或黍或秫或大麦蒸熟，和曲酿瓮中七日，以甑蒸取”。文中涉及的操作为蒸馏。 （8）《本草纲目》对轻粉（Hg2Cl2）的制法作如下记载：“用水银一两，白矾二两，食盐一两，同研不见星，铺于铁器内，以小乌盆覆之。筛灶灰，盐水和，封固盆口。以炭打二炷香取开，则粉升于盆上矣。其白如雪，轻盈可爱。一两汞，可升粉八钱。”文中涉及的操作为升华。 （9）《茶疏》中对泡茶过程有如下记载:“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶……”，泡茶过程涉及的操作有溶解、过滤。 （10）《物理小识》中“以汞和金涂银器上，成白色，入火则汞去而金存，数次即黄”，该过程为汽化。 （11）《游宦纪闻》中记载了民间制取花露水的方法:“锡为小甑，实花一重，香骨一重，常使花多于香。窍甑之傍，以泄汗液，以器贮之”。文中涉及的操作气体的冷凝过程。 （12）《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作方法是升华。 传统文化涉及化学反应原理 （1）《天工开物》中记载：“金黄色（栌木煎水染，复用麻稿灰淋，碱水漂）……象牙色（栌木煎水薄染，或用黄土）”。涉及化学平衡的移动（栌木中的黄木素在酸性介质中呈淡黄色，而在碱性介质中呈金黄色，这是因为植物染料色素一般是有机弱酸或有机弱碱，具有酸碱指示剂的性质，在不同的酸、碱性介质中能发生化学平衡的移动）。 （2）《本草经集注》中“强烧之，紫青烟起，仍成灰。不停沸如朴硝，云是真硝石也”。涉及焰色反应（硝石的主要成分为硝酸钾，钾元素焰色反应为紫色（透过蓝色钴玻璃），利用焰色反应来辨别“硝石”真假）。 （3）《过江州岸，回望庐山》中“庐山山南刷铜绿”。粗铜发生电化腐蚀。  1．（2026·湖北宜昌·二模）化学与我们的衣、食、住、行密切相关。下列说法错误的是 A．用于制作布料的棉花属于天然纤维 B．在食盐中添加碘化钾用来补碘 C．向水泥中加入石膏调节硬化速率 D．硫化橡胶中加炭黑提高其耐磨性 2．（2026·湖北孝感·三模）生产生活中处处有化学。下列说法错误的是 A．以黏土和石灰石为主要原料的普通水泥大量用于建筑和水利工程 B．硬铝密度小、强度高，具有抗腐蚀能力，可用于航空航天材料 C．纤维素、淀粉、油脂、蛋白质都属于天然有机高分子化合物 D．叔丁基对苯二酚具有还原性，可作为食用油中的抗氧化剂 3．（2026·湖北武汉·模拟预测）下列湖北非遗技艺中，对其关键步骤的化学原理描述错误的是 选项 非遗技艺 关键步骤 化学原理 A 铅锡刻镂技艺 将铅、锡按比例混合熔化浇铸成型 铅锡合金不会被氧化 B 老河口木版年画 木材蒸煮脱脂 油脂发生水解反应 C 汉绣 用明矾水浸泡丝线后再染色 胶体吸附色素而固色 D 孝感麻糖 将麦芽与蒸熟的糯米混合进行糖化 使淀粉水解为麦芽糖 4．（2026·湖北襄阳·三模）根据物质的组成和结构变化可推测其性能变化，下列推测不合理的是 选项 物质 组成和结构变化 性能变化 A 钛合金 减小晶粒大小至纳米量级 熔点降低 B 纤维素 一定条件和硝酸发生酯化反应 可燃性增强 C 顺丁橡胶 以二硫键等把线型结构连接为网状结构 强度得到增强 D 晶体SiO2 熔融后迅速降温凝固 光学性质表现各向异性 5．（2026·湖北武汉·一模）化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A．金属氧化物可以使玻璃呈现不同的颜色 B．可燃冰是甲烷的水合物，水分子在甲烷分子间通过氢键构成的笼内 C．将牛奶存放在冰箱，是为了减慢反应速率 D．氯乙烷具有冷冻麻醉作用，可在身体局部产生快速镇痛效果 6．（2026·湖北武汉·模拟预测）化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是 A．铁、锌、氟、氮等是维持人体正常生命活动所必需的微量元素 B．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，能促进人体生长发育 C．人工合成蛋白质可以为人们提供性能优异的药物和生物催化剂 D．粮食中的淀粉属于糖类，糖类是人体主要的供能物质 7．（2026·湖北宜昌·模拟预测）湖北省博物馆镇馆之宝越王勾践剑历经两千多年依然完好无损，见证了中国古代高超的青铜铸造技术。下列说法正确的是 A．青铜是铜、锡合金，硬度比纯铜大 B．青铜的熔点高于铜，高温可熔化铸造 C．越王勾践剑表面的防锈层主要成分为氧化铜 D．现代工艺采用电解法精炼铜，用粗铜作阴极 8．（2026·湖北武汉·一模）化学与生活经验密不可分。下列原理解释错误的是 选项 生活经验 原理解释 A 碘酒可用于伤口消毒 碘能使细菌中的蛋白质变性失活 B 羊毛织品水洗后会变形 水洗时破坏了羊毛中的二硫键(—S—S—) C 古代渔民“三天打鱼、两天晒网” “晒网”可避免水与纤维素中羟基形成氢键 D 打霜后的萝卜白菜味道更甜美 淀粉发生了水解反应 9．（2026·湖北十堰·模拟预测）生活中蕴含着丰富的化学知识。下列相关说法错误的是 A．萤石夜晚发光与电子的跃迁有关 B．为避免葡萄酒中某些成分被氧化，向其中添加适量SO2 C．为减少“白色污染”，用聚乳酸替代聚乙烯制作食品包装袋 D．为防止火腿变质，腌制时使用大量NaNO2 10．（2026·湖北武汉·三模）化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．烟花的焰色属于原子发射光谱原理 B．灼烧法可以鉴别新疆棉和苏州蚕丝 C．银饰品久置表面变暗为电化学腐蚀 D．聚丙烯酸钠可作“尿不湿”的原料 11．（2026·湖北武汉·三模）下列物质的性质与用途不对应的是 选项 性质 用途 A HF溶液具有酸性 刻蚀玻璃 B 钠钾合金熔点低 原子反应堆导热剂 C 硬铝密度小强度高 制造飞机零部件 D 高纯折射率高 光导纤维 12．（2026·湖北十堰·模拟预测）化学与生产生活息息相关，下列叙述合理且正确的是 A．天然棉麻织物和蚕丝织物的主要化学成分均为天然纤维素 B．自来水厂常用明矾、高铁酸钾处理水质，二者均能起到杀菌消毒作用 C．聚乳酸可降解塑料替代一次性聚乙烯餐具，能缓解白色污染 D．碳酸氢钠和碳酸钠均可作食用碱，相同浓度溶液碱性： 13．（2026·湖北武汉·模拟预测）武汉位列全球“自然指数—科研城市”第八名。下列有关湖北科技成果的描述不合理的是 A．发现水稻耐高温基因——核酸是由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成的核苷酸聚合而成 B．首创支撑管型空芯光纤——以为骨架，以空气为光的传输介质 C．实现稻米生产人血清白蛋白——使用低温乙醇法提纯可以保持蛋白质活性 D．掌握磁悬浮技术——超导陶瓷和永磁体可应用于磁悬浮技术 14．（2026·湖北襄阳·模拟预测）农药残留问题经常成为公众关心的话题，下列说法错误的是 A．选用农药时，要注意不选用高毒、高残留的农药 B．防治同一病虫时，要尽量使用同一种农药，不要随意更换农药 C．日常生活中瓜果去皮可以防止农药残留对人的危害 D．蔬菜放在清水或洗洁精的溶液中浸泡，可以去除农药残留 15．（2026·湖北武汉·模拟预测）下列与生产生活相关的叙述中，错误的是 A．硅酸盐材料大多具有硬度高、难溶于水、耐高温、 耐腐蚀等特点 B．ABS树脂是丙烯腈、1，3-丁二烯和苯乙烯三种单体通过缩聚反应生成 C．网状结构的淀粉-聚丙烯酸钠高吸水性树脂具有强大的吸水和保水能力 D．碳纳米管可用于生产复合材料、电池和传感器等 16．（2026·湖北荆州·模拟预测）化学与生产生活密切相关，下列说法不正确的是 A．卟啉大环有机化合物可以与Mg2+形成一种叶绿素 B．三氯蔗糖没有异味，具有热量值极低、安全性好等优点，可供糖尿病患者食用 C．石墨烯材料电阻率高、热导率低，在超级电容器、电池等方面的应用、研究正在不断深入 D．壁虎的足与墙体之间的作用力是范德华力，利用这一特点仿生制作新型的黏着材料 17．（2026·云南·高考真题）化学强国，筑梦未来。下列说法错误的是 A．“雪豹”轮式载具所用耐寒轮胎，属特种橡胶 B．“北脑一号”脑机系统植入手术所用钛板，属陶瓷材料 C．“天舟七号”飞船所用石英加速度计，核心部件含二氧化硅 D．“深海一号”储油平台所用聚酯系泊缆绳，主要成分为有机高分子 18．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）化学助力人工智能的发展，下列说法正确的是 A．锂离子电池可将化学能转化为电能 B．氮化镓（）半导体属于有机材料 C．光导纤维纤芯的主要成分是单晶硅 D．数据中心冷却系统冷却液的汽化涉及化学键断裂 19．（2026·湖北荆州·模拟预测）新能源材料作为全球科技革命与产业变革的核心驱动力。下列说法错误的是 A．生物可降解塑料如聚乳酸替代传统石油基塑料，在包装、医疗等领域广泛应用 B．高端光学设备、新能源电池的核心部件透明陶瓷是新型无机非金属材料 C．AR/XR沉浸式视觉效果，其核心技术芯片的主要成分为二氧化硅 D．机器人伺服电机使用的稀土永磁材料中，稀土元素钕()位于周期表中第六周期 20．（2026·湖北武汉·模拟预测）灵秀荆楚，物产丰饶。下列说法错误的是 A．腌制腊肉香肠时可添加 B．酿造米酒时淀粉发生了水解反应 C．制作无铅松花皮蛋时蛋白质主要发生盐析 D．将磷矿石加工成正极材料可以提高其产业附加值 5 / 12 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 题1 STSE与传统文化 1．（2026·湖北·高考真题）合理饮食有利于青少年健康成长。下列说法不符合该观点的是 A．高糖饮料能完全替代日常饮用水，可长期饮用 B．适量摄入蔬菜中的膳食纤维，可促进肠道蠕动 C．部分组成蛋白质的氨基酸人体不能合成，可从食物中获取 D．参与人体代谢的亚油酸等高级脂肪酸，可从天然油脂中摄取 【答案】A 【解析】A．高糖饮料含有大量糖类，长期饮用会引发肥胖、龋齿、血糖异常等健康问题，完全不能替代日常饮用水长期饮用，A错误；B．蔬菜中的膳食纤维无法被人体消化吸收，可促进肠道蠕动、帮助排便，适量摄入有益健康，B正确；C．组成蛋白质的氨基酸中，有8种（婴儿为9种）是人体无法自行合成的必需氨基酸，必须从食物中获取，C正确；D．亚油酸属于人体必需的高级脂肪酸，人体自身不能合成，可通过菜籽油、花生油等天然油脂摄取，D正确；故选A。 2．（2025·湖北·高考真题）下列描述不能正确地反映事实的是 A．室温下与碳不发生反应，高温下可生成和 B．室温下苯与溴不发生反应，温度升高生成大量溴苯 C．通常含硒的化合物有毒性，但微量硒元素有益健康 D．某些镇痛类生物碱可用于医疗，但滥用会危害健康 【答案】B 【解析】A． 高温下SiO2与碳发生反应生成Si和CO，A正确；B．苯的溴代反应需催化剂，仅升温无法生成溴苯，B错误；C．硒化合物(如硒化氢)多数有毒，但硒是人体必需的微量元素，微量摄入有益健康，过量则有害，C正确；D．镇痛类生物碱的双重作用描述正确，例如吗啡等生物碱可用于镇痛治疗，但滥用会导致成瘾和健康危害，D正确；故选B。 3．（2024·湖北·高考真题）劳动人民的发明创造是中华优秀传统文化的组成部分。下列化学原理描述错误的是 发明 关键操作 化学原理 A 制墨 松木在窑内焖烧 发生不完全燃烧 B 陶瓷 黏土高温烧结 形成新的化学键 C 造纸 草木灰水浸泡树皮 促进纤维素溶解 D 火药 硫黄、硝石和木炭混合，点燃 发生氧化还原反应 【答案】C 【解析】A．松木在窑中不完全燃烧会生成碳单质，可以用来制造墨块，A正确；B．黏土在高温中烧结，会发生一系列的化学反应，此过程有新化学键的形成，B正确C．草木灰主要成分为碳酸钾，浸泡的水成碱性，用于分离树皮等原料中的胶质，纤维素不能在碱性条件下水解，此过程并没有使纤维素发生水解，不能促进纤维素溶解，C错误；D．中国古代黑火药是有硫黄、硝石、木炭混合而成的，在点燃时发生剧烈的氧化还原反应，反应方程式为S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑，D正确；故答案选C。 4．（2023·湖北·高考真题）2023年5月10日，天舟六号货运飞船成功发射，标志着我国航天事业进入到高质量发展新阶段。下列不能作为火箭推进剂的是 A．液氮-液氢 B．液氧-液氢 C．液态-肼 D．液氧-煤油 【答案】A 【解析】A．虽然氮气在一定的条件下可以与氢气反应，而且是放热反应，但是，由于键能很大，该反应的速率很慢，氢气不能在氮气中燃烧，在短时间内不能产生大量的热量和大量的气体，因此，液氮-液氢不能作为火箭推进剂，A符合题意；B．氢气可以在氧气中燃烧，反应速率很快且放出大量的热、生成大量气体，因此，液氧-液氢能作为火箭推进剂，B不符合题意；C．肼和在一定的条件下可以发生剧烈反应，该反应放出大量的热，且生成大量气体，因此，液态-肼能作为火箭推进剂，C不符合题意；D．煤油可以在氧气中燃烧，反应速率很快且放出大量的热、生成大量气体，因此，液氧-煤油能作为火箭推进剂，D不符合题意；综上所述，本题选A。 5．（2022·湖北·高考真题）武当山金殿是铜铸鎏金大殿。传统鎏金工艺是将金溶于汞中制成“金汞漆”，涂在器物表面，然后加火除汞，使金附着在器物表面。下列说法错误的是 A．鎏金工艺利用了汞的挥发性 B．鎏金工艺中金发生了化学反应 C．鎏金工艺的原理可用于金的富集 D．用电化学方法也可实现铜上覆金 【答案】B 【解析】A．加热除汞，说明汞易挥发，A正确；B．将金溶于汞中制成“金汞漆”，然后加热汞挥发后留下金，整个过程中没有新物质生成，属于物理变化，B错误；C．金溶于汞中，然后再加热除去汞，使得金的纯度增大，所以可以用于金的富集，C正确；D．用电解的方法，铜做阴极，电解液中含有可溶性的含金离子，则可实现铜上镀金，D正确；故选B。 6．（2021·湖北·高考真题）“乌铜走银”是我国非物质文化遗产之一。该工艺将部分氧化的银丝镶嵌于铜器表面，艺人用手边捂边揉搓铜器，铜表面逐渐变黑，银丝变得银光闪闪。下列叙述错误的是 A．铜的金属活动性大于银 B．通过揉搓可提供电解质溶液 C．银丝可长时间保持光亮 D．用铝丝代替银丝铜也会变黑 【答案】D 【解析】A．根据金属活动性顺序表，铜的金属活动性大于银，A项正确；B．通过揉搓，手上的汗水可提供电解质溶液，B项正确；C．银丝发生还原反应，氧化银转化为单质银，单质银活动性较弱，可长时间保持光亮，C项正确；D．铜的活动性比铝弱，氧化铝不能被铜还原为单质铝，因此铜不会变黑，D项错误；答案选D。 本类试题以“化学·技术·社会·环境（STSE）”与中华优秀传统文化为情境载体，坚持“素养立意、价值引领”的命题方向。试题不追求知识的深、难、偏，而是用真实、鲜活的生活与生产情境，考查学生“用化学的眼光看世界、用化学的语言说世界”的能力，落实《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）中“科学态度与社会责任”“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等核心素养，引导学生体认“化学创造美好生活、化学支撑科技强国”的学科价值。 1．考查意图：以“小切口”承载“大主题” 试题以一句话或一张表格为一个“小切口”，承载“化学与材料、能源、环境、健康、传统文化”的“大主题”。2021年湖北卷以“乌铜走银”非遗工艺切入金属活动性与原电池原理；2022年以武当山金殿“鎏金”工艺切入物理变化与化学变化的本质区别；2023年以“天舟六号”推进剂切入燃烧与能量；2024年以“制墨、陶瓷、造纸、火药”切入传统文化工艺原理；2025年转向“事实判断”，考查反应条件；2026年以“合理饮食”切入营养物质与人体健康。其意图不在记忆结论本身，而在用化学原理判断、解释真实事实。 2．能力聚焦：辨识记忆为基、理解应用为核、分析综合为标 · 辨识记忆：材料类别、物质俗名与用途、典型工艺的名称与基本操作（蒸馏、蒸发、过滤、升华、吸附）。 · 理解应用：物理变化与化学变化的本质区分；合金“熔点低、硬度大”规律；“性质—用途”的对应关系；加聚与缩聚、盐析与变性的辨析。 · 分析综合：由新情境中的“组成与结构变化”推测“性能变化”（如纳米晶粒使熔点降低、橡胶交联使强度增大）；由工艺描述反推化学原理。 3．思维品质：重“辨析”、重“条件”、重“边界” 本类试题的区分功能，主要落在三个思维品质上：一是辨析——区分“物理变化／化学变化”“化学腐蚀／电化学腐蚀”“加聚／缩聚”“盐析／变性”；二是条件意识——同一物质在不同条件下反应不同（SiO₂室温不与碳反应、高温才反应；苯的溴代必须有催化剂）；三是边界意识——概念的适用范围与量度（油脂不是高分子；氮是常量元素而非微量元素；食品添加剂可限量不可过量）。 4．价值引领：厚植文化自信与科学的社会责任 试题以中华优秀传统文化（乌铜走银、鎏金、制墨、造纸、火药、越王勾践剑、湖北非遗技艺）、湖北地方文化（武当山金殿、湖北省博物馆、灵秀荆楚）和国家科技成就（天舟六号、空芯光纤、磁悬浮、脑机接口）为情境，厚植文化自信与家国情怀；以绿色材料、可降解塑料、“白色污染”治理、农药与食品添加剂规范使用为载体，落实“绿色发展”与“社会责任”。 （一）情境创设：从“传统文化”单线走向“传统文化＋STSE”双线 · 2021—2024年：以传统文化与古代工艺为绝对主线（乌铜走银、鎏金、制墨／陶瓷／造纸／火药、航天发射）。 · 2025年：由“情境解释”转向“事实判断”，情境收窄为“下列描述能否正确反映事实”。 · 2026年：健康生活成为新热点（合理饮食、微量元素、维生素、蛋白质）；模拟题中“湖北地方元素”色彩鲜明——越王勾践剑、湖北非遗技艺、武汉“自然指数”科研成果、荆州新能源材料、“灵秀荆楚”等。 · 结论：情境呈现“传统文化＋科技前沿＋地方特色＋健康生活”四位一体，且湖北地方素材的入题频率明显上升。 （二）知识融合：从“单一考点”走向“一题多点、跨模块融合” · 一道选择题常同时牵动2～4个模块：2023年“天舟六号”同时考查氮元素化合物、化学反应与能量、氧化还原；2024年表格题同时考查燃烧、硅酸盐、纤维素、氧化还原。 · 模拟题进一步融合：襄阳三模“组成结构变化→性能变化”融合合金、有机高分子、晶体三大板块；荆州模拟“AR/XR芯片成分”“稀土钕位于第六周期”融合材料与元素周期表。 · 结论：“一题多点”成为常态，复习不能只盯单一考点，要建立跨模块的“判断链”。 （三）设问创新：表格化、判断化与“逆向”设问增多 · 表格对照式：2024年真题及多道模拟题（湖北非遗、性质与用途、生活经验、组成结构变化）采用“工艺／经验／性质—原理／用途／性能”的两列或三列对照表，把四个选项变成四个“微型判断题”。 · “错误的是／不能反映事实的是／不合理的是”成为主流设问，干扰项比例高。 · “双向否定”增多：如2026年黑吉辽蒙卷“下列说法正确的是”，与湖北卷“错误的是”混编，要求考生先辨设问、再辨选项。 · 结论：设问形式“表格化、判断化、逆向化”，审题成本上升。 （四）难度控制：整体“低开稳走”，难度稳定在易—中档 · 定位为“送分区”，命题坚持知识覆盖面广、思维难度适中：湖北卷2021—2026年本类真题均无复杂计算，以定性判断为主。 · 难度并非平均分布：个别选项设置“一步之遥的陷阱”完成区分，如“苯的溴代需催化剂”“加碘盐加的是碘酸钾”“油脂不属于高分子”“羊毛水洗变形破坏的是二硫键还是氢键”“银饰变暗属于化学腐蚀还是电化学腐蚀”。 · 模拟题难度略高于真题，主要体现在情境新颖度（可降解塑料、透明陶瓷、气凝胶、空芯光纤、石墨烯）与概念精细化（“氮是常量元素”“石墨烯电阻率低”）。 · 结论：“起点低、落点细、区分靠概念”。备考重点不是刷难题，而是把“易错概念与边界”抠准。 （一）复习理念：素养导向，从“记结论”走向“讲原理” · 去机械化：本类试题“背材料清单”的收益正在下降。要引导学生对每个结论都追问“为什么”——如“为什么合金熔点比成分金属低”“为什么HF能刻蚀玻璃”“为什么加碘盐用碘酸钾不用碘化钾”。 · 教材回归：所有选项的原理都能在教材中找到“锚点”。复习要“以题带本”，把真题选项逐条回归教材章节（见第四部分溯源表）。 · 情境化复习：以“情境群”而非“知识点”组织复习，建立“传统文化工艺群、材料群、健康群、能源群、环境群”五大情境地图。 （二）复习方法：三类工具，闭环落实 · “一句话原理”卡片：每个考点压缩为一句可复述的原理（如“熔融急冷得玻璃、缓慢冷却得晶体，晶体表现各向异性”），每日3～5张过卡。 · 对照辨析表：建立易混对照表—— · 物理变化／化学变化；化学腐蚀／电化学腐蚀； · 加聚／缩聚；天然高分子／天然小分子（油脂、单糖、氨基酸、二肽）； · 盐析／变性；合金／纯金属；晶体硅／二氧化硅／石墨烯； · 常量元素／微量元素；混凝（净水）／消毒（杀菌）。 · “真题—模拟”对照训练：以湖北卷2021—2026年本类真题为“标准锚”，配合湖北各地模拟题做“变式训练”，重点比对“真题怎么考—模拟怎么变”。 （三）备考策略：分阶段、抓规范、重表达 · 一轮（知识梳理）：完成五大情境群的知识清单，配套“教材锚点”回归，做到“见情境能定位考点”。 · 二轮（题型突破）：以“选择题1～3题”为最小训练单元，限时3分钟／题，训练“先辨设问、后辨选项、再排绝对”。表格题专项训练“逐行比对、逐项定因”。 · 三轮（考前保温）：整理“绝对化词语清单”（完全、大量、一定、只、均、都）与“教材原话清单”，规范化学用语表达。 · 规范表达：作答与讲评中，要求学生用规范术语表述，如“蛋白质变性”“油脂水解（皂化）”“电子跃迁”“分子间作用力（非化学键）”“胶体的吸附（非杀菌）”。 · 关注湖北素材：留意湖北省博物馆文物、湖北非遗（汉绣、孝感麻糖、老河口木版年画）、武汉光谷与光纤、荆州新能源材料等地方素材，提高情境熟悉度。 说明：考点源自湖北卷2021—2026年高考真题与2026年湖北各地模拟题；课标依据为《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》；教材锚点为人教版（2019年版），页码为参考值，不同印次可能略有出入。 维度 具体考点 课标依据 教材锚点 能力层级 物质变化 物理变化与化学变化的判断（汞挥发脱除、研磨／溶解／过滤、干冰升华、汽化） 必修主题1“化学科学与实验探究” 必修第一册·第一章第一节 物质的分类及转化（P6—11） 辨识记忆 物质变化 传统文化中的变化与反应类型（“烈火焚烧若等闲”、熬胆矾化铜） 必修主题1；必修主题5“化学与社会发展” 必修第二册·第八章第一节 自然资源的开发利用（P112—118） 理解应用 物质分类 天然纤维（棉、麻）与蛋白质纤维（蚕丝、羊毛）的识别 必修主题4“简单的有机化合物及其应用” 必修第二册·第七章第四节 基本营养物质（P94—99） 辨识记忆 材料分类 传统／新型无机非金属材料、金属材料、有机高分子、复合材料、特种橡胶 必修主题2“常见的无机物及其应用”；选择性必修2主题3 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25）；必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 辨识记忆 硅与半导体 晶体硅、二氧化硅、光导纤维、芯片、空芯光纤 必修主题2 必修第二册·第五章第三节 无机非金属材料（P20—25） 理解应用 合金与金属 合金熔点低／硬度大／抗腐蚀；青铜、硬铝、钠钾合金、钛合金 必修主题2；选择性必修2主题2 必修第一册·第三章第二节 金属材料（P73—78） 理解应用 金属腐蚀与防护 原电池、电化学腐蚀、金属活动性顺序、电镀与电解精炼、钝化 选择性必修1主题1“化学反应与能量” 选择性必修1·第四章 化学反应与电能（P86—107） 分析综合 化学电源与能源 锂电池与充电补锂、火箭推进剂、可燃冰、氢能 选择性必修1主题1 选择性必修1·第四章第一节 原电池（P86—93）；必修第二册·第六章第一节 化学反应与能量变化（P32—37） 理解应用 有机高分子 天然／合成高分子辨析、加聚与缩聚、可降解塑料、吸水树脂、橡胶硫化 选择性必修3主题3“生物大分子及合成高分子” 选择性必修3·第五章 合成高分子（P120—133） 理解应用 生物大分子与健康 糖类、蛋白质（变性／盐析）、油脂、必需氨基酸、维生素、微量元素、核酸 选择性必修3主题3；必修主题5 选择性必修3·第四章 生物大分子（P94—118） 理解应用 食品与安全 食品添加剂（防腐剂、护色剂、抗氧化剂）、加碘盐（KIO₃）、农药残留 必修主题5 必修第二册·第八章第二节 化学品的合理使用（P119—124） 价值认同 环境保护 温室效应、酸雨、光化学烟雾、臭氧空洞、PM2.5、水体污染、绿色化学与原子经济性 必修主题5；课标“社会责任” 必修第二册·第八章第三节 环境保护与绿色化学（P125—129） 价值认同 物质结构与性质 电子排布、光谱（焰色／原子发射光谱）、氢键与范德华力、配合物、晶体与各向异性 选择性必修2主题1、主题2、主题3 选择性必修2·第一章 原子结构与性质（P1—27）；第二章 分子结构与性质（P28—59）；第三章 晶体结构与性质（P60—90） 分析综合 物质性质与用途 “性质—用途”对应判断（HF刻蚀玻璃、SiO₂导光、Na₂O₂供氧、明矾混凝） 必修主题2；必修主题5 必修第一册·第二章 海水中的重要元素——钠和氯（P31—48）；必修第二册·第五章 化工生产中的重要非金属元素（P1—26） 理解应用 化学用语与基本概念 离子方程式、胶体与丁达尔效应、配位化合物、超分子 必修主题1、主题3；选择性必修2主题2 必修第一册·第一章 物质及其变化（P1—30）；选择性必修2·第二章 分子结构与性质（P28—59） 理解应用 科学家与科技成就 屠呦呦青蒿素、侯德榜制碱、结晶牛胰岛素、CO₂合成淀粉、航天与新材料 课标“科学态度与社会责任” 必修第二册·第八章（章引言及“科学·技术·社会”栏目，P111—129） 价值认同 （一）审题环节：看错“设问方向”与“比较对象” · 漏看否定词：设问为“错误的是／不能反映事实的是／不合理的是”，学生惯性按“正确的是”作答。对策：圈出设问中的否定词。 · 看错比较对象：如“硬度”“熔点”“电阻率”“热导率”的正反向；“碱性：碳酸钠＞碳酸氢钠”“酸性：硝酸＞次磷酸”。 · 忽略表格的“列标题”：表格题中“工艺—关键操作—化学原理”三列，学生常只看末列，忽略中间列的条件限定。 （二）辨析环节：概念边界模糊，易混易错 · 变化类型：把汞挥发（鎏金去汞）误判为化学变化；把冷却液汽化说成“化学键断裂”（实为分子间作用力）；把研磨、溶解、过滤误判为化学变化。 · 材料分类：蚕丝、羊毛误作纤维素（实为蛋白质）；油脂误作有机高分子（实为小分子）；钛板误作陶瓷（实为金属材料）；氮化镓误作有机材料（实为新型无机非金属）；芯片误作二氧化硅（实为单晶硅）；ABS树脂误作缩聚产物（实为加聚）。 · 腐蚀类型：银饰久置变暗误判为电化学腐蚀（实为与H₂S／O₂反应的化学腐蚀）；铁在潮湿空气中生锈为电化学腐蚀。 · 营养素与元素：氮误作微量元素（实为常量元素）；把蛋白质“盐析”与“变性”混用（松花蛋中蛋白质发生的是变性）；维生素C的生理功能记成“提供能量”。 · 物质性质与用途：HF刻蚀玻璃误归因于“酸性”（实为其与SiO₂反应）；明矾净水误认为能杀菌消毒（实为胶体吸附混凝）；“性质—用途”对应类试题的判断失准。 · 反应条件：认为“升温即可使苯溴代”（须有FeBr₃催化）；认为SiO₂在室温即可与碳反应。 （三）解题与表述环节：推理跳跃、术语不规范 · 以“印象”代替“证据”：凭感觉判断选项，不做逐项定性推理。 · 漏掉关键限定：如“纤维素为天然有机高分子”与“油脂不是高分子”并存时，判断“都属于天然有机高分子”为错。 · 表述不规范：把“水解”写成“分解”、“变性”写成“盐析”、“吸附”写成“杀菌”、“分子间作用力”写成“化学键”、“电子跃迁”写漏。 · 绝对化表述失察：选项中“完全”“大量”“一定”“只”“均可”等词语，往往是设错点（如“高糖饮料能完全替代日常饮用水”“腌制时使用大量NaNO₂”“防治同一病虫尽量使用同一种农药”）。 1．化学与医药健康 糖类 单糖：葡萄糖 （C6H12O6 ）、果糖 （C6H12O6 ） 二糖：蔗糖（C12H22O11）、麦芽糖（C12H22O11） 、乳糖 多糖：淀粉（C6H10O5）n 、纤维素（C6H10O5）n 油脂 皂化反应、油脂硬化 蛋白质 盐析、变性、颜色反应、水解 食品添加剂 食品干燥剂：CaCl2、硅胶、活性氧化铝、纤维干燥剂 食品添加剂：抗氧化剂、防腐剂、增味剂、营养强化剂 常见的净水剂或消毒剂 净水剂：铁盐、铝盐（明矾）、木炭等 消毒剂：铜盐、高铁酸钠、次氯酸钠、臭氧等 漂白剂：氯气、漂白粉（实质是 HClO）；SO2；Na2O2、H2O2；O3 抗酸药 NaHCO3、CaCO3、MgCO3、Al（OH）3、Mg（OH）2，而碳酸钠碱性较强，不适合做胃酸中和剂。 钡餐 胃部透视，服“钡餐”，其成份是BaSO4。 2．化学常见材料 材料 组成或性质 天然纤维 棉、麻 富含多糖纤维素，只含C、H、O三种元素 蚕丝、羊毛 主要成分为蛋白质，蛋白质在蛋白酶的作用下可水解 橡胶 天然橡胶是异戊二烯的聚合物，是线型高分子 塑料 塑料的主要成分是合成树脂。常见的有热塑性塑料，如聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯；热固性塑料，如酚醛树脂。 人造纤维 将天然纤维（木材、甘蔗渣）经过化学加工处理后得到的产品 合成纤维 以石油、煤、天然气和农副产品作原料加工制得单体，单体经聚合反应制成的高分子化合物，如六大纶 合金材料 合金是由两种或两种以上的金属（或金属和非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，合金的熔点比各组分的低 硅材料 晶体硅是重要的半导体材料，光导纤维的主要成分是二氧化硅 传统无机非金属材料　 玻璃 普通玻璃是纯碱、石灰石和石英等熔化在一起得到的物质，其主要成分为Na2SiO3、CaSiO3、SiO2，是混合物 水泥 硅酸盐水泥原料为石灰石和黏土，成分为硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙 陶瓷 陶瓷材料是人类应用最早的硅酸盐材料，制备原料为黏土 新型无机非金属材料 氧化铝陶瓷、氮化硅陶瓷、碳化硼陶瓷、光纤 3．我国对化学作出巨大贡献的科学家和事件 （1）科学家： ①屠呦呦用乙醚提取出具有高效抗疟作用的青蒿素，2015年获诺贝尔生理学或医学奖。 ②侯德榜发明侯氏制碱法。 ③张青莲在相对原子质量的测定中作出重大贡献。 （2）近现代的成就： ①结晶牛胰岛素：中国科学家在世界上首次人工合成具有生物活性的蛋白质。 ②中国科学家成功将CO2转化为淀粉或葡萄糖。 （3）我国古代的发明： ①陶瓷：主要成分是硅酸盐，典型的绝缘材料。 ②黑火药（爆竹）：由硫黄（燃烧后生成SO2，不生成SO3）、硝石（KNO3）、木炭三种物质混合制成。 ③造纸术：原材料的主要成分是纤维素。 ④指南针：原理与化学无关，磁性氧化铁（Fe3O4）属于特殊物质。 4．常见物质、化学材料的用途及其原理 有机类 （1）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，医用酒精可使蛋白质变性，因而用于消毒。 （2）福尔马林是35%~40%的甲醛水溶液，可以使蛋白质变性，是良好的杀菌剂，常作为浸制生物标本的溶液（不可用于食品保鲜）。 （3）蛋白质受热变性，所以加热能杀死病毒。 （4）肥皂水显碱性，肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂。 （5）蚕丝（或羊毛）灼烧时有烧焦羽毛的气味，灼烧法可以区别蚕丝（或羊毛）和人造纤维 （6）聚乙烯性质稳定、无毒，聚氯乙烯有毒，则聚乙烯可作食品包装袋，聚氯乙烯不能 （7）植物油中含有碳碳双键，能发生加成反应，植物油氢化制人造奶油 （8）聚四氟乙烯具有抗酸、抗碱、抗各种有机溶剂的特点，可用于厨具表面涂层 （9）甘油具有吸水性，可作护肤保湿剂 （10）淀粉遇碘显蓝色，可以用于鉴别淀粉与其他物质（如蛋白质、木纤维等） （11）食醋与碳酸钙反应生成可溶于水的醋酸钙，可以用食醋除水垢 （12）阿司匹林显酸性，服用阿司匹林出现水杨酸反应时，用NaHCO3溶液解毒 （13）乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，可用高锰酸钾溶液鉴别乙烯和甲烷 （14）乙酸和乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯，烧菜时加入醋和料酒可提香 （15）油脂在碱性条件下水解为高级脂肪酸盐和甘油，可制肥皂  无机类 （1）生理盐水指的是0.90%的氯化钠溶液，一般用于静脉注射、冲洗隐形眼镜和鼻腔等。 （2）硅胶能吸收水分，可用作袋装食品干燥剂。 （3）硅是常用的半导体材料，可用作太阳能电池板。 （4）二氧化硅导光能力强，并且有硬度和柔韧度，可制作光导纤维。 （5）氢氟酸4HF＋SiO2=2H2O＋SiF4↑，用于氢氟酸雕刻玻璃。 （6）二氧化氯具有较强的氧化性，可用于自来水的杀菌消毒。 （7）次氯酸盐具有强氧化性，可作杀菌消毒剂，还可作漂白剂。 （8）碘酸钾在常温下稳定，加碘食盐中的含碘物质。 （9）氮气化学性质稳定，可用作保护气。 （10）浓氨水具有挥发性和还原性，用浓氨水检验输送氯气的管道是否漏气。 （11）草木灰和硫酸铵反应生成氨气，使肥效降低草木灰和硫酸铵不能混合施用。 （12）二氧化硫与氧气反应二氧化硫，可用作葡萄酒的食品添加剂。 （13）氦气化学性质稳定、密度小，可用于填充飞艇、气球。 （14）钠具有较强的还原性，可用于冶炼钛、锆、铌等金属。 （15）NaHCO3受热分解生成CO2，能与酸反应可用作焙制糕点的膨松剂、胃酸中和剂。 （16）Na2CO3水解使溶液显碱性，用热的纯碱溶液洗去油污。 （17）Na2O2与H2O、CO2反应均生成O2，可用作供氧剂。 （18）水玻璃不燃不爆，可用作耐火材料。 （19）硅酸钠的水溶液是一种无机黏合剂，盛放碱性溶液的试剂瓶不能用玻璃塞。 （20）锂质量轻、比能量大，可用作电池负极材料。 （21）Al具有良好的延展性和抗腐蚀性，常用铝箔包装物品。 （22）铝有还原性、与氧化铁反应放出大量的热，可用于焊接铁轨。 （23）MgO、Al2O3的熔点很高，作耐高温材料。 （24）明矾水解生成氢氧化铝胶体，具有吸附性，明矾作净水剂（混凝剂）。 （25）小苏打溶液和明矾溶液反应生成二氧化碳，可以作泡沫灭火器。 （26）明矾溶液显酸性，中国古代利用明矾溶液清除铜镜表面的铜锈。 （27）Al（OH）3有弱碱性，可用于中和胃酸。 （28）镁铝合金质量轻、强度大，可用作高铁车厢材料。 （29）Fe具有还原性，可用于防止食品氧化变质。 （30）Fe2O3是红棕色粉末，可用作红色颜料。 （31）Fe2（SO4）3水解生成氢氧化铁胶体，具有吸附性，可用作净水剂（混凝剂）。 （32）K2FeO4是强氧化剂，还原产物铁离子水解生成氢氧化铁胶体，可用作新型净水剂。 （33）CuSO4使蛋白质变性误服CuSO4溶液，喝蛋清或豆浆解毒。 （34）铁与电源负极相连，铁被保护铁闸门与外接电源负极相连，保护铁闸门。 （35）BaSO4不溶于水，不与胃酸反应，在医疗上进行胃部造影前，BaSO4用作患者服用的“钡餐”。 5．常考化学环境术语及环境问题 （1）化学环境术语 “碳中和” 是指二氧化碳的排放总量和减少总量相等。 绿色化学 核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，它包括“原料绿色化”“化学反应绿色化”“产物绿色化”等内容。 原子经济利用率： 指目标产物占反应物总量的百分比。即原子利用率＝×100%。按绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物中的原子全部转化为期望的最终产物，即原子利用率为100% 绿色食品： 指无污染、无公害、安全且有营养价值的卫生食品。 （2）环境污染 污染名称 主要污染物及形成原理 PM2.5 2012年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制监测指标是PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 雾霾 雾霾是雾和霾的组合词，硫氧化物、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要组成，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的，燃煤和汽车尾气是雾霾天气产生的重要原因。 光化学烟雾 指汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物和氮氧化物等一次污染物，在阳光（紫外线）作用下会发生光化学反应生成二次污染物，参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的有毒烟雾污染现象。 臭氧空洞 家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”以及汽车排放的废气中的氮氧化物在臭氧转化成氧气的过程中起到催化作用，从而使大气中的臭氧层形成空洞。 水体污染 化肥、农药的过度使用，工业 “三废”和生活污水的随意排放。水体富营养化可引起“水华”或“赤潮”。 赤潮：海水中的红藻、褐藻由于吸收较多的营养物质（N、P等）而过度繁殖，引起海潮呈赤色的现象。它会造成海水的严重缺氧。 水华：人为向淡水中投入（或排入）生物需要的营养物质（N、P等）后，导致水面上的藻类疯长、繁殖，并使水质恶化而产生腥臭味，造成鱼类及其他生物大量死亡的现象。 温室效应 指由于煤、石油、天然气等化石燃料的大量使用，使排放到大气中的CO2、CH4等气体大量增加，致使地表温度上升的现象。 酸雨 指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水，它是由人为排放的二氧化硫和氮氧化物转化而成的，绝大部分是硫酸型和硝酸型酸雨。 白色污染 各种塑料垃圾对环境所造成的污染，它们很难降解，会破坏土壤结构 重金属污染 一般把密度在4.5 g·cm－3（或5 g·cm－3）以上的金属称为重金属，如钡、铜、银、铬、镉、镍、铅、铊、锡、汞等。重金属的化合物（以及少数重金属单质）对环境的污染称为重金属污染。 厄尔尼诺 指由于全球温室效应逐渐增强，海洋温度不断上升，使得冰川融化，海平面上升，从而形成强烈的热带风暴以及引起大陆气候变化无常的现象。 一次污染物 由污染源直接排入环境，其物质性质（物理、化学性质）未发生变化的污染物。也称“原发性污染物”。由它引起的污染称为一次污染或原发性污染。 二次污染物 由一次污染物转化而成的，排入环境的一次污染物在多种因素（物理、化学、生物）作用下发生变化，或与环境中的其他物质发生反应所形成的与一次污染物不同的新污染物，也称继发性污染。 6．新能源及常规能源的综合应用 （1）新能源 ①新能源：太阳能、氢能、风能、地热能、海洋能、核能和生物质能等。 ②科技前沿——可燃冰 可燃冰是水与天然气相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土层和海底大陆坡中，其主要成分是一水合甲烷晶体（），它是人类的后续新能源，具有高效、使用方便、清洁无污染等优点。我国在南海首次连续开采成功。 （2）常规能源（煤、石油和天然气）的综合利用 石油的分馏 物理变化，得到石油气、汽油、煤油、柴油、重油等 石油的裂化 化学变化，获得更多轻质油，特别是汽油 石油的裂解 化学变化，获得短链气态烃，如乙烯、丙烯、甲烷等 煤的干馏 化学变化，隔绝空气加强热，得到焦炉气、煤焦油、焦炭等 煤的气化 化学变化，将煤转化为可燃性气体的过程，主要是C（s）＋H2O（g）CO（g）＋H2（g） 煤的液化 化学变化，把煤转化为液体燃料的过程 7、古文、诗词中涉及的“变化”、“分离”和“化学反应原理” 传统文化涉及“变化”的判断 由古代文献记载的内容，联系化学反应，判断是否为化学变化、物理变化；判断化学反应的类型，如置换反应、氧化还原反应等。 （1）“烈火焚烧若等闲”，该过程涉及化学变化——碳酸钙的分解。 （2）“熬胆矾（CuSO4·5H2O）铁釜，久之亦化为铜”，涉及的反应类型为置换反应或氧化还原反应。 （3）北宋《千里江山图》中的颜料来自于矿物质，并经研磨、溶解、过滤这三道工序获得，这三道工序涉及的均是物理变化。 （4）《本草图经》中“绿矾形似朴消（Na2SO4·10H2O）而绿色，取此物置于铁板上，聚炭，封之囊袋，吹令火炽，    其矾即沸，流出，色赤如融金汁者是真也”里的“绿矾”是 FeSO4·7H2O，描述了绿矾受热分解的现象。 传统文化涉及“分离”方法的判断 根据过程判断分离和提纯的常见方法，如蒸馏、蒸发、升华、萃取等。 （1）“自元时始创其法，用浓酒和槽入甄，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”该过程涉及蒸馏操作； （2）《本草纲目》中记载：“此即地霜也，所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁，后乃煎炼而成”。“煎炼”涉及蒸发、结晶操作； （3）《本草纲目》中对碱式碳酸铅制备过程有如下叙述：“每铅百斤，熔化，削成薄片，卷作筒，安木甑内。甑下甑中各安醋一瓶，外以盐泥固济，纸封甑缝。风炉安火四周，养一七，便扫入水缸内。依旧封养，次次如此，铅尽为度。”文中涉及的操作方法是蒸馏； （4）“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，这种分离方法是蒸馏； （5）《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：“凡煎盐锅古谓之牢盆，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……火燃釜底，滚沸延及成盐。”文中涉及的操作有加热、蒸发、结晶。 （6）《泉州府志》中有：“元时南安有黄长者为宅煮糖，宅垣忽坏，去土而糖白，后人遂效之。”其原理是泥土具有吸附作用，能将红糖变白糖 （7）《本草纲目》中记载：“近时惟以糯米或粳米或黍或秫或大麦蒸熟，和曲酿瓮中七日，以甑蒸取”。文中涉及的操作为蒸馏。 （8）《本草纲目》对轻粉（Hg2Cl2）的制法作如下记载：“用水银一两，白矾二两，食盐一两，同研不见星，铺于铁器内，以小乌盆覆之。筛灶灰，盐水和，封固盆口。以炭打二炷香取开，则粉升于盆上矣。其白如雪，轻盈可爱。一两汞，可升粉八钱。”文中涉及的操作为升华。 （9）《茶疏》中对泡茶过程有如下记载:“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶……”，泡茶过程涉及的操作有溶解、过滤。 （10）《物理小识》中“以汞和金涂银器上，成白色，入火则汞去而金存，数次即黄”，该过程为汽化。 （11）《游宦纪闻》中记载了民间制取花露水的方法:“锡为小甑，实花一重，香骨一重，常使花多于香。窍甑之傍，以泄汗液，以器贮之”。文中涉及的操作气体的冷凝过程。 （12）《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作方法是升华。 传统文化涉及化学反应原理 （1）《天工开物》中记载：“金黄色（栌木煎水染，复用麻稿灰淋，碱水漂）……象牙色（栌木煎水薄染，或用黄土）”。涉及化学平衡的移动（栌木中的黄木素在酸性介质中呈淡黄色，而在碱性介质中呈金黄色，这是因为植物染料色素一般是有机弱酸或有机弱碱，具有酸碱指示剂的性质，在不同的酸、碱性介质中能发生化学平衡的移动）。 （2）《本草经集注》中“强烧之，紫青烟起，仍成灰。不停沸如朴硝，云是真硝石也”。涉及焰色反应（硝石的主要成分为硝酸钾，钾元素焰色反应为紫色（透过蓝色钴玻璃），利用焰色反应来辨别“硝石”真假）。 （3）《过江州岸，回望庐山》中“庐山山南刷铜绿”。粗铜发生电化腐蚀。  1．（2026·湖北宜昌·二模）化学与我们的衣、食、住、行密切相关。下列说法错误的是 A．用于制作布料的棉花属于天然纤维 B．在食盐中添加碘化钾用来补碘 C．向水泥中加入石膏调节硬化速率 D．硫化橡胶中加炭黑提高其耐磨性 【答案】B 【解析】A．棉花主要成分为天然纤维素，属于天然有机高分子材料中的天然纤维，A正确；B．加碘食盐中添加的补碘物质是碘酸钾（），碘化钾（）性质不稳定易被氧化损失，不用于食盐补碘，B错误；C．石膏是水泥生产中的缓凝剂，加入石膏可调节水泥的硬化速率，避免水泥凝结过快，C正确；D．炭黑性质稳定，添加到硫化橡胶中可以显著提高橡胶的强度和耐磨性，常用于轮胎等橡胶制品生产，D正确；故答案选B。 2．（2026·湖北孝感·三模）生产生活中处处有化学。下列说法错误的是 A．以黏土和石灰石为主要原料的普通水泥大量用于建筑和水利工程 B．硬铝密度小、强度高，具有抗腐蚀能力，可用于航空航天材料 C．纤维素、淀粉、油脂、蛋白质都属于天然有机高分子化合物 D．叔丁基对苯二酚具有还原性，可作为食用油中的抗氧化剂 【答案】C 【解析】A．普通水泥以黏土、石灰石为主要原料制得，是常用的建筑材料，大量应用于建筑和水利工程，A正确；B．硬铝属于铝合金，具备密度小、强度高、抗腐蚀能力强的特点，适合用作航空航天材料，B正确；C．纤维素、淀粉、蛋白质的相对分子质量可达上万甚至更高，属于天然有机高分子化合物，油脂是高级脂肪酸甘油酯，相对分子质量较小，不属于高分子化合物，C错误；D．叔丁基对苯二酚具有还原性，可优先与氧化性物质反应，避免食用油被氧化变质，可作为食用油的抗氧化剂，D正确；故选C。 3．（2026·湖北武汉·模拟预测）下列湖北非遗技艺中，对其关键步骤的化学原理描述错误的是 选项 非遗技艺 关键步骤 化学原理 A 铅锡刻镂技艺 将铅、锡按比例混合熔化浇铸成型 铅锡合金不会被氧化 B 老河口木版年画 木材蒸煮脱脂 油脂发生水解反应 C 汉绣 用明矾水浸泡丝线后再染色 胶体吸附色素而固色 D 孝感麻糖 将麦芽与蒸熟的糯米混合进行糖化 使淀粉水解为麦芽糖 【答案】A 【解析】A．铅、锡均为较活泼金属，形成合金后仍具有还原性，一定条件下仍可被氧化，原理描述错误，A错误；B．木材中的油脂在蒸煮条件下发生水解反应，可实现脱脂目的，原理描述正确，B正确；C．明矾溶于水后水解生成氢氧化铝胶体，胶体具有吸附性，可吸附色素实现固色，原理描述正确，C正确；D．麦芽中含淀粉酶，可催化糯米中的淀粉水解为麦芽糖，完成糖化过程，原理描述正确，D正确；故选A。 4．（2026·湖北襄阳·三模）根据物质的组成和结构变化可推测其性能变化，下列推测不合理的是 选项 物质 组成和结构变化 性能变化 A 钛合金 减小晶粒大小至纳米量级 熔点降低 B 纤维素 一定条件和硝酸发生酯化反应 可燃性增强 C 顺丁橡胶 以二硫键等把线型结构连接为网状结构 强度得到增强 D 晶体SiO2 熔融后迅速降温凝固 光学性质表现各向异性 【答案】D 【解析】A．纳米级钛合金晶粒表面能更高，熔化需要的能量更低，因此熔点降低，推测合理，A不符合题意；B．纤维素与硝酸发生酯化反应生成硝酸纤维素，含有硝酸酯基，可燃性比纤维素更强，推测合理，B不符合题意；C．顺丁橡胶通过二硫键将线型结构交联为网状结构后，分子间作用力显著增强，强度得到提升，推测合理，C不符合题意；D．晶体熔融后迅速降温凝固得到非晶态的二氧化硅玻璃，非晶体光学性质表现为各向同性，不会出现各向异性，推测不合理，D符合题意；故选D。 5．（2026·湖北武汉·一模）化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是 A．金属氧化物可以使玻璃呈现不同的颜色 B．可燃冰是甲烷的水合物，水分子在甲烷分子间通过氢键构成的笼内 C．将牛奶存放在冰箱，是为了减慢反应速率 D．氯乙烷具有冷冻麻醉作用，可在身体局部产生快速镇痛效果 【答案】B 【解析】A．玻璃生产中加入不同金属氧化物作为着色剂可使玻璃呈现不同颜色，例如加入显蓝色、加入显红棕色，A正确；B．可燃冰是甲烷的水合物，水分子间通过氢键构成笼状结构，甲烷分子填充在笼内，且甲烷分子间无法形成氢键，选项表述内容错误，B错误；C．温度降低会减慢化学反应速率，冰箱内温度较低，可减慢牛奶氧化变质的速率，延长保质期，C正确；D．氯乙烷沸点低，接触皮肤后会快速汽化吸收大量热量，使局部组织温度骤降，痛感传递被抑制，起到冷冻麻醉、快速镇痛的效果，D正确；故答案选B。 6．（2026·湖北武汉·模拟预测）化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是 A．铁、锌、氟、氮等是维持人体正常生命活动所必需的微量元素 B．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，能促进人体生长发育 C．人工合成蛋白质可以为人们提供性能优异的药物和生物催化剂 D．粮食中的淀粉属于糖类，糖类是人体主要的供能物质 【答案】A 【解析】A．人体必需微量元素包括铁、锌、氟等，而氮属于含量占人体体重0.01%以上的常量元素，不属于微量元素，A错误；B．维生素C主要来源于新鲜蔬菜和水果，具有促进人体生长发育、增强免疫力等作用，B正确；C．人工合成的蛋白质如胰岛素、人工合成酶等，可作为性能优异的药物和生物催化剂，C正确；D．淀粉属于多糖类物质，糖类是人体主要的供能物质，占人体总能量消耗的60%~70%，D正确；故选A。 7．（2026·湖北宜昌·模拟预测）湖北省博物馆镇馆之宝越王勾践剑历经两千多年依然完好无损，见证了中国古代高超的青铜铸造技术。下列说法正确的是 A．青铜是铜、锡合金，硬度比纯铜大 B．青铜的熔点高于铜，高温可熔化铸造 C．越王勾践剑表面的防锈层主要成分为氧化铜 D．现代工艺采用电解法精炼铜，用粗铜作阴极 【答案】A 【解析】A．合金的硬度一般大于其组成中的纯金属，青铜是铜、锡合金，故硬度比纯铜大，A正确；B．合金的熔点一般低于其组成中的纯金属，青铜的熔点低于纯铜，B错误；C．结构疏松，无法起到防锈作用，越王勾践剑表面防锈层的主要成分不是氧化铜，C错误；D．电解法精炼铜时，粗铜作阳极发生氧化反应溶解，纯铜作阴极，D错误；故选A。 8．（2026·湖北武汉·一模）化学与生活经验密不可分。下列原理解释错误的是 选项 生活经验 原理解释 A 碘酒可用于伤口消毒 碘能使细菌中的蛋白质变性失活 B 羊毛织品水洗后会变形 水洗时破坏了羊毛中的二硫键(—S—S—) C 古代渔民“三天打鱼、两天晒网” “晒网”可避免水与纤维素中羟基形成氢键 D 打霜后的萝卜白菜味道更甜美 淀粉发生了水解反应 【答案】B 【解析】A．碘酒中含有的碘单质能够使细菌的蛋白质发生变性失活，从而实现消毒效果，A不符合题意；B．羊毛主要成分为蛋白质，水洗变形是水分子破坏了蛋白质结构中的氢键等，二硫键为共价键，普通水洗条件无法断裂，原理解释错误，B符合题意；C．古代渔网多由麻类（主要成分为纤维素）制作，纤维素含有大量羟基，可与水分子形成氢键，长期潮湿易被微生物腐蚀，“晒网”可除去水分避免该情况，C不符合题意；D．打霜后温度降低，萝卜白菜中的淀粉水解为葡萄糖等可溶性糖，味道更甜，同时可降低细胞液冰点避免冻伤，D不符合题意；故选B。 9．（2026·湖北十堰·模拟预测）生活中蕴含着丰富的化学知识。下列相关说法错误的是 A．萤石夜晚发光与电子的跃迁有关 B．为避免葡萄酒中某些成分被氧化，向其中添加适量SO2 C．为减少“白色污染”，用聚乳酸替代聚乙烯制作食品包装袋 D．为防止火腿变质，腌制时使用大量NaNO2 【答案】D 【解析】A．萤石夜晚发光是电子吸收能量跃迁到高能级，再从高能级跃迁回低能级时以光的形式释放能量的过程，与电子跃迁有关，A正确；B．具有还原性，可消耗葡萄酒中的氧气，避免其中成分被氧化，且符合食品添加剂使用规范，B正确；C．聚乳酸属于可降解高分子材料，聚乙烯难降解易造成白色污染，用聚乳酸替代聚乙烯制作食品包装袋可减少白色污染，C正确；D．有毒，作为食品添加剂用于火腿腌制时必须严格控制用量，使用大量会危害人体健康，D错误；故选D。 10．（2026·湖北武汉·三模）化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．烟花的焰色属于原子发射光谱原理 B．灼烧法可以鉴别新疆棉和苏州蚕丝 C．银饰品久置表面变暗为电化学腐蚀 D．聚丙烯酸钠可作“尿不湿”的原料 【答案】C 【解析】A．烟花的焰色是金属元素原子的电子吸收能量跃迁至高能级，再从高能级跃迁回低能级时释放特定波长的光产生的，属于原子发射光谱，A正确；B．苏州蚕丝主要成分为蛋白质，灼烧有烧焦羽毛气味，新疆棉主要成分为纤维素，灼烧没有烧焦羽毛味，可用灼烧法鉴别，B正确；C．银饰久置表面变暗是银与空气中的等物质直接反应生成所致，属于化学腐蚀，没有形成原电池，不是电化学腐蚀，C错误；D．聚丙烯酸钠是含亲水基团的高吸水性树脂，吸水能力强，可作“尿不湿”的原料，D正确；故选C。 11．（2026·湖北武汉·三模）下列物质的性质与用途不对应的是 选项 性质 用途 A HF溶液具有酸性 刻蚀玻璃 B 钠钾合金熔点低 原子反应堆导热剂 C 硬铝密度小强度高 制造飞机零部件 D 高纯折射率高 光导纤维 【答案】A 【解析】A．HF溶液刻蚀玻璃的原理是HF可与玻璃中的反应生成气态，该性质与HF的酸性无关，性质与用途不对应，A符合题意；B．钠钾合金熔点低，常温下为液态，导热性良好，可用作原子反应堆导热剂，性质与用途对应，B不符合题意；C．硬铝属于铝合金，密度小、强度高，可减轻飞机自重同时保证结构强度，适合制造飞机零部件，性质与用途对应，C不符合题意；D．高纯折射率高，可通过全反射传导光信号，是制备光导纤维的原料，性质与用途对应，D不符合题意；故选A。 12．（2026·湖北十堰·模拟预测）化学与生产生活息息相关，下列叙述合理且正确的是 A．天然棉麻织物和蚕丝织物的主要化学成分均为天然纤维素 B．自来水厂常用明矾、高铁酸钾处理水质，二者均能起到杀菌消毒作用 C．聚乳酸可降解塑料替代一次性聚乙烯餐具，能缓解白色污染 D．碳酸氢钠和碳酸钠均可作食用碱，相同浓度溶液碱性： 【答案】C 【解析】A．蚕丝的主要化学成分为蛋白质，并非天然纤维素，A错误；B．明矾中铝离子水解生成氢氧化铝胶体可吸附水中悬浮杂质净水，但明矾没有强氧化性，无法起到杀菌消毒作用，只有高铁酸钾可杀菌消毒，B错误；C．聚乳酸属于可降解塑料，聚乙烯难以降解，用聚乳酸替代一次性聚乙烯餐具可减少难降解塑料的使用，能缓解白色污染，C正确；D．相同浓度下，的水解程度大于，故碱性，D错误；故选C。 13．（2026·湖北武汉·模拟预测）武汉位列全球“自然指数—科研城市”第八名。下列有关湖北科技成果的描述不合理的是 A．发现水稻耐高温基因——核酸是由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成的核苷酸聚合而成 B．首创支撑管型空芯光纤——以为骨架，以空气为光的传输介质 C．实现稻米生产人血清白蛋白——使用低温乙醇法提纯可以保持蛋白质活性 D．掌握磁悬浮技术——超导陶瓷和永磁体可应用于磁悬浮技术 【答案】A 【解析】A．核酸是由许多核苷酸单体聚合而成的生物大分子，A不合理；B．普通光纤以为光导介质，而空芯光纤内部为空气，二氧化硅仅作为骨架支撑，依靠空气传输光信号，B合理；C．低温乙醇法提纯蛋白质时，低温条件不会破坏蛋白质的空间结构，能够保留蛋白质的生物活性，可以用于提纯转基因稻米生产的人血清白蛋白，描述合理，C合理；D．磁悬浮列车依靠超导陶瓷、永磁体产生磁场实现悬浮，超导陶瓷无电阻、永磁体可稳定提供磁场，二者均可用于磁悬浮技术，D合理；故选A。 14．（2026·湖北襄阳·模拟预测）农药残留问题经常成为公众关心的话题，下列说法错误的是 A．选用农药时，要注意不选用高毒、高残留的农药 B．防治同一病虫时，要尽量使用同一种农药，不要随意更换农药 C．日常生活中瓜果去皮可以防止农药残留对人的危害 D．蔬菜放在清水或洗洁精的溶液中浸泡，可以去除农药残留 【答案】B 【解析】A．选用农药时规避高毒、高残留农药是农业生产的基本原则，可降低农药残留对环境和人体的危害，A正确；B．若长期使用同一种农药防治同一病虫，会使病虫快速产生抗药性，导致药效大幅下降，因此需要轮换使用不同作用机制的农药，B错误；C．大部分农药残留附着在瓜果表皮，去皮可有效去除大部分残留，降低农药对人体的危害，C正确；D．多数农药可溶于水，或可被洗洁精中的表面活性剂乳化分散，因此清水或洗洁精浸泡可去除大部分农药残留，D正确；故答案选B。 15．（2026·湖北武汉·模拟预测）下列与生产生活相关的叙述中，错误的是 A．硅酸盐材料大多具有硬度高、难溶于水、耐高温、 耐腐蚀等特点 B．ABS树脂是丙烯腈、1，3-丁二烯和苯乙烯三种单体通过缩聚反应生成 C．网状结构的淀粉-聚丙烯酸钠高吸水性树脂具有强大的吸水和保水能力 D．碳纳米管可用于生产复合材料、电池和传感器等 【答案】B 【解析】A．硅酸盐材料属于传统无机非金属材料，大多具有硬度高、难溶于水、耐高温、耐腐蚀的特点，描述正确，A正确；B．ABS树脂的三种单体丙烯腈、1，3-丁二烯、苯乙烯均含碳碳双键，是通过加聚反应生成，而非缩聚反应，描述错误，B错误；C．网状结构的淀粉-聚丙烯酸钠高吸水性树脂含有大量亲水基团，具有强大的吸水和保水能力，描述正确，C正确；D．碳纳米管具备优异的力学、电学性能，可用于生产复合材料、电池和传感器等，描述正确，D正确；故选B。 16．（2026·湖北荆州·模拟预测）化学与生产生活密切相关，下列说法不正确的是 A．卟啉大环有机化合物可以与Mg2+形成一种叶绿素 B．三氯蔗糖没有异味，具有热量值极低、安全性好等优点，可供糖尿病患者食用 C．石墨烯材料电阻率高、热导率低，在超级电容器、电池等方面的应用、研究正在不断深入 D．壁虎的足与墙体之间的作用力是范德华力，利用这一特点仿生制作新型的黏着材料 【答案】C 【解析】A．叶绿素的结构中心为卟啉大环与配位形成的结构，描述符合事实，A正确；B．三氯蔗糖是常见甜味剂，几乎不被人体代谢、热量极低，不会引起血糖大幅波动，可供糖尿病患者食用，描述符合事实，B正确；C．石墨烯是导电性、导热性优异的材料，电阻率极低、热导率极高，选项描述与事实相反，C错误；D．壁虎足底大量微刚毛与墙体接触产生的分子间作用力为范德华力，可依据该原理仿生制备新型黏着材料，描述符合事实，D正确；故选C。 17．（2026·云南·高考真题）化学强国，筑梦未来。下列说法错误的是 A．“雪豹”轮式载具所用耐寒轮胎，属特种橡胶 B．“北脑一号”脑机系统植入手术所用钛板，属陶瓷材料 C．“天舟七号”飞船所用石英加速度计，核心部件含二氧化硅 D．“深海一号”储油平台所用聚酯系泊缆绳，主要成分为有机高分子 【答案】B 【解析】A．橡胶属于有机高分子材料，耐寒轮胎为适应特殊环境设计，属于特种橡胶，A项正确；B．钛板的核心成分是金属钛，属于金属材料，而陶瓷材料是无机非金属材料，因此钛板不属于陶瓷材料，B项错误；C．石英的主要成分为二氧化硅，C项正确；D．聚酯是由多元醇与多元酸通过缩聚反应生成的有机高分子化合物，D项正确；故答案为B。 18．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）化学助力人工智能的发展，下列说法正确的是 A．锂离子电池可将化学能转化为电能 B．氮化镓（）半导体属于有机材料 C．光导纤维纤芯的主要成分是单晶硅 D．数据中心冷却系统冷却液的汽化涉及化学键断裂 【答案】A 【解析】A．锂离子电池属于原电池装置，工作时可将化学能转化为电能，A正确；B．氮化镓（GaN）属于新型无机非金属材料，不是有机材料，B错误；C．光导纤维纤芯的主要成分是二氧化硅，单晶硅是芯片的主要成分，C错误；D．冷却液汽化属于物理变化，仅克服分子间作用力，不涉及化学键断裂，D错误；故选A。 19．（2026·湖北荆州·模拟预测）新能源材料作为全球科技革命与产业变革的核心驱动力。下列说法错误的是 A．生物可降解塑料如聚乳酸替代传统石油基塑料，在包装、医疗等领域广泛应用 B．高端光学设备、新能源电池的核心部件透明陶瓷是新型无机非金属材料 C．AR/XR沉浸式视觉效果，其核心技术芯片的主要成分为二氧化硅 D．机器人伺服电机使用的稀土永磁材料中，稀土元素钕()位于周期表中第六周期 【答案】C 【解析】A．聚乳酸为生物可降解高分子材料，可替代传统石油基塑料在包装、医疗等领域广泛应用，A正确；B．透明陶瓷属于新型无机非金属材料，可用于高端光学设备、新能源电池核心部件，B正确；C．芯片的主要成分为单质硅，二氧化硅是光导纤维的主要成分，C错误；D．前五周期总元素数为54，属于55~86号元素区间，位于周期表第六周期，D正确；故选 C。 20．（2026·湖北武汉·模拟预测）灵秀荆楚，物产丰饶。下列说法错误的是 A．腌制腊肉香肠时可添加 B．酿造米酒时淀粉发生了水解反应 C．制作无铅松花皮蛋时蛋白质主要发生盐析 D．将磷矿石加工成正极材料可以提高其产业附加值 【答案】C 【解析】A．NaNO2是允许限量使用的食品防腐剂和护色剂，腌制腊肉香肠时可适量添加，A正确；B．酿造米酒时，淀粉先水解生成葡萄糖，葡萄糖再经发酵生成乙醇，淀粉发生了水解反应，B正确；C．制作松花皮蛋时，生石灰、纯碱等反应生成的强碱性物质会使蛋白质发生变性，并非盐析，C错误；D．磷矿石附加值较低，加工为锂电池正极材料LiFePO4后经济价值大幅提高，可提升产业附加值，D正确；故答案选C。 5 / 12 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $