辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017届高三上学期期末联考历史试题(图片版)

2017-02-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2017-2018
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.17 MB
发布时间 2017-02-04
更新时间 2017-02-04
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-02-04
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来源 学科网

内容正文:

堂 学利网 学科网 ZXXK. COM)名校联盟系列资料 上学科网,下精品资料! 20162017学年度上学期期末考试高三年级历史科试卷 命题学校:大连市第二十四中学命题人:王晓辉校对人:张坪 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。 第I卷 (选择题,本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.王国维在《殷周制度论》中说,“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也,立 贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易 生,其弊将不可胜穷。”这段话意在揭示( A.指出嫡长子继承制的弱点 B.嫡长子的出现有其历史必然性 C.嫡长子继承制不符合历史发展规律D.没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度 2在甲骨文里,“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子,表祭祀最高天神的桸祭,属专用 动词,后演变为单指被祭祀的最高天神—一天帝,成为名词,再从指最高天神发展成人 间的最高统治者。“帝”的字意演变说明() A.人神共治是中国特有文化 B.汉字是文明的载体 C.君权神授催生了天人关系 D.皇权源于宗教祭祀 3.易中天教授在《百家讲坛》中以“两面三刀”来概括法家思想的特点,“两面”指的是 赏,罚,“三刀”指的是() A.法、智、信 B.仁、义、礼C.法、术、势D.法、智、权 4.根据黄仁宇《万历十五年》的记载,万历皇帝一方面依赖内阁,另一方面以司礼监太 监加以牵制,后来创造了近30年不上朝的“荒诞奇迹”。出现这种现象的原因是 A.君权至上产生的问题 B.中央集权遭到了破坏 C.君主权力受到了制约 D.内阁的权力至高无上 5.《九章算术》中的《均输章》第27题:“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五 而取一,内关七而取一,余米五斗。问本持米几何?”答曰:十斗九升八分之三。这则 材料本质上反映了() A.实行抑商政策 B.汉代关税的数额相当高 C.农业的重要地位 D.对“市”严格管理 6.柏杨在总结某家思想时说:“为什么在街上杀一个人是犯罪,而在战场上杀一万人是 英雄?为什么人民要忍饥挨饿去供养统治者挥霍?……为什么埋葬一个死人,要花 那么多钱?”下列言论与之有相通之处的是() A.“心外无物,心外无理” B.“天为君而覆露之,地为臣而持载之” C.“人之性恶

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