2026-2027学年四年级数学上册（第1～3单元）学情自测卷人教版

保密★启用前 （新人教版）2026-2027学年四年级上册期中学科素养评价数学试卷（第1-3单元） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）闪电能以每分约145100000米的速度穿过大气层。下面对横线上的数描述不正确的是（    ）。 A．读数时1个零都不读 B．它的最高位是亿位 C．它是由1个亿和451个万组成的 2．（本题2分）下列选项中，错误的是（    ）。 A．过两点只能画一条直线 B．周角就是一条射线 C．1个平角＝2个直角 3．（本题2分）下面说法中，正确的是（    ）。 A．周角就是一条射线 B．平行线间的距离不相等 C．把一张圆形的卡纸连续对折三次，可以得到一个45°的角 4．（本题2分）某超市第三季度的销售额如下，但是其中一个数字污损了。已知第三季度的销售额四舍五入到万位是438万，那么第三季度的销售额最少是（    ）元。 A．4370900 B．4375900 C．4379900 5．（本题2分）10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是2厘米，照这样推算，十万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（    ）。 A．20米 B．200米 C．2米 评卷人 得分 二、填空题（共36分） 6．（本题3分），◯表示的数是( )，△表示的数是( )，☆表示的数是( )。 7．（本题3分）与“千万”相邻的计数单位是( )和( )，20个( )就是200万。 8．（本题2分）截至2026年1月7日，《哪吒之魔童降世》中国内地累计票房5035000000元，横线上的5表示( )，这个数改写成用万作单位的数是( )万。 9．（本题2分）把下面各数省略万位或亿位后面的尾数。 22097344≈( )万 50004795≈( )万 8946500000≈( )亿 320458000000≈( )亿 10．（本题5分）雄安新区首个重大交通项目北京至雄安城际铁路于2019年9月底具备开通运营条件，此项目总投资约为33530000000元，横线上的数是一个________位数，最高位是________位，这个数读作________，由________个亿和________个万组成。 11．（本题7分）作为中国最大的博物馆，故宫博物院收藏有大量古代艺术珍品，涵盖了整个中国古代文明发展史和几乎所有文物门类。建院以来，第一次全面科学统计藏品数量时，藏品数有1807558件，其中珍贵文物1684490件、一般文物115491件。而至今藏品数已增加到一百八十六万三千四百零四件/套，其中陶瓷约380000件/套，铜器约160000件/套。 (1)上面的信息中近似数有____________、____________。 (2)现有藏品数写作____________，省略“万”后面的尾数约是____________万。 (3)现有陶瓷数读作_____________，将它改写成用“万”作单位是____________。 (4)将1684490、115491、160000按从小到大的顺序排列：____________＜____________＜____________。 12．（本题2分）按要求量一量，填一填。 ∠1＝( )°，是( )角。 13．（本题4分）用一副三角板可以拼出的钝角分别是( )度、( )度、( )度、( )度。 14．（本题3分）五亿零四百零七万写作( )，把这个数改写成用“万”作单位的数是( )万，省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。 15．（本题5分）用1，4，6，8，0，0，0，0这八个数字组成符合要求的八位数。 (1)最小的八位数：_____________，最大的八位数：____________。 (2)一个“零”也不读的数：_______________，______________。 (3)只读一个“零”的数：_________________，______________。 (4)读出两个“零”的数：________________，_____________。 (5)读出三个“零”的数：________________，____________。 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）两条直线互相垂直，可以得到4个直角。( ) 17．（本题2分）用一块放大倍数为2倍的放大镜看一个30度的角，看到这个角是60度。  ( ) 18．（本题2分）10个一亿等于1000个10万．_____ 19．（本题2分）60000030读作六千零三十。( ) 20．（本题2分）用2,0,0,4,9,3,8这七个数字组成的最小七位数是2348900。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共20分） 21．（本题6分）直接写出得数。 400×70＝          320÷40＝          63÷7×8＝ 15×40＝          1600÷80＝          640÷80÷4＝ 22．（本题14分）列竖式计算，带*的要验算。 286×35     504×26     *320×58 227÷26     8100÷300     *762÷38 评卷人 得分 五、解答题（共24分） 23．（本题4分）在2025年9月30日的纪念抗战胜利80周年阅兵中，徒步阅兵方队有13个，每个方队由352人组成，参加徒步阅兵方队的总人数是多少人？ 24．（本题4分）我们知道100张纸摞起来的厚度约1厘米，请你通过计算和推理，探究1亿张纸摞起来的高度大约是多少米？并结合生活经验，说说这个高度给你的直观感受。 25．（本题4分）一个六位数，个位数字是3，十位数字是个位数的2倍，任意相邻三个数字的和是14，猜一猜这个数是多少? 26．（本题4分）小辰写了一个十位数，其中被盖住了两个数字，但知道这个数四舍五入到万位约是78926万，四舍五入到亿位约是78亿。符合要求的最大、最小的数分别是多少？（写出过程） 27．（本题4分）小晨就读希望小学，全校一共有6个年级，每个年级1个班，共有54名学生。小晨读四年级，他们班只有8名学生。新年来临之际，胡叔叔给全校每位学生都捐赠了一个价格相同的新书包，其中给小晨班买书包花了256元。胡叔叔给全校学生买书包一共花了多少元钱？ 列式解答： 28．（本题4分）学校开展“爱惜水资源”主题实践活动，老师给同学们出了两道关于“一亿”的数学题，请大家帮忙算一算。 (1)100滴水约重8克，一亿滴水约重多少克？合多少吨？ (2)我国大约有14亿人口，如果每人节约1滴水，一共节约多少吨水？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《（新人教版）2026-2027学年四年级上册期中学科素养评价数学试卷（第1-3单元）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C B C B B 1．C 【知识点】亿以上数的读、写法、亿以上数的组成、整数的数级、数位和计数单位的认识 【分析】先对145100000分级，读数时，从高往低读，每级读法与个级一样，亿级读完加读亿字，万级读完加读万字，每级末尾的0不读，每级中间的1个0或连续的0只读一个0；145100000是一个9位数，最高位是亿位；亿级上是几就有几个亿，万级上是几就是几个万，个级上是几就是几个一。 【详解】A．145100000读作一亿四千五百一十万，1个零都不读，原选项描述正确，不符合题意。 B．145100000最高位是亿位，原选项描述正确，不符合题意。 C．145100000，亿级是1，表示1个亿，万级的数是4510，表示4510个万，所以该数由1个亿和4510个万组成，原选项描述错误，符合题意。 2．B 【知识点】线段、直线、射线的认识及特征、平角、周角的认识及特征 【分析】两点确定一条直线，所以过两点只能画一条直线；从一点引出两条射线所形成的图形叫做角，周角是指角的两边完全重合了；平角的度数是180°，直角的度数是90°，将2个直角的度数相加看是否等于平角的度数。 【详解】A．过两点只能画一条直线，说法正确； B．周角是两条边重合的角，不是一条射线，说法错误； C．90°＋90°＝180°，平角的度数是180°，1个平角＝2个直角，说法正确。 故答案为：B 3．C 【知识点】图形的折叠问题、线段、直线、射线的认识及特征、平行的特征及性质、平角、周角的认识及特征 【分析】周角是一个角，有1个顶点和2条边，射线是一条直的线，只有1个端点，二者是不一样的；同一平面内不相交的两条直线互相平行，平行线间的距离是相等的；把一张圆形的卡纸连续对折三次，就是把这张圆形卡纸平均分成8份，每个角就是（360°÷8），据此解答即可。 【详解】A．周角不是一条射线，原题说法不正确； B．平行线间的距离相等，原题说法不正确； C．360°÷8＝45°，所以把一张圆形的卡纸连续对折三次，可以得到一个45°的角，原题说法正确。 故答案为：C 4．B 【知识点】亿以内数的近似数 【分析】省略万位后面的尾数，就先找到万位，然后看千位上的数。当千位上的数小于5时就直接省略，当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字。据此解答。 【详解】第三季度的销售额大约是438万元，而第三季度的销售额是437□900，根据四舍五入法可知，千位上的数应大于或等于5，可能是5、6、7、8、9。则□里的数是5时，这个数最小，则第三季度的销售额最少是4375900元。 故答案为：B 5．B 【知识点】商的变化规律及应用、一亿有多大、厘米和米之间的进率与换算 【分析】根据题意，先将十万改写成整数：100000，然后求出100000里面有几个10，高度就有几个2厘米，因此，列式为100000÷10×2，求出结果，再换算成米数即可，据此解答。 【详解】根据分析可得： 100000÷10×2 ＝10000×2 ＝20000（厘米） 因为1米＝100厘米 要算20000厘米等于多少米，即求20000里面有多少个100，可以先想2000里面有多少个100，用2000÷100，计算得到有20个100，那么20000是2000的10倍，除数100没变，所以商也要扩大到原来的10倍，即20×10＝200，所以20000里面有200个100厘米，即200米。 也就是十万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是200米。 故答案为：B 6． 9 7 0 【知识点】亿以内数的组成、整数的数级、数位和计数单位的认识、大数的比较 【分析】整数比较大小从最高位开始逐位对比，所以先从最高位相同的数位开始分析。 先分析最左侧的数与中间的数的大小关系，先看千万位都是7，再对比百万位，因为中间数百万位是9，要满足左边数大于中间数，所以可确定◯的取值。 再分析中间的数与最右侧的数的大小关系，二者前两位都是7、9，接下来对比十万位，结合左右数的十万位数字，可确定△的取值。 确定△后，对比中间数和最右侧数的后续数位，直到出现差异的数位，根据大小关系确定☆的取值范围。 【详解】先看第一个不等式：7◯808001＞79△80001两个数都是8位数，最高位千万位都是7，要让左边的数比右边大，右边的数百万位已经是9了，左边的◯只能填9，不然左边数就会比右边小。 再看第二个不等式：79△80001＞7978000☆前两位都是79，左边数十万位上的△，要满足左边更大，且要小于79808001，结合后面万位都是8，△只能填7，符合大小关系。 最后看两个数的后几位，前面的数位都完全相等，要让79780001比7978000☆大，☆只能填0。 7． 百万 亿 十万 【知识点】整数的数级、数位和计数单位的认识 【分析】计数单位从右往左依次是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……，1个十万是10万，2个十万是20万，据此20个十万就是200万。 【详解】与“千万”相邻的计数单位是百万和亿，20个十万就是200万。 【点睛】相邻的计数单位之间的进率是十。 8． 5个十亿和5个百万 503500 【知识点】整数的数级、数位和计数单位的认识、亿以上数的改写 【分析】结合数据，判断对应数位，分析数位意义即可；把整万数改写成用“万”作单位的数，只需去掉原数末尾的4个0，再添单位“万”即可。 【详解】5035000000是十位数，最左边的5在十亿位上，计数单位是十亿，因此这个5表示5个十亿，中间的5在百万位，表示5个百万；5035000000去掉末尾4个0后是503500，所以结果是503500万。 9． 2210 5000 89 3205 【知识点】亿以内数的近似数、亿以上数的近似数 【分析】省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入的法则，若千万位上的数字大于或等于5，就向亿位进1，若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数，再在数的后面写上“亿”字； 省略万位后面的尾数，首先找到千位，千位数字大于等于5，则向万位进一后再省略千位以及后面的数字，千位数字小于5则直接省略，然后再在数的后面写上“万”字。 【详解】22097344≈2210万 50004795≈5000万 8946500000≈89亿 320458000000≈3205亿 10． 十一 百亿 三百三十五亿三千万 335 3000 【知识点】亿以上数的读、写法、亿以上数的组成、整数的数级、数位和计数单位的认识 【分析】整数有几个数字就是几位数，左边第一位就是整数的最高位；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；要求一个数里面有几个亿，几个万和几个一，先将这个数从右往左，四位一级，进行分级，然后看亿级上的数字是几，就表示几个亿，万级上的数字几，就表示几个万，个级上的数字是几，就表示几个一，据此解答。 【详解】雄安新区首个重大交通项目北京至雄安城际铁路于2019年9月底具备开通运营条件，此项目总投资约为33530000000元，横线上的数是一个十一位数，最高位是百亿位，这个数读作：三百三十五亿三千万，由335个亿和3000个万组成。 【点睛】熟练掌握整数的数级、数位、记数单位和读写知识是解答本题的关键。 11．(1) 380000 160000 (2) 1863404 186 (3) 三十八万 38万 (4) 115491 160000 1684490 【知识点】亿以内数的读、写法、大数的比较、亿以内数的改写、亿以内数的近似数 【分析】（1）与实际完全符合的数称为精确数 ，与实际接近的数称为近似数，通常含有“约”等字样。据此找出文中的近似数。 （2）整数的写法是从高位到低位开始，先写亿级，再写万级，最后写个级，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，依此写出这个数即可； 省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知。 （3）整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0； 整万数改写成用万作单位的数，就是直接省略万位后面的4个0，然后在数的末尾处加一个万字；据此进行解答。 （4）整数比较大小的方法，位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，从最高位比起，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】（1）信息中近似数有380000、160000。 （2）现有藏品数一百八十六万三千四百零四写作：1863404，千位上的数字是3＜5，所以省略“万”后面的尾数约是186万。 （3）现有陶瓷数380000读作：三十八万，将它改写成用“万”作单位是：38万。 （4）将1684490、115491、160000按从小到大的顺序排列：115491＜160000＜1684490。 12． 85 锐 【知识点】角的度量、直角、钝角、锐角的认识及特征 【分析】根据题意，量角时先把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。根据小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角，90°的角是直角，以此判断即可。 【详解】根据分析可知： ∠1＝85°，是锐角。 13． 105 120 135 150 【知识点】直角、钝角、锐角的认识及特征、用三角尺画角 【分析】一副三角板有两个三角尺，一个三角尺的三个角的度数分别为：90°、45°、45°，另一个三角尺的三个角的度数分别为：90°、30°、60°；大于90°小于180°的角是钝角，依此解答。 【详解】60°＋45°＝105° 90°＋30°＝120° 90°＋45°＝135° 90°＋60°＝150° 用一副三角板可以拼出的钝角分别是105度、120度、135度、150度。 14． 504070000 50407 5 【知识点】亿以上数的读、写法、亿以上数的改写、亿以上数的近似数 【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 （2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。 （3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。 【详解】五亿零四百零七万写作504070000，把这个数改写成用“万”作单位的数是50407万，省略“亿”位后面的尾数约是5亿。 15．(1) (2) (3) (4) (5) 【知识点】亿以内数的读、写法、亿以内数的组成、大数的比较 【分析】（1）组成最小的八位数，就把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．最高位是1，其余七个数从小到大依次排列，最大的八位数：就把数字按照从大到小的顺序从高位到低位依次排列； （2）根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾； （3）要想只读一个“零”，就要有一个0放在某一级的中间或连续几个0不能写在每级的末尾； （4）读出两个“零”的数，要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻； （5）读出三个“零”的数：要想读出三个“零”，就要有三个或三组0不能写在每级的末尾，且不能相邻。 【详解】（1）最小的八位数：10000468；最大的八位数：86410000； （2）一个“零”也不读的数：14680000；14006800；（答案不唯一） （3）只读一个“零”的数：10468000；14600008；（答案不唯一） （4）读出两个“零”的数：10400680；10046080；（答案不唯一） （5）读出三个“零”的数：10400608；10040608。（答案不唯一） 16．√ 【知识点】垂直的特征、直角、钝角、锐角的认识及特征、平角、周角的认识及特征、角的分类及换算 【分析】在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，1平角＝180°，1直角是90°，依此判断。 【详解】 180°－90°＝90° 即两条直线互相垂直，可以得到4个直角。 故答案为：√ 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握垂直的特点，以及平角、直角的特点。 17．× 【知识点】角的大小比较 【分析】放大镜只会改变角两边的长短，不会改变角的大小，依此判断。 【详解】用一块放大倍数为2倍的放大镜看一个30度的角，看到这个角是30度。 故答案为：× 18．× 【知识点】亿以上数的组成、整数的数级、数位和计数单位的认识、十进制计数法 【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿， 所以10个一亿不等于1000个10万 所以题中说法不正确 故答案为× 19．× 【知识点】亿以内数的读、写法 【分析】整数的读法是从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。 【详解】60000030读作六千万零三十，原题读法错误。 故答案为：× 20．× 【知识点】亿以内数的组成、大数的比较 【解析】略 21．28000；8；72； 600；20；2 【知识点】两位数乘整十数的口算乘法、三位数与整十数的口算乘法、除数是整十数的口算除法 【解析】略 22．10010；13104；18560 8……19；27；20……2 【知识点】有余数的除法验算、三位数除以两位数的有余数除法、三位数与两位数的进位乘法、三位数乘两位数，乘数末尾有0 【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。 三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 【详解】286×35＝10010        504×26＝13104          *320×58＝18560                                 验算： 227÷26＝8……19     8100÷300＝27       *762÷38＝20……2                         验算： 23．4576人 【知识点】三位数与两位数的乘法、三位数乘两位数的实际问题 【分析】用每个方队的人数乘徒步阅兵方队的个数即可求解。 【详解】352×13＝4576（人） 答：参加徒步阅兵方队的总人数是4576人。 24．10000米；1亿张纸摞起来的高度大约是10000米，这个高度比珠穆朗玛峰还要高。 【知识点】一亿有多大、厘米和米之间的进率与换算 【分析】1厘米大约是一根拇指宽度，已知 100 张纸的厚度是 1 厘米，1米＝100厘米。首先将1亿写成数字形式，计算 1 亿里面包含多少个 100，就是有多少个100张纸，对应多少厘米。再将厘米单位换算成米，根据生活经验可以根据实物参考写出直观感受。 【详解】1亿＝100000000 1亿里面有1000000个100张纸对应1000000厘米 1000000厘米＝10000米 珠穆朗玛峰的海拔高度约为8848米，10000 米大于8848米。 答：1亿张纸摞起来的高度大约是10000米，这个高度比珠穆朗玛峰还要高。（直观感受答案不唯一，合理即可） 25．563563 【知识点】亿以内数的组成 【解析】略 26．最大数7849259314，最小数7809255314 【知识点】整数的数级、数位和计数单位的认识、亿以上数的近似数 【分析】□是千万位，△是千位，四舍五入到万位是78□926万，说明千位的数要满足“五入”的条件，可得到△的取值范围。四舍五入到亿位是78亿，说明千万位的数要满足“四舍”的条件，可得到□的取值范围。要找最大的数，那么□和△都取各自范围内的最大值；要找最小的数，那么□和△都取各自范围内的最小值，据此解答。 【详解】先分析四舍五入到万位的要求这个数是78□925△314，四舍五入到万位时，要看千位上的数字，也就是△所在的数位。已知结果约是78□926万，原数的万位部分原本是5，要进位变成6，说明千位的△必须≥5，也就是△可以是5、6、7、8、9。 再分析四舍五入到亿位的要求四舍五入到亿位要看千万位上的数字，也就是□所在的数位，结果约是78亿，说明千万位的数字要舍去，也就是□必须＜5，□可以是0、1、2、3、4。 找最大数要让整个数最大，就要把两个未知位都取可选范围内的最大值：□最大选4，△最大选9，得到最大数是7849259314。 找最小数要让整个数最小，就要把两个未知位都取可选范围内的最小值：□最小选0，△最小选5，得到最小数是7809255314。 27．书包的单价；1728元 【知识点】经济问题、归一问题、三位数除以一位数，首位不够除、两位数乘两位数的进位乘法 【分析】先用256除以8求出书包的单价，再乘全校学生数即可解答。 【详解】解决这个问题，可以先求出书包的单价。 256÷8×54 ＝32×54 ＝1728（元） 答：胡叔叔给全校学生买书包一共花了1728元钱。 【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。 28．(1)8000000克；8吨 (2)112吨 【知识点】一亿有多大、克、千克之间的换算与比较、吨、千克之间的换算与比较 【分析】（1）先求出一亿滴水里面有几个100滴，就重几个8克。1吨＝1000千克，1千克＝1000克，据此换算单位。 （2）先求出我国共节约水多少滴，再求出这些水里面有几个一亿滴，进而求出这些水的总质量。 【详解】（1）一亿＝100000000 100000000里面有1000000个100滴 1000000×8＝8000000（克） 8000000克＝8000千克＝8吨 答：一亿滴水约重8000000克，合8吨。 （2）14亿人口共节约14亿滴水，一亿滴水约重8吨。 14×8＝112（吨） 答：一共节约112吨水。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $