精品解析：云南省文山壮族苗族自治州文山市第二学区2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题

2024年秋季学期文山市第二学区期中质量检测 九年级历史试题卷 (全卷共两个大题，共29小题，满分100分，考试时间75分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 用楔形文字雕刻而成的《汉谟拉比法典》是下列哪一文明的代表（ ） A. 古代中国 B. 古代印度 C. 古代埃及 D. 古代巴比伦 2. 一位老师在飞机上遇到了一位自称是“婆罗门”后裔的印度人，他用极其自豪的言语讲述了自己家族的谱系和历史。这个印度人的自豪感根源于（ ） A. 印度经济发展 B. 印度的大国身份 C. 印度的种姓制度 D. 印度文化灿烂 3. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体系，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 4. 公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家，东方中国的孔子研究人与社会的关系，提出了“仁”的思想：而西方的这位思想家提出“认识你自己”，把关注点放到了人的内心世界，这位西方思想家是（ ） A. 荷马 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 毕达哥拉斯 5. 宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。关于宗教对应正确的是（ ） A. 基督教一一穆罕默德——巴勒斯坦地区 B. 道教一一屋大维一一阿拉伯半岛 C. 伊斯兰教一一耶稣一一古埃及 D. 佛教一一乔达摩·悉达多一一古印度 6. 这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说∶“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式描述的是中世纪西欧的 A. 种姓制度 B. 分封制度 C. 宗教制度 D. 封君与封臣制度 7. 与中国自给自足的小农经济不同，西欧中世纪乡村的典型组织方式是（ ） A. 土地国有 B. 庄园 C. 雇佣关系 D. 田庄经营 8. 近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是（ ） A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 查理曼帝国 D. 亚历山大帝国 9. 12世纪，西欧的教育和学生出现了新气象，下列选项中，被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 阿拉伯文化不断传入 B. 大学兴起 C. 私人办学兴起 D. 教师行会的建立 10. 日本大化改新百余年后，武士集团兴起，逐渐形成幕府将军的统治。12世纪晚期，源赖朝建立起第一代幕府统治，被称为（ ） A. 德川幕府 B. 江户幕府 C. 镰仓幕府 D. 室町幕府 11. 穆罕默德创立了伊斯兰教，并建立了一个政教合一的国家，他的继任者不断对外扩张，最终建立了一个地跨欧、亚、非的庞大帝国。这个帝国是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 波斯帝国 D. 蒙古帝国 12. 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，创造了“阿拉伯数字”并传播到世界；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传到欧洲。据此可知，阿拉伯人在东西方文化交流中扮演了什么角色（ ） A. 桥梁沟通角色 B. 吸收改革角色 C. 破坏毁灭角色 D. 充实提高角色 13. 13、14世纪，欧洲农村出现了租地农场，雇用农民进行耕地，产品推向市场；城市商人向工人提供原料和生产工具，工人与商人形成彻底的雇佣关系。这些现象表明（ ） A. 欧洲社会发展落后 B. 欧洲生产力得到恢复 C. 欧洲出现资本主义萌芽 D. 欧洲人迫切希望开辟新航路 14. 欧洲人开辟新航路以后，将在遥远东方的中国视为主要的航向目标。16世纪来到中国并搜取了广东澳门的居住权的西欧国家是（ ） A. 西班牙 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 荷兰 15. 达·芬奇的伟大代表作《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。这种绘画特点受到下列哪一思想的影响（） A. 基督教神学 B. 中国儒家思想 C. 理性主义 D. 人文主义 16. 推动欧洲人开辟新航路的根本因素是（ ） A. 资本主义发展 B. 地圆学说 C. 航海技术 D. 《马可·波罗行记》 17. 在西方列强对外扩张的过程中也伴随着列强之间对殖民霸权的争夺，最终打败列国，建立自谓为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 日本 B. 德国 C. 法国 D. 英国 18. 黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页，它持续了四百多年。下图“三角贸易”路线示意图中的“中程”路线是指（ ） A. 从欧洲→非洲 B. 从欧洲→美洲 C. 从非洲→美洲 D. 从美洲→欧洲 19. 美国有许多航空母舰的名字都与独立战争有关。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关（ ） A. 战争的爆发 B. 战争的发展 C. 战争的转折 D. 战争的结束 20. 在美国1787年制定的宪法中，将行政权、立法权、司法权分别交给总统、国会、最高法院，这体现了怎样的政权组织原则（ ） A. 三权分立、制约平衡 B. 中央集权、王权专制 C. 地方分权、层层分割 D. 犬牙交错、互不统领 21. 法国大革命中，君主专制受到沉重打击，被法国人民送上断头台的国王是（ ） A. 查理一世 B. 詹姆士二世 C. 路易十六 D. 路易十八 22. 人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ） A. 交通运输业 B. 制呢业 C. 棉纺织业 D. 采矿业 23. 如今中国制造崛起，世界工业品中中国货已经占了很大一部分，中国被一些人认为是“世界工厂”。而世界上第一个能够被称为“世界工厂”的国家应该是（ ） A. 美国 B. 德国 C. 法国 D. 英国 24. 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求，于是蒸汽和机器引起了工业中的革命。”由此可以推断工业革命产生的原因是（ ） A. 资本主义民主制度的推动 B. 海外市场的扩大 C. 手工劳动不能满足需求 D. 劳动技术的不断进步 25. 在科学理论的指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 A. 创作《国际歌》 B. 巴黎公社 C. 第一国际 D. 共产主义者同盟 第Ⅱ卷(非选择题，共50分) 二、非选择题(本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题14分，第29题10分，共50分) 26. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 下图所示为古代亚非文明示意图。 材料二 古代东西方交流简表(部分) 年代 主要交流活动 公元前138-前126年 汉武帝派张骞出使西域，沟通汉与西域、中亚的联系 97年 班超派甘英出使大秦(罗马)，抵波斯湾返回 166年 罗马使者经海路到达中国，带来象牙、犀角等物 阿拉伯帝国时期 阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的0到9的计数法、棉花、食糖等传到欧洲 ——据部编版九年级上册地图册、教材整理 材料三 中华文明是亚洲文明的重要组成部分。中国的天文历法、哲学思想、民本理念等在世界上影响深远，有力地推动了人类文明发展进程。中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。 ——摘编自习近平在“亚洲文明对话大会”的主旨演讲 （1）根据材料一，写出古代亚非大河流域四大文明古国的名称。 （2）根据材料二，分别写出为丝绸之路开辟作出卓越贡献的人物和东西方文明交流的使者。 （3）根据材料三，指出中华文明历久弥新的原因。 （4）根据上述材料及所学知识，你认为对世界不同区域的文明应该持怎样的态度？ 27. 资本主义的发展不是一帆风顺的，某班同学以“资本主义制度”为主题开展项目式学习，下面是各小组承担的不同任务，请你一起参与完成。 任务一 绘制思维导图，梳理历史脉络。 （1）一组同学绘制关于欧洲资本主义的产生与发展的思维导图。请你将任务一中①②处的内容补充完整。 （2）请帮一组同学分析②处对世界产生了什么影响。 任务二 阅读名人传记，制作人物名片 （3）二组同学在阅读了两位人物的传记后，为其中之一的拿破仑制作了一张人物名片。请你仿照示例，为乔治·华盛顿也制作一张。 人物名片 姓名：拿破仑．波拿巴 身份：法兰西第一帝国的缔造者 对本国的主要贡献：颁布《拿破仑法典》，以法律形式巩固了法国大革命的成果；建立法兰西第一帝国，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义的发展。 任务三 研读历史文献，感受社会进步 ③ 《独立宣言》 《人权宣言》 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 人人生而平等，他们都从他们的造物主那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。 人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯。 （4）三组同学绘制关于欧美资本主义的产生与发展的主要法律文献。请你将任务三中③处的内容补充完整。 （5）结合所学知识，归纳上述三部法律文献所反映的共同历史作用。 28. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2009年3月10日，英国皇家邮政发行一套八枚《英国工业革命中的中坚人物》邮票。上排第二位为瓦特，下排第一位为斯蒂芬森。 （1）根据材料并结合所学知识，分析英国人纪念瓦特和斯蒂芬森的原因，并简述工业革命的影响。 材料二 发动机一开始，人们就必须工作。男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和生活状况》(1832年) （2）根据材料二并结合所学知识，材料反映了英国工人怎样的工作环境？本质上反映了资本主义制度下怎样的社会矛盾？ 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，马克思和恩格斯提出了什么伟大的理论？这一理论诞生的标志是什么？ 29. 观察下面年代尺，请选取年代尺所示事件2—3例，结合所学知识写一篇80——120字小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期文山市第二学区期中质量检测 九年级历史试题卷 (全卷共两个大题，共29小题，满分100分，考试时间75分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 用楔形文字雕刻而成的《汉谟拉比法典》是下列哪一文明的代表（ ） A. 古代中国 B. 古代印度 C. 古代埃及 D. 古代巴比伦 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比在位时，制定的《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典，是古代巴比伦文明的代表，D项正确；综合上述分析可排除ABC项。故选D项。 【点睛】 2. 一位老师在飞机上遇到了一位自称是“婆罗门”后裔的印度人，他用极其自豪的言语讲述了自己家族的谱系和历史。这个印度人的自豪感根源于（ ） A. 印度经济发展 B. 印度的大国身份 C. 印度的种姓制度 D. 印度文化灿烂 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由材料中的关键信息“婆罗门”可知，这个印度人的自豪感根源于印度的种姓制度。雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。种姓制度各等级界限森严，高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。种姓制度激化了当时的社会矛盾，并给后来印度社会的发展带来了不良影响，C项正确；ABD项与“‘婆罗门’后裔”不符，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 3. “无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体系，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，《十二铜表法》是公元前450作用颁布的，是古罗马第一部成文法，标志着罗马法从习惯法向成文法的转变，符合“第一步”的要求，C项正确；《汉谟拉比法典》在约公元前1754年颁布，是古巴比伦的法律文献，与罗马无关，排除A项；《查士丁尼法典》是公元6世纪编纂的，是东罗马帝国法律汇编，属于罗马法成熟阶段的成果，非第一步，排除B项；《罗马民法大全》是公元6世纪由查士丁尼主持编纂，是罗马法体系的集大成者，晚于《十二铜表法》，排除D项。故选C项。 4. 公元前5世纪的东西方出现了两个影响深远的思想家，东方中国的孔子研究人与社会的关系，提出了“仁”的思想：而西方的这位思想家提出“认识你自己”，把关注点放到了人的内心世界，这位西方思想家是（ ） A. 荷马 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 毕达哥拉斯 【答案】B 【解析】 【详解】A.荷马是古希腊诗人，代表作为《荷马史诗》，与材料内容不符，错误。 B.苏格拉底还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，正确。 C.亚里士多德是百科全书式学者，主张“吾爱吾师，吾更爱真理”，与材料内容不符，错误。 D.毕达哥拉斯提出“万物皆数”，认为世界的本源是数，与材料内容不符，错误。 5. 宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。关于宗教对应正确的是（ ） A. 基督教一一穆罕默德——巴勒斯坦地区 B. 道教一一屋大维一一阿拉伯半岛 C. 伊斯兰教一一耶稣一一古埃及 D. 佛教一一乔达摩·悉达多一一古印度 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，公元前6世纪，古印度的乔达摩·悉达多创立了佛教，D正确；基督教的创始人是耶稣，不是穆罕默德，排除A项；道教是兴起于中国的宗教，排除B项；伊斯兰教兴起于阿拉伯半岛，创始人穆罕默德，排除C项。故选D项。 6. 这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说∶“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式描述的是中世纪西欧的 A. 种姓制度 B. 分封制度 C. 宗教制度 D. 封君与封臣制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：‘阁下，我是您的人了，从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。’”这一仪式在11世纪普遍存在于西欧，是封君与封臣制度。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以士地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。封臣对封君要忠诚，在封君需要的时，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起。故选D；ABC不符合题意，排除。 7. 与中国自给自足的小农经济不同，西欧中世纪乡村的典型组织方式是（ ） A. 土地国有 B. 庄园 C. 雇佣关系 D. 田庄经营 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园，B项正确；土地国有、雇佣关系 、田庄经营，均不符合题意，排除A、C、D项。故选B项。 【点睛】 8. 近代法兰西、德意志和意大利三国的前身是（ ） A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 查理曼帝国 D. 亚历山大帝国 【答案】C 【解析】 【详解】查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，因建立者查理大帝（即查理曼）而得名，查理曼原是法兰克王国加洛林王朝国王，故又称加洛林帝国。查理死后，帝国陷于内战．843年，根据《凡尔登和约》，帝国分裂为三部分：莱茵河以东地区称东法兰克王国；斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国；中法兰克王国北起北海，循莱茵河而南，直到中部意大利，仍承袭罗马皇帝称号，大体奠定了德意志第一帝国、法兰西王国、意大利王国三国的雏形，C项正确；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 9. 12世纪，西欧的教育和学生出现了新气象，下列选项中，被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 阿拉伯文化不断传入 B. 大学兴起 C. 私人办学兴起 D. 教师行会的建立 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】据所学知识，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪西欧教育和学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，B项正确；排除A项；私人办学兴起，教师行会的建立，与欧洲中世纪教育“最美好的花朵”无关，排除CD项。故选B项。 【点睛】 10. 日本大化改新百余年后，武士集团兴起，逐渐形成幕府将军的统治。12世纪晚期，源赖朝建立起第一代幕府统治，被称为（ ） A. 德川幕府 B. 江户幕府 C. 镰仓幕府 D. 室町幕府 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入近700年的幕府统治时期，C项正确；ABD项建立在镰仓幕府之后，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 11. 穆罕默德创立了伊斯兰教，并建立了一个政教合一的国家，他的继任者不断对外扩张，最终建立了一个地跨欧、亚、非的庞大帝国。这个帝国是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 波斯帝国 D. 蒙古帝国 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】据材料“穆罕默德创立了伊斯兰教，并建立了一个政教合一的国家”并结合所学可知，穆罕默德创立了伊斯兰教，建立了一个政教合一的阿拉伯国家，他的继任者不断对外扩张，最终建立了一个地跨欧、亚、非的庞大帝国，A项正确；拜占庭帝国也叫东罗马帝国，其信仰基督教，排除B项；波斯帝国是位于西亚伊朗高原地区以古波斯人为中心形成的君主制帝国，是世界上第一个地跨欧亚非的大帝国，排除C项；成吉思汗及子孙建立的蒙古帝国，其版图地跨欧亚两洲，排除D项。故选A项。 【点睛】 12. 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，创造了“阿拉伯数字”并传播到世界；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明由阿拉伯人传到欧洲。据此可知，阿拉伯人在东西方文化交流中扮演了什么角色（ ） A. 桥梁沟通角色 B. 吸收改革角色 C. 破坏毁灭角色 D. 充实提高角色 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料及所学可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，创造了“阿拉伯数字”并传播到世界，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，A项正确；吸收改革、破坏毁灭、充实提高，均不符合题意，排除B、C、D项。故选A项。 【点睛】 13. 13、14世纪，欧洲农村出现了租地农场，雇用农民进行耕地，产品推向市场；城市商人向工人提供原料和生产工具，工人与商人形成彻底的雇佣关系。这些现象表明（ ） A. 欧洲社会发展落后 B. 欧洲生产力得到恢复 C. 欧洲出现资本主义萌芽 D. 欧洲人迫切希望开辟新航路 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】资本主义生产关系最大特点是雇佣关系，租地农场的农产品和畜产品更多的进入市场，推动商品经济的发展。材料中“雇佣关系”说明欧洲出现资本主义萌芽，C项正确；材料不是说明欧洲社会发展落后，排除A项；欧洲生产力得到恢复不符合资本主义生产关系萌芽的特点，排除B项；新航路开辟是15世纪，排除D项。故选C项。 【点睛】 14. 欧洲人开辟新航路以后，将在遥远东方的中国视为主要的航向目标。16世纪来到中国并搜取了广东澳门的居住权的西欧国家是（ ） A. 西班牙 B. 英国 C. 葡萄牙 D. 荷兰 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】新航路开辟后，欧洲人来到东方，1553年，葡萄牙殖民者来到中国并攫取了广东澳门的居住权，C项正确；综合上述分析可排除ABD项。故选C项。 【点睛】 15. 达·芬奇的伟大代表作《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，富有生命的活力。这种绘画特点受到下列哪一思想的影响（） A. 基督教神学 B. 中国儒家思想 C. 理性主义 D. 人文主义 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】达·芬奇是意大利伟大的艺术大师与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰” ，作品是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，这些作品 将艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现人文主义精神。D项正确；基督教神学是文艺复兴时期批判的对象，排除A项；儒家思想不是文艺复兴时期倡导的思想，排除B项；理性主义是启蒙运动的思想核心，排除C项。故选D项。 【点睛】 16. 推动欧洲人开辟新航路的根本因素是（ ） A. 资本主义发展 B. 地圆学说 C. 航海技术 D. 《马可·波罗行记》 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，西欧商品经济发展和资本主义萌芽的出现，要求拓展海外市场，是促使欧洲人开辟新航路的根本原因，A项正确；地圆学说的流行、航海技术的发展、《马可•波罗行纪》掀起的黄金梦是促使欧洲人开辟新航路的条件，排除BCD项。故选A项。 【点睛】．． 17. 在西方列强对外扩张的过程中也伴随着列强之间对殖民霸权的争夺，最终打败列国，建立自谓为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 日本 B. 德国 C. 法国 D. 英国 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，D项正确；日本不属于西方列强，排除 A项；自诩为“日不落帝国”的国家是英国，不是德国、法国，排除BC项。故选D项。 18. 黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页，它持续了四百多年。下图“三角贸易”路线示意图中的“中程”路线是指（ ） A. 从欧洲→非洲 B. 从欧洲→美洲 C. 从非洲→美洲 D. 从美洲→欧洲 【答案】C 【解析】 【详解】A.欧洲→非洲是三角贸易的出程，运送手工业品，错误。 B.三角贸易没有欧洲直接去往美洲这一段路线，错误。 C.非洲→美洲是中程，主要运送黑人奴隶，正确。 D.美洲→欧洲是归程，运回金银、原料和特产，错误。 19. 美国有许多航空母舰的名字都与独立战争有关。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关（ ） A. 战争的爆发 B. 战争的发展 C. 战争的转折 D. 战争的结束 【答案】A 【解析】 【详解】A.来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，正确。 B.战争的发展对应的是独立战争中期的一系列战斗，错误。 C.战争的转折是萨拉托加大捷，错误。 D.战争的结束是约克镇战役，错误。 20. 在美国1787年制定的宪法中，将行政权、立法权、司法权分别交给总统、国会、最高法院，这体现了怎样的政权组织原则（ ） A. 三权分立、制约平衡 B. 中央集权、王权专制 C. 地方分权、层层分割 D. 犬牙交错、互不统领 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】美国1787年宪法确立三权分立的行政原则，即行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡。A项正确；美国独立后实行的是总统制，不是王权专制，排除B项；美国实行联邦制，是中央集权与地方分权的特点，排除C项；“犬牙交错、互不统领”不符合美国联邦制的特点，排除D项。故选A项。 【点睛】 21. 法国大革命中，君主专制受到沉重打击，被法国人民送上断头台的国王是（ ） A. 查理一世 B. 詹姆士二世 C. 路易十六 D. 路易十八 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】1792年，路易十六被迫接受新宪法，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，1793年法国国王路易十六被以叛国罪送上断头台，C项正确；查理一世、詹姆士二世是英国资产阶级革命时期的人物，排除AB项；路易十八没有被送上断头台，排除D项。故选C项。 【点睛】 22. 人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（ ） A. 交通运输业 B. 制呢业 C. 棉纺织业 D. 采矿业 【答案】C 【解析】 【详解】A.交通运输业的革新是工业革命后期才发展起来，并不是工业革命最先开始的行业，错误。 B.制呢业在英国发展较早，但没有率先出现机器生产的革新，不是工业革命开端，错误。 C.18世纪60年代英国棉纺织业率先出现珍妮机等机器发明，开启机器生产取代手工劳动的变革，由此拉开工业革命的序幕，是这场生产领域革命性变化的起点，正确。 D.采矿业是配合蒸汽机推广而发展，不属于工业革命最先开始的领域，错误。 23. 如今中国制造崛起，世界工业品中中国货已经占了很大一部分，中国被一些人认为是“世界工厂”。而世界上第一个能够被称为“世界工厂”的国家应该是（ ） A. 美国 B. 德国 C. 法国 D. 英国 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】19世纪中期，英国率先完成工业革命，工业革命创造了巨大生产力，英国工业迅速发展，产品遍布世界，成为世界上第一个“世界工厂”，D项正确；综合上述分析可排除ABC项。故选D项。 【点睛】 24. 马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求，于是蒸汽和机器引起了工业中的革命。”由此可以推断工业革命产生的原因是（ ） A. 资本主义民主制度的推动 B. 海外市场的扩大 C. 手工劳动不能满足需求 D. 劳动技术的不断进步 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求，于是蒸汽和机器引起了工业中的革命。”可以看出，马克思认为工业革命产生的原因是工场手工业不能满足市场需求，C项正确；ABD项都有利于工业革命的产生，但材料没有体现，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 25. 在科学理论的指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 A. 创作《国际歌》 B. 巴黎公社 C. 第一国际 D. 共产主义者同盟 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1848年，马克思主义诞生，在这一科学理论的指导下，1871年，法国的无产阶级领导了巴黎公社，推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个无产阶级政权，虽然失败了，但是这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，B符合题意；ACD不符合题意；故选B。 第Ⅱ卷(非选择题，共50分) 二、非选择题(本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题14分，第29题10分，共50分) 26. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 下图所示为古代亚非文明示意图。 材料二 古代东西方交流简表(部分) 年代 主要交流活动 公元前138-前126年 汉武帝派张骞出使西域，沟通汉与西域、中亚的联系 97年 班超派甘英出使大秦(罗马)，抵波斯湾返回 166年 罗马使者经海路到达中国，带来象牙、犀角等物 阿拉伯帝国时期 阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的0到9的计数法、棉花、食糖等传到欧洲 ——据部编版九年级上册地图册、教材整理 材料三 中华文明是亚洲文明的重要组成部分。中国的天文历法、哲学思想、民本理念等在世界上影响深远，有力地推动了人类文明发展进程。中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。 ——摘编自习近平在“亚洲文明对话大会”的主旨演讲 （1）根据材料一，写出古代亚非大河流域四大文明古国的名称。 （2）根据材料二，分别写出为丝绸之路开辟作出卓越贡献的人物和东西方文明交流的使者。 （3）根据材料三，指出中华文明历久弥新的原因。 （4）根据上述材料及所学知识，你认为对世界不同区域的文明应该持怎样的态度？ 【答案】（1）名称：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。 （2）人物：张骞。 使者：阿拉伯人。 （3）原因：中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系；中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。 （4）态度：世界不同区域的文明交流互鉴应该是对等的；应该是多元的、多向的；应该互相学习、相互借鉴等。 【解析】 【小问1详解】 名称：结合“古代亚非文明示意图”，亚非大河流域四大文明古国分别是发源于尼罗河流域的“古埃及”、两河流域的“古巴比伦”、印度河和恒河的“古印度”、长江、黄河的“古中国” 【小问2详解】 人物：“汉武帝派张骞出使西域，沟通汉与西域、中亚的联系”→“张骞”出使西域，为丝绸之路开辟奠定基础。 使者：“阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的0到9的计数法、棉花、食糖等传到欧洲”→“阿拉伯人”把中国、印度的文明成果传到欧洲，担当东西方文明交流的使者。 【小问3详解】 原因：“中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系”→“中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系”；“中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新”→“中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新” 【小问4详解】 态度：从古代文明发展、文明交流互鉴的史实出发，结合“文明平等、文明多元、互学互鉴”等角度作答，树立正确的文明观，体现历史学科的家国情怀与全球视野。 27. 资本主义的发展不是一帆风顺的，某班同学以“资本主义制度”为主题开展项目式学习，下面是各小组承担的不同任务，请你一起参与完成。 任务一 绘制思维导图，梳理历史脉络。 （1）一组同学绘制关于欧洲资本主义的产生与发展的思维导图。请你将任务一中①②处的内容补充完整。 （2）请帮一组同学分析②处对世界产生了什么影响。 任务二 阅读名人传记，制作人物名片 （3）二组同学在阅读了两位人物的传记后，为其中之一的拿破仑制作了一张人物名片。请你仿照示例，为乔治·华盛顿也制作一张。 人物名片 姓名：拿破仑．波拿巴 身份：法兰西第一帝国的缔造者 对本国的主要贡献：颁布《拿破仑法典》，以法律形式巩固了法国大革命的成果；建立法兰西第一帝国，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义的发展。 任务三 研读历史文献，感受社会进步 ③ 《独立宣言》 《人权宣言》 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 人人生而平等，他们都从他们的造物主那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。 人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯。 （4）三组同学绘制关于欧美资本主义的产生与发展的主要法律文献。请你将任务三中③处的内容补充完整。 （5）结合所学知识，归纳上述三部法律文献所反映的共同历史作用。 【答案】（1）①文艺复兴 ②新航路开辟（地理大发现） （2）使世界开始连成一个整体（世界市场雏形开始出现）。 （3）姓名：乔治·华盛顿 身份：美国独立战争的领导人或美国第一任总统。 对本国的主要贡献：独立战争爆发后，被任命为大陆军总司令，领导北美人民赢得独立战争的胜利；主持制定《1787年宪法》；1789年，就任美国第一任总统，被誉为美国国父。 （4）《权利法案》 （5）巩固资产阶级革命成果。 【解析】 【小问1详解】 ①：14世纪开始的文艺复兴运动以人文主义为核心，促进了思想解放，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。 ②：新航路开辟打破了世界各地之间原有封闭、隔绝的局面，促进世界市场的出现，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了物质基础。 【小问2详解】 影响：新航路开辟打破了世界各地之间原有封闭、隔绝的局面，加强了世界各地之间的联系，使世界开始连成一个整体（世界市场雏形开始出现）。 【小问3详解】 人物名片：乔治·华盛顿是美国首任总统、美国独立战争大陆军总司令，他领导美国人民取得独立战争的胜利，推翻了英国的殖民统治，实现了美国的独立；乔治·华盛顿还主持制定1787年美国宪法，确立了美国的联邦制共和政体，开创了美国民主政治的先河等按照题干示例，可从姓名、身份、贡献等角度分析回答。 【小问4详解】 ③：“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收……”，该内容是英国《权利法案》中限制国王征税权力的经典原文，这份文献是英国资产阶级革命后颁布的核心法律文件，因此③对应的是《权利法案》。 【小问5详解】 共同历史作用：题干呈现的三部法律都属于资产阶级性质的法律文献，都用法律形式巩固了本国资产阶级革命的成果。 28. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2009年3月10日，英国皇家邮政发行一套八枚《英国工业革命中的中坚人物》邮票。上排第二位为瓦特，下排第一位为斯蒂芬森。 （1）根据材料并结合所学知识，分析英国人纪念瓦特和斯蒂芬森的原因，并简述工业革命的影响。 材料二 发动机一开始，人们就必须工作。男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和生活状况》(1832年) （2）根据材料二并结合所学知识，材料反映了英国工人怎样的工作环境？本质上反映了资本主义制度下怎样的社会矛盾？ 材料三 （3）根据材料三并结合所学知识，马克思和恩格斯提出了什么伟大的理论？这一理论诞生的标志是什么？ 【答案】（1）原因：瓦特改良蒸汽机；斯蒂芬森发明蒸汽机车(火车)； 影响：创造了巨大的生产力，使英国成为世界上第一个工业国家，人类进入“蒸汽时代”，改变了世界面貌，使西方先进，东方落后。 （2）环境：工作环境恶劣； 矛盾：资产阶级与无产阶级两大对立阶级的阶级矛盾。 （3）理论：马克思主义 标志：《共产党宣言》的发表 【解析】 【小问1详解】 原因：1785年，英国人瓦特改进后的蒸汽机在纺织领域投入使用→瓦特改良蒸汽机；1825年，英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功→斯蒂芬森发明蒸汽机车(火车)； 影响：可从提高了生产力、英国成为工业国家、人类进入“蒸汽时代”、使西方先进，东方落后等角度作答。 【小问2详解】 环境：“男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上”→工作环境恶劣； 矛盾：人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级，资本家榨取工人的劳动成果，和工人的矛盾日益尖锐→资产阶级与无产阶级两大对立阶级的阶级矛盾。 【小问3详解】 理论：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生→马克思主义。 标志：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生→《共产党宣言》的发表。 29. 观察下面年代尺，请选取年代尺所示事件2—3例，结合所学知识写一篇80——120字小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势） 【答案】范文如下： 1、事件：文艺复兴与英国资产阶级革命 思想解放推动社会变革（资本主义制度的确立） 由于资本主义萌芽，14世纪意大利兴起以人文主义为核心的文艺复兴运动。文艺复兴为英国资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。因为封建专制统治阻碍了资本主义的发展，1640—1688 年进行了英国资产阶级革命，为资本主义发展扫清了道路。它们反映了世界历史发展的趋势是：资本主义社会取代封建社会。（资本主义的产生与发展） 2、事件：启蒙运动与法国大革命 思想解放推动社会进步（资本主义制度的确立） 18 世纪，法国兴起启蒙运动，宣传自由、民主、平等的思想。启蒙运动为法国大革命作了重要理论准备。由于封建专制制度阻碍了资本主义的发展，1789 年爆发法国大革命。革命摧毁了君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，它们反映了世界历史发展的潮流是资本主义社会取代封建社会。（资本主义的产生与发展） 3、事件：《共产党宣言》发表与巴黎公社 思想解放推动社会变革（国际共产主义运动的兴起） 1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1871年，3月28日，世界上第一个无产阶级政权----巴黎公社建立。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它们表明国际共产主义运动的潮流在世界兴起。 4、事件：英国资产阶级革命与工业革命 英国的崛起（英国资本主义的产生与发展） 17世纪，英国封建专制统治阻碍了资本主义的发展，1640年—1688年英国爆发资产阶级革命，最终确立了君主立宪制的资产阶级统治。君主立宪制的确立为英国工业革命提供了政治前提，18世纪60年代---19世纪上半期英国进行了工业革命，使英国成为世界第一个工业化国家。英国崛起的历程反映了世界历史发展的潮流是资本主义的产生和发展。 【解析】 【详解】本题是小论文题，写小论文，史实要正确，语句要通顺，条理要清楚。必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。 如：我们可以选取年代尺所示事件中的文艺复兴运动、英国资产阶级革命。题目可以拟为：思想解放推动社会变革或资本主义制度的确立。据题干年代尺及所学知识可知，由于资本主义萌芽的出现，14世纪，意大利兴起以“人文主义”为核心的文艺复兴运动。文艺复兴为英国资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。因为封建专制统治阻碍了资本主义的发展，1640—1688年，英国进行了资产阶级革命，为资本主义发展扫清了道路。文艺复兴运动、英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势——资本主义社会取代封建社会。 如：我们可以选取年代尺所示事件中的启蒙运动与法国大革命。题目可以拟为：思想解放推动社会变革。据题干年代尺及所学知识可知，18 世纪，法国兴起启蒙运动，宣传自由、民主、平等的思想。启蒙运动为法国大革命作了重要理论准备。由于封建专制制度阻碍了资本主义的发展，1789 年爆发法国大革命。革命摧毁了君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，它们反映了世界历史发展的潮流是资本主义社会取代封建社会。（资本主义的产生与发展） 如：我们可以选取年代尺所示事件中的《共产党宣言》发表与巴黎公社。题目可以拟为：思想解放推动社会变革。据题干年代尺及所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1871年3月28日，世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社建立。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它们表明国际共产主义运动的潮流在世界兴起。 如：我们可以选取年代尺所示事件中的英国资产阶级革命与工业革命。题目可以拟为：英国的崛起（英国资本主义的产生与发展）。据题干年代尺及所学知识可知，17世纪，英国封建专制统治阻碍了资本主义的发展，1640年—1688年英国爆发资产阶级革命，最终确立了君主立宪制的资产阶级统治。君主立宪制的确立为英国工业革命提供了政治前提，18世纪60年代---19世纪上半期英国进行了工业革命，使英国成为世界第一个工业化国家。英国崛起的历程反映了世界历史发展的潮流是资本主义的产生和发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $