18.2 电功率 同步练 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-10-24
| 2份
| 27页
| 42人阅读
| 1人下载

内容正文:

18.2电功率同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级上学期 一、电功率的认识与用电器的功率估测 1.【容易】【单选】盛夏时节正值用电高峰期,某市电力供应紧张,政府鼓励市民节约用电。下列行为中不属于节约用电的是(    ) A.电视机不用时拔下插头 B.使用大功率的电炉烧水 C.随手关灯 D.推广使用电子高效节能灯 2.【容易】【单选】下列用电器正常工作时,电功率约为8W的是(  ) A.节能灯 B.电视机 C.电饭煲 D.空调 3.【适中】【填空】如图所示的是四种家用电器各消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最小的电器是____________。正常工作5小时,白炽灯比节能灯多消耗了____________的电能。 二、额定功率、实际功率与灯泡的亮度 4.【容易】【填空】有一只电灯泡标有“220V44W”的字样,当灯泡正常发光时,流过灯泡的电流为___________A,每秒钟消耗的电能为___________J。 5.【困难】【单选】灯泡和分别标有“”和“”字样,把它们先后接在图中电路ab的两端(电源电压不变),消耗的功率刚好为6W,则消耗的功率及其亮度(不考虑灯丝电阻变化)(    ) A.可能等于9W,一样亮 B.一定小于9W,较暗 C.一定大于9W,较亮 D.条件不足,不能确定 6.【困难】【填空】如图所示,电源电压恒为9 V,电压表、完全相同,连入电路的测量范围也相同,小灯泡“6V 6W”、“6V 3W”(灯丝电阻不变)。当开关都闭合时,灯__________(选填“”或“”)更亮,此时只有一个小灯泡正常发光,未正常发光的小灯泡的实际功率为__________W。 三、电能表与电能、电功率的测量计算 7.【容易】【填空】一天,小志祥放学回家看电视,看完后把遥控器一摁,电视机关了,他发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时电视机处于待机状态),于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?国庆假期,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其他所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;和爸爸妈妈去姥姥家住了两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数(记录数据如表)。 时间 电能表示数/kW•h 10月1日上午8:00 115.8 10月3日上午10:00 116.3 (1)在小志祥外出的这段时间里,他家电视机待机消耗的电能是________ kW•h。 (2)小志祥家电视机在待机状态下的电功率是_______ W。 (3)据统计,我市仅电视机在待机状态下消耗的电能一年大约5400kW•h,若小志祥家平均每月用电100kW•h,这么多电能够小志祥家使用________ 年。 8.【适中】【填空】小明家的电能表表盘示数如图所示,读数为______kW·h。小明用该电能表测量家中电水壶工作时的实际功率,测量过程中电路电压稳定。他关闭家中其他用电器,只使用电水壶烧水,发现电水壶工作1min,电能表转盘转过60r,则烧水过程中该电水壶的实际功率为______W。若某天小明家原有用电器的总功率为2000W,从电能表使用的角度考虑,小明家最多再能开启1000W的空调______台。 四、电功率图像的分析与计算 9.【适中】【单选】额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这三个用电器,下列判断正确的是(  ) A.正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少 B.正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率小 C.正常工作时,通过电饭锅的电流最小 D.在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多 10.【适中】【填空】如图是灯泡L的图像。结合图像分析: (1)当通过灯泡L的电流为0.4A时,其实际功率为______W; (2)将两个完全相同的灯泡L串联在2.4V的电源两端,电路的总功率为______W; (3)将灯泡L和18Ω的定值电阻并联在3.6V的电源两端,电路的总电阻为______Ω。 五、动态电路与电功率的极值分析 11.【适中】【单选】如图为某自动测温装置的工作原理图,电源电压保持不变,为热敏电阻,为定值电阻。由电压表改装的显示仪示数随环境温度升高而增大。下列分析正确的是(  ) A.环境温度升高,阻值增大 B.环境温度越高,消耗的电功率越小 C.显示仪示数越小,电路在相同时间内消耗的总电能越大 D.环境温度不变,将换成阻值更大的电阻,显示仪示数变大 12.【适中】【单选】图为酒精检测仪的简化电路图。电源电压恒定,为定值电阻,为气敏电阻,的阻值随酒精气体浓度的增大而减小,将电压表改装成显示酒精气体浓度大小的仪表。闭合开关,若检测的酒精气体浓度增大(  ) A.电路中的电流变小 B.电压表的示数变大 C.两端的电压不变 D.电路的总功率变小 13.【困难】【填空】如图所示,电源电压不变,电流表的测量范围为0~0.6A,定值电阻,为滑动变阻器,其最大阻值为50Ω,滑动变阻器的滑片P在b端时,电流表的读数为0.3A,移动滑片P,当电路中的电流最大时,滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω;移动滑片过程中,滑动变阻器的最大功率为______W。 14.【困难】【单选】如图所示的电路中,电源电压为18V且保持不变,定值电阻的阻值为6Ω,滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,电压表、所接测量范围均为0~15V,正常使用时元件完好。闭合开关S,在保证电路安全的情况下,移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法不正确的是(  ) A.滑片P向右移动时,电压表的示数变大 B.电压表示数的最大值为15V C.滑动变阻器接入电路的最小阻值为3Ω D.该电路总功率的最小值为9W 六、实验探究:测量小灯泡的电功率 15.【容易】【实验】测量小灯泡的电功率; (1)实验原理:______; (2)实验电路: (3)实验过程:调节______,读出每次电压表和对应电流表的示数,并将对应的测量数据记录在表格中; (4)实验结论: ①小灯泡在额定电压下的电功率______其额定功率; ②小灯泡的亮度由______决定。小灯泡两端电压越高,其______越大,小灯泡越______。 16.【适中】【实验】小美设计了如图所示的电路图,测量出了小灯泡的额定电功率。已知电源电压恒为U,小灯泡额定电压为U额,定值电阻的阻值为R0。 实验步骤如下: (1)只闭合S、S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为U额; (2)保持滑片P不动,断开S2,闭合S1,读出电压表示数为U1; (3)小灯泡的额定电功率P= ____________ (用已知量和所测物理量符号表示)。 17.【困难】【实验】小明做“测定小灯泡电功率”实验时,所选小灯泡额定电压为2.5 V,电阻约为。所提供的器材有电压表、电流表、电源、开关各一个,滑动变阻器(“”、“”)两个,导线若干。 (1)选用的滑动变阻器的规格为__________; (2)如甲图所示是他连接的实验电路。其中有一根导线连接错误。为了使电压表能测小灯泡两端的电压,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线; (3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是__________; (4)排除故障后,继续实验,他调节滑动变阻器的滑片,多次记录电压表、电流表的示数,根据记录的数据画出了如图乙所示的图像,但粗心的小明同学忘了标电压、电流符号(单位为国际单位),根据灯丝电阻的变化规律判断横坐标是__________(选填“电压”或“电流”),并根据图像计算出小灯泡的额定功率是__________W; (5)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率”和“实际电流是额定电流一半时的电功率”的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,应__________(选填“大于”“小于”或“等于”)。 七、电功率的综合计算(多挡位用电器) 18.【容易】【计算】小姬给爷爷网购了一台电热足浴器,其铭牌的部分参数如图表所示。足浴器某次正常工作时控制面板显示如图乙所示。 额定电压220V 额定频率:50Hz 加热功率:300~500W 最大容量:5L (1)求此时足浴器的工作电流。(结果保留一位小数) (2)足浴器装入最大容量且初温为的水。当水温达到控制面板上显示的温度时,求水吸收的热量。(水的比热容为) (3)若上述加热过程耗时,求该足浴器的热电效率。 19.【适中】【计算】冬天,越来越多的人在使用电热桌垫。如图甲所示是爸爸为小明购买的电热桌垫,小明查看说明书发现:该电热桌垫由24V电源供电,发热部分由R1、R2两根电热丝组成,通过调温开关控制不同的挡位,其电路原理如图乙所示,已知电热桌垫处于低温挡时功率为9.6W,R1为48Ω,不考虑温度对电阻的影响。求: (1)R2的电阻; (2)电热桌垫处于高温挡时的功率; (3)当桌垫处于高温挡时,工作10min消耗的电能。 20.【困难】【计算】某品牌汽车安装有电加热座椅垫,该座椅垫有“高温”、“低温”两个挡位,高温挡功率为80W,低温挡功率为20W,其电路简化原理图如图甲所示,其中电源电压为40 V保持不变,均为发热电阻,其阻值不受温度影响,熔断器(电阻忽略不计)的熔断电流为2.5A。求: (1)的阻值; (2)小明把电路原理图甲改为图乙(电源电压不变),也设有“高温”和“低温”两个挡位,但发现有一个挡位无法正常使用,请通过计算分析说明原因。 21.【困难】【综合】如图所示电路,电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为40Ω。 (1)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片至某处时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2V,则定值电阻的阻值为______Ω,此时接入电路的阻值是______Ω,的电功率为______W。 (2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片到最右端,则电流表的示数为______A,电压表的示数为______V;移动滑动变阻器的滑片到最左端,则电流表的示数为______A;若电压表的测量范围为“0~3V”,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为______Ω,此时通电1min,电路消耗的电能为______J。 八、跨学科实践:家庭节约用电 22.【适中】【实践】跨学科实践 为家庭节约用电提建议 电能是生产生活所需要的重要资源,我们要从身边的点点滴滴做起,注意节约用 电。小明和同学准备为家庭电路提出了一个节约用电的建议方案。方案依据“项目提 出-项目分析-项目实施-展示交流”的研究流程。 小明调查的用电器待机功率如下表所示, 电器名称 电视机 洗衣机 空调 电脑 数量 1 1 1 1 待机功率/W 10 2 3 10 (1)若这些用电器待机10h,消耗的电能总量约为_________ kW·h; (2)若运城地区共有200万家庭,每家每天节约0.2kW·h,则整个地区一天所节约的电 可以供一盏20W的节能灯正常发光约_________小时; (3)请你提出一条节约用电的措施:_________,并说明理由:_________, 试卷第1页(共3页) 第18页(共18页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 18.2电功率同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级上学期 一、电功率的认识与用电器的功率估测 1.【容易】【单选】盛夏时节正值用电高峰期,某市电力供应紧张,政府鼓励市民节约用电。下列行为中不属于节约用电的是(    ) A.电视机不用时拔下插头 B.使用大功率的电炉烧水 C.随手关灯 D.推广使用电子高效节能灯 【答案】B 【难度】0.85 【详解】A.电视机不用时拔下插头,可以减少电视机待机时消耗的电能,故A不符合题意;     B.使用大功率的电炉烧水,在用电高峰期使用会加重电网负担,不属于政府鼓励的节约用电行为,故B符合题意; C.随手关灯,通过减少灯的通电时间,节约用电,故C不符合题意;     D.推广使用电子高效节能灯,灯的亮度相同时,节能灯的电功率小,在通电时间相同时,节能灯消耗的电能小,故使用节能灯可以节约用电,故D不符合题意。 故选B。 2.【容易】【单选】下列用电器正常工作时,电功率约为8W的是(  ) A.节能灯 B.电视机 C.电饭煲 D.空调 【答案】A 【难度】0.85 【详解】A.常见节能灯的功率在10W左右,故A符合题意; B.电视机的功率100W左右,故B不符合题意; C.电饭煲的功率1000W左右,故C不符合题意; D.空调的功率2000W左右,故D不符合题意。 故选A。 3.【适中】【填空】如图所示的是四种家用电器各消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图,其中额定功率最小的电器是____________。正常工作5小时,白炽灯比节能灯多消耗了____________的电能。 【答案】 节能灯 0.15 【难度】0.65 【详解】[1]根据功率公式,在消耗电能一定时,工作时间越长的用电器,其额定功率就越小。由柱状图可知,节能灯消耗1度电的工作时间最长(50小时),因此其额定功率最小。 [2]白炽灯的功率:;节能灯的功率:;正常工作5小时,白炽灯比节能灯多消耗的电能:。 二、额定功率、实际功率与灯泡的亮度 4.【容易】【填空】有一只电灯泡标有“220V44W”的字样,当灯泡正常发光时,流过灯泡的电流为___________A,每秒钟消耗的电能为___________J。 【答案】 0.2 44 【难度】0.85 【详解】[1]根据电功率计算公式,可得灯泡正常发光时的电流 [2]当灯泡正常发光时,每秒钟消耗的电能 5.【困难】【单选】灯泡和分别标有“”和“”字样,把它们先后接在图中电路ab的两端(电源电压不变),消耗的功率刚好为6W,则消耗的功率及其亮度(不考虑灯丝电阻变化)(    ) A.可能等于9W,一样亮 B.一定小于9W,较暗 C.一定大于9W,较亮 D.条件不足,不能确定 【答案】B 【难度】0.4 【详解】当电路ab接时,此时消耗的功率刚好为6W,的电压为6V,根据可知,灯泡的电阻为 灯泡的电阻为 已知电源电压不变,把两灯泡先后接在图中电路ab的两端,灯泡电阻变小,根据串联分压规律可知,灯泡两端电压变小,即此时灯泡两端的电压小于6V,所以灯泡的实际功率小于9W,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.【困难】【填空】如图所示,电源电压恒为9 V,电压表、完全相同,连入电路的测量范围也相同,小灯泡“6V 6W”、“6V 3W”(灯丝电阻不变)。当开关都闭合时,灯__________(选填“”或“”)更亮,此时只有一个小灯泡正常发光,未正常发光的小灯泡的实际功率为__________W。 【答案】 1.5 【难度】0.4 【详解】[1][2]根据电功率公式,两灯泡的电阻分别为 根据欧姆定律,两灯泡的额定电流分别为 当开关都闭合时,两个灯泡串联接入电路中,串联电路中各处的电流都相等,结合欧姆定律,串联总电阻,电路中的电流为 根据电功率推导公式可知,灯的实际功率大于灯的实际功率,因此更亮;电路电流等于灯的额定电流,所以灯泡正常工作,不正常工作,没有正常发光的小灯泡的实际功率为 三、电能表与电能、电功率的测量计算 7.【容易】【填空】一天,小志祥放学回家看电视,看完后把遥控器一摁,电视机关了,他发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时电视机处于待机状态),于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?国庆假期,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其他所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;和爸爸妈妈去姥姥家住了两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数(记录数据如表)。 时间 电能表示数/kW•h 10月1日上午8:00 115.8 10月3日上午10:00 116.3 (1)在小志祥外出的这段时间里,他家电视机待机消耗的电能是________ kW•h。 (2)小志祥家电视机在待机状态下的电功率是_______ W。 (3)据统计,我市仅电视机在待机状态下消耗的电能一年大约5400kW•h,若小志祥家平均每月用电100kW•h,这么多电能够小志祥家使用________ 年。 【答案】(1)0.5 (2)10 (3)4.5 【难度】0.81 【详解】(1)电视机待机消耗的电能等于小志祥外出前后电能表的示数之差 (2)待机时间 电视机在待机状态下的电功率 (3)这些电能够小志祥家使用的时间 8.【适中】【填空】小明家的电能表表盘示数如图所示,读数为______kW·h。小明用该电能表测量家中电水壶工作时的实际功率,测量过程中电路电压稳定。他关闭家中其他用电器,只使用电水壶烧水,发现电水壶工作1min,电能表转盘转过60r,则烧水过程中该电水壶的实际功率为______W。若某天小明家原有用电器的总功率为2000W,从电能表使用的角度考虑,小明家最多再能开启1000W的空调______台。 【答案】 31.6 1200 2 【难度】0.65 【详解】[1]电能表最后一位是小数点之后的数据,所以根据电能表图片,现在电能表示数为; [2]电水壶消耗电能为,用时,所以该热水壶实际电功率为; [3]根据电能表规格,该电能表允许通过的最大总功率为,小明家原有用电器总功率为2000W,所以最多再能开启1000W的空调。 四、电功率图像的分析与计算 9.【适中】【单选】额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这三个用电器,下列判断正确的是(  ) A.正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少 B.正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率小 C.正常工作时,通过电饭锅的电流最小 D.在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多 【答案】C 【难度】0.65 【详解】A.由可知,用电器消耗的电能与电功率和通电时间有关,因不知道通电时间,则无法比较产生热量的多少,故A错误; B.根据,由图像可知,相同时间内,电热水壶消耗的电能比电饭锅消耗的电能多,所以电热水壶比电饭锅的功率大,故B错误; C.电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程时,电热水壶的功率最大、电烤箱其次,电饭锅功率最小,根据可知通过电饭锅的电流最小,故C正确; D.在一个月内,因不知道通电时间,则无法比较消耗的电能的多少,故D错误。 故选C。 10.【适中】【填空】如图是灯泡L的图像。结合图像分析: (1)当通过灯泡L的电流为0.4A时,其实际功率为______W; (2)将两个完全相同的灯泡L串联在2.4V的电源两端,电路的总功率为______W; (3)将灯泡L和18Ω的定值电阻并联在3.6V的电源两端,电路的总电阻为______Ω。 【答案】(1)1.44 (2)0.48 (3)6 【难度】0.65 【详解】(1)当通过灯泡的电流为0.4A时,据图可知,灯泡L两端电压为3.6V,则灯泡L的实际电功率为。 (2)将两个完全相同的灯泡L串联在2.4V的电源两端,则两灯泡的电压分别为1.2V,据图可知,电路中的电流为0.2A,则电路的总功率为。 (3)将灯泡L和18Ω的定值电阻并联在3.6V的电源两端,据图可知,灯泡L的电流是0.4A,定值电阻的电流为,则干路电流为,电路中的总电阻为。 五、动态电路与电功率的极值分析 11.【适中】【单选】如图为某自动测温装置的工作原理图,电源电压保持不变,为热敏电阻,为定值电阻。由电压表改装的显示仪示数随环境温度升高而增大。下列分析正确的是(  ) A.环境温度升高,阻值增大 B.环境温度越高,消耗的电功率越小 C.显示仪示数越小,电路在相同时间内消耗的总电能越大 D.环境温度不变,将换成阻值更大的电阻,显示仪示数变大 【答案】D 【难度】0.65 【详解】AB.由图可知,电阻和串联,显示仪和电阻并联,环境温度升高,显示仪示数增大,即电压表的示数增大,由可知,消耗的电功率增大,由串联电路电压的规律可知,两端的电压减小,由串联分压可知,阻值减小,故A、B错误; C.显示仪示数越小,即电压表的示数越小,由可知电路中的电流越小,由可知,在相同时间内消耗的总电能越小,故C错误; D.环境温度不变,的阻值不变,将换成阻值更大的电阻,由串联分压可知,两端的电压变大,即显示仪示数变大,故D正确。 故选D。 12.【适中】【单选】图为酒精检测仪的简化电路图。电源电压恒定,为定值电阻,为气敏电阻,的阻值随酒精气体浓度的增大而减小,将电压表改装成显示酒精气体浓度大小的仪表。闭合开关,若检测的酒精气体浓度增大(  ) A.电路中的电流变小 B.电压表的示数变大 C.两端的电压不变 D.电路的总功率变小 【答案】B 【难度】0.65 【详解】A.R2​阻值减小,总电阻减小,电源电压恒定,根据,电路电流变大,故A错误; B.电流变大,R1​为定值电阻,根据,电压表(测R1​电压)示数变大,故B正确; C.总电压恒定,R1电压变大,根据串联电压规律,R2​两端电压会变小,故C错误; D.总功率,电源电压U不变、电流I变大,总功率变大,故D错误。 故选B。 13.【困难】【填空】如图所示,电源电压不变,电流表的测量范围为0~0.6A,定值电阻,为滑动变阻器,其最大阻值为50Ω,滑动变阻器的滑片P在b端时,电流表的读数为0.3A,移动滑片P,当电路中的电流最大时,滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω;移动滑片过程中,滑动变阻器的最大功率为______W。 【答案】 10 4.8 【难度】0.4 【详解】[1]由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电流表测量电路中的总电流。当滑片在端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,为。此时电路中的总电阻为:,根据欧姆定律,电源电压为:;由于电流表的量程为0~0.6A,所以电路中的最大电流为。此时电路中的总电阻为:,此时滑动变阻器接入电路的电阻为:; [2]设滑动变阻器接入电路的电阻为,则电路中的电流为:,滑动变阻器消耗的功率为:;当滑动变阻器接入电路的电阻等于定值电阻的阻值时,即时,滑动变阻器消耗的功率最大。该阻值在滑动变阻器的调节范围(0~50Ω)之内,此时电路中的电流为:,该电流值小于电流表量程0.6A,因此可以达到。滑动变阻器的最大功率为:。 14.【困难】【单选】如图所示的电路中,电源电压为18V且保持不变,定值电阻的阻值为6Ω,滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样,电压表、所接测量范围均为0~15V,正常使用时元件完好。闭合开关S,在保证电路安全的情况下,移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法不正确的是(  ) A.滑片P向右移动时,电压表的示数变大 B.电压表示数的最大值为15V C.滑动变阻器接入电路的最小阻值为3Ω D.该电路总功率的最小值为9W 【答案】B 【难度】0.4 【详解】A.根据题图可知:定值电阻和滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻两端的电压,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,电流变小,两端的电压即电压表的示数变小,两端的电压变大,电压表的示数变大,故A正确,不符合题意; B.根据可知,当电路中电流最大时,电压表的示数最大,根据滑动变阻器上标有“50Ω  2A”的字样,允许的最大电流为2A,故电压表示数的最大值为:,故B错误,符合题意; C.当电路中的电流为2A,滑动变阻器的电压为:,滑动变阻器接入电路的最小阻值为:,故C正确,不符合题意; D.当电压表示数最大时为15V,定值电阻的电压为:,电路中的电流为:,此时滑动变阻器接入电路的最大阻值为:,小于最大值,故可以调到,该电路总功率的最小值为:,故D正确,不符合题意; 故选B。 六、实验探究:测量小灯泡的电功率 15.【容易】【实验】测量小灯泡的电功率; (1)实验原理:______; (2)实验电路: (3)实验过程:调节______,读出每次电压表和对应电流表的示数,并将对应的测量数据记录在表格中; (4)实验结论: ①小灯泡在额定电压下的电功率______其额定功率; ②小灯泡的亮度由______决定。小灯泡两端电压越高,其______越大,小灯泡越______。 【答案】 滑动变阻器 等于 实际功率 实际功率 亮 【难度】0.94 【详解】(1)[1]测量小灯泡的电功率,需要测量小灯泡两端的电压,通过小灯泡的电流,根据得到小灯泡的电功率,实验原理是。 (3)[2]实验中要改变灯泡两端电压的大小,因此需要调节滑动变阻器,读出每次电压表和对应电流表的示数,并将对应的测量数据记录在表格中。 (4)①[3]当灯泡在额定电压下工作时,对应的实际电功率与额定电功率相等,此时灯泡正常发光。 ②[4][5][6]实验发现,灯泡的亮暗程度与其实际电功率有关;小灯泡两端电压越高,实际电功率越大,小灯泡的亮度会越亮。 16.【适中】【实验】小美设计了如图所示的电路图,测量出了小灯泡的额定电功率。已知电源电压恒为U,小灯泡额定电压为U额,定值电阻的阻值为R0。 实验步骤如下: (1)只闭合S、S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为U额; (2)保持滑片P不动,断开S2,闭合S1,读出电压表示数为U1; (3)小灯泡的额定电功率P= ____________ (用已知量和所测物理量符号表示)。 【答案】 【难度】0.65 【详解】只闭合S、S2,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测灯泡电压,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为U额,则灯泡正常发光;保持滑片P不动,断开S2、闭合S1,R0和滑动变阻器串联,电压表测R0电压,读出电压表示数为U1,根据串联电压规律,变阻器电压为U﹣U1,根据串联分压原理则有 解得变阻器阻值 灯泡和滑动变阻器串联时,变阻器电压为U﹣U额,则额定电流为 根据可知小灯泡的额定电功率 17.【困难】【实验】小明做“测定小灯泡电功率”实验时,所选小灯泡额定电压为2.5 V,电阻约为。所提供的器材有电压表、电流表、电源、开关各一个,滑动变阻器(“”、“”)两个,导线若干。 (1)选用的滑动变阻器的规格为__________; (2)如甲图所示是他连接的实验电路。其中有一根导线连接错误。为了使电压表能测小灯泡两端的电压,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线; (3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是__________; (4)排除故障后,继续实验,他调节滑动变阻器的滑片,多次记录电压表、电流表的示数,根据记录的数据画出了如图乙所示的图像,但粗心的小明同学忘了标电压、电流符号(单位为国际单位),根据灯丝电阻的变化规律判断横坐标是__________(选填“电压”或“电流”),并根据图像计算出小灯泡的额定功率是__________W; (5)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率”和“实际电流是额定电流一半时的电功率”的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,应__________(选填“大于”“小于”或“等于”)。 【答案】(1) (2) (3)小灯泡断路 (4) 电压 0.625 (5)大于 【难度】0.4 【详解】(1)小灯泡与滑动变阻器串联,串联电路中电流处处相等,灯泡的正常发光时,电路电流为 电源电压由3节干电池组成,为4.5V。由串联电路电压特点得,此时滑动变阻器的电压为 由得,此时滑动变阻器的电阻为 则实验中应该选取的滑动变阻器规格是。 (2)实验中,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量灯泡的电压,电流表测量电路电流,电路更改如下图所示: (3)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,说明电路出现断路现象,且电压表与电源相连接,则故障原因可能是灯泡断路。 (4)[1]灯丝的电阻随温度升高而增大,由得,灯泡电压的变化量大于电流的变化量,则图像向电压的坐标轴弯曲,则图乙中的横坐标是电压,纵坐标是电流。 [2]由图像可知,小灯泡的额定功率是 (5)灯丝的电阻随温度升高而增大,当加在小灯泡两端的电压为其额定电压的一半时,灯泡的电阻比其额定电压下的电阻小,由得,小灯泡的实际功率 当小灯泡实际电流是额定电流一半时,灯泡的电阻比其额定电流下的电阻小,由得,小灯泡的实际功率 故。 七、电功率的综合计算(多挡位用电器) 18.【容易】【计算】小姬给爷爷网购了一台电热足浴器,其铭牌的部分参数如图表所示。足浴器某次正常工作时控制面板显示如图乙所示。 额定电压220V 额定频率:50Hz 加热功率:300~500W 最大容量:5L (1)求此时足浴器的工作电流。(结果保留一位小数) (2)足浴器装入最大容量且初温为的水。当水温达到控制面板上显示的温度时,求水吸收的热量。(水的比热容为) (3)若上述加热过程耗时,求该足浴器的热电效率。 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.85 【详解】(1)根据控制面板上的指示灯亮可知,此时足浴器的功率。 通过足浴器的电流 (2)足浴器中水的质量 水吸收的热量 (3)足浴器消耗的电能 足浴器的热电效率 19.【适中】【计算】冬天,越来越多的人在使用电热桌垫。如图甲所示是爸爸为小明购买的电热桌垫,小明查看说明书发现:该电热桌垫由24V电源供电,发热部分由R1、R2两根电热丝组成,通过调温开关控制不同的挡位,其电路原理如图乙所示,已知电热桌垫处于低温挡时功率为9.6W,R1为48Ω,不考虑温度对电阻的影响。求: (1)R2的电阻; (2)电热桌垫处于高温挡时的功率; (3)当桌垫处于高温挡时,工作10min消耗的电能。 【答案】(1)12 Ω (2)48 W (3)2.88×104J 【难度】0.65 【详解】(1)由题意可知,当闭合开关S1,断开S2时,两电阻串联,此电路中总电阻最大,由可知,此时电路中电功率最小,为低温挡。 此时电路中电功率为 解得 (2)由电路图可知,当两开关都闭合时,R1被短路,只有R2接入电路,此时电路中电阻较小,由可知,电路中电功率较大,为高温挡。 则高温挡时的功率为 (3)当桌垫处于高温挡工作10 min时,消耗的电能 20.【困难】【计算】某品牌汽车安装有电加热座椅垫,该座椅垫有“高温”、“低温”两个挡位,高温挡功率为80W,低温挡功率为20W,其电路简化原理图如图甲所示,其中电源电压为40 V保持不变,均为发热电阻,其阻值不受温度影响,熔断器(电阻忽略不计)的熔断电流为2.5A。求: (1)的阻值; (2)小明把电路原理图甲改为图乙(电源电压不变),也设有“高温”和“低温”两个挡位,但发现有一个挡位无法正常使用,请通过计算分析说明原因。 【答案】(1)20Ω (2)见解析 【难度】0.4 【详解】(1)电功率核心公式,结合欧姆定律,可推导出纯电阻电路的功率公式。由图可知,当开关S接C时,电路为的简单电路,电路电阻较小,根据公式,电源电压U不变,电阻越小功率越大,为高温挡,当开关S接D时,、串联,电阻较大,功率较低,为低温挡。因此,的阻值为 (2)低温挡时电路总电阻为 则的阻值 如图乙,当双触点开关接b、c两点时,工作,此时电路电阻较大,功率较小,为低温挡,根据欧姆定律公式,低温挡电流为 可以正常工作,当双触点开关接c、d两点时,两电阻并联,此时电路电阻较小,功率较大,为高温挡,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则干路电流为 所以高温挡无法正常工作。 21.【困难】【综合】如图所示电路,电源电压为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为40Ω。 (1)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片至某处时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为2V,则定值电阻的阻值为______Ω,此时接入电路的阻值是______Ω,的电功率为______W。 (2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片到最右端,则电流表的示数为______A,电压表的示数为______V;移动滑动变阻器的滑片到最左端,则电流表的示数为______A;若电压表的测量范围为“0~3V”,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为______Ω,此时通电1min,电路消耗的电能为______J。 【答案】(1) 10 12.5 0.5 (2) 0.09 0.9 0.45 5 81 【难度】0.4 【详解】(1)[1][2][3]根据欧姆定律,则定值电阻的阻值为:;根据串联电路中的电压规律,滑动变阻器两端的电压为:,则此时接入电路的阻值是:;的电功率为:; (2)[1][2][3]移动滑动变阻器的滑片到最右端,则滑动变阻器的阻值最大,为40Ω,则此时电流表的示数为:;电压表的示数为:;移动滑动变阻器的滑片到最左端,则滑动变阻器的阻值最小,为0Ω,则此时电流表的示数为:; [4][5]若电压表的测量范围为“0~3V”,当两端电压为3V时,滑动变阻器两端电压为,此时滑动变阻器接入电路的阻值最小:,即;此时通电1min,电路消耗的电能为:。 八、跨学科实践:家庭节约用电 22.【适中】【实践】跨学科实践 为家庭节约用电提建议 电能是生产生活所需要的重要资源,我们要从身边的点点滴滴做起,注意节约用 电。小明和同学准备为家庭电路提出了一个节约用电的建议方案。方案依据“项目提 出-项目分析-项目实施-展示交流”的研究流程。 小明调查的用电器待机功率如下表所示, 电器名称 电视机 洗衣机 空调 电脑 数量 1 1 1 1 待机功率/W 10 2 3 10 (1)若这些用电器待机10h,消耗的电能总量约为_________ kW·h; (2)若运城地区共有200万家庭,每家每天节约0.2kW·h,则整个地区一天所节约的电 可以供一盏20W的节能灯正常发光约_________小时; (3)请你提出一条节约用电的措施:_________,并说明理由:_________, 【答案】(1)0.25 (2)2×107 (3) 用电器不用时及时拔掉插头 用电器待机状态下仍会持续消耗电能,拔掉插头可切断电源,减少不必要的电能浪费 【难度】0.67 【详解】(1)所有用电器总待机功率 待机10h消耗的电能 (2)全地区一天总节约电能 节能灯功率 发光时间 (3)从电能公式出发,可从减少用电时间、降低用电器功率、避免待机耗电等角度提出措施。例如选择“用电器不用时及时拔掉插头”,理由是用电器待机状态下仍会持续消耗电能,拔掉插头可切断电源,减少不必要的电能浪费。 试卷第1页(共3页) 第18页(共18页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

18.2 电功率 同步练  2026-2027学年人教版物理九年级全一册
1
18.2 电功率 同步练  2026-2027学年人教版物理九年级全一册
2
18.2 电功率 同步练  2026-2027学年人教版物理九年级全一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。