精品解析：山东聊城市阳谷县、东阿县等多校2026-2027学年九年级道德与法治第一次学情调研试题

山东聊城市阳谷县、东阿县等多校2026-2027学年九年级 道德与法治第一次学情调研试题 一、单选题：本题共20小题，每小题1分，共20分。 1. 在第五届全国党史和文献论坛上，与会专家学者分别围绕“学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验”“推动党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站”等议题展开深入交流研讨。这有利于（ ） ①加强各领域拥护党的领导的决心 ②确认我国的国家性质，肯定党的领导地位 ③明确党的领导合乎时代潮流、顺应人民意愿 ④了解党领导人民奋斗的历史及取得的伟大成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：党史学习教育覆盖机关、社区、校园等各个领域，能够增强各群体拥护党的领导的决心，故①说法正确； ②：我国的国家性质、党的领导地位是由宪法明确确认的，并不是这次党史论坛的作用，故②说法错误； ③：研讨党的长期奋斗历史经验，能让大家更清晰认识到党的领导符合时代发展要求、契合人民的需求，故③说法正确； ④：这类党史交流和普及活动，能帮助人们了解党领导人民奋斗的历程与伟大成就，故④说法正确。 2. 九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（ ） A. 小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B. 小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C. 小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D. 小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查继承革命文化、弘扬建党精神、中华民族精神的具体表现。 ACD：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片、《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选、《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画，都体现了伟大建党精神，有利于我们继承革命文化，符合学习主题，故ACD说法正确； B：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料，反映的是中华优秀传统文化，与建党精神的主题不匹配，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 3. 伟大建党精神在中国共产党的伟大探索中培育，在缔造新中国和建设新中国的光辉实践中赓续。以下诗词能体现伟大建党精神内涵的有（ ） ①为有牺牲多壮志，敢教日月换新天 ②遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 ③飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ④陶令不知何处去，桃花源里可耕田 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诗句彰显了革命烈士不怕牺牲、英勇斗争的革命意志，契合伟大建党精神，故①符合题意； ②：诗句表达了心系百姓、救民于水火的初心使命，契合伟大建党精神，故②符合题意； ③：诗句仅为描写自然景色的千古名句，与伟大建党精神无直接关联，故③不符合题意； ④：诗句主要表达对理想社会的向往，未直接体现伟大建党精神的核心要义，故④不符合题意。 4. 2026年开年之际，广西贺州市八步区各村（社区）新一届“两委”班子换届后迅速进入角色：进贤村组织党员群众清淤水渠500余米，全线恢复通水，解决农田灌溉“最后一公里”；西南村发动干部群众共同筹资，实施主干道硬化工程，彻底改变以往道路坑洼、出行不便的状况；三凤村全面改造老化自来水管网，让家家户户用上稳定清洁的自来水……这体现了（ ） A. 中国共产党坚持全心全意为人民服务 B. 解决群众急难愁盼问题是党的最终目标 C. 实现乡村振兴是我国当前工作的中心 D. 中国共产党能够满足人民群众所有需求 【答案】A 【解析】 【详解】A：各村“两委”班子解决灌溉、道路、饮水等民生问题，体现了党坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，故A符合题意； B：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，解决群众急难愁盼问题是党的使命担当而非最终目标，故B说法错误； C：我国当前工作的中心是经济建设，乡村振兴是重要战略但不是中心工作，故C说法错误； D：党致力于满足人民群众合理合法的需求，“所有需求”说法过于绝对，故D说法错误。 5. 中国共产党的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党一百多年来矢志践行这个初心使命。正因为如此，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中不断奋起，才能永葆青春、永富朝气、永远年轻。这表明（ ） ①初心使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力 ②中国共产党只有身处逆境才能永葆青春并发展壮大 ③广大党员无条件地对党忠诚，不断地改进党风作风 ④中国共产党是人民根本利益的代表者和坚定维护者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干指出党因践行初心使命而不断奋起，说明初心使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，故①符合题意； ②：中国共产党在顺境和逆境中都能发展壮大，“只有身处逆境才能”说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干主要强调初心使命对党的发展的作用，未直接涉及党员忠诚及党风作风改进的内容，故③不符合题意； ④：为中国人民谋幸福表明中国共产党是人民根本利益的代表者和坚定维护者，故④符合题意。 2026年3月13日，新华社受权播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。据此完成下面小题。 6. “十五五”规划纲要列出20项“十五五”时期经济社会发展主要指标，其中民生福祉类共有7项，占比超过三分之一，覆盖就业、收入、教育、健康、养老、托育等人民群众最关心最直接最现实的问题。由此可见（ ） ①人民能够决定党和国家的前途和命运 ②国家致力于丰富人民群众的精神生活 ③人民立场是中国共产党的根本政治立场 ④党坚持把人民放在心中最高位置 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 以下是有关“十五五”规划的部分事件，其中符合以人民为中心的有（ ） ①十四届全国人大常委会充分发挥植根人民的优势，启动“十五五”规划纲要编制工作若干重要问题专题调研 ②“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计收到网友建言超过311.3万条 ③习近平总书记用“五个坚持”总结经验，“坚持发扬民主、集思广益”被列为其中之一 ④“十五五”规划建议立足国内国际两个大局，对我国发展面临的内外环境做出分析 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】6. D 7. A 【解析】 【6题详解】 ①：人民是决定党和国家前途命运的根本力量，题干主旨在于体现党的作为与立场，故①不符合题意； ②：题干中就业、收入等指标属于物质民生保障范畴，并非精神文化领域，故②不符合题意； ③：规划聚焦民生福祉，表明党坚守人民立场，故③符合题意； ④：着力解决群众关切问题，表明党坚持人民至上理念，故④符合题意； 【7题详解】 ①：人大常委会开展专题调研旨在了解民情，符合以人民为中心，故①符合题意； ②：公开征集网民建言体现了问计于民，保障人民参与，故②符合题意； ③：发扬民主、集思广益本质是尊重人民主体地位，故③符合题意； ④：对发展环境进行分析属于客观形势判断，不直接指向人民中心，故④不符合题意； 8. 党的十八大以来，习近平总书记反复强调，要把坚持党的领导贯彻和体现到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个领域各个方面。事实证明，在推进革命建设和改革的实践进程中，中国共产党始终能够根据我国国情，制定正确的路线方针政策。这体现了（ ） A. 中国共产党能够遵循社会发展规律，依法行政 B. 制定正确的路线方针政策是确保党全面领导的关键 C. 中国共产党的领导是全面的、系统的、整体的 D. 我国党中央有权威，国家的一切权力属于党中央 【答案】C 【解析】 【详解】A：依法行政的主体是政府，中国共产党坚持的是依法执政。故A说法错误； B：党制定正确路线方针政策是党的全面领导的体现和成果，而非确保党的全面领导的关键。故B说法错误； C：题干中党的领导覆盖各领域各方面的要求，直接印证党的领导是全面系统整体的，党总揽全局协调各方，立足国情制定正确路线，统领国家。故C说法正确； D：我国宪法明确规定国家的一切权力属于人民。故D说法错误； 9. 某校九年级(2)班围绕"坚持和加强党的全面领导"开展了讨论活动，以下同学的观点正确的有( ) 小明：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 小林：中国共产党是历史的创造者，饱经磨难而生生不息 小薇：党的领导对我国的发展改革方向起到了辅助性作用 小欣：党政军民学在党中央领导下既各司其职又相互配合 A. 小明和小薇 B. 小明和小欣 C. 小林和小薇 D. 小林和小欣 【答案】B 【解析】 【详解】A：小薇观点错误，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，起核心领导作用而非辅助性作用，故 A 不符合题意； B：小明和小欣观点正确，党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，党政军民学在党中央领导下各司其职又相互配合，故 B 符合题意； C：小林和小薇观点均错误，人民群众是历史的创造者，且党的领导是核心领导而非辅助性作用，故 C 不符合题意； D：小林观点错误，人民群众是历史的创造者，党是中国特色社会主义事业的领导核心，故 D 不符合题意； 10. 党的十八届六中全会根据马克思主义建党学说，提出“一个国家、一个政党，领导核心至关重要”的重要论断，并明确习近平同志为党中央、全党的核心，正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。这（ ） ①是全党全国各族人民的共同愿望 ②有利于维护党中央权威，加强党的领导 ③能够确保党始终走在时代前列 ④为实现中华民族伟大复兴创造了根本条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心，正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，故①说法正确； ②：明确习近平同志为党中央、全党的核心，有利于坚决维护党中央权威和集中统一领导，加强党的全面领导，是党和国家事业始终沿着正确方向发展的根本保证，故②说法正确； ③：确保，说法绝对化，有利于坚持和加强党的领导，但不能确保党始终走在时代前列，故③说法错误； ④：为实现中华民族伟大复兴提供了坚强政治保证，而非创造了根本条件，故④说法错误。 11. 学校邀请党史研究室专家举办了一场党史学习教育宣讲会。会上，专家讲到中国共产党从烽火岁月里带领群众保家卫国、争取民族独立，到建设年代里带领群众艰苦奋斗、发展生产，再到新时代带领群众攻坚克难、奔向共同富裕。这让我们感悟到（ ） ①新民主主义革命的胜利为国家发展提供物质条件 ②党致力于带领中国人民实现中华民族伟大复兴 ③中国共产党的成立开启了中国革命的光明道路 ④党是中国人民谋求民族独立和人民幸福的主心骨 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：新民主主义革命的胜利为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件（政治前提），而非物质条件，物质条件主要是在社会主义建设和改革时期积累的，故①错误； ②：题干中党带领群众从争取民族独立到发展生产再到奔向共同富裕，体现了党致力于带领中国人民实现中华民族伟大复兴的使命，故②符合题意； ③：题干完整覆盖了党领导人民革命、建设、新时代发展的全历程，并没有单独突出中国共产党成立这一事件对革命道路的开启作用，故③不符合题意； ④：党在烽火岁月、建设年代和新时代始终带领群众攻坚克难，体现了党是中国人民谋求民族独立和人民幸福的主心骨，故④符合题意。 12. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向，同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指（ ） A. 社会主义建设时期 全面建成小康社会 B. 改革开放新阶段 基本实现现代化 C. 中国特色社会主义新时代 实现中华民族伟大复兴 D. 社会主义建设新时期 完全实现现代化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦。 C：根据所学知识可知，十八大以来，中国进入中国特色社会主义新时代；实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，C说法符合题意； A：全面建成小康社会是我国第一个百年目标，A说法不符合题意； B：基本实现现代化是我国第二个百年目标的第一个阶段目标，B说法不符合题意； D：十一届三中全会后，我国进入社会主义建设新时期，D说法不符合题意； 故本题选C。 13. 我国幅员辽阔，城乡区域之间发展水平存在差异，东部和中西部地区之间、城市和农村之间对保障和改善民生的支持力度存在差异，不同职业群体所面临的现实需求特别是民生痛点、堵点也有所不同。这说明（ ） A. 我国的社会生产力水平总体有待提升 B. 中国特色社会主义进入了新时代 C. 解决民生问题关系党和国家前途命运 D. 我国发展存在不平衡不充分问题 【答案】D 【解析】 【详解】D：题干明确指出我国城乡、区域之间发展水平有差异，不同群体的民生需求也不相同，这直接对应我国当前发展过程中存在的不平衡不充分的问题，D符合题意； A：题干没有体现社会生产力总体水平不足的内容，A不符合题意； B：中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位，和题干描述的发展差异不直接对应，B不符合题意； C：强调解决民生问题的重要性，题干没有涉及民生问题对党和国家前途命运的作用，C不符合题意； 14. 习近平法治思想从解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等方面，全面贯彻了把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合的科学方法，同时深入新时代法治中国建设具体实际，满足全面依法治国实践需求，并与中国人代代相传的文化观念内在相通。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ②为实现中华民族伟大复兴提供物质基础 ③同中华优秀传统文化相结合 ④为解决全球性问题提供了具体方案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干明确提到习近平法治思想贯彻了“把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合”的方法，体现出习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，故①符合题意。 ②：习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论指导，属于精神层面的思想武器，不能直接提供物质基础，故②不符合题意。 ③：题干指出这一思想“与中国人代代相传的文化观念内在相通”，体现出它同中华优秀传统文化相结合的特点，故③符合题意。 ④：习近平新时代中国特色社会主义思想为解决全球性问题贡献了中国智慧、中国方案，但提供的是宏观的思路借鉴，并非针对具体问题的现成具体方案，故④不符合题意。 15. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务等基本问题，“六个必须坚持”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。以上四者（ ） ①是前后相继的历史阶段，缺乏理论上的贯通、有机上的统一 ②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果 ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色 ④共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”是有机统一的整体，具有理论上的贯通和有机上的统一，故①说法错误； ②：这些内容凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，故②说法正确； ③：这些内容体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，故③说法正确； ④：这四者共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，故④说法正确。 16. 中共党员黄旭华隐姓埋名30年，主持第一代核潜艇研制，亲自参与极限深潜试验，攻克“卡脖子”技术，推动我国核潜艇跨越式发展；张桂梅创办全国第一所免费女子高中，多年坚守山区教育，以教育阻断贫困代际传递，塑造女性自信自强的文化品格。他们用行动印证了（ ） ①中国共产党代表中国先进生产力的发展要求 ②党把提高人民生活水平作为衡量工作得失的标准 ③党作为百年大党，要始终得到人民的拥护和支持 ④中国共产党代表中国先进文化的前进方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：黄旭华主持核潜艇研制，攻克技术难关，体现了党代表中国先进生产力的发展要求，故①说法正确； ②：把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，故②说法错误； ③：题干强调的是党员行动印证了党的性质，而非强调党需要得到拥护这一目标要求，故③说法不符合题意； ④：张桂梅坚守山区教育，塑造文化品格，体现了党代表中国先进文化的前进方向，故④说法正确。 17. 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。中国特色社会主义新时代是（ ） ①决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ②全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ③承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取新民主主义革命伟大胜利的时代 ④全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，故①说法正确； ②：中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，故②说法正确； ③：新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，而非新民主主义革命，故③说法错误； ④：新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，而非同步富裕，故④说法错误。 18. 黄大发被推选为草王坝大队大队长后，村里缺什么，他就带头干什么；群众期盼什么，他就谋划推动什么。为解决草王坝山高石多、缺水严重的问题，他带领全村干部群众历时30余年，建成一条绕三重大山、总长9000多米的“生命渠”，兑现了“水过不去，拿命来铺”的铮铮誓言。他的事迹告诉我们（ ） ①忘记初心使命，党就会改变性质，失去人民、失去未来 ②要贯彻党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去 ③诚信促进社会文明，助力增进社会互信，减少社会矛盾 ④党坚持依靠群众，调动人民群众的积极性、主动性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：说法本身正确，但题干强调的是黄大发践行初心使命的正面事迹，未直接体现“忘记初心使命”的后果，故①不符合题意； ②：黄大发根据群众期盼谋划推动工作，体现了贯彻党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去，故②符合题意； ③：说法本身正确，但题干主要体现的是为民服务和艰苦奋斗，未体现诚信对“减少社会矛盾”的作用，故③不符合题意； ④：黄大发带领干部群众建成水渠，体现了党坚持依靠群众，调动人民群众的积极性、主动性，故④符合题意。 19. 一百多年来，中国共产党带领中国人民矢志不渝、笃行不怠，创造了彪炳史册的辉煌业绩，书写了气壮山河的恢宏史诗。以下对这一恢宏史诗理解正确的是（ ） ①新民主主义革命时期——中国人民站起来了 ②社会主义革命和建设时期——中华人民共和国成立了 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期——实现了中华民族伟大复兴 ④中国特色社会主义新时代——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：新民主主义革命时期，党团结带领人民建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了，故①说法正确； ②：中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利，社会主义革命和建设时期的主要成就是确立社会主义基本制度，故②说法错误； ③：改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国大踏步赶上了时代，实现了从站起来到富起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴尚未完全实现，故③说法错误； ④：中国特色社会主义新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故④说法正确； 20. 习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。下列选项与“六个必须坚持”的内容对应正确的有（ ） ①水则载舟，水则覆舟——必须坚持人民至上 ②知人者智，自知者明——必须坚持问题导向 ③人生天地间，长路有险夷——必须坚持守正创新 ④厦庇五洲客，门纳万顷涛——必须坚持胸怀天下 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“水则载舟，水则覆舟”强调人民力量的重要性，体现了必须坚持人民至上，故①说法正确； ②：“知人者智，自知者明”强调认识自我，与必须坚持问题导向不对应，故②说法错误； ③：“人生天地间，长路有险夷”强调道路曲折，与必须坚持守正创新不对应，故③说法错误； ④：“厦庇五洲客，门纳万顷涛”体现开放包容、胸怀世界，体现了必须坚持胸怀天下，故④说法正确； 二、非选择题：本题共两个大题，共40分。 21. 为传承红色基因，汲取奋进力量，某校九年级（1）班开展党史学习教育系列主题活动。请你参与进来，一起完成下列任务。 ★学史增信。 在党史学习教育主题分享会上，同学们分享了以下内容并制作了学习笔记。 内容 体现的教材知识 材料一  中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。历史和现实都证明，中国共产党的坚强领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。 ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________ ④____________________________________ 材料二  江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。 ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________ ④____________________________________ （1）请你将上表中的空格补充完整。 ★伟大精神 为深入学习中国共产党人的宝贵精神，班级开展“致敬榜样人物，传承伟大精神”事迹分享活动。同学们搜集了不同历史时期优秀共产党员的先进事迹，共同感悟精神力量。 李大钊——中国共产主义运动的先驱，面对敌人的酷刑与威逼，他坚守信仰、坚贞不屈，为革命事业英勇就义。 邓稼先——为筑牢国家安全基石，他隐姓埋名28年，投身核武器研制，自力更生、攻坚克难，用毕生心血为祖国国防事业作出卓越贡献。 黄文秀——北师大硕士毕业，放弃大城市工作，回到家乡百色任驻村第一书记，在脱贫攻坚一线倾情投入。 （2）结合材料，运用所学知识，结合李大钊、邓稼先、黄文秀的事迹，谈谈你对伟大建党精神的认识。 ★强国有我 为厚植家国情怀，传承红色基因，增强青少年的责任担当，班级拟开展“请党放心，强国有我”主题演讲活动。 （3）作为学生代表，请结合自身实际，简要写出新时代青少年为党、为国担当奋进的具体做法。 【答案】（1）材料一：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。③中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系，党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。④坚持中国共产党领导，是历史和人民的选择，是近代以来中国历史发展的必然结果。 材料二：①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产党坚持人民立场这一根本政治立场，坚持人民至上，把人民放在心中最高位置。④党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，党始终代表最广大人民根本利益。 （2）①伟大建党精神的内涵是：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。②李大钊面对酷刑威逼坚守信仰、英勇就义，体现了“坚持真理、坚守理想”“不怕牺牲、英勇斗争”“对党忠诚、不负人民”；邓稼先隐姓埋名28年、自力更生攻坚克难，体现了“践行初心、担当使命”“对党忠诚、不负人民”；黄文秀放弃大城市工作回乡扶贫，体现了“践行初心、担当使命”“对党忠诚、不负人民”。③伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是激励中国共产党人不断前进的根本动力；我们要传承红色基因，弘扬伟大建党精神，从中汲取奋进力量。 （3）①树立远大理想，把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，坚定理想信念，听党话、跟党走。②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提高自身素质。③勇于担当，积极参加志愿服务、社会实践，从身边小事做起，服务他人、奉献社会。④弘扬中华优秀传统文化和红色文化，自觉践行社会主义核心价值观，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。 【解析】 【小问1详解】 本题考查中国共产党的地位、站稳人民立场，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “中国共产党的坚强领导是我们从胜利走向胜利的根本保证”，可联系中国共产党的地位的知识点； “江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，可知体现党和人民的关系，可联系党的初心使命以及站稳人民立场的知识点。 【小问2详解】 本题考查伟大建党精神，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “面对敌人的酷刑与威逼，他坚守信仰、坚贞不屈，为革命事业英勇就义”，可知体现了“坚持真理、坚守理想”“不怕牺牲、英勇斗争”的精神； “隐姓埋名28年，投身核武器研制，自力更生、攻坚克难，用毕生心血为祖国国防事业作出卓越贡献”，可知体现了“践行初心、担当使命”“对党忠诚、不负人民”的精神； “放弃大城市工作，回到家乡百色任驻村第一书记，在脱贫攻坚一线倾情投入”，可知体现了“践行初心、担当使命”“对党忠诚、不负人民”的精神，说明伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是激励中国共产党人不断前进的根本动力，我们要传承红色基因，弘扬伟大建党精神，从中汲取奋进力量。 【小问3详解】 本题考查新时代青少年为党、为国担当奋进的具体做法，为开放性试题，言之有理即可。 22. 某校九年级（2）班以“我们的美好生活”为议题开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 子议题1：辨时代之变——社会主要矛盾“变”与“不变” 小丽在网上搜集了一些素材，整理成以下统计图： （1）上面两幅图说明的现象体现了我国社会主要矛盾发生了怎样的变化？ （2）根据两幅图，你认为我国的基本国情和国际地位是否改变？请说明理由。这对我国当前发展提出怎样的要求？ 子议题2：举思想之旗——指引新时代的“坐标系” 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 学习分享会上，两位同学发表了不同的观点： 小川：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 小清：坚持这一思想，既需要党和国家贯彻落实，也需要青少年自觉践行。 （3）结合所学知识，请你任选一位同学的观点进行评析。 【答案】（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）没有改变。 理由：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我国发展不平衡不充分的问题仍然突出，人均国内生产总值水平、城乡区域发展差距、科技创新能力等方面与发达国家仍有较大差距。 要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 （3）示例一（选小川）：这一观点是正确的。①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。②它是党和国家的指导思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。③实践充分证明，这一思想在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量，是党和国家事业发展的根本遵循。示例二（选小清）：这一观点是正确的。①坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，党和国家要把它贯彻到治国理政各领域各方面各环节，用以武装头脑、指导实践、推动工作。②青少年也要自觉学习、深刻领会这一思想，坚定理想信念，增强"四个自信"，听党话、跟党走。③青少年应把学习成果转化为实际行动，努力学习、勇于实践，在实现中华民族伟大复兴的征程中担当作为，做到学思用贯通、知信行统一。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国社会的主要矛盾，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “图1体现人民的需求不再局限于物质生活，对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，美好生活需要的范围更广、层次更高，图2体现我国的发展在人均GDP、区域均衡度、科技创新能力等领域和发达国家仍有差距”，可知说明进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【小问2详解】 本题考查正确面对我国的基本国情，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “我国的发展在人均GDP、区域均衡度、科技创新能力等领域和发达国家仍有差距”，可知说明我国的基本国情和国际地位没有改变。因为我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。因此要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。 【小问3详解】 ①小川的观点正确。认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性，它是党和国家的指导思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。这一思想在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量，是党和国家事业发展的根本遵循。 ②小清的观点正确。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，党和国家要把它贯彻到治国理政各领域各方面各环节。青少年也要自觉学习、深刻领会这一思想，坚定理想信念，增强“四个自信”，听党话、跟党走，把学习成果转化为实际行动，努力学习、勇于实践，在实现中华民族伟大复兴的征程中担当作为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东聊城市阳谷县、东阿县等多校2026-2027学年九年级 道德与法治第一次学情调研试题 一、单选题：本题共20小题，每小题1分，共20分。 1. 在第五届全国党史和文献论坛上，与会专家学者分别围绕“学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验”“推动党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站”等议题展开深入交流研讨。这有利于（ ） ①加强各领域拥护党的领导的决心 ②确认我国的国家性质，肯定党的领导地位 ③明确党的领导合乎时代潮流、顺应人民意愿 ④了解党领导人民奋斗的历史及取得的伟大成就 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（ ） A. 小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B. 小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C. 小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D. 小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 3. 伟大建党精神在中国共产党的伟大探索中培育，在缔造新中国和建设新中国的光辉实践中赓续。以下诗词能体现伟大建党精神内涵的有（ ） ①为有牺牲多壮志，敢教日月换新天 ②遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 ③飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ④陶令不知何处去，桃花源里可耕田 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2026年开年之际，广西贺州市八步区各村（社区）新一届“两委”班子换届后迅速进入角色：进贤村组织党员群众清淤水渠500余米，全线恢复通水，解决农田灌溉“最后一公里”；西南村发动干部群众共同筹资，实施主干道硬化工程，彻底改变以往道路坑洼、出行不便的状况；三凤村全面改造老化自来水管网，让家家户户用上稳定清洁的自来水……这体现了（ ） A. 中国共产党坚持全心全意为人民服务 B. 解决群众急难愁盼问题是党的最终目标 C. 实现乡村振兴是我国当前工作的中心 D. 中国共产党能够满足人民群众所有需求 5. 中国共产党的初心使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党一百多年来矢志践行这个初心使命。正因为如此，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中不断奋起，才能永葆青春、永富朝气、永远年轻。这表明（ ） ①初心使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力 ②中国共产党只有身处逆境才能永葆青春并发展壮大 ③广大党员无条件地对党忠诚，不断地改进党风作风 ④中国共产党是人民根本利益的代表者和坚定维护者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2026年3月13日，新华社受权播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。据此完成下面小题。 6. “十五五”规划纲要列出20项“十五五”时期经济社会发展主要指标，其中民生福祉类共有7项，占比超过三分之一，覆盖就业、收入、教育、健康、养老、托育等人民群众最关心最直接最现实的问题。由此可见（ ） ①人民能够决定党和国家的前途和命运 ②国家致力于丰富人民群众的精神生活 ③人民立场是中国共产党的根本政治立场 ④党坚持把人民放在心中最高位置 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 以下是有关“十五五”规划的部分事件，其中符合以人民为中心的有（ ） ①十四届全国人大常委会充分发挥植根人民的优势，启动“十五五”规划纲要编制工作若干重要问题专题调研 ②“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计收到网友建言超过311.3万条 ③习近平总书记用“五个坚持”总结经验，“坚持发扬民主、集思广益”被列为其中之一 ④“十五五”规划建议立足国内国际两个大局，对我国发展面临的内外环境做出分析 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 党的十八大以来，习近平总书记反复强调，要把坚持党的领导贯彻和体现到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个领域各个方面。事实证明，在推进革命建设和改革的实践进程中，中国共产党始终能够根据我国国情，制定正确的路线方针政策。这体现了（ ） A. 中国共产党能够遵循社会发展规律，依法行政 B. 制定正确的路线方针政策是确保党全面领导的关键 C. 中国共产党的领导是全面的、系统的、整体的 D. 我国党中央有权威，国家的一切权力属于党中央 9. 某校九年级(2)班围绕"坚持和加强党的全面领导"开展了讨论活动，以下同学的观点正确的有( ) 小明：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 小林：中国共产党是历史的创造者，饱经磨难而生生不息 小薇：党的领导对我国的发展改革方向起到了辅助性作用 小欣：党政军民学在党中央领导下既各司其职又相互配合 A. 小明和小薇 B. 小明和小欣 C. 小林和小薇 D. 小林和小欣 10. 党的十八届六中全会根据马克思主义建党学说，提出“一个国家、一个政党，领导核心至关重要”的重要论断，并明确习近平同志为党中央、全党的核心，正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。这（ ） ①是全党全国各族人民的共同愿望 ②有利于维护党中央权威，加强党的领导 ③能够确保党始终走在时代前列 ④为实现中华民族伟大复兴创造了根本条件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 学校邀请党史研究室专家举办了一场党史学习教育宣讲会。会上，专家讲到中国共产党从烽火岁月里带领群众保家卫国、争取民族独立，到建设年代里带领群众艰苦奋斗、发展生产，再到新时代带领群众攻坚克难、奔向共同富裕。这让我们感悟到（ ） ①新民主主义革命的胜利为国家发展提供物质条件 ②党致力于带领中国人民实现中华民族伟大复兴 ③中国共产党的成立开启了中国革命的光明道路 ④党是中国人民谋求民族独立和人民幸福的主心骨 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 12. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向，同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指（ ） A. 社会主义建设时期 全面建成小康社会 B. 改革开放新阶段 基本实现现代化 C. 中国特色社会主义新时代 实现中华民族伟大复兴 D. 社会主义建设新时期 完全实现现代化 13. 我国幅员辽阔，城乡区域之间发展水平存在差异，东部和中西部地区之间、城市和农村之间对保障和改善民生的支持力度存在差异，不同职业群体所面临的现实需求特别是民生痛点、堵点也有所不同。这说明（ ） A. 我国的社会生产力水平总体有待提升 B. 中国特色社会主义进入了新时代 C. 解决民生问题关系党和国家前途命运 D. 我国发展存在不平衡不充分问题 14. 习近平法治思想从解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等方面，全面贯彻了把马克思主义法治理论同中国法治建设具体实际相结合的科学方法，同时深入新时代法治中国建设具体实际，满足全面依法治国实践需求，并与中国人代代相传的文化观念内在相通。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） ①把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ②为实现中华民族伟大复兴提供物质基础 ③同中华优秀传统文化相结合 ④为解决全球性问题提供了具体方案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务等基本问题，“六个必须坚持”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。以上四者（ ） ①是前后相继的历史阶段，缺乏理论上的贯通、有机上的统一 ②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果 ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色 ④共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 中共党员黄旭华隐姓埋名30年，主持第一代核潜艇研制，亲自参与极限深潜试验，攻克“卡脖子”技术，推动我国核潜艇跨越式发展；张桂梅创办全国第一所免费女子高中，多年坚守山区教育，以教育阻断贫困代际传递，塑造女性自信自强的文化品格。他们用行动印证了（ ） ①中国共产党代表中国先进生产力的发展要求 ②党把提高人民生活水平作为衡量工作得失的标准 ③党作为百年大党，要始终得到人民的拥护和支持 ④中国共产党代表中国先进文化的前进方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。中国特色社会主义新时代是（ ） ①决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ②全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ③承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取新民主主义革命伟大胜利的时代 ④全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 黄大发被推选为草王坝大队大队长后，村里缺什么，他就带头干什么；群众期盼什么，他就谋划推动什么。为解决草王坝山高石多、缺水严重的问题，他带领全村干部群众历时30余年，建成一条绕三重大山、总长9000多米的“生命渠”，兑现了“水过不去，拿命来铺”的铮铮誓言。他的事迹告诉我们（ ） ①忘记初心使命，党就会改变性质，失去人民、失去未来 ②要贯彻党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去 ③诚信促进社会文明，助力增进社会互信，减少社会矛盾 ④党坚持依靠群众，调动人民群众的积极性、主动性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 一百多年来，中国共产党带领中国人民矢志不渝、笃行不怠，创造了彪炳史册的辉煌业绩，书写了气壮山河的恢宏史诗。以下对这一恢宏史诗理解正确的是（ ） ①新民主主义革命时期——中国人民站起来了 ②社会主义革命和建设时期——中华人民共和国成立了 ③改革开放和社会主义现代化建设新时期——实现了中华民族伟大复兴 ④中国特色社会主义新时代——中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 20. 习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。下列选项与“六个必须坚持”的内容对应正确的有（ ） ①水则载舟，水则覆舟——必须坚持人民至上 ②知人者智，自知者明——必须坚持问题导向 ③人生天地间，长路有险夷——必须坚持守正创新 ④厦庇五洲客，门纳万顷涛——必须坚持胸怀天下 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本题共两个大题，共40分。 21. 为传承红色基因，汲取奋进力量，某校九年级（1）班开展党史学习教育系列主题活动。请你参与进来，一起完成下列任务。 ★学史增信。 在党史学习教育主题分享会上，同学们分享了以下内容并制作了学习笔记。 内容 体现的教材知识 材料一  中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。历史和现实都证明，中国共产党的坚强领导是我们从胜利走向胜利的根本保证。 ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________ ④____________________________________ 材料二  江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。 ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________ ④____________________________________ （1）请你将上表中的空格补充完整。 ★伟大精神 为深入学习中国共产党人的宝贵精神，班级开展“致敬榜样人物，传承伟大精神”事迹分享活动。同学们搜集了不同历史时期优秀共产党员的先进事迹，共同感悟精神力量。 李大钊——中国共产主义运动的先驱，面对敌人的酷刑与威逼，他坚守信仰、坚贞不屈，为革命事业英勇就义。 邓稼先——为筑牢国家安全基石，他隐姓埋名28年，投身核武器研制，自力更生、攻坚克难，用毕生心血为祖国国防事业作出卓越贡献。 黄文秀——北师大硕士毕业，放弃大城市工作，回到家乡百色任驻村第一书记，在脱贫攻坚一线倾情投入。 （2）结合材料，运用所学知识，结合李大钊、邓稼先、黄文秀的事迹，谈谈你对伟大建党精神的认识。 ★强国有我 为厚植家国情怀，传承红色基因，增强青少年的责任担当，班级拟开展“请党放心，强国有我”主题演讲活动。 （3）作为学生代表，请结合自身实际，简要写出新时代青少年为党、为国担当奋进的具体做法。 22. 某校九年级（2）班以“我们的美好生活”为议题开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 子议题1：辨时代之变——社会主要矛盾“变”与“不变” 小丽在网上搜集了一些素材，整理成以下统计图： （1）上面两幅图说明的现象体现了我国社会主要矛盾发生了怎样的变化？ （2）根据两幅图，你认为我国的基本国情和国际地位是否改变？请说明理由。这对我国当前发展提出怎样的要求？ 子议题2：举思想之旗——指引新时代的“坐标系” 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 学习分享会上，两位同学发表了不同的观点： 小川：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 小清：坚持这一思想，既需要党和国家贯彻落实，也需要青少年自觉践行。 （3）结合所学知识，请你任选一位同学的观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $