2026-2027学年四年级数学上册（第1～4单元）学情自测卷人教版
2026—2027学年上学期人教版小学数学
四年级上册期中培优卷（第1—4单元）
考查范围：第1—4单元
（满分：100分 时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________
一、认真读题，谨慎填空。（每空1分，共20分）
1. 一个数由3个亿、5个百万、6个万和8个一组成，这个数写作（ ），读作（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。
2. 一个数四舍五入到万位约是20万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
3. 钟面上（ ）时整，时针和分针正好成平角；（ ）时整，时针和分针正好成直角。
4. 1周角＝（ ）平角＝（ ）直角。
5. 两个数相乘，积是240。如果一个因数乘3，另一个因数不变，积变成（ ）；如果一个因数乘3，另一个因数除以3，积是（ ）。
6. 已知A×B＝360。如果A乘2，B乘3，那么现在的积是（ ）。
7. 路程＝（ ）○（ ）；总价＝（ ）○（ ）。（在○里填合适的运算符号）
8. 先观察前三个算式，再直接填出后两题的得数。
1×9＋2＝11
12×9＋3＝111
123×9＋4＝1111
1234×9＋5＝（ ）
123456×9＋7＝（ ）
9. 小明做乘法时，把第二个因数21个位上的“1”看成了“7”，算得的结果比正确答案多了132。第一个因数是（ ），正确的积是（ ）。
10. 一个数的亿位上是8，千万位上是5，千位上是3，其余各位上都是0。这个数写作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）万。
二、仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）
1. 一条直线长6厘米。…………………………………………………………（ ）
2. 大于90°的角叫做钝角。……………………………………………………（ ）
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3. 两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。……………（ ）
4. 万级的计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。…………………（ ）
5. 三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。…………………（ ）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）
1. 下面各数中，一个零也不读出来的是（ ）。
A. 3000300 B. 30030000 C. 30000300 D. 33000000
2. 用一个能放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（ ）。
A. 300° B. 30° C. 3° D. 无法确定
3. 39□800≈40万，□里有（ ）种不同的填法。
A. 1 B. 4 C. 5 D. 9
4. 两数相乘，一个因数乘10，要使积不变，另一个因数应（ ）。
A. 乘10 B. 除以10 C. 不变 D. 加上10
5. 小华骑自行车的速度是250米/分，他1小时能行（ ）米。
A. 2500 B. 15000 C. 1500 D. 25000
四、认真审题，细心计算。（共25分）
1. 直接写出得数。（8分）
120×40＝ 250×30＝ 140×50＝ 16×30＝
103×21≈ 298×31≈ 402×49≈ 51×198≈
2. 用竖式计算。（12分）
145×27＝ 308×56＝
460×70＝ 280×60＝
3. 先用计算器算出前几题的得数，再找出规律，直接写出后面各题的得数。（5分）
1×1＝1
11×11＝121
111×111＝12321
1111×1111＝（ ）
11111×11111＝（ ）
111111×111111＝（ ）
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五、动手操作，探索世界。（共8分）
1. 量出下面角的度数，并判断它各是什么角。（3分）
∠AOB＝（ ）°，这是一个（ ）角。
2. 用一副三角尺分别画出105°和15°的角，保留作图痕迹。（5分）
六、活用知识，解决问题。（共32分）
1.（4分）学校图书馆新购进156套图书，每套售价24元。购进这些图书一共需要多少元？
2.（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，速度是85千米/时，行驶了6小时后，离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？
3.（5分）文具店开展促销活动：文具盒每个12元，买4个送1个。王老师一次想买10个文具盒，最少要花多少元？
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