精品解析:重庆市垫江中学校2026-2027学年八年级上学期第一次定时作业物理试题
2026-10-24
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内容正文:
2026年秋期初2025级定时作业(1)
物理试题
满分:100分 考试时间:90分钟
一、选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。)
1. 下列对物理量的估测,最接近实际的是( )
A. 物理课本的宽度约为18 dm
B. 人的正常体温为37℃
C. 教室门的高度约为2.5 mm
D. 声音在真空中的传播速度为340 m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A.,物理课本宽度约为0.18m,与1.8m相差过大,故A错误;
B.人体正常体温约为37℃,符合实际,故B正确;
C.,教室门高度约为2m,与相差过大,故C错误;
D.声音传播需要介质,真空不能传声,故D错误。
故选B。
2. 下列速度单位换算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.,故 A 正确;
B.,故 B 错误;
C.,故 C 错误;
D.,故 D 错误。
故选A
3. 使用刻度尺测量物体的长度时,下列做法中错误的是( )
A. 刻度尺沿着被测物放正,不能斜放
B. 刻度尺有刻线的一边要紧贴着被测物放置
C. 零刻线磨损的刻度尺不能使用
D. 读数时,视线要与尺面垂直
【答案】C
【解析】
【详解】A.刻度尺沿被测物放正、不斜放,避免因倾斜导致的测量结果偏大,故A正确;
B.刻度尺有刻线的一边要紧贴被测物,可防止测量出现额外误差,故B正确;
C.零刻线磨损的刻度尺依然可以使用,可以选取某一清晰的整刻度作为起始刻度,最终用末端刻度减去起始刻度就能得到物体长度,故C错误;
D.读数时视线与尺面垂直,能避免斜视造成的读数偏差,故D正确。
本题选错误的,故选C。
4. 2025年4月16日,我们迎来了第23个“世界噪音日”,其旨在唤醒人们关注日益严重的噪音污染问题。如图为学校附近常见的控制噪声标志,下列控制噪声的措施与图示方法原理相同的是( )
A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 道路两旁设置隔音板
C. 上课时关闭教室门窗 D. 摩托车加装消声器
【答案】D
【解析】
【详解】图示标志为禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声。
A.工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意;
BC.道路两旁设置隔音板、上课时关闭教室门窗,均是在传播过程中减弱噪声,故BC不符合题意;
D.摩托车加装消声器,是在声源处减弱噪声,故D符合题意。
故选D。
5. 如图所示,B超是一种利用超声波成像的医学检查技术,它通过探头向体内发射超声波,接收反射信号,经计算机处理后生成实时图像。下列有关说法正确的是( )
A. 超声波能在真空中传播
B. 人耳可以直接听到超声波
C. B超主要是利用声传递能量
D. 超声波的振动频率高于
【答案】D
【解析】
【详解】A. 声音传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B. 人耳听觉频率范围为,超声波频率高于,人耳无法听到,故B错误;
C. B超利用超声波获取体内图像,属于利用声传递信息,故C错误;
D. 频率高于的声波称为超声波,故D正确。
故选D。
6. 如图,关于声现象的分析,下列说法正确的是( )
A. 甲:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动的幅度越大,音调就越高
B. 乙:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
C. 丙:逐渐抽出玻璃罩内空气,听到的声音逐渐变小,说明真空可以传播声音
D. 丁:车间的工人佩戴耳罩,是为了在人耳处减弱噪声
【答案】D
【解析】
【详解】A.钢尺振动的幅度越大,响度越大,音调由频率决定,故A错误;
B.烛焰跳动说明声波能传递能量,故B错误;
C.逐渐抽出玻璃罩内空气,听到的声音逐渐变小,说明真空不能传声,故C错误;
D.工人佩戴耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D正确。
故选D。
7. 《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目,其中“飞花令”环节在节目中非常受欢迎。关于节目中描写声的诗句,下列说法正确的是( )
A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声一定是鸟的翅膀振动产生的
B. “谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声由空气传播的
C. “不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
D. “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,“乡音无改”是指声音的响度没有变
【答案】B
【解析】
【详解】A.鸟叫声通常是鸟的声带振动产生的,而不是鸟的翅膀振动产生的,故A错误;
B.人们听到笛声,是因为笛声通过空气传播,故B正确;
C.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的响度大,故C错误;
D.“乡音无改”是指声音的方言特色没有改变,即声音的音色没有变,故D错误。
故选B。
8. 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,胜利日大阅兵展现了我们国家的强大和辉煌,铭记历史,缅怀先烈!如图为阅兵中的加受油机梯队,若说加油机是静止的,则选择的参照物是( )
A. 地面 B. 加油机 C. 受油机 D. 天空
【答案】C
【解析】
【详解】AD.加油机相对于地面、天空的位置都在改变,是运动的,故AD不符合题意;
B.不能选研究对象本身为参照物,故B不符合题意;
C.加油机相对于受油机位置不变,是静止的,故C符合题意。
故选C。
9. 下列关于刻度尺测量中误差的理解,说法正确的是( )
A. 测量时为了消除误差,可以多次测量取平均值
B. 误差只来源于测量者,与测量工具、测量方法无关
C. 测量书本长度时,由于刻度尺没有放正造成的结果可以避免
D. 为了减小误差,可以在分度值后多估读几位
【答案】C
【解析】
【详解】A.误差只能减小无法消除,多次测量取平均值可以减小误差,不能消除误差,故A错误;
B.误差来源于测量者、测量工具、测量方法等多方面,故B错误;
C.刻度尺没有放正属于测量操作错误,错误是可以避免的,故C正确;
D.测量时仅需估读到分度值的下一位,多估读无意义,不能减小误差,故D错误。
故选C。
10. 在日常生产生活中,人们解决实际问题时经常会采取下列措施,其目的是为了加快蒸发的是( )
A. 用瓶子装酒精时一定要加盖 B. 给播种后的农田覆盖上地膜
C. 用保鲜袋包装的蔬菜放入冰箱内 D. 把湿衣服展开晾在通风向阳处
【答案】D
【解析】
【详解】A.用瓶子装酒精时一定要加盖,减慢了液面上方的空气流动,减慢了蒸发,故A不符合题意;
B.给播种后的农田覆盖上地膜,减慢了液面上方的空气流动,减慢了蒸发,故B不符合题意;
C.把保鲜袋包装的蔬菜放入冰箱内,降低了温度,减慢了蔬菜表面空气流动速度,可以减慢蒸发,故C不符合题意;
D.把湿衣服展开晾在通风向阳处,既增大了蒸发面积,又加快了液体上方空气流动,还提高了液体的温度,故加快了蒸发,故D符合题意。
故选D。
11. 生活中处处存在物理知识,关于厨房中发生的现象,下列说法正确的是( )
A. 从冰箱里取出的鸡蛋表面一会儿就变湿了,是因为空气遇冷液化
B. 手被刚从冷冻室拿出的冻肉“粘”住,这是熔化现象
C. 抽油烟机油盒里的油是炒菜时锅里的油先汽化后液化形成的
D. 冰箱里的蔬菜也会变干,因为蒸发不需要吸热
【答案】C
【解析】
【详解】A.鸡蛋表面变湿是空气中的水蒸气遇冷液化,不是空气液化,故A错误;
B.手被冻肉“粘”住是手上的水遇冷凝固,属于凝固现象,不是熔化,故B错误;
C.炒菜时锅内的油受热汽化为气态油蒸气,蒸气遇到温度较低的抽油烟机油盒内壁液化为液态油,即先汽化后液化,故C正确;
D.蒸发是汽化的一种,所有汽化过程都需要吸热,故D错误。
故选C。
12. 小开用刻度尺测量某物体的长度,记录四次测量结果分别是:4.80cm、4.81cm、4.79cm、4.81cm,下列说法正确的是( )
A. 该同学使用的刻度尺的分度值为0.1mm
B. 物体的长度应取作4.8025cm
C. 多次测量取平均值的目的是减小误差
D. 测量结果4.79cm不可以加入计算平均值
【答案】C
【解析】
【详解】A.在读取刻度尺示数时,应估读到分度值的下一位,故测量数据中倒数第二位数字所在的单位就是刻度尺的分度值,则刻度尺的分度值为0.1cm,即1mm,故A错误;
B.在测量时,为了减小误差,应多次测量取平均值,在计算平均值时,小数位数应与原数据保持一致,则被测物体的长度为
故B错误;
C.在测量物体长度时,为了减小误差,应多次测量取平均值,故C正确;
D.“4.79cm”与其他测量数据相差不大,属于有效测量,再计算平均值时,应包括在内,故D错误。
故选C。
13. 一辆小汽车分别通过甲、乙两个隧道,已知甲、乙两隧道长度之比为,通过两隧道所用时间之比为,则小汽车通过两隧道的平均速度之比为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】小汽车通过两隧道的平均速度之比,故选A。
14. 如图为甲、乙两物体在平直道路上运动的图像,则下列说法正确的是( )
A. 甲、乙都在做加速运动
B. 乙在做的匀速直线运动
C. 在点时,甲、乙两人运动路程相等
D. 在点时,比较甲、乙速度大小,
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲、乙的图像均为倾斜直线,故甲、乙都在做匀速直线运动,故A错误;
B.由图可知,乙在时,初始位置,乙的速度 ,故B正确;
C.在点时,甲、乙位置坐标相同,均为,甲通过的路程
乙通过的路程
路程不相等,故C错误;
D.甲的速度
,,即,故D错误。
故选B。
二、填空作图题(本题共6个小题,每空1分,共12分)
15. 如图甲所示,读数时视线正确的是____________(填“A”或“B”),物体的长度为____________cm。
【答案】 ①. B ②. 2.45
【解析】
【详解】读数时视线应与刻度尺的尺面垂直,故视线正确的是B。
刻度尺分度值为1mm,物体左端与0.00cm刻度线对齐,右端与2.45cm刻度线对齐,物体的长度为 。
16. 杜甫《阁夜》中写道“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”。战士们用力敲鼓,主要是改变了鼓声的______________(选填“音调”“响度”或“音色”),鼓角声是为提醒士兵做好相应准备,这说明了声音可以传递______________。
【答案】 ①.
响度 ②.
信息
【解析】
【详解】用力敲鼓时鼓面振动的振幅增大,由响度与振幅的关系可知振幅越大响度越大,故改变的是鼓声的响度;鼓角声能够给士兵传递行动提示的内容,因此说明声音可以传递信息。
17. 教室内老师讲课的声音,是由老师的声带______产生的,并通过______传播到学生的耳朵。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,老师讲课的声音是由老师的声带振动产生的。
[2]声音的传播需要介质,老师讲课的声音通过空气传播到学生的耳朵。
18. 新能源智能汽车的车窗采用的“智能玻璃”,可调节温度和透明度。冬天行车时,车窗出现白雾,白雾是由水蒸气________(填物态变化名称)形成的,白雾在车窗________(选填“内侧”或“外侧”)。
【答案】 ①.
液化 ②.
内侧
【解析】
【详解】冬天车内温度高于车外,车内温度较高的水蒸气遇到冷的车窗玻璃发生液化形成白雾,因液化的水蒸气来自车内,故白雾在车窗内侧。
19. 如图是甲、乙两辆车的s﹣t图像,由图像可知,两车的速度关系:v甲______(选填“>”“<”或“=”)v乙;若两车都向东行驶,则以乙为参照物时,甲向______行驶。
【答案】 ①. > ②. 东
【解析】
【详解】[1][2]由图像看出两车的s﹣t图像都是一条斜线,表示两辆车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程大于乙车通过的路程,所以v甲>v乙;由于v甲>v乙,两车向东做匀速直线运动,则以乙车为参照物,甲车是向东运动的。
20. 甲、乙两名同学从同一起点出发,沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以3m/s做匀速直线运动,后一半时间里以4m/s做匀速直线运动,则甲在全程的平均速度为 ______m/s;乙在前一半路程中的平均速度是3m/s,后一半路程中的平均速度是5m/s,则乙跑完全程的平均速度为 ______m/s。
【答案】 ①. 3.5 ②. 3.75
【解析】
【详解】[1]设甲所用的时间的一半是,则总时间为,则根据,总路程为
所以甲在全程的平均速度为
[2]设路程的一半为,则总路程为,根据,乙所用的总时间为
则乙跑完全程的平均速度为
三、实验探究题(本题共3个小题,每空1分,共24分。)
21. 如图所示,是“测量小车运动的速度”的实验装置,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)该实验的原理是________。
(2)实验中要使斜面坡度较________(选填“大”或“小”),是为了方便测量________。
(3)小车从甲到丙的距离为________cm,平均速度为________cm/s。
(4)如果实验时过了位置甲才开始计时,则甲到丙的平均速度测量值将偏________(选填“大”或“小”)。
(5)通过计算可知,小车在整个运动过程中作________(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(6)小明在实验时,一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车,这样操作会导致计算出的平均速度________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1)
(2) ①. 小 ②. 时间
(3) ①. 90.0 ②. 15.0
(4)大 (5)变速直线运动
(6)偏小
【解析】
【小问1详解】
平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为。
【小问2详解】
斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为延长小车的运动时间,斜面坡度应小些。
【小问3详解】
由图可知,小车从甲到丙的距离为,所用时间为
平均速度为
【小问4详解】
如果实验时过了位置甲才开始计时,则测得甲到丙的时间偏小,根据可知,测得的平均速度偏大。
【小问5详解】
甲乙段小车通过的路程
所用时间为
甲乙段平均速度为
乙丙段小车通过的路程,所用时间为
乙丙段平均速度为
乙丙段的平均速度大于甲乙段的平均速度,由此可知,小车在整个运动过程中做变速直线运动。
【小问6详解】
一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车,这样测得的时间偏大,根据可知,计算出的平均速度偏小。
22. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)①安装甲图装置时,应按________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序安装,图甲中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是________℃;
②图甲装置中,应选取海波装入试管采用“水浴法”加热的好处是________;
③用质量为的海波做实验,绘制出海波的温度随时间变化的图像如图丁中的a;若用质量为的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的________(选填“b”、“c”或“d”)。
(2)图戊为某物质的凝固图像。①根据图像可知该物质为________(选填“晶体”或“非晶体”),它在第18min时处于________态(选填“固”“液”或“固液共存”),该过程物质要________(选填“吸收”或“放出”)热量;
②如图己所示,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,则试管内冰的质量将________(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 自下而上 ②. 46 ③. 可以使海波受热均匀,且温度变化缓慢,便于记录实验数据 ④. c
(2) ①. 晶体 ②. 固液共存 ③. 放出 ④. 变多
【解析】
【小问1详解】
①安装实验装置时,为了确保酒精灯外焰加热、温度计位置正确,应按自下而上的顺序安装;图乙中温度计的分度值是1℃,液柱对应刻度为46℃,故示数是46℃。
②“水浴法”加热的目的是使海波受热均匀,且温度变化缓慢,便于记录实验数据。
③海波是晶体,晶体熔化时温度不变(熔点固定),若用质量为的海波做实验,质量大的海波熔化需要吸收更多热量,会使熔化时间更长,但海波熔点不变,因此图线应为c。
【小问2详解】
①图戊中物质凝固时温度保持不变(有固定凝固点),因此是晶体;第18min处于凝固过程中,此时物质处于固液共存态,凝固过程中要放出热量。
②该物质熔化时温度为-2℃,低于冰水混合物的温度(0℃),冰水混合物会向该物质放热,水会凝固成冰,因此试管内冰的质量将变多。
23. 在实践课上,小君想到做海波和石蜡熔化实验时,学到的一种加热方法“水浴法”,于是想采用水浴法做“水的沸腾实验”。他组装了图甲所示装置。
组别
1
2
3
水的沸点/℃
98.9
98.3
98.6
(1)在安装器材时酒精灯应该________(填“点燃”或“不点燃”)。
(2)某时刻A温度计的示数如图甲所示,示数为________℃。
(3)观察实验现象发现,________中的水会沸腾(填“烧杯”或“试管”)。
(4)实验中每隔半分钟记录了两个温度计的示数,根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的图像,则________(填“a”或“b”)图像代表试管中水的温度变化。图乙中水的沸点是________℃。
(5)其他三个同学测得水的沸点如表所示:对于下述实验数据,下列说法正确的是________;
A. 三个小组实验都失败了,因为水的沸点应该是100℃
B. 只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C. 只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大
D. 只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
(6)小君撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是________________________________;由此,为了节能,炖汤时锅中沸腾后,可以用________加热(填“大火”或“小火”)。
【答案】(1)点燃 (2)94
(3)烧杯 (4) ①. b ②. 98 (5)D
(6) ①. 石棉网和烧杯的温度仍高于水的沸点,水可以继续从它们吸收热量 ②. 小火
【解析】
【小问1详解】
组装实验装置需按自下而上的顺序调整高度,要点燃酒精灯,才能准确确定外焰的位置,保证用酒精灯外焰加热。
【小问2详解】
A温度计的分度值为1℃,示数为94℃。
【小问3详解】
沸腾的条件是达到沸点且持续吸热;烧杯中的水可以直接从酒精灯吸热,升温至沸点后持续吸热,能够沸腾;试管内的水达到沸点后,和烧杯内水温度相同,无法继续吸热,因此不能沸腾。
【小问4详解】
试管内的水被水浴加热,升温速度比直接被酒精灯加热的烧杯中的水慢,因此b图像代表试管中水的温度变化;水沸腾时温度保持不变,图中恒定的温度98℃就是水的沸点。
【小问5详解】
水的沸点受气压影响,气压不等于标准大气压时,沸点就会偏离100℃,只要操作规范、数据真实,所有实验数据都是有效的。故选D。
【小问6详解】
撤去酒精灯后,石棉网、烧杯余温仍高于水的沸点,水可以继续吸热,因此短暂沸腾;水沸腾后温度保持不变,炖汤时水沸腾后用小火维持沸腾即可,既能满足炖煮需求,又能节约能源。
四、论述计算题(本题共3个小题,24小题6分,25小题8分,26小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
24. 一司机驾驶比亚迪电动车在成渝高速公路上行驶时,看到如图所示的两个交通标志牌。求:
(1)司机在遵守交通法规的前提下,从此地到重庆至少还需多少小时?
(2)若成渝高速全长约,司机通过成渝高速总用时,则司机全程的平均速度为多少?
【答案】(1)
(2)82.5km/h
【解析】
【小问1详解】
从图示中可知从此地到重庆的路程215km,最大速度100km/h,司机在遵守交通法规的前提下,从此地到重庆至少还需的时间
【小问2详解】
司机全程的平均速度为
25. 国庆佳节将至,小浩和小童准备去襄阳玩,于是他们打开手机中的12306准备订票,看到G1710次列车时刻表如图,已知万州北到襄阳东里程,请你根据时刻表求:
14:19
万州北
万州站
G1710次
2时15分
16:34
襄阳东
襄阳东
¥215起
站名
到达时间
开车时间
停留时间
1
重庆北
——
13:01
——
2
梁平南
13:53
13:55
2分钟
3
万州北
14:17
14:19
2分钟
4
云阳
14:33
14:36
3分钟
5
巫山
15:09
15:11
2分钟
6
神农架
15:46
15:48
2分钟
7
南漳
16:15
16:17
2分钟
8
襄阳东
16:34
——
——
(1)万州北到达襄阳东所需时间为多少。
(2)求该列车从万州北到襄阳东的平均速度为多少。
(3)若该列车在万州北到巫山的平均速度为,求巫山到襄阳东间的距离。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
列车14:19从万州北发车,16:34到达襄阳东,万州北到达襄阳东所需时间
【小问2详解】
该列车从万州北到襄阳东的平均速度
【小问3详解】
该列车在万州北到巫山的运行时间
万州北到巫山的路程
巫山到襄阳东的距离
26. 如图所示是重庆千厮门嘉陵江大桥,大桥设置了双层桥面,上层为双向四车道和两侧人行道,下层为重庆轨道交通6号线双线轨道,主桥全长720m。如图乙所示是桥头的交通警示牌。求:
(1)遵守交通规则的情况下,汽车通过主桥路段的最短时间;
(2)轻轨列车以54km/h的速度匀速行驶,完全通过大桥主桥用时56s。则该轻轨列车的长度;
(3)一辆汽车由静止开始驶入大桥,假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶255m后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度。
【答案】(1)0.012h
(2)120m (3)16m/s
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,通过此桥的最大速度为,在此速度下通过主桥路段用时最短,为
【小问2详解】
轻轨的速度
56s列车通过的路程为
则该轻轨列车的长度
【小问3详解】
由图丙可知,之间,汽车做匀速直线运动,此时速度,则此时间段汽车行驶的路程为
30s内行驶的总路程
则汽车的平均速度为
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2026年秋期初2025级定时作业(1)
物理试题
满分:100分 考试时间:90分钟
一、选择题(本题共14个小题,每小题3分,共42分。)
1. 下列对物理量的估测,最接近实际的是( )
A. 物理课本的宽度约为18 dm
B. 人的正常体温为37℃
C. 教室门的高度约为2.5 mm
D. 声音在真空中的传播速度为340 m/s
2. 下列速度单位换算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3. 使用刻度尺测量物体的长度时,下列做法中错误的是( )
A. 刻度尺沿着被测物放正,不能斜放
B. 刻度尺有刻线的一边要紧贴着被测物放置
C. 零刻线磨损的刻度尺不能使用
D. 读数时,视线要与尺面垂直
4. 2025年4月16日,我们迎来了第23个“世界噪音日”,其旨在唤醒人们关注日益严重的噪音污染问题。如图为学校附近常见的控制噪声标志,下列控制噪声的措施与图示方法原理相同的是( )
A. 工人戴上防噪声耳罩 B. 道路两旁设置隔音板
C. 上课时关闭教室门窗 D. 摩托车加装消声器
5. 如图所示,B超是一种利用超声波成像的医学检查技术,它通过探头向体内发射超声波,接收反射信号,经计算机处理后生成实时图像。下列有关说法正确的是( )
A. 超声波能在真空中传播
B. 人耳可以直接听到超声波
C. B超主要是利用声传递能量
D. 超声波的振动频率高于
6. 如图,关于声现象的分析,下列说法正确的是( )
A. 甲:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动的幅度越大,音调就越高
B. 乙:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
C. 丙:逐渐抽出玻璃罩内空气,听到的声音逐渐变小,说明真空可以传播声音
D. 丁:车间的工人佩戴耳罩,是为了在人耳处减弱噪声
7. 《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目,其中“飞花令”环节在节目中非常受欢迎。关于节目中描写声的诗句,下列说法正确的是( )
A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声一定是鸟的翅膀振动产生的
B. “谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声由空气传播的
C. “不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高
D. “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,“乡音无改”是指声音的响度没有变
8. 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,胜利日大阅兵展现了我们国家的强大和辉煌,铭记历史,缅怀先烈!如图为阅兵中的加受油机梯队,若说加油机是静止的,则选择的参照物是( )
A. 地面 B. 加油机 C. 受油机 D. 天空
9. 下列关于刻度尺测量中误差的理解,说法正确的是( )
A. 测量时为了消除误差,可以多次测量取平均值
B. 误差只来源于测量者,与测量工具、测量方法无关
C. 测量书本长度时,由于刻度尺没有放正造成的结果可以避免
D. 为了减小误差,可以在分度值后多估读几位
10. 在日常生产生活中,人们解决实际问题时经常会采取下列措施,其目的是为了加快蒸发的是( )
A. 用瓶子装酒精时一定要加盖 B. 给播种后的农田覆盖上地膜
C. 用保鲜袋包装的蔬菜放入冰箱内 D. 把湿衣服展开晾在通风向阳处
11. 生活中处处存在物理知识,关于厨房中发生的现象,下列说法正确的是( )
A. 从冰箱里取出的鸡蛋表面一会儿就变湿了,是因为空气遇冷液化
B. 手被刚从冷冻室拿出的冻肉“粘”住,这是熔化现象
C. 抽油烟机油盒里的油是炒菜时锅里的油先汽化后液化形成的
D. 冰箱里的蔬菜也会变干,因为蒸发不需要吸热
12. 小开用刻度尺测量某物体的长度,记录四次测量结果分别是:4.80cm、4.81cm、4.79cm、4.81cm,下列说法正确的是( )
A. 该同学使用的刻度尺的分度值为0.1mm
B. 物体的长度应取作4.8025cm
C. 多次测量取平均值的目的是减小误差
D. 测量结果4.79cm不可以加入计算平均值
13. 一辆小汽车分别通过甲、乙两个隧道,已知甲、乙两隧道长度之比为,通过两隧道所用时间之比为,则小汽车通过两隧道的平均速度之比为( )
A. B. C. D.
14. 如图为甲、乙两物体在平直道路上运动的图像,则下列说法正确的是( )
A. 甲、乙都在做加速运动
B. 乙在做的匀速直线运动
C. 在点时,甲、乙两人运动路程相等
D. 在点时,比较甲、乙速度大小,
二、填空作图题(本题共6个小题,每空1分,共12分)
15. 如图甲所示,读数时视线正确的是____________(填“A”或“B”),物体的长度为____________cm。
16. 杜甫《阁夜》中写道“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”。战士们用力敲鼓,主要是改变了鼓声的______________(选填“音调”“响度”或“音色”),鼓角声是为提醒士兵做好相应准备,这说明了声音可以传递______________。
17. 教室内老师讲课的声音,是由老师的声带______产生的,并通过______传播到学生的耳朵。
18. 新能源智能汽车的车窗采用的“智能玻璃”,可调节温度和透明度。冬天行车时,车窗出现白雾,白雾是由水蒸气________(填物态变化名称)形成的,白雾在车窗________(选填“内侧”或“外侧”)。
19. 如图是甲、乙两辆车的s﹣t图像,由图像可知,两车的速度关系:v甲______(选填“>”“<”或“=”)v乙;若两车都向东行驶,则以乙为参照物时,甲向______行驶。
20. 甲、乙两名同学从同一起点出发,沿平直公路运动到相同终点。甲在前一半时间里以3m/s做匀速直线运动,后一半时间里以4m/s做匀速直线运动,则甲在全程的平均速度为 ______m/s;乙在前一半路程中的平均速度是3m/s,后一半路程中的平均速度是5m/s,则乙跑完全程的平均速度为 ______m/s。
三、实验探究题(本题共3个小题,每空1分,共24分。)
21. 如图所示,是“测量小车运动的速度”的实验装置,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)该实验的原理是________。
(2)实验中要使斜面坡度较________(选填“大”或“小”),是为了方便测量________。
(3)小车从甲到丙的距离为________cm,平均速度为________cm/s。
(4)如果实验时过了位置甲才开始计时,则甲到丙的平均速度测量值将偏________(选填“大”或“小”)。
(5)通过计算可知,小车在整个运动过程中作________(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(6)小明在实验时,一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车,这样操作会导致计算出的平均速度________(选填“偏大”或“偏小”)。
22. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)①安装甲图装置时,应按________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序安装,图甲中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是________℃;
②图甲装置中,应选取海波装入试管采用“水浴法”加热的好处是________;
③用质量为的海波做实验,绘制出海波的温度随时间变化的图像如图丁中的a;若用质量为的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的________(选填“b”、“c”或“d”)。
(2)图戊为某物质的凝固图像。①根据图像可知该物质为________(选填“晶体”或“非晶体”),它在第18min时处于________态(选填“固”“液”或“固液共存”),该过程物质要________(选填“吸收”或“放出”)热量;
②如图己所示,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,则试管内冰的质量将________(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
23. 在实践课上,小君想到做海波和石蜡熔化实验时,学到的一种加热方法“水浴法”,于是想采用水浴法做“水的沸腾实验”。他组装了图甲所示装置。
组别
1
2
3
水的沸点/℃
98.9
98.3
98.6
(1)在安装器材时酒精灯应该________(填“点燃”或“不点燃”)。
(2)某时刻A温度计的示数如图甲所示,示数为________℃。
(3)观察实验现象发现,________中的水会沸腾(填“烧杯”或“试管”)。
(4)实验中每隔半分钟记录了两个温度计的示数,根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的图像,则________(填“a”或“b”)图像代表试管中水的温度变化。图乙中水的沸点是________℃。
(5)其他三个同学测得水的沸点如表所示:对于下述实验数据,下列说法正确的是________;
A. 三个小组实验都失败了,因为水的沸点应该是100℃
B. 只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C. 只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大
D. 只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
(6)小君撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是________________________________;由此,为了节能,炖汤时锅中沸腾后,可以用________加热(填“大火”或“小火”)。
四、论述计算题(本题共3个小题,24小题6分,25小题8分,26小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分。)
24. 一司机驾驶比亚迪电动车在成渝高速公路上行驶时,看到如图所示的两个交通标志牌。求:
(1)司机在遵守交通法规的前提下,从此地到重庆至少还需多少小时?
(2)若成渝高速全长约,司机通过成渝高速总用时,则司机全程的平均速度为多少?
25. 国庆佳节将至,小浩和小童准备去襄阳玩,于是他们打开手机中的12306准备订票,看到G1710次列车时刻表如图,已知万州北到襄阳东里程,请你根据时刻表求:
14:19
万州北
万州站
G1710次
2时15分
16:34
襄阳东
襄阳东
¥215起
站名
到达时间
开车时间
停留时间
1
重庆北
——
13:01
——
2
梁平南
13:53
13:55
2分钟
3
万州北
14:17
14:19
2分钟
4
云阳
14:33
14:36
3分钟
5
巫山
15:09
15:11
2分钟
6
神农架
15:46
15:48
2分钟
7
南漳
16:15
16:17
2分钟
8
襄阳东
16:34
——
——
(1)万州北到达襄阳东所需时间为多少。
(2)求该列车从万州北到襄阳东的平均速度为多少。
(3)若该列车在万州北到巫山的平均速度为,求巫山到襄阳东间的距离。
26. 如图所示是重庆千厮门嘉陵江大桥,大桥设置了双层桥面,上层为双向四车道和两侧人行道,下层为重庆轨道交通6号线双线轨道,主桥全长720m。如图乙所示是桥头的交通警示牌。求:
(1)遵守交通规则的情况下,汽车通过主桥路段的最短时间;
(2)轻轨列车以54km/h的速度匀速行驶,完全通过大桥主桥用时56s。则该轻轨列车的长度;
(3)一辆汽车由静止开始驶入大桥,假设速度与时间的关系如图丙所示,经15s行驶255m后,开始做匀速直线运动,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度。
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